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我与艺术的故事作文400字(通用16篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我与艺术的故事作文400字(通用16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我与艺术的故事作文400字 1
学钢琴,这一直是我梦寐以求的愿望。我感觉这种音乐时而奔放时而柔美,令人陶醉。我曾在电视上看过,音乐教室里摸过,就是没有机会学。我梦想着坐在钢琴前,手指间弹奏出美妙的音符,那该是多么惬意啊!
有一天,妈妈忽然问我:“你想不想学钢琴呀?”“想!”我毫不犹豫地说:“当然想学。”我心里乐开了花,“我终于能坐在钢琴前了!”妈妈高兴地点点头,并且为我找了最好的老师。
老师让我手仿佛握着一个鸡蛋,手一弹,自动弹落。我不懂老师在说什么,心想这也太难、太枯燥了吧。那一节课下来,我什么也没学到,我十分沮丧,甚至有点不想学了,可是我又不想让父母失望,所以每次上课我都咬牙坚挺过去。
这几年中,我体验了钢琴中的酸甜苦辣。我在许多人面前展示的时候,音乐就仿佛对我说:“只有经过克服困难的磨练,才能有高素质,无论千载还是万难都要走过的,回想往事,这些经历过的风风雨雨,坎坎坷坷,不是我一个人过来的`。音乐不仅陶冶我的情操,同时也让我感到音乐的乐趣。
我与艺术的故事作文400字 2
前几年,我们家与哥哥家是一起的,哥哥会泥塑,我很羡慕,于是我便像哥哥学习。
每次,哥哥做泥塑的时候,我就在旁边跟着做,当我把花泥放在回转的一个盘子上,那盘子转得很快,手还要不停地捏着那花泥,让它慢慢成形。有时我捏的太重,花泥就会有裂缝,于是,哥哥对我说要轻一点,可我又捏的太轻,看上去不美观,经过哥哥一次次的建议,经过我不断得努力,终于掌握了力度,这次我很小心,力度不是很轻,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些优美的线条,可美工刀好像不听使唤似的,刻的一下往左,一下往右,所以候没刻好,这作品便没用了。我为了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎热的'夏日里,我在房间里做泥塑,额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下;美工刀划伤了我的手指,贴上创口贴后继续做;做不好,也绝不灰心,换块花泥重新做……在刚入门时,我遇上了许多困难,也遭遇了多次的失败,但每次看着自己不太成功的作品,我都认真地思考,并获得了新的经验和教训。日复一日,我的经验也愈来愈丰富,做泥塑的技术也愈来愈纯熟,摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。
这件事情告诉我,不管做什么事,都要仔细,认真,坚持不懈。
我与艺术的故事作文400字 3
我在整理房间的时候,看到了一个金光闪闪的奖杯。一看原来是姐姐曾经的奖杯。我对着那个奖杯看了又看,我心想姐姐可以,我也一定可以向姐姐那样出色。
我就叫妈妈给我报了兴趣班。一去老师就教我练基本功,半个学期的基本功,把我曾经的`兴趣给磨光了。一天天过去了,我对书法的兴趣已经没了,于是这颗可以变成参天大树的种子,因此枯萎沉默在一望无际无尽的黑暗土地。上课我天天不去,去了也不认真,直到有一天一个朋友,他嘲笑我,鄙视我。当时我心中就有了一把尖锐的匕首刺向我的心里。无比的痛,我们是互相帮助的好朋友,他竟然会说出这样伤人的话,立马我和他绝交了。
我在心里说我必须努力,我又看了看姐姐曾经的书法大赛奖杯。为什么我不行,可能因为我太不努力了。我苦练基本功,不断地为自己打气,说我必须为自己争口气。我不断努力,我早上练晚上练,我有时候连饭都顾不上吃。在练过了一个学期我突飞猛进,我学一个学期比他学一年还好,我终于超过了我这个好朋友。但是我还是坚持刻苦地练习,我的进步还是很大的。我学了一个半学期连老师对我都刮目相看,后来经过,我不断地努力,终于比姐姐好了。
我与艺术的故事作文400字 4
一次放假了,妈妈问我:“这个假期你学点什么呢?”我随手签完“条约”说:“学乐器”,妈妈趁火打劫:“那你想学什么乐器呢?”我“呃······”了好一回儿,在脑海里搜寻了老半天才随口答到:“学古筝吧!”
