音乐小学作文

时间：2021-04-16 16:24:07 音乐我要投稿

关于音乐小学作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的关于音乐小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于音乐小学作文

关于音乐小学作文1

　　有一种音乐唯有抵达人的心灵深处，才能产生共鸣。世上有一种相识叫一见钟情，对于我和这首曲子的初次相识也许可以称得上“一见钟情”吧。初次接触这首令人心旌摇曳的埙曲是在一位朋友的空间日志里。

　　伴随着朋友唯美的婉约的散文诗，它像一缕灵空缥缈的云烟越过万里霞光，氤氲融化着枯槁的心灵，穿越着人性的柔软，促使着饥渴的意念不得不为它回首驻足······它以古朴、浑厚、神秘、凄婉的独特魅力把我带入了一个飘着唐风宋雨的古老国度。踏着浑厚、凝重的前奏，眼前似乎演绎着一幕幕皇家宫殿的恢弘与庄严。似乎有那幽悠、沉稳的编钟有条不紊的旋律，像一个历经风霜的老者冷眼旁观着世事的沧桑，不以物喜，不以己悲。那一串串飞扬跋扈的音符带着泥土的芬芳埙奏出大地绝美的吟唱，像朵朵轻盈七彩的水泡远离尘世的纷扰与浮华，义无反顾飞向那广褒无际的灵空世界，寻找一丝心灵的静然。渐渐地，那沐浴着细雨青烟的古老建筑隐匿在一片苍茫的雾霭里，只留的那一丝丝说不清道不明的思绪在胸间。似有抛却世俗的的清高与安然；似有未了的情结与牵绊；似有相守难相见的遗恨与斐然；似有海枯石烂、生死不改的决心与誓言。

　　声声呜咽，如诉如泣，难挥心头那团浓得化不开的凄美与哀怨。自古多情多苦难，重情、多情之人是痛苦的，也是幸福的。饱尝了人间的情感之美，也经历了世间的无奈与苍凉！它曲调飞扬，跌宕起伏，尽管不曾有一句说辞，却道出了人生疆场：有曲终人散落下帷幕的苍凉，有风刀霜剑后隐隐的痕伤，有抛却红尘琐事的解脱与释怀，有超越过后的壮美与淡然。

　　埙声悠悠，琴音袅袅，乘着这古风韵雨，任思绪飘飞，弥漫缭绕在心灵深处最美的一处悸动。喧嚣中的一份静美，世俗中的一份安然，忘却那剪不断理还乱的情缘俗事，摒弃那辛酸隐痛的反复纠葛。

　　人生淡如菊“花开似无声，花落似无意”人生本是多事之秋，随性、随意、随缘。让时光过滤尘世的纷扰，沉淀一份岁月的安宁，让沧桑慢慢冲洗心灵的污垢，还原一个至纯至美的人之本性！只留得洞察世事的清醒与淡然，让心境从容淡定，以不变应万变！

关于音乐小学作文2

　　李斯特走了，但《第一钢琴协奏曲》依然在；莫扎特在贫困交加中去世了，但《小夜曲》依然在；海顿不在了，但《降E大调协奏曲》依然在……音乐家们都离去了，但古典音乐依然在。究其根本，是音乐家的灵魂依然在。音乐家们的音乐魂，感染着我，让我沉浸于古典音乐。古典音乐依然在，音乐之美依然在。听莫扎特，总为他轻快的《小夜曲》所折服，华美优雅的宫廷乐曲从这位伟大的音乐家指尖倾泻而出，不再为贵人达官们创作，而只书写着自己永远不向困难低头的高贵。这样一位贫穷却高贵典雅的音乐家，令人感动。莫扎特创造的音乐，总会在我们跌倒时，将我们拉起。总有那样一股无名的力量，在失意时、在伤心时、在陷入莫名的泥淖时，让我们想起这位音乐家的优雅、沉着，让我们安静下来，学着像他一样，微笑着驱散困难。

