艺术作文

时间:2022-07-18 19:15:22 艺术话题作文 我要投稿

【精华】艺术作文合集九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的艺术作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】艺术作文合集九篇

艺术作文 篇1

  我们每天都要用到语言进行交流。精炼得当的语言能使我们有效地和别人沟通,机智巧妙的语言能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面,幽默风趣的语言能愉悦我们的身心,活跃我们的生活。这就是语言艺术的魅力所在。

  在《杨氏之子》一文中,杨氏之子的巧妙应答,体现了杨氏之子的聪慧,博得了孔君平的夸奖;在《晏子使楚》中,楚王三次为难晏子,而晏子的机智回答却让楚王非常尴尬;在《半截蜡烛》中,小女孩杰奎琳用巧妙的语言,把蜡烛中藏的机密保存下来;在相声《打电话》一文中,由于主人公过于啰嗦,打个电话没完没了,说了很多的废话,耽误了看戏。这些也无处不显示出语言艺术的重要性。

  一天,在餐桌上,我问爸爸:“为什么漂流瓶可以浮在水面上?”把爸爸回答:“因为它很轻。”“那为什么大花瓶不能浮在水面上呢?”“那是因为没有封口,水流了进去。”“那要是封了口呢?”“封了口就会浮在水面上了。”“如果大油桶里面没有油,也封了口,有两吨多重,是不是也能浮在水面上?”我想爸爸一定回答不上来。可是,他略加思索,说道:“那不一定,如果放在海里呢?”啊!爸爸把我战败了,看来我还真不能小看他呢!此时此刻,我又一次领会到了语言的艺术。

  所以呀,我们平时说话还真要注意了,不仅要把话说明白,还要说得言简意赅,精练得体。只有这样,才能更好地和他人进行交流和沟通。

艺术作文 篇2

  艺术对于人们特别重要,那些前人留下的宝贵的艺术作品,至今让我们得到许多享受。

  语文课上学过一篇叫做《月光曲》的文章,同学们便向老师提出要听听这首曲子的请求。老师盛情难却,便决定用录音机来播放,同学们都很激动,我当然也不例外。这可是我第一次欣赏大师的作品呀!随着老师的手指按下播放键,一阵优美的钢琴声便从录音机中传出。

  一开始,音乐很柔和,我慢慢闭上眼,那音乐就如同海面上有一轮圆月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平静的很,时不时还有几阵轻风吹过,泛起了几丝涟漪,月亮的倒影浸显得模糊不定,更增添了几分浪漫。

  慢慢地,琴声渐渐变得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上风也更大了,风让海水跳跃起来,浪花卷着月光舞蹈,时不时还碰了碰沉睡中的礁石。

  突然,琴声放慢了脚步,好像月亮已经升到了当空,静静地看着下面平静下来的海面,那月光洒在海面上,如同慈母的手轻抚着儿女的脸颊,那样温和,那样亲切。

  琴声渐渐退去,但我们却还沉浸在音乐的意境之中,多么美妙的音乐呀,让人陶醉!

  小时候只知道音乐好听,却不知道用语言该如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籁之音”。

艺术作文 篇3

  终于盼来了期待已久的艺术节,在这一天,连炽热的太阳都似乎被我们的激情感染了,迟迟不露面,于是天气渐渐转向了凉爽。

  我早早地来到学校,连跑带跳来到音乐教室化妆、整理衣服,又跑着到一楼准备,随后和管乐团的其他同学们一起来到了舞台上。随着同学们不停注视我们的目光,操场上的观众越来越多,一眼望去,连我们班的同学都找不到了。接着,主持人们也上了舞台,开始了充满激情的开场词,还向大家介绍了来锦晖小学的客人。因为我们是第一个上场的,心中除了按捺不住的兴奋外,不免有些紧张。过了一会儿,指挥上场了。须臾,我们开始了慷慨激昂的演奏,赢得了观众们热烈的掌声。

  换完衣服后,我来到操场上,与大家一同观看精彩的节目。有小品、舞蹈、古诗朗诵等。在颁奖环节我还获了奖。给我留下深刻印象的,莫过于合唱团的演唱了。优美的《成都》唱得隔壁的消防员叔叔都来看了,另外一首《我和你》也让某位老师差点哭了。最后合唱团与全校同学一起唱了校歌,嘹亮的歌声直到结束都在操场上空回荡。

  下午,我们参观了美术、书法展,就连一年级同学画的画、写的字,也不得不让全班同学瞠目结舌。我还看到了同学们的作品,有扎染、绘画等,每一件都栩栩如生。我们在茶室里合了影,回教室才发现一次不够,张老师又特意带着我们重新组队,排队进入展馆四人一组拍了照。