过了几天,妈妈拉着我到一个琴行拜师学艺,一个男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜,而我会也“嗯”一声,不会也“嗯”一声,慢慢地,我觉得学古筝很枯燥,就打退堂鼓了。
过了大概一年多,又一个假期,妈妈跟我吐露了她的真实想法:“我想学古筝,你去吗?”想起妈妈常常引导我:“古筝是代表我们中国音乐的乐器之一,而且年代悠久,音色优美,能提高人的音乐素养。”妈妈还说:“弹古筝的女孩很古典、很淑女,我喜欢!”
受了妈妈长期的.蛊惑,我爽快地答应。话音未落,妈妈就攻击我:“算了,你就别去了,你肯定坚持不了的。”我赶紧接招,使出杀手锏,哭闹起来:“哎呀!我会坚持的,你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言,认真地学起了古筝,虽然遇到了许多困难,但我能一一克服,已经能弹出美妙的乐曲了。
想起第一次学古筝,我只学了两节课,就和古筝决裂了,不就是因为怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我:世上无难事,只怕有心人。
我与艺术的故事作文400字 5
某日下午,我怀揣着兴奋激动的心情来到碧桂园观看马戏。透过缝隙,我看见里面装饰朴素、简陋,我的心情一下从顶峰跌落到底部,恨不得长一双翅膀,马上飞离这个地方。
随同我来的母亲看出了我的心思,一本正经地对我说:“马戏不是用来评的',而是用心感受它的艺术之美。”我刚开始不怎么懂,就没多想,这时,表演开始了。
我看见人们把一只狮子锁在牢笼里,我以为狮子会吼叫,但出乎我的意料,狮子不但不叫,还温顺地坐在地上。人们把锁打开了,狮子先是吼叫了一声,让我们胆战心惊,然后跑上独木桥,跟着主人的节奏走。最精彩的还是狮子跳火圈,只见狮子准备起跑了,在离火圈一两米的地方纵身一跳,最后稳稳地落在地上。我们先是鸦雀无声,过了一会儿响起了雷鸣般的掌声,仿佛在欢迎这位获胜而归的“奥运冠军”呢。
让我们最兴奋的还是小丑表演。
小丑演员扭扭晃晃地走上舞台,表演了吹气球、变魔术、骑单车的节目,逗得孩子们前俯后仰。
当马戏结束时,我还是依依不舍地回家了,期待着下一次的艺术表演。
我与艺术的故事作文400字 6
艺术是无处不在的,而我最喜欢的一门艺术是音乐,因为我很喜欢古筝,而且我还会弹古筝。
而在学弹古筝的时候,我流下了许多汗水。刚学的时候,我觉得古筝挺好玩的,不同的弦能发出不同的声音。而慢慢的,我不觉得有趣了,那么长时间,只弹一个音,手还得摆成一个样子,手都弹酸了,还不能停,也太枯燥了吧。没多久,我又迎来了一次考验。老师教我弹一首曲子,说如果不看谱就能弹出来,就让我早点回家,可背曲谱有那么简单吗?再说了,那时候我还是幼儿园的小朋友呢。我在那里不停地弹啊弹,终于勉强能不看曲谱了,可当我弹给老师听的时候,弹得很不好,老师看了看时间,无可奈何地摇了摇头,还是让我离开了。自从学了古筝以后,我的娱乐时间也越来越少,因为我总是在家里,练好几个小时的`琴,窗外不时传来别人玩耍的笑声,我真想出去和他们一起玩,可我告诉我自己一定要练好,不可以放弃……
功夫不负有心人,我现在古筝已经十级了,这要感谢我平时的努力啊!