　　哦，是的莫扎特的音乐之美常在，古典音乐常存。古典音乐依然在，坚持自我依然在。小约翰#施特劳斯因创作与主流作品格格不入的《音乐会圆舞曲》而遭人不齿。但他坚持自我，并没有臣服于众人。他坚持自我，不顾周遭鄙夷的目光。而正如余秋雨所言“文化上的高峰有时会被云雾遮盖数百年之久，而这种云雾主要朦胧在人们心中。”百年之后，云雾散开，施特劳斯这座“文化上的高峰”终于清晰地显现出来。当人们动摇时，似乎只要想一想这位“非主流”的“高峰”，便可坚定内心，收获成功。古典音乐依然在，温文尔雅依然在。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”形容了巴赫一生为人如春的特点。巴赫生前不被重视，仅以一座破旧的小教堂为自己耕耘的舞台。但巴赫正如细雨闲花般默默地创作着，为人如春。春之温润如巴赫，在钱权盛世是那么受尽冷落，而巴赫却始终只坚守住自我的内心。

　　今天，当受排挤、受冷落时，巴赫便会以其细、柔的特点“雨润万物，馨香满天”。温文尔雅自会被人们理解，那是坚守自我、坚守恬静之心的美丽，那是古典音乐的魅力。音乐家们都走了，然古典音乐依然在，音乐魂依然在。冥冥中，音乐家以其骄傲的美丽人生态度激励着我，让我成长、成熟。我的一生，将因古典音乐，受益匪浅。

关于音乐小学作文3

　　星期四下午第一节课，音乐老师给我们放了一首歌曲《天亮了》。这首歌曲是歌唱家韩红写的。

　　《天亮了》是以一个真实故事创作而成的。

　　一个秋天，一个小男孩的爸爸妈妈带着他去坐缆车。小男孩可开心啦。但是谁都不会想到几分钟后，缆车运行到中间时，突然坠落。小男孩和他的爸爸妈妈一下子就摔在了山崖下。工作人员赶到现场时惊讶地发现：小男孩和他的妈妈躺在爸爸的怀里，妈妈用尽最后一丝力气举起了他。几分钟后，救助人员来到现场，才发现，男孩的爸爸因失血过多而离开人世。妈妈又因头部手上惨重而离开了他。天呐！谁能想到一个才三岁的小男孩在一瞬间就是去了对于他来说两个最亲的亲人。

　　小男孩被发现后，立即被医务人员送到了医院。当他醒来时，说的第一句话就是：“护士姐姐，我的爸爸妈妈在哪呢？他们也在床上吗？”

　　护士姐姐当时一听到这句话，不知道该怎么对他说什么好了，便迟钝了半会儿，才吞吞吐吐地对小男孩说：“你，你的爸爸妈妈去了一个非常美丽的地方，等你身体恢复健康了，他们会来接你的。”

　　小男孩听了微微一笑：“嗯，护士姐姐我相信你，我一定要好好的听你的话，早点让身体变好，这样，爸爸妈妈就可以来接我回家喽！”

　　当作者韩红听到这一事件时，就立刻放下自己手里的事，立刻赶到医院去看望小男孩。

　　小男孩一见到便说：“阿姨，你是谁呀？”

　　“我呀，我是你爸爸妈妈的朋友，等你恢复身体健康后，先来我家住一段时间，因为你爸爸妈妈工作比较忙，没有时间照顾你。”

　　小男孩伤心地回了一声：“嗯！”

　　韩红就收养了他，并把这个故事谱写成了一首动人的歌曲。

　　当歌声由低到高唱响时，我的脑海里浮现出了当时那种场景，流下了感动的眼泪，不经赞叹：人世间的爱真伟大！

关于音乐小学作文4

　　万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把特殊的钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想"，远大的理想就是开启万物的钥匙。

　　"理想"是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为它与我们的生命交织在一起。我们常在讨论"理想"，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤，。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。

　　相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物，而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是，音乐是医治心理创伤的良药。音乐不仅可以治愈歌者的伤痛，也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多，有的人选择写，有的人选择说，还有的人选则演，而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧！虽然我性子比较急，说话比较直，但却不善于表达情感，因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且，从小我就是一个"垃圾回收站"，身边的人无论遇到什麽都会告诉我，我也习惯了安慰他们，选择一种好的方式帮助他们，对人对己都很好，所以音乐很适合我。

