艺术的作文

时间：2024-01-14 13:50:28 艺术话题作文我要投稿

艺术的作文[大全9篇]

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的艺术的作文10篇，希望能够帮助到大家。

艺术的作文[大全9篇]

艺术的作文篇1

　　每天下午16：50，我都会按时地打开电视机，雷打不动看我最喜欢的节目——艺术创想。大家可能纳闷了，有这么好看吗？艺术无非就是画画、做手工罢了，有那么值得看吗？艺术创想可不同，里面的尼尔叔叔会教我们做很多的艺术作品：如哈里波特的飞天扫帚、外星人、许多形态各异的相框……一件件精致好看，吸引人的眼球。让我最佩服的他做的一个三维立体盒，尼尔叔叔先把一张画分别画出近景、中景、远景，在盒子里按顺序把三个景色放好，就出现了三维立体的效果，让人赞叹不已。

　　最神奇的'是尼尔叔叔“画”大型艺术作品，任何东西拿来都可以“作画”：沙子、盐、衣服、绳子、木板、钉子……随手往地上一放，巧妙的连接起来，一副栩栩如生的大型作品就诞生了。

　　多看了于是我也有了动手的冲动。记得我第一次做得是一个相框，我找来了硬纸板，上面先画出锯齿状的长条形，接着把它剪下来，画上木纹，涂上颜色，用彩色铅笔画上钉子，这是我从艺术创想学来的小窍门，它能让相框看起来更真实，好像真的是钉子钉上去的，最后把相片粘在相框上。弟弟看了羡慕不已，我的爱好也带动了我的弟弟，有时还为了几块硬纸板还大打出手。

　　我喜欢我的艺术创想，艺术创想锻炼了我的想象力和动手能力，我一定会做出更多更好的艺术作品。

艺术的作文篇2

　　金秋十月，空气中弥漫着醉人的桂花香。而崇文已经被浓浓的艺术氛围包围了。

　　当我跨进校门，就听见一阵音乐传来，音乐是那样动听，那样优美，环绕在我耳畔，我愣了一会儿，才反应过来，惊喜再次涌上心头，艺术节来了！再走几步，映入我眼帘的是一片欢腾的操场，不断有乐声传来。我激动地冲上了操场，感觉操场成了五线谱，而我们成了五线谱上的小音符。

　　校园成了艺术的海洋，空气中的每一个分子都在渲染着艺术的气氛。我们又来到了风雨操场，欣赏教师们的精彩作品。老师们的画作栩栩如生，极有立体感，观赏画时，好像身临其境。画上有的地方挺拔如峰，有的地方清亮如溪，有的地方浩瀚如海，有的地方凝滑如脂。

　　每一幅惟妙惟肖的.画都有自己独特的风韵，又好似一个个活泼可爱的精灵。瞧，汪老师的作品“瓶花”好像就是一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦大家的眼睛。而江老师的画作“三月花”则是由颜色淡雅的色块组成，是油画风格，具有强烈的立体感，有的老师笔下真是妙笔生花，更吸引我的是生动形象的中国汉字。其中，有古色古香的篆书隶书;有流畅的行书;有端庄的正楷;有奔放的，凤舞龙翔的狂草，有的字躯干弯曲，末梢放纵;有的字两边修长，躯干矮短;有的字外部轻灵，内部紧凑;有的字不方不圆，若行若飞;有的字如龙蛇盘绕;有的字如鹰隼雄立。远看这些字，有如鸿鹄群游，迂回绵延;近看这些字，好像布阵排兵，井然有序。无论是画作，还是书法，它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你飞翔和驰骋。

　　艺术节是一个美妙的音符，让校园上空久久回荡着艺术的旋律。

　　艺术节也是一张相片，记录下我们欢乐的点点滴滴。

　　艺术节给我们铺展了艺术的阶梯，让我们打开了艺术的大门，跨入了艺术的殿堂，让我们离自己的艺术梦想更进一步！

艺术的作文篇3

　　素描、儿童画、水墨画、水粉画……明明都是画，为什么会相差这么大呢？而我没有学过以上任何一种话，我自学了一种动漫画。

　　动漫画虽然没有之前那几种画学得人多，但也是十分不错的。他有着素描的细节，儿童画的天真有趣，水墨画的气势，水粉画的色彩……她将多种画类融合在一起，不就是一门美妙的艺术吗？