我与艺术的故事作文400字 7
摄影艺术的另一种表达方式,将美好的一刻停止,美好也就停下了。
“咔嚓”快门按下,一幅幅美轮美奂的照片在瞬间定格,将美停留。在多彩中跳起了或优美或欢快的舞蹈,轻抚照片,青山、绿水、桃花、柳叶……照片中倾吐着我国的山河壮丽,呈现出我中华民族美妙的景色,令外国友人心神向往。
曝光率、白光度、对焦……我拿起相机,对着自己的爸爸妈妈照了一张,艺术来源于生活。我们的生活照何尝不也是一种艺术,看着灿烂的笑容在照片中浮现,生活的.点点滴滴在不知不觉中已经汇成了一本偌大的相册。欢乐是短暂的,美好已被定格。从小到大,从“哇”的一声啼哭,到如今的趴案写作,12年的时光随着“咔嚓”一声永远不会流去,美好能成了一幅幅照片,看着照片上与自己相貌一样的人,只能怀念。
艺术是美的象征,每一个人都是艺术家,拿起相机,一声“茄子”,艺术就是这样简单。摄影,如此简单,你可以把摄影比作一幅画,拿起美的画笔在白与黑中缭绕,你也可以将摄影比作一首歌的旋律,在耳边的轻弦拨动。美好的风景,美好的生活,走过岁月,最好的姿态在按下时已被定格。
摄影,一种艺术。
摄影,记住美好的瞬间。
我与艺术的故事作文400字 8
小时候,我对钢琴十分感兴趣,便踏上了我的钢琴之路。
开始我还是挺认真的,上课认真学习,下课认真练习。
但这样的好状态维持不了多久,我便打退堂鼓了。
我开始写正规的曲子,我觉得曲子很好听,便决定练好这首。我每天练,却次次走心音、缺音、重音……所以声音非常刺耳,弟弟时不时就敲门,前来拜访:“姐,你休息会儿,放过我吧。”说着,翘起嘴巴装出一副可怜巴巴的.样子,一开始我对他不理不睬。渐渐地,我也失去了信心,只要一弹错,就不弹了。
老师与妈妈察觉到我对钢琴的热爱远不及以前了,便联手鼓励我,帮助我。上课时,老师努力纠正我的错误,也不忘带上一句鼓励的话语:“曲子已经很完美了,只要这儿再注意修改一下,就更完美了。”我便重拾了信心。
妈妈在我练钢琴时,总坐在我身边,不时鼓励我,说我比上次有进步了,我便充满了信心。
我每天坚持练习,经常把错的地方用红笔圈出来,我不在意别人的眼光,不论他怎么说,我都会坚定地坐在椅子上继续练。
不久,我的技艺越来越好,随手都能弹首曲子,并赢得雷鸣般的掌声。今年元宵节,我还将在体育馆演出呢!
从此以后,钢琴成了我不能割舍的爱。
我与艺术的故事作文400字 9
艺术不应当成为幻想,应当是真理。它会成为我们不可割舍的东西,它失去时,你会非常的想念。
第一次看到毛笔字时,我会对写毛笔字的人都非常崇拜。对那些名人写的毛笔字,我都非常喜欢看。每当我看到毛笔字都喜欢跑过去认真的看。
六年级时,我们学校发了毛笔和毛笔字贴。我蹦蹦跳跳的'回到家,就像鸟儿在欢歌,河水在潺潺地流。
一回到家,我便翻开毛笔字贴,拿起毛笔,专心致志地临摹。我写一个“一”。我先轻轻地点了一下,再拉直,然后再点一下,最后往回收。一个“一”字就完成了。我手舞足蹈地来到妈妈面前兴奋地说:“妈妈!妈妈!您看我这‘一’写得还行吗?”妈妈表扬我说:“写得好,写得好!”我高兴极了。我就去不停地勤学苦练,可是写着写着我就厌烦了“不练了,不练了,这一点都不好玩。”妈妈笑着说:“你没听过一句话‘只要功夫深铁杵磨成针’只要你坚持下去一定会苦尽甘来的。”恩,只要我一直坚持,勤学苦练,就一定能练就一手好字,成为个小小书法家。后来,我一直在家练毛笔字,无论严寒酷暑,我都坚持不懈,勇往直前。渐渐地我的字也漂亮了很多。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,坚持就是胜利,我与艺术同在。
我与艺术的故事作文400字 10
我认为艺术家是非常伟大的,艺术也是个阔大的题材,包括了:音乐、美术、设计、表演等等。然而很多人就是在艺术的滋润下,感受到灿烂的阳光。可能很多人认为做艺术专业很轻松,但是一个频道“艺术之声”,从演员到画家到歌唱家到乐器家,每一个人都让我明白:
“艺术家不能消极地存在,他的职能也不是被动地受制于社会意识形态。”萨特认为艺术家的存在影响着将来的整体存在,他通过对当下存在即为对在世整体存在的介入而体现自己的作用,这就是艺术家的责任。
妈妈曾给我说过,艺术的生命是很长很长的.,即使你年过花甲,即便是命运抛弃你了,艺术也不会抛弃你的,只有爱艺术的人更会显示出高贵,因为艺术可以提高人的修养和素质。同样我也在深思艺术家它这职位的意义是什么?