　　尽管我很确定我的理想是音乐，却还是遭到家人的反对，他们只希望我读好书，不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想，我也证明给他们看，我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信"心之所愿，无所不成"，终于我获得了家人的谅解，更得到了母亲的支持，这也给了我很大的动力。

　　欧文曾经说过："目标决定你成为什麽样的人。"所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。

关于音乐小学作文5

　　有人说，音乐是一段动人的旋律，给人无尽的愉悦享受。有人说，音乐是一首抒情的诗歌，让人在歌唱中吟咏品味。有人说，音乐是一幅斑斓的工笔画，带人进入唯美的天地。如果让我说，那么，我该怎样回答呢？

　　小时候，每次生日的晚上，电灯都会把客厅让给点点的烛光。黑暗中，一闪一闪的烛光，映着妈妈微笑的脸庞。她小心翼翼地托着蛋糕——写着"祝谢雨生日快乐"的生日蛋糕，向我悄然走来。喷香的蛋糕，多彩的蜡烛，摇曳的烛光，伴着"祝你生日快乐"的歌声，一步一步向我走来。小小的客厅，荡漾着妈妈富有磁性的歌声，回响着爸爸沙哑、低沉的嗓音。《生日快乐》这首乐曲，这首最美的乐曲，轻轻地包裹着我的身体，让我全身的每一个细胞都蹦跳着，欢笑着。它仿佛胜过最甜的蜜汁，让我多想陶醉到永久！永久！此时我要说，音乐是世间最好的营养品，是它哺育着我快乐地成长。

　　上学后，面对学习难题，我会绞尽脑汁探寻答案。思考得头昏脑胀时，我会放音乐，闭眼聆听。"每一次都在徘徊孤独中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……"《隐形的翅膀》《天亮了》等动人的歌曲，仿佛一双温暖的小手，轻柔地抚慰着我躁动的心田，让我沉心静气，默默思索，坚定地走向学习的高峰。此时我要说，音乐是强大的推进器，促使我向前！向前！向前！

　　如今，每晚做完作业，一曲曲优美的乐曲，宛如甘泉汇成的山中清溪，淙淙地从电脑里流出。流入皎洁的月光中，流入月光中一位小姑娘的心田，让她手舞足蹈，轻声哼唱。音乐，激起小姑娘心中的梦想，飞向那月光如银的自由天堂。此时我要说，音乐是快乐成长路上那双隐形的翅膀，带着我飞，飞向梦想绽放的地方。

关于音乐小学作文6

　　每一天，当我背着书包，拐出小巷，耳朵里就充斥着一个磁性的声音“你就是一朵玫瑰，你就是一朵花，你就是我的爱人，就是我的牵挂。”。那就是从沿街的一个衣服店传出的。星期天，和妈妈一齐去“家乐福”购物，也常听到“杀，就是为了证明什么，什么的。”。在家看电视，经常看到在变幻莫测的灯光下，听到歌手们或脉脉含情地“丁香花”或疯狂乱舞地“喜唰唰”。此时流行音乐无处不在。

　　听我这么说，似乎我对流行音乐了解甚多吧。但实际上，让我感兴趣的流行歌手只有SHE和超级女生。先说SHE吧，她们美丽，率真。能唱自我所想，唱自我所爱。每次到音像店，我总要看看她们出了什么新专集。有时也有要买她们专集的冲动。但我那研究电脑的爸爸总就是说：“这些歌曲从网上就能下载，购买就是一种浪费”。作为乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也没有食言，他真的为我下载她们的许多经典歌曲，加上班上同学的“支持”，“Super Star”“不想长大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。

　　再说超级女生吧，在舞台上她们一个个都就是那么的自信，尽力展现出自我最美丽的一面，在PK台上，她们焦虑等待，淘汰时的悲哀落泪，胜利时的欢呼雀跃，活脱脱的“酸酸甜甜就就是我”。