　　一开始，我看见同学在画动漫画非常好奇，便凑过去看了一眼，没想到我与漫画之旅的缘分就此开始了。他的画中有一位天使，她披着金发，蓝色双眸中带着一丝温柔，身着优雅的淡紫色长裙，白皙的皮肤在阳光下笼罩下似乎镀上了一层金粉。如此一位天使，明明没有那儿洁白的双翼，我却似乎看见了，好美呀！我的脑海中只剩下来赞美和感叹，等我这反应过来时，他已经将画收起来了。

　　说做就做，于是拿出纸画了一个头，可为什么这么圆，都没有下巴了，一点美感都没有了。这时他递过来一张《零基础学动漫画》的书，上面详细介绍了头的画法，眼睛的画法，身体的画法……看得我眼花缭乱。从此，我开始了每天中午练习画画的路程。

　　一开始我都讨厌我的绘画技巧，因为人物在我的画里总是没有灵气。但我还是咬着牙坚持练习。渐渐地，我的'画勉强看得过去。再之后我感觉还可以，画中似乎有了鲜活的气息。

　　有一次，我画出一张比较令我满意的话。那双黑色的眼眸很有灵气的，长长的头发很飘逸的，四肢还算挺灵活的。我忽然觉得看着我自己的画，还真有些赏心悦目的感觉。她的美丽保存在了纸上，却深深留在了我的心里，毕竟这可是令我满意的作品！

　　动漫画是多么美妙的一门艺术啊！我希望我的动漫画可以更上一层楼，我好我自己！

艺术的作文篇4

　　1、演讲的蓄势

　　没有气势，没有充沛的激情的演讲是苍白无力的。而气势、激情来源于“蓄”。演讲中蓄势的运用，就是在构建演讲高潮的过程中，先极力铺排、储存，积蓄起强烈主观情感，从而构成一种雄浑、强健、饱满的冲击力量，一经触发、突破，就有如排山倒海、气贯长虹，不可阻挡。演讲的气势、要旨，就在这种积蓄情感、意念的'基础上显现出来。

　　（1）抑扬蓄势

　　抑是贬，扬是褒，扬的目的在于抑，抑的目的在于扬。演讲中抑扬渗透，往往词反意正，加强说理的浓度。根据演讲的不同主旨，或者采用欲扬先抑法，或是欲抑先扬法。

　　（2）铺陈蓄势

　　演讲者为论证自己对某种事物、事件的深刻见解时，先根据自己的观点从各个角度、各个侧面对事物、事件进行具体考察，将利害摆出来，极力铺排，逐一蓄势，造成一种悬念，造成一种悬念，造成一种气势，最后集中力量论证孰是孰非，这样使论证如川涌堤决，是非理性也就明了无余。

　　（3）修辞蓄势

　　演讲中的蓄势还常常借助于瑰丽多姿的修辞手法，即借助于一定的表达形式。任何语言都具有节奏美，演讲中恰当地运用排比、整句、对偶、蝉联、反问等词式，可以奏出华美的乐章，使演讲产生浩大激荡的气势。

　　（4）转语蓄势

　　没有转折，便不会形成蓄势，即使形成蓄势也只能是蓄而无用。无论是哪种蓄势技巧，在造成内容的气势之后，都必须有转折的配合，才能形成“比差”，使演讲气势磅礴、节奏鲜明，产生动人心魄、感人肺腑的艺术魅力。

艺术的作文篇5

　　一年一度的艺术节又到了，我特别兴奋。因为我参加了剪纸比赛，这个项目是我第一次参加。

　　剪纸比赛的场地设在二（4）班。去二（4）班的路上我特别紧张，因为，比赛要开始了，我不知道能不能顺利完成。

　　到了二（4）班，看见贾老师和蔼可亲地站在那里，我心情放松了许多。

　　我接过贾老师给我的红纸，迫不及待地画了起来。首先我画地面，接着我画鸡，然后我画树干，再画树枝、树叶，最后画蝴蝶、草、花和石头。这样我就画好了。马上要进入下一步工作了。