  “首届艺术节圆满成功!”主持人结束了他那滔滔不绝的台词——是的,艺术狂欢结束了,我所领悟的却是满满的文化魅力与艺术精髓。我怀着激动不已的心情,期待着下一届艺术节。

艺术作文 篇4

  弹奏小榔头本来是很难的事,但我还是练成了。

  那是放假的第一天,爸爸说:“女儿,我教你弹一曲《小榔头》吧!?”我看到五线谱上那一串串美妙的“小蝌蚪”,我想:这一定是一首动听的曲子。于是,我举起右手,习惯地打了个“OK"的手势。

  爸爸首先用右手为我演奏了几遍,然后,爸爸教弹一句,我学弹一句,很快,我就能用右手熟练地弹奏了,我自信地看了看爸爸,得意地笑了。爸爸翘翘大拇指,表示赞赏,又用左手弹奏了几遍。我看了看,和右手没什么区别,就满不在乎地说:“爸爸,我来吧!”爸爸见我下心情迫切,也打了个“ok"的手势。在弹奏的过程中,我的大拇指直翘,小臂往外撇,爸爸几次纠正,我都改不了,看到爸爸越来越严肃的面孔,我想放弃不弹了。爸爸好象猜出了我的心思,缓和了语气,说:“不要气馁,不要害怕失败,要反复练习,要从失败中吸取教训,总结经验。”我使劲地点了点头,卖力地练了一遍又一遍。尽管我双臂酸痛,满脸是汗,可我还是成功了,并且能两手合奏,轻松自如,美妙的乐音象小溪般在我十指间潺潺地流淌…

  学会了弹奏《小榔头》,也让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

艺术作文 篇5

  微风轻轻地吹,微觉凉意,以平静的心态稍微有点期盼地等待着节目的开始。可是,有人呐,她以细石激荡了我内心那枯竭的心泉,使他有点害怕,吓得他又缩了缩,又小了啊!

  站起来,拎起板凳,挣开你似拦非拦的手,迈起蹒跚的步伐。又一阵风,吹得我瑟瑟发抖。扣上帽子,紧一紧身上单薄的衣服。走啊走,来到了你们的最后面,慢慢放下板凳,扶着自己隐隐作痛的腰间,坐在板凳上,低着头。好想,有那么一首歌,或一曲舞,让枯潭重新荡漾,似回光返照,苦苦等待,可迟迟没有出现。啊!终于,那音乐引起了荡漾,喉结跟着节律,打着拍子...时间很短,当一条小鱼儿想要跳出水面的时候,万物寂静了。那唇儿刚触及水面的鱼儿,化为了潭水。因为他本来就是那潭水。

  更冷了,衣服不能再紧了。因打颤,而使潭水荡漾。但现在,好极了呢!

艺术作文 篇6

  一个优秀的教师不只是要自己做得好,同时还要具备引领作用,让自己的做法更广的散布,让更多的教师受益,让更多的孩子受益,那么就要求教师自身要善于总结,善于系统的把自己的东西分门别类的梳理出来,同时还要具备一个优秀演说家的本领,这样就能够更有效的把自己的做法通过最有效的方式传播开来,起到最大化的作用。

  简单的说,优秀的教师不但要求会做,还要会写,会说。

  那么作为一个教师,具备这一点并不是多么高的要求,因为,有听众,就应该让自己做一个优秀的教师,无论台下是学生还是老师,那么讲课的吸引力都是一个教师的基本功。因此,笔者结合所听过的许多讲座报告还有自己的实践,寻找到了一些条条框框,这些条条框框也许有些僵硬,但是对于一个有机会去让自己的做法与人分享的人来讲,或许可以让自己更好的展现出来最佳的精神面貌。

  根据自己所见所思所实践的种种,我把一个优秀的教育讲座按照目标、内容和形式分为三个方面,来谈一谈自己的看法。

  在目标方面,很简单的一句话就是,我们要做到:

  1、传递正能量,不以调侃和取悦于人为目的。

  2、转变不良观念,纠正错误意识。

  3、做有效交流,产生碰撞,促进自我进步。

  4、给更多人以引领,指引方向。

  5、寻找更多的同伴,与方向一致的人同行。

  在内容方面,我们的前提就是首先要做好,然后才能有内容的精彩呈现。而在讲座中,内容又是有具体要求的:

  1、内容要求充实,不谈虚的。

  2、要做到多说自己的做法,少说想法。

  3、要多讲自己,拿自己说事,不拿别人对比说事。

  4、即使做不到借鉴引领,但至少有启发作用。

  5、努力做到主题突出,不面面俱到,浅尝辄止。

  6、所讲内容要求案例生动,具有典型性,具有实际操作性。

  7、在某一个方面做精深的研究,有自己的独到见解,层层推进自己讲座的内容。

  8、讲自己做了什么,更要讲明自己为什么这样做,而且要具有可操作性,也就是自己是怎样做出来的,不自私不保留。

  9、在讲座中要能够通过案例体现出来教育理念,高屋建瓴的指导和引领同路人。

  而在于形式方面,也就是讲座或演讲的技巧方面,也是非常重要的。具体来讲,从下面几个方面努力,应该有比较好的效果:

  1、开场前做好铺垫和自我宣传,吊人胃口。

  2、一开场要先声夺人,引发思考,紧紧抓住听众的思考神经。

  3、做到较强的控场性,善于通过各种手段,吸引更多的人注意力。

  4、要做好听众的.心理研究,针对不同群体、不同时期、不同内容的学习,有灵活多变的套近乎的方式。

  5、不自高自大自负自傲,要谦虚随和,平等交流。

  6、语言要善于多变,学会扮演多重角色,富有跌宕起伏的讲故事技巧,幽默风趣。

  7、在内容之间要善于寻找内在联系,善于设置伏笔,前面提到的要善于为后面留包袱,用以牵引注意力。

  8、做到图文并茂,在直观呈现的同时以关键性语句提示思考,并给出自己的观点,便于老师们深入理解,并知道自己所讲的中心主题。

  9、把自己的爱好穿插在演讲或者讲座中来,给人一种清新的享受,不但工作受益,听完后还很愉悦。同时也具有个人素养的展示,更具有示范引领作用和说服力。

  自信来自于自己的实践,高度取决于自己的思考。

  其实,无论是内容还是形式,都是为了我们的目的负责的,我们无论面对怎样的一种教育环境和现实,都要用自己的实际行动来现身说法,从中寻找到具有借鉴价值的可操作性强的做法来引领,给人以精神上的鼓舞和行动上的指导。

  我们每个人都不是完美的,但我们要真实的呈现,真实的同时,要把正确的观点呈现出来,而不是以特立独行来表达自己,更不是借机宣传自己或者卖弄。我们一旦有机会站在讲台上,就要有一种责任,认识到自己的身份和即将做这件事的价值和意义。也许我们改变不了太多人,但是总有人希望通过活动寻找到希望,而我们就不能让这样的人失望,我们一旦让他们失望了,那么就是一种罪过。不奢求这样的人有多少,哪怕只有一个,只要让有心者得之,我们也就无悔了。

  以上文字不过是粗浅的一些认识,也不全面,未经过全方位的思考也总结,希望大家不断补充,通过更多的实践来提升自己的口头表达能力,也算是一次交流和碰撞,我们共同提高。

艺术作文 篇7

  今天上午,北京“心灵之声”残疾人艺术团来我校表演。我们怀着激动的心情来到操场上。

  操场热闹非凡,放眼望去仿佛是上千只蹦蹦跳跳的小兔!

  片刻,操场上安静了下来,节目开始了……

  两位主持人迈着稳健的步伐走上了台,台下响起了持久不息的掌声。我抬头一看,只见女主持人穿着一套蓝色的晚礼服,她的右臂肘关节以下截肢了,男主持人穿着一身唐装,戴着一副眼镜,显然他失明了。他们潇洒地走到舞台中间,脸上带着灿烂的微笑。我们又情不自禁地鼓起掌来,心中充满了敬意。

  接着,演员们表演了精彩的节目。两位男演员拄着拐杖上台表演了《鹰之舞》,他们都只有一条腿,另一条腿高位截肢。伴着欢快的音乐,他们尽情地舞蹈,仿佛是高原上的两只雄鹰,正在展翅高飞,翱翔于蓝天白云之间。后来他们把拐杖扔掉,用单腿在地上跳跃,还用单腿在地上翻跟斗。他们跳得气喘吁吁,大汗淋漓,但还是坚持着,专心致志地跳着。同学们掌声雷动,热泪盈眶。

  《千手观音》是我们最期待的节目,演员们一上场,我们就激动万分。她们穿着金黄色的裙子,在阳光的照耀下,金光闪闪,好看极了!她们排着整齐的队伍,看起来好似一个人在跳。她们的动作很优雅,也很那么整齐。我全神贯注地注视着她们!当主持人向我们介绍,她们都不会说话,而且耳朵也听不见时,我更佩服她们了,心想:她们是聋哑人,一定了经历了千辛万苦,付出了比一般更多的汗水,才表演得如此出众。

  时间过得很快,节目结束了。我们依依不舍地离开了操场。回想着那些残疾人给我们带来的欢乐,心想:功夫不负有心人啊!我暗暗下决心:好好学习,学那些残疾人坚持不懈的精神,好好珍惜现在的幸福生活!

