音乐作文

时间:2021-03-14 14:55:52 音乐 我要投稿

【推荐】音乐作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的音乐作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】音乐作文7篇

音乐作文 篇1

  有句俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”苏州和杭州可是并称为“人间天堂”的呢!这一次,我便有幸来到了这个美如诗画的杭州。

  听大家说杭州最美的旅游景点就是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美轮美奂、五彩缤纷的音乐喷泉。来到这儿时已经是晚上了,本来打算要去观西湖的,可现在总不能来个“夜观西湖”吧!那多没意思呀!我想了想,拽着妈妈,挤过“人海”来到音乐喷泉栏杆边。其实音乐喷泉是通过千变万化的造型,结合五颜六色的灯光照明,来反映音乐主题及内涵,所以水的变化也就能充分变现了乐曲。

  我细细观察起来:水随着音乐舞动着节拍,一上一下,变幻着各种图案:一会变成蝴蝶,一会变成高山,一会变成一根柱子……有时水柱像一条巨龙摆头摆尾;有时像一条鲸鱼在“哧哧”的吐水;有时像一只大鱼在活蹦乱跳;有时像根冲天炮“啪”冲上天又像暴雨“哗哗啦啦”的落下来,真是壮观极了!

  给我印象最深的是,当《梁祝》这首歌响起时,优美的旋律在耳边回荡,平静的水花又活跃起来,似几只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花随风舞动,中间的灯慢慢化成了红色、蓝色……最后归为平静。一会儿,水花又探出小脑袋,上升,变成一座山峰,水花落下去了,成为几个漩涡……把人们的目光都吸引住了。不知道什么时候,一朵朵浪花此起彼伏,这边刚落下来那边又升了上去,缤纷无比,真的太漂亮了!忽然,浪花转变形式,围绕着灯光,升起了一个小型瀑布……最后,所有的水花都聚在了一块变成一根高大的水柱,直冲云霄,幻成水珠洒落下来,为这个美妙的夜,带来一丝生机,带来一份气氛……

  哇!真的太美了!我听了一曲还想听,回味无穷……音乐喷泉,你真是杭州一颗璀璨的明珠!

音乐作文 篇2

  音乐,犹如一杯好茶,值得我们细细品尝,我们在啜饮中逐渐发现它的清香和甘甜。

  湖南长沙,傍晚,我告别了车水马龙,告别了人间喧嚣,步入那辉煌的音乐厅,享受音乐之美。

  帷幕缓缓拉开,表演开始了!屏幕上出现了动物狂欢节几个大字。主持人登台了。首先,主持人介绍了自己以及《动物狂欢节》的创作背景,此曲由圣桑创作,他当时只把这个作品当作平常和朋友交流所演奏的小作品。除了《天鹅》以外,一生都没有公开其他数曲。直到1921年圣桑过世后,这部作品才被公开(我也一直有一个疑惑,这么好的曲子为什么圣桑不公开呢?但在音乐厅里一直没有听到答案。)这场演出真是一场奇妙的演出,描写动物们在热闹的节日行列中,各种滑稽有趣的情形。它最大的特点是把用音乐来形象的表达多种动物,诙谐幽默。这也是一堂大型的亲子互动音乐课,我认识了好多以前不曾见过的乐器,十三种不同的动物,运用了两架钢琴、两把小提琴、以及中提琴、低音提琴、大提琴、单簧管、木琴、长笛来表达。在活跃的氛围中,主持人指挥乐队分别弹奏出了威严的狮王、吵架的公鸡母鸡、奔跑追逐的野驴、悠游的鱼儿等动物。

  首先,两名钢琴老师弹奏《狮王进行曲》,两架钢琴从弱转强的和弦颤奏,是兽王出场的威武先导,我们还没有看到狮子的身影,但在弦乐组中已经可以听到它那一阵强过一阵的咆哮声,这就是全曲的引子。接着,音乐的速度转快,两架钢琴模仿的是军号合奏,这种合奏作为王公贵族出场的信号,我们都已熟知,而兽王呢,它居然也讲究这样的排场!随后,这只狮王便在威武的进行曲中出现了。狮王的出巡由主题的反复进行来表现,它的仪仗队(军号合奏的模仿)经常跟在它的身旁,这狮王也不时用吼叫来显示它的威风(钢琴和低音弦乐器的半音进行乐句)。我的心早已被音乐带到了大森林中,仿佛看到了百兽之王的威武雄姿。最搞笑的是公鸡和母鸡吵架的音乐了,它们在吵什么呢?主持人出示了它们吵架的.内容:

  我的羽毛最好看!

  你的羽毛最难看!

  我好看!

  你难看!