　　我拿起刻刀刚想刻外面一层，就想起妈妈的.话：“要先刻里面细小的东西。”我连忙改变方向，先刻花蕊了。

　　我拿着刻刀顺着线划下去，刻刀在我手里听话极了，我要往哪儿它就往哪儿，好像刻刀成了我手指的一部分，比我在家里练时好多了。我给这幅作品取名《春暖花开》。

　　终于，我的作品完成了，我小心翼翼地拿着我的作品放进袋子里，交给老师。

艺术的作文篇6

　　真是没想到，我可以在“小记者艺术节”的舞台上表演舞蹈《春到水乡》。

　　11月9日下午，我们的心情无比激动。班上要表演的几个同学化了妆，趁别人表演时，我来到“跳蚤市场”买东西，那里的东西可真便宜，10元不到，买一次物品就可以抽奖一次呢！

　　快到我们跳舞了。大概还是不放心，怕跳不好，在一旁的空地上，老师又让我们重新排了一遍，直到老师的脸上浮出微笑为止。“第16个节目……”主持人开始播报节目表了，刚才欢快的气氛中增加了一些紧张，老师在旁边鼓励着我们，让每个人心中燃起一团信心的`火焰。“加油！”不知是谁喊起，紧接着一声又一声的加油。

　　“请欣赏舞蹈《春到水乡》。”音乐的旋律索绕耳畔，大家也翩翩起舞，脸上迷人的微笑令观众心情舒畅。令人大开眼界的便是“换衣服”，其实，我们的裙子有两层，一层有绿色叶子，另一层是红色花儿，把绿色叶子那一层一转，就是红色花儿了。

　　过了一会儿，评奖时间到了，咱们得了个三等奖，真的很不错。正当要走时，看见桌上有一份报纸，不禁翻了几页，突然，一个熟悉的名字映入眼帘--周勤，啊，一看题目，原来我的《为我加油吧》在小记者园地上发表了。

　　别提我心里有多高兴了！

艺术的作文篇7

　　美无处不在，艺术无处不在。对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。只要我们用一双善于观察的眼睛多多观察，你就会发现许多美好的事物！

　　最近，学校举办了一次画展观看本校学生作品。我兴致勃勃地来到操场——真是不看不知道，一看吓一跳！原来同学们那么有天赋！瞧，这是一簇花，五彩缤纷、品种齐全；看，那是一个穿着艳丽的小公主，正眨巴着眼睛望着我；哇！那是水果沙拉，话得真像，我不禁垂涎三尺……

　　不过，我最喜欢的还是“全家福”和“喜气洋洋”。

　　“全家福”画的应该是他一家三口吧！那画上的妈妈一脸慈祥的笑容，意见红色的夹克，红艳艳的裤子和拖鞋，手里织着毛衣，真是“慈母手中线，游子身上衣啊”！嘿，帅气的爸爸身上穿着酷酷的T恤，还有时尚牛仔裤，正怜爱地在给妈妈捶背呢！仿佛在说：“你辛苦啦！歇会儿吧！”还有一个，自然是家中的小男子汉，一脸的天真幼稚，仰脸望着妈妈，手指着毛衣，好像在问：“妈妈，这个是什么？好暖和！”真是其乐融融的一家子！

　　嚯，看这“喜气洋洋”的架势，是过年时分吧？那小小的.庭院中央是一张大大的圆桌，上面摆着“可口”的饭菜，旁边两个笑得眼睛眯成了缝的孩子正捂着耳朵放鞭炮呢！看他们那么开心，似乎在想：过年啦！过年啦！新的一年开始喽！嘿，那鞭炮画的真像，一层第一层，真形象呀！还有天空中绽放的烟花，五颜六色，跟染色和可有一拼哪！最让人感到喜庆的是饭桌前那群谈笑风生的老爷爷老奶奶们，嗑着瓜子谈天说地，真是“天伦之乐”啊……

　　画我都看完了，他们真是各有各的特色，各有各的想法，想象力丰富，色彩鲜艳，令人目不暇接！

　　这次画展使我真切地感受到生活中处处有艺术，使我得到了艺术的熏陶……

艺术的作文篇8

　　每个人都有自己的艺术天赋，智者总能将之发挥得淋漓尽致。我也有一点小小的艺术天赋，它引领我踏上艺术之路——弹钢琴。

　　七岁那年春晚，一段优美的钢琴曲吸引了我，感觉到他指尖跑动的速律和身心所迸发出的激情，似乎全身的每个细胞都有种韵律感，我被震撼了，爱上了弹钢琴。

　　艺术之路并不是那么平坦，我也一样。钢琴并没有想象的那么容易弹，刚一起程，就摔了一个大跤，无论坐姿，还是手形，都是不合格的，原来弹钢琴有这么多的`讲究。但凭着对钢琴的热爱与执着，克服着重重困难，渐渐地，我的琴技取得了惊人的进步。