　　至于其他的歌曲，我也不就是都不会，但能够唱完整的唯一一首流行歌曲就就是“东方之珠”，因为这首歌出此刻我的音乐书上。其他歌曲多数就是从各处捡到的一些最朗朗上口的“精华”，但多数只就是记得曲调，不知歌词。但这已经足够，因为，网络上到处都就是同一旋律不一样版本的歌曲。

　　或许某一天，看我情绪如何，我也能够编出我自我最喜爱的歌。正如歌词所唱的那样：想唱就唱，要唱的响亮，就算没人有为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏。

关于音乐小学作文7

　　当今社会，流行音乐主宰着市场：活泼的朋克，激烈的摇滚，快节奏的R&B，流行的HIP—HOP，几乎人人都会哼唱几句，可是有多少人遗忘了那真正带给我们一方净土的古典音乐？

　　元旦晚上，我来到了深圳音乐厅，来听深圳新年音乐会。大厅内金色闪耀着每个人，但这并不是吸引我的，音乐会才是我心目中的“主角”，看到大家也都是一样，迈着紧凑的步伐进入演奏室内。演奏室5000个座位，几乎都坐满了，我看见大家都在紧盯这手表，或有人问：“几点了？怎么还不开始？”

　　终于，8点的钟声敲响，在雷动的掌声中一位位演奏家出场了，一下子灯光暗了下来，心却提了起来，霎时间，只听见心跳的声音。一个音跃上了屋梁，又一个音......50个人的琴弦几乎在同一时间拨动，一弦扣一弦，没有一个音落了队。脸上的表情也全都是严肃认真的，随着指挥家“抑扬顿挫”的智慧，脸上，身子也随音乐摆动。

　　“祝你健康进行曲”在舒畅中缓缓进行；“维也纳气质圆舞曲”轻快，明亮，犹如欣赏维也纳的风景；“皇帝圆舞曲”将皇的那种高贵，威严的气质演绎的淋漓尽致；“蓝色多瑙河”就像一条轻柔，清澈的河水淌在你的面前。

　　每一首曲子都有每一首曲子的风格，每一首曲子都有每一首曲子的亮点，可我最欣赏的还是“雷电波尔卡”。阴雨覆盖着天空，整个世界一片阴沉，忽然“轰隆隆”一声响雷划破了寂静的世间。紧接，大雨倾盆而下，狂风抽打着柔弱的树枝。闪电也来凑热闹，天空忽亮忽暗，雷电交加，似乎在比谁更厉害。风，雨，雷似乎渐渐累了，演奏声渐小。最后，雨过天晴，彩虹又射出万丈光芒。闭上眼聆听，是真的可以感受到了的。音乐一停止，每个观众都情不自禁的拍打双手，衷心给演奏者最响亮的掌声。掌声像波涛一样有力且有节奏的拍打着，久久不能平息，直至指挥家连连鞠躬，示意要进行下一个乐曲时，才被第二首曲子的乐声淹没。

　　这时的音乐已不再是由演奏者拉动琴弦发出的声音，而是由乐家和观众一起谱写的。在这里，音乐没有界限，没有等级，没有尊卑。只要热爱音乐，音乐已在你心底植根。音乐，无极限！

关于音乐小学作文8

　　音乐是我自小喜欢的，至少在单独无人可宣泄的时候，听音乐是最好的选择。

　　而伤感类的音乐是最得我喜欢的，它会紧紧把我们的心拴在伤心的事上，到歌停止时，它们也就便不再分开了。

　　这样，多年以后，我们重温旧歌时，是否还会想起以前?