我在音乐的跳舞中陶醉,我在美术的天空中飞翔,这一切的一切都是美好的。如果说写作是为了让大家学习书中精华和趣味的阅读,那演员的付出就是为了让大家有看头,甚至可以了解一些从来都不知道的知识,但是同时当个演员也不容易。听音乐是非常美的一件事,歌唱家的责任就是唱的歌要做到尽可能的美。美术的代表就是绘画,画完后要能给别人欣赏。
我爱艺术!
我与艺术的故事作文400字 11
在人的`成长中,会经历成功与失败,成功时令人高兴,失败时令人难过。记得那天,妈妈在一张卷子上找了几道题想来考考我。前四道题简单极了,我三下五除二便做成了。我觉得这些题简单极了,可是没想到最后一道题却难住了我,我思考了半天,没有一点思路,这可把我难住了,我心想:想了这么半天,为什么想不出来?我找妈妈寻求帮助,妈妈说:"你还是自己思考吧!"我看了一阵,可还是没有解题方法。
妈妈看了一会儿说:"其实这道题并不难,我希望你能自己做。"我看起了题,还是没有思路,我想了半天,觉得这道题好难。妈妈见状,便给了我一个提示,我还是不明白。好像离正确答案十分接近,但还是有那么一段距离。妈妈又给了我提示,我还是不会做,急得脑袋都快想破了。这时,我心想:解题应该心平气和。我冷静下来,重新整理了一遍思路。终于,我解出来了,我很高兴,真是功夫不负有心人。现在,我也明白,解题应该沉着冷静。我高兴极了,我成功了,这次成功多亏了妈妈的帮助!
我与艺术的故事作文400字 12
艺术,从古至今,没人给它下过一个确定的含义和范围,但在我心里漫画就是一种艺术。
漫画一词是从英语中音译过来的,它来源于生活,但又是经过了艺术加工的,它受到很多青少年的青睐,学它的人也不少,我妈妈便随波逐流,给我报了个漫画。
我走在上课的路上,心就如小鹿乱撞一样,到上课的教师前,也不进去,好像门后面有野兽一进去就会活不成。开门时,我下了很大的决心。老师和同学都很热情,我很快融入了这个班中,对漫画的认识与了解逐步加深,我发现,漫画对我来说已不再陌生。
我很快喜欢上了漫画,专心度和细致度都不比其他女生差。画画需要精益求精,每一个重要的知识点,我都记牢,由于我的专心,我很快就能画人物,老师都有点惊讶,毕竟其他的.同学至少要学一节课才差不所,我多少有点沾沾自喜,但我还要制造惊喜,毕竟现在还不时高兴的时候,我又继续认真学起来,我用剩下的时间画出了一幅作品,并直接过关,我心里像吃了蜜一样甜。
短短的一节课,我就学了很多知识,我要继续努力下去,将我的作品变成一件真正的艺术品。
我与艺术的故事作文400字 13
我有一个梦想,就是成为一名演员。
因为做演员就是把想到的、神奇的,变成自己的亲身经历。剧本里主人公的悲欢离合都能让你感受得到。或许,里面的其中一些部分让你联想起一些别的事情。仿佛走进了梦境世界,仿佛人生充满了故事一般,让你亲身感受其中的乐趣,亲身体会到亲情、友情……
我总是想:听到的、书上看到的、电视上看到的、写出来的……无论是多么有趣,都不会比自己亲身经历的更加丰富多彩。在你自己的.天地里,总会弥漫着危险;充满着迷惑、悲愤;洋溢着欢乐。架子十足的脾气、故意与谁作对会让你想起童年时的天真,童年发生有趣事情重演,仿佛童年重临于心头,令人无比眷恋。
想成为一名演员,必须要表情自然、不许偷笑、不许胡闹、演技好、学会随机应变,成为一名演员是一件非常有意义的事情。在从中有可能会有很多事情发生,惊人的、开心的、悲哀的、愤怒的……就仿佛你是故事里的人物。
为了我的这个成为演员的梦想,我会不懈努力。我希望,我可以让我的愿望如愿以偿。
我与艺术的故事作文400字 14