艺术作文 篇8

  文体艺术节已拉开帷幕,回想起文体艺术节,所发生的事仍历历在目,教室装扮、节目准备、班级表演,这些事,久久不能忘怀。

  教室装扮,人人称赞

  为了准备文体艺术节,老师派几位同学把教室打扮一番。我是不是走错教室了?我疑惑的问道。一看牌子,简直难以相信这是我们班!现在的班和以前的班真是天壤之别!瞧!黑板上挂着一个气球,气球下面是一个红色的蝴蝶结;中间的两盏白炽灯之间挂着紫色的彩带,紫色的彩带上挂着五颜六色的气球;后面黑板上的边缘用金黄色的彩带包裹起来了,黑板上贴着我们优秀的作文,供我们品味,黑板上贴着画,供我们欣赏;它的两旁便是《我的梦中国梦》和《争十星级学生 创十星级班级》;双优目标贴在后面黑板的上面;墙上画着两幅画;还贴着国庆小报;窗上贴着用纸叠的星星和窗花;窗台上的地球仪大小分好,整整齐齐,真是一道亮丽的风景!

  节目准备,井然有序

  文体艺术节需要节目,而节目需要准备。所以,运动会报跑步的同学练跑步;报定点投篮同学的练定点投篮;报仰卧起坐的同学练仰卧起坐。特别是陈功、杨定坤等同学,每天早晨都牺牲自己早读的时间,到操场跑两圈。果然,这些同学都在比赛中拿到了好名次。文体艺术节不仅有运动会的项目要准备,而且在班上表演也要准备节目。看!练舞蹈的同学顶着烈日在操场上认真的排练着;合唱的同学无论嗓子唱哑了还要唱;朗诵的同学有感情的朗诵着,感情十分强烈;演小品的同学全神贯注的演着,反复演,抱着不把小品演好不停下的心态。

  班级表演,激动人心

  辛苦的排练终于要展现了!同学们都目不转睛的看着表演,生怕错过了什么精彩的画面。这时,麻烦找上了上来,我声音有点哑,所以唱歌唱到高音的时候会唱不好,但好在我没有破音。唱完了歌之后,我的手麻得不能动了。当我们小组朗诵《沁园春&iddt;雪》的时候,麻烦又出来了,朗诵的时候声音要大,可是我要是大声朗诵,可能会加重声音沙哑,对我下一个节目很不利,于是我便既不大声也不小声又怀着感情的朗诵完了。我长舒了一口气,但在我表演小品的时候,又出现了麻烦,在小品中朗诵作文的时候,我紧张的又忘了词,豆大的汗珠落在地上,还好我身旁的演员们给我提了台词,使我恢复了状态。终于结束了。

  这届文体艺术节取得了圆满的成功!通过文体艺术节的表演不仅减轻了我们的压力,还增进我们同学之间的友谊!并且彰显了我们七(5)班的实力,也让我们发现了我们班各类人才辈出!这次文体艺术节,给了我们太多的惊喜!也让我们收获很多,愿在下一次的文体艺术节里,每个同学八仙过海,各显神通,让我们班也能取得更好的成绩!

艺术作文 篇9

  随着音乐的开始,令人激动的表演展现在我们眼前。

  在很早之前,我以为井冈山只是一个景区,有着美丽风景、巍峨山峰的景区。但是今天,井冈山大学的哥哥姐姐们,在舞台上,用他们精湛的舞技,表达了他们对井冈山的热爱,也向我们演绎了井冈山的革命斗争史。

  破旧的衣裳、沉重的锁链和那坚定的脚步,都深深地印刻在了我的脑海中。我知道,这不仅仅是表演,更让我看到了中国之前的革命斗争岁月,无数有志青年死在敌人的枪下,但是他们不是“狗熊”,而是顶天立地的大英雄!

  后来在毛泽东、朱德等老一辈革命家的带领下,红军将士一次又一次地打败敌人、夺得胜利。他们的浴血奋战为苦难的中国带来了转折与希望。

  “当兵就要当红军”这句话从舞台传入我的耳里。我非常赞同这句话。红军,一个响亮的称呼,一个妇孺皆知的称呼,一个伟大的称呼。红军战士,多数都是农民、普通人。可是,他们又与常人不一样,他们拿起枪保卫红色政权,不怕流血牺牲,心中的革命意念让他们无所畏惧。虽然他们也有妻子与父母,也有兄弟和姐妹,那是他们无法割舍的,但他们把亲情化为革命的力量,还有什么比拯救劳苦大众更重要?

  舞台上演员们的喜悦、沉痛与悲壮,无不感染着我们。甚至连我们平常严肃的班主任都在偷偷地擦眼泪。他们把井冈山上的红军演活了,我们眼前的,不是当代大学生,就是当年的英勇红军,可歌可泣的军民。舞台的再现,让我们每一位师生都身临其境。这一切都不容易!

  “当兵就要当红军!”红军的精神要传承。舞台上的哥哥姐姐用舞蹈来弘扬井冈山的革命精神,而我们呢?我们应该好好学习,用自己学识和努力回报祖国!

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