　　打开播放列表，上面只有三首歌，我点了播放。

　　其实我对太公还是不太了解的，记忆里只有小时侯给我糖吃的情景还有太公锄草的背影，我从来没有好好地与太公呆上一天过，就连他走的.那天，我也只是去拜了几拜，在送葬的那天提了下花篮。

　　除了这些，我真的没有再做过其他。

　　不知是隔了几代的缘故还是怎地，在他闭上眼睛时，我没有丝毫地伤感，眼泪也没有流，只是这样想着，诶，又一个亲人走了，太婆一个人该怎么生活呢?也许，是我现在还没有感受到死的威胁，才没有一点感觉的吧。

　　如果没有听到TANK的歌，也许我根本不会想起太公的事，可是在已经有个人去了的时候，我突然开始害怕，身旁其他亲人会不会也会……

　　我现在开始恨自己当初那么想过，因为我的乌鸦嘴很灵验，如果没有那么想过，那么外公会不会免受了这皮肉之苦?在学完乐理回来的路上，家里打来电话说外公出车祸了，车已经被撞得支离破碎，外公被送到医院去了。

　　我和阿姨都没有说什么，只是明显地感觉到马路旁的树往身后退得越来越快了，我忍住眼泪不容许它流出来。

　　眼泪是晦气的，而且它会使人变得很无助。

　　我开始十分地厌恶红灯，那鲜红的数字就像恶魔一样，在心上折磨我们，难道你就不能跳动得再快一点吗?也许这就是人生，给了你担忧，在最后又给你一个惊喜。

　　万幸的是，那车代替外公受了大部分伤，外公回来后，只有脚上绑了石膏，其他的没有什么大碍。

　　歌自动跳到了下一首，其实这一首算不上伤感，只是在看伤感的故事时，把歌和事结合到了一起。

　　马卓没有能和毒药在一起，这让我好几天都感到不舒服，阿南也没能和夏花一起，有情人本该终成眷属，可饶雪漫偏偏给了我们不想要的结局。

　　最后一首，是很老的歌了，《暗香》。

　　这首歌莫名地好听，可故事，却已忘却，只是仍旧喜欢这歌……

关于音乐小学作文9

　　我身边的音乐范儿

　　音乐”这两个看似简单的字眼，其实蕴藏着无穷奥妙，只有有心人才能发现它更深一层的美丽，教我古筝的林老师就是其中的一个。

　　一曲《高山流水》已毕，弹筝人缓缓站起，向观众鞠了一个90度的躬。那人面容清秀，虽然脸上已刻满岁月的痕迹，但那双慈祥的眼睛却使人久久不能忘怀。

　　她是谁？她就是林老师。林老师已年过五旬，但她对音乐充满了无限激情和无限热爱。

　　林老师自幼酷爱音乐，长大后因家里不能供他她读音乐学院，而选择在师范就读音乐专业。在师范就读期间，她刻苦练习，笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴，样样精通，就连现在非常少见的古琴都能弹得很好。特别让人佩服的是，古筝和钢琴，她都是到达十级，要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀！

　　成名之后，林老师收了很多学生，但仍没放弃学习音乐。有一次，我去学古筝，我轻轻的打开了门，看见林老师正坐在钢琴凳上，细长的手指在黑白琴键上跳跃，一个个如水滴般清冽的音符滴下，时而变成暴风骤雨，时而变成静止在一片绿叶上的露珠，时而变成一阵绵绵细雨，时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪……当一切都变得静谧的时候，我仍沉浸在乐曲的美好遐想中……“刚才的高潮部分不应该弹得那么激烈的。”林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误，却没发现我已经走了进来。如此认真，如此专注，如此努力，怎能不练就一身好的音乐技能呢？

　　林老师还经常课余时间翻阅枯燥的乐谱，一是能把乐曲熟记在心，二是能把书中的错误纠出来。

　　现在，林老师已经桃李满天下了，最大的学生，已经开始工作了。他们会抽空来看看这位外表年老而内心充满激情的和蔼老人。也是她，教会了我：音乐只有碰撞，才能磨出火花。

　　看着林老师在演奏时的满足与专注，一股敬佩油然而生……

关于音乐小学作文10

　　当你在听音乐时，当它美妙的声音缓缓流淌在你的心中时，你就是否感觉，此时你的心脏会跟着它的节奏跳动；闭上眼睛，你就是否会在潜意识中跟着它的旋律旋转，舞蹈；那些让你听了就安静下来静静欣赏的乐曲，会永久的刻在你记忆的年轮上，永不褪色；当你心烦意乱时，就把你细细珍藏的那个旋律，从回忆中留意翼翼地取出，放在旧唱片机上，任它流满你的心房，任你的眼泪随了它流满你的面颊。