“啦!啦!啦!我是跳舞的小行家。”其实,我在跳舞的路上留下了许多的脚印,现在回头一看,这些脚印有的是开心,有的是痛苦。
一年前的我,因为喜欢跳舞,因此踏上了舞蹈之路。
我在一开始跳的时候,可以说是舞姿难看至极,直到今年夏天,我遇到了一位叫想想的老师。他每天都带我们练基本功,日子长了,我的基本功不仅扎实了,就连舞姿也变得有模有样。就连出去演出,老师都让我站C位。
困难呢?是常有的`。有一次我真的想放弃了,可在家我有时也会不由自主地跳起来,看来,我对舞蹈学习的热情还没彻底熄灭。两个星期过去了,我每天都像度日如年,那时一想,我当初为什么要放弃?于是,我便缠着妈妈让她继续给我报名。
我又回到了跳舞班,老师很高兴地说:“跳舞的苗子回来了。”我也很高兴。随后想想老师不教我们了,便换成了校长亚楠老师来教我们。
有一次,舞蹈班要举行班长竞选,有两个职位:一个是大女生班长,一个是小女生班长。最终,是张艺菲担任大女生班长,我来担任小女生班长。我真荣幸,也庆幸自己坚持了下来。
当上班长的我,舞姿一次比一次稳,一次比一次有型。
经历了那么多的苦与乐,我懂得了只有坚持才能成功。
我与艺术的故事作文400字 15
学习电子琴是我的一个主要爱好,它占用了我一定的休息时间。你知道我是怎样爱上和享受这门艺术的吗?
一天,学校有一次合唱比赛,同学们纷纷来参加,我也不例外,报完名后便开始了课余时间的培训。我们的培训是老师弹琴,我们跟着唱。那美妙的琴声一响起,大家的歌声便脱口而出,我对琴有了一些了解。六年级上音乐课时,老师爱带我们去音乐教室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢对琴产生了兴趣。
不久,爸爸妈妈给我买了一架电子琴。刚买回家,我便迫不及待地弹上了,可我简直是乱弹,爸爸叫我静下心来。从最简单的练习曲{欢乐颂},开始练起。可我总是静不下心来听、看,急急忙忙地往板凳上一坐,便开始乱弹。学习电子琴没有我想象的'那样简单。开始我认为只要弹好叨、啦、咪、发、稍、啦、西这七个音就万事大吉了,可说起来容易做起来难,光这七个音阶弹起来都好难。而且基本功也很重要,要认识简谱掌握节奏。经过几个月的学习,我终于学会了这首曲子,还能自弹自唱了!
我爱音乐,我爱电子琴,爱这能陶冶情操的音乐!
我与艺术的故事作文400字 16
记得我8岁的时候,我在爷爷家看到了各种字体的书法作品,我羡慕极了,很想学习书法。于是,我变让妈妈送我去书法班学习书法。
于是,我来到了书法班,好多比我小的小朋友都在认真地练习。我也坐下写了起来,我当时马马虎虎地把老师布置的作业草草的就写完了,看见其他的小朋友还在那里写,我心想:我写的比你们谁都快。老师看了这篇书法对我说:“你的字写的不合格,回家从写。”我由刚才的`兴奋转换为失望。我简直不想学了。
我搭了个脑袋回到家,爸爸问我今天学的怎么样。我把这件事从头到尾地说了一遍。爸爸鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人。你只要努力地学,我相信你一定会写一手好字的.”
第二天,我早早地来到了书法班。把昨天老师布置的作业认认真真的又写了几遍。不一会儿,老师来了,我把这篇书法递给老师,老师说我写字有了很大的进步,又把我的这篇书法贴到了墙上。
通过这次我学习书法,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会“更上一层楼”的。我憧憬着未来的成功与喜悦。
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