　　每天一放学，我就飞奔进琴房，深吸一口气，一首一首地练习起来。优美的旋律从琴房飞扬出去，仿佛人山人海的听众陶醉其中，这样的想法激发出我上进的动力。

　　一天天地弹着，我从一开始10分钟，20分钟，30分钟……现在一上手就是一小时。

　　每当我一遍遍地练习之后，手指都会感到有些酸痛，脚也有些麻木，但我从不报怨。肢体上的不适，阻止不了我前进的脚步。就在我沉浸在收获的喜悦之时，一首庞大的“拦路虎”挡在我的面前，双手都要弹奏旋律。一周后，被老师批得“体无完肤”，又过了一周，还是被Pass掉了，我开始有些懈怠，妈妈看出了我的情绪，带我看了电影《摔跤吧！爸爸》，《奇迹男孩》。他们用平凡的镜头，展现了勇于拼搏的故事，让我学会怎样面对困难。我沉下心来，一小节一小节，一条一条细致地练……终于准确无误地完成了这首曲子，战胜了这只纸老虎。在老师的微笑中，我重获了自信，坚定了前进的方向。

　　考级的日子转眼就到，我走进考场，紧张地坐在琴前，指尖触碰琴键的一刹那，没有了紧张，没有了怯懦，随即一段轻柔的乐曲飞璇在考场上，顺利通过考级。拿到证书时，我泪奔了，感恩我的老师，感恩一路陪伴我的亲人，更感恩我自己的不懈努力！

　　我知道艺术之路很漫长，但我会执着地热爱着、追寻着，坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

艺术的作文篇9

　　我们很多人都有自己热爱的一门艺术，而我喜爱的这门艺术就是绘画。

　　在我不到三岁时，妈妈就对我进行了绘画艺术的启蒙。她给我准备了铅笔、粉笔、蜡笔、毛笔，让我在纸上、地上任意涂鸦和挥洒。还给我买来了色彩鲜艳的儿童图书让我欣赏。那时候，每天画上一两幅稚气十足的图画，是我最开心的事情了。记得我上幼儿园的第一天，我回到家画了一幅依维柯汽车，因为我那天是坐着这样的校车回家的。妈妈就把我每天的“作品”装订起来，集了厚厚的两大本。在妈妈的不断鼓励下，我对于绘画的热爱更加浓厚了。

　　上了小学一年级，妈妈送我进入了绘画培训班正式学习绘画这门艺术。在老师的带领下，我由浅入深地学习了儿童油画棒、线描、刮画、儿童水粉和纸版画的绘画方法。当我学习了版画的画法与技巧后，我创作了一幅《常回家看看》的纸版画作品。画中我和爸爸、妈妈一起到汽车站乘坐巴士回老家看望爷爷、奶奶和姥姥姥爷。这幅画还在华表杯全国青少年书画大赛中获得了银奖。我的另一幅版画作品《大明湖的荷花》入选了《中国儿童美术集粹》。

　　在我上四年级时，又进行了一个学期高级油画棒画法的'学习。不仅使我对渐变色、对比色、互补色有了更多的认识，还让我掌握了点彩法、色彩混涂法、重叠刮色法等更多的绘画技法。记得在20xx年6月份。我国成功发射了神舟九号载人飞船，于是我就用高级油画棒的画法，绘出了一幅《神九飞天》图，把这一激动人心的时刻记录了下来。这幅画，被班主任悬挂在了教室里，鼓励同学们努力学习为国争光。

　　四年级下学期，我就被老师提前选入素描小学组开始学习素描的专业知识。物体的明暗关系、景物的远近透视、人物的整体结构，一步步系统地学习下来。当数学课学到关于立方体、长方体的面积以及圆柱、圆锥的体积计算时，让我颇感轻松。

　　学画的这几年，我利用课余时间，创造了不少优秀作品，拿了不少奖项。之所以我的作品能够屡屡获奖，是因为我把自己亲身体验过的生活，用画笔描绘出了一幅幅具有生活气息、时代特色和艺术价值的图画。我们不是常说“艺术来源于生活又高于生活”吗?我会沿着绘画这条道路继续走下去，用画笔描绘出人间的真、善、美和我们的幸福快乐的生活。

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