　　岁月中，我们会听到各种音乐，即使就是失聪的人，也会从某一刻的震动中努力捕捉它的旋律。音乐具有疗伤的功能，在你悲哀失落的时候，听一首八音盒奏的《天空之城》，随它哭泣，或许受的伤会慢慢愈合，慢慢改变你。在你静不下来的时候，听一首《雨的印记》，慢慢融在里面，像接触雨滴一样，静静欣赏，心会很快凉下来，安静下来。

　　对于真正热爱音乐的人，不管什么类型的音乐都很喜爱，热血的、安静的、舒缓的、伤感的、欢快的。而对于我来说，音乐，就就是一种享受，所以我只喜爱那种让我听了就会平静下来的音乐，此时自我心平气和的去做一些让人心平气和的事情；从某些角度上看，音乐使我产生了本质上的改变。

　　在我12周岁之前，我就是一个很外向的女孩子，遇事不冷静，渴望自由，不受束缚，喜爱疯疯癫癫地、痛痛快快的玩。改变发生在我十二周岁生日那天：我听到了一阵清脆的八音盒的声音，我凝神听着，这首曲子旋律很伤感，可就是能给人一种冰块融化出来的冰凉的水，缓缓流过掌心的感觉。这首曲子就就是《天空之城》，它改变了我。此刻的我，更喜爱听着钢琴或提琴或八音盒的演奏，捧一杯咖啡，从它微微的苦涩中品尝自我融在音乐中的那种愉悦的感觉；此时再读一本喜爱的书，文字、味觉、旋律交织在一齐，自我的心也跟着轻轻舞蹈；我听着它们，会突然听到灵感碰撞的声音，所以我很喜爱把我听完音乐后的感受及时记下来，永远不会忘却。我变得很多变，静时像一块冷玉，此时不善言辞；动时又很活泼，滔滔不绝。我很快就会成为前者，我觉得。

　　音乐，一个人的思想和灵魂歌唱的声音。嘘，你听到了吗？

关于音乐小学作文11

　　从小妈妈就告诉我，音乐是一个精灵会另人陶醉。令人愉快，所以我从小就立志要当一个音乐精灵。使人陶醉。使人愉快。然而音乐成了我生命中不可缺少的一部分。

　　从小我酷爱音乐，然而上天也给我一个不错的桑子。令我好高兴。我有了一个不错的桑子就向音乐精灵跨进了一步。妈妈为了令我对唱歌这方面更好的发展，买了一大堆儿歌让我练习，我也不曾退缩，一首接一首的练，练得好有心德。妈妈对我的表现满面春风，我看见妈妈如此的高兴我也暗自欢喜。因随年龄的增长，我上了高年级，六一儿童节乘风而来，老师就开始手忙脚乱了，我并不像老师那样着急，想了一个好主意，让我和班上……合作一首歌曲，老师看我们对唱歌这方面挺有浅力的便一口起答应了下来。我们为了六一儿童节晚会的精彩练习再练习，练得好久好久。时间如行云流水般来到了晚会，当主持人年到六年级2班，我们也好怕，像热锅上的蚂蚁--团团转，但我们一出场，观众的掌声热烈地响起来了，这时我才放松了许多。我们用了我们最好听的声音赢得了观众的掌声，观众的掌声响起来，我心更明白，我又向音乐精灵跨进了一大步，我带给别人快乐了。

　　但是来到了初中我失去了展现的舞台，我迷失了音乐的舞台，就拿这次的音乐小侧来说吧!我第一个唱，随着钢琴的伴奏我唱起歌儿来，我感冒了，没有声音唱歌，老天怎么那么残酷偏偏让我在这个时候失声呢!看到别人不削一顾放声歌唱时，我好失望，我肯定落选了。果然不出我所料我落选了。就因为我感冒失声了，而失去了一个机会，我有千千万万个不甘心，没办法，命运就是如此残酷，我拖着十万八千里的心情走去了音乐教师。我第一次失去了施展的舞台觉得好孤单。好寂寞，已经失声的我，已经是一个没有声音的精灵，但那是暂时的，不是永远的。终有一个我会把那美丽的声音找回来。音乐精灵暂时失声请朋友们等我，我会费劲千辛万苦把它找回来的。

　　从而我想起了洗星海的名言：音乐，是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉。没错音乐是我最大的快乐，是生活中的清泉，是我陶冶性情的熔炉，它已经成为我生命中不可缺少的一部分了。

　　我要永远做一个快乐的音乐精灵。

关于音乐小学作文12

　　音乐，简单来说，就是文字加旋律。但我要说的是，音乐不但是这一点，它还有更深的一方面。

　　音乐让我有很了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格表现，就如麻吉的口吃伶俐，一分钟唱500个字；像唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点，音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。

　　歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就像“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。

　　音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。

　　流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…...我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里…...播放的都是流行歌曲,除了跟上时代,我也从中体会到创作者的良心用苦,为了让我们大饱耳福,尽力开发新的概念,创造流行、再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么？

　　古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？

　　音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……

关于音乐小学作文13

　　听一段纯音乐，闭上眼，去感受它。幽幽咽咽，似泉水流淌；窸窸窣窣，恰密林摇曳；悠悠荡荡，似波涛起伏；袅袅婷婷，如浮云飘动；时而欢快激昂，时而舒缓轻柔，时而若即若离，时而缠绵悱恻。到最后音似倾盆暴雨，风卷狂沙，听得人心弦颤动，如醉如痴。怪不得人说，音乐是人类最美的语言。我本不认同这句话的，总说音乐可以治愈人的心灵；总看见歌手唱着唱着，脸上流下两行清泪；总听说音乐里揉进了作曲人的情绪。我撇撇嘴，不以为然。那个时候，对音乐的领悟仅仅是听，想象不出什么画面，也感受不到什么感情。教我乐器的老师总说我，让我体会到作者情感。每次评价都是：干巴巴，没感情。他对我说：你不要想着去征服音乐，去驾驭它。

　　音乐是伟大的，你只能学会被音乐征服。被音乐征服？贾鹏若的专辑《遥》里，我极喜欢一首《睡莲》。倾听，倾听，能把人的心揉碎。这个时候，红尘隔绝，只有一泓清泉，荡漾开来。碧波上散落绿叶点点，圆盘子似的。莲在叶间，风拂来，花轻轻绽开。瓣瓣粉红中，一点素白，上有露珠盈盈欲坠。是心事三两点，不可语。乐曲美得冷艳。倾听的时候，灵魂仿佛被抽空了一般。被音乐征服。再次回到琴房。二胡幽幽，一枕清水。仿佛哪里伸出一双手来，就那么攫住你的心，眼睁睁看自己陷进去，化作一朵睡莲花，开放。

　　有些你以为忘记的事情，不可思议的涌上来，如涨潮的水，于是想起一根长鞭，想起羊群，想起爷爷。原来感情真的可以揉进琴弦里去，逼得人不知不觉流下两行清泪来。是音乐征服了我。自然中总有些东西妙不可言，就像音乐，只可意会而不可言传。既然伟大的音乐不可能被你征服，那就让音乐征服自己吧，在被征服的过程中，感悟世界，体会人生，发现那埋藏在自己心灵深处的心声。

关于音乐小学作文14

　　我爱音乐，从小就与音乐结下了不解之缘。听妈妈说，刚几个月的我很爱哭闹，妈妈常给我放音乐磁带，只要优美的旋律一响，我便会乖巧地侧耳倾听，一会儿就破涕为笑了；听爸爸说，我两岁时就会摆弄录音机，中午，大人们休息，可我不想睡，插进一盘最爱听的带子，一个人摇头晃脑听起来，那个快乐的样子就别提了。四岁的时候，妈妈给我报了电子琴班，一到星期五就催着妈妈带我去上课。回到家，我练了一遍又一遍，一点儿也不觉得累，只觉得无比快乐。每天早上唱着《洋娃娃和小熊跳舞》、《闪烁的小星星》，妈妈送我上幼儿园；晚上“风儿吹，鸟儿鸣……”的《摇篮曲》，伴我进人甜蜜的梦乡。“太阳天空照，花儿对我笑……”的《上学歌》把我引进小学的大门；在“我们是共产主义接班人”《队歌》的乐声中，我又加人了少先队。

　　上小学有了音乐课，我对音乐的爱加探了，更是常常陶醉在优美动听的歌声，朴。每星期一升国旗奏国歌，庄严肃穆的气氛使我牢记自己是中国人，要为祖国四化建设发奋学习；唱起校歌，我又感觉自己像一棵小树苗，在阳光雨露滋润下茁壮成长；做广播操，听着那轻松活泼、富有弹性与节奏的音乐，让我觉得是每根筋骨在表演跳舞。课堂上，“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳……””我在马路边捡到一分钱……”教我懂得要热爱祖国，做拾金不昧的好孩子。中午回家，一边品尝着可口的饭菜，一边欣赏《音乐台》播出的音乐，脚下还点着节拍，真有点飘飘欲仙了；晚上写完作业，播几首儿童歌曲，什么《卖报歌》啦，《种太阳》啦，《让我们荡起双桨》啦，更是百听不厌。那次我得了结膜炎，医生让休息，少看书，少用眼，独自在家真闷死了。爸爸给我放了儿盘音乐，贝多芬的交响乐，莫扎特的钢琴曲，张学友的歌，寂寞、孤独立刻远离我去。

　　是一音乐伴随我长大，给我的童年带来无限乐趣。拥抱着音乐我有了无限的空间，音乐永远是我可以倾吐衷肠的知心朋友！

关于音乐小学作文15

　　轻悠的乐音在四面粉墙间悬浮荡漾着。我把面颊轻轻地贴在桌上，沉浸于叮叮咚咚的银铃般的乐音声中，那飘浮着的《献给爱丽丝》，正温柔地抚摩着我的心。

　　父亲于前天从外地出差回来了。拖着满身的疲倦，他给了我与母亲一个温馨的微笑。梳洗完后，父亲带着满身的馨香，如往常一样摸摸我的头，问我是否乘他出差期间调皮了，惹母亲不开心了。真是的，他还把我当作幼小的孩子一般的呵护着。

　　稍稍过了一会儿，父亲从出差用的黑色皮箱子里取出了一个小盒子——它被紫罗兰的牛皮纸包住，澄黄色的小蝴蝶结依在上面，很精致很可爱。盒子也是一样香香的，与父亲带着同样的温馨。

　　我迫不及待地接过小盒子，小心翼翼地拆开它。里面露出了一个棕色的音乐盒：一座简单的小木房子，房顶上装着一个风车轮，车轮的叶片上篆刻着几个金灿灿的隶书小字——“一路顺风”。小木房子的左边还有一个秋千架，拴着六只秋千椅。每只椅子上都坐着一只小熊，身着花布衣裳，头戴小花，笑得十分灿烂。

　　我立刻喜欢上了它，好奇地用手扭了扭风车轮，小木房中突然传出了《献给爱丽丝》的乐音，这样温柔、慈爱、淡淡地吻着我。我想这也许是一位善良美丽的仙子坐在小木房里的钢琴前，投入地弹奏着钢琴吧。

　　父亲微笑着，用手抚摸着我的发丝，温柔地问我喜欢吧。我连连点着头，眯着眼傻笑个不停。

　　随后，我把“小木房”摆放在了书桌上。我总是喜欢摆弄它，听小木房中传出的悦耳乐音——清脆的，迷人的。它掺杂着一丝亲情，而它又是香浓的，温馨的，在不经意间流入了我的心窝，染甜了它，熏香了它，像给它盖上了层厚厚的棉被，在冬季中带来了一缕浓浓的睡意。

　　乐音继续飘荡着，如此温暖、甜蜜，如父爱一般，我发现这乐音竟会如此动听……

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