  主持人和我们分角色按照节奏来吵架,一时间,音乐厅里热闹非凡,紧接着,单簧管和钢琴也按照这样的节奏吵起来,我们很自然的区分出来了单簧管是表示母鸡,而高音钢琴而是表示公鸡。

  在这场演出中,各种各样的提琴一齐登场。在主持人的讲解和提琴老师的对比弹奏中,我大致知晓了几种提琴的区别,从外形上看,低音提琴是提琴家族中的老大,大提琴次之。音乐也各有千秋,小提琴音乐纯净柔美,中提琴音色柔和、深沉,略带些沙哑,大提琴音色浑厚丰满,而低音提琴的音质则是低回婉转,像老树根在歌唱。而在整首曲目中,乌龟、鸟舍、钢琴家、化石部分均需要所有提琴的共同参与与配合。

  当所有的动物都介绍完之后,真正的狂欢开始了。终曲里,所有的动物都出来谢幕:快腿野驴抢先一步出场,母鸡也紧紧跟上,然后是袋鼠,至于乌龟和大象,对这样疾快的舞步可能是心有余而力不足,只能呆在一旁凑个热闹咯。充满着生机、充满着激情、充满着平等与博爱,没有物种界线、没有强弱之分、没有贵贱之别、没有时空间隔只有欢乐!

  晚上,我们又观看了另一场演出《纪念舒伯特先生220周年生命的咏叹》。舒缓的曲调,仿佛是一曲催眠曲,让我在欣赏不足20分钟后就已甜甜睡去,待我一觉醒来,灯已亮、曲已散。哎呀!真不好意思!妈妈埋怨说,浪费了她几百元的门票费,可谁让舒伯特的曲子如此让人如梦如幻呢!

  尽管如此,步出音乐厅,我的心中依然洋溢着欣赏音乐之后的欣喜与满足,也让我深深的体会到了音乐之美。

音乐作文 篇3

  今天,妈妈带我去百鸟乐园玩。

  一走进大禹陵的门,就看到了一片五彩缤纷的树林。黄色的叶子离开了树梢,慢慢地飘落在地上,给大地妈妈铺上了一层金色的地毯。树林里,鸟儿在树干上捉虫子呢,就像这里的清洁员,把虫子吃得干干净净。树林里的树很茂密,阳光洒下来,盛满了整个树林。鸟儿在柳树的枝条上,用尖尖的嘴巴弹着动听的音乐,音乐占满了整个树林。人们一走进树林,就会感觉被音乐包围了。鸟儿一会儿落在树枝上,拍拍翅膀,一会儿停下来,闻闻花香。

  在树林的旁边,有一个亭子,人们总是到这里来,听一听鸟在唱什么,说什么……

  亭前有一条清澈的小河,河水碧绿碧绿的,阳光照在河面上,河面变得金光闪闪,鱼儿们也欢快地跳起了舞。蜻蜓在河面上飞来飞去,有些还把尾巴像钓鱼竿似的伸进水里,好像让鱼儿们随着他尾巴的摆动跳起舞来。

  那边有一座雄伟的大山,阳光照在山尖,阴森森的山闪烁起来了,山上有一座雕像,这是大禹的雕像,他手上拿着一根铁铲,穿着盔甲,威风凛凛。走上山路,山路就像一条龙,盘旋在山间,山路旁边百花盛开,一阵阵风吹来,带来了花的香味。路边还有很多雕像,雕像旁各有一块石碑,我飞奔而去,一次又一次看,石碑上写了什么字。

  忽然想起《西游记》里的一句话:这里虽是荒山野林,但是也有世外桃源,百花盛开,连吹过来的风都是香的……

音乐作文 篇4

  音乐,是来自心灵深处的律动,荡开那禁锢心灵的枷锁,让阳光透过窗子,射进那尘封已久的心房。

  ――题记

  好久好久没有再弹奏我那心爱的琴了。纷杂的学业早已将我的世界挤得没有一点空隙。

  生活,总是让我觉得压抑难受。不知怎样才能逃离这沉重的枷锁。进入我向往已久的美丽天堂。

  我沉闷。一个周末的黄昏,伏案一整天的我终于逃了出来,漫无目的的走向那条幽静的小巷。

  小巷里,是安静的夕阳,安静的叶子,还有一个安静行走的我。

  突然一阵恬静的二胡声传来,曲子很哀婉,我不禁有阵惊喜,我的目光追寻着。能够拉二胡,坐在安静的黄昏里的,会是怎样的一个老人!果然,小巷尽头,坐着一个长须飘飘、神情端庄的拉二胡的老人!他,头发花白,脸上刻着深深的皱纹,手指如一棵干枯的古树的根基,我不由得放慢了脚步。

  我的心情变得更平静。我笑了,看着老人手里的二胡,突然觉得它好温柔。

  老人很专心的拉着,我从他的面前走过,老人很慈祥的看着我,朝我微笑,点头,我没有惊讶,还给他一个虔诚的微笑……

  这,也许就是爱音乐的人之间的缘分吧。

  告别老人,回到家里,我立刻打开我的琴,弹起我心爱的《月光曲》。当手指划过布满灰尘的琴键,一阵叮叮咚咚似流水的琴声便在空中飞扬开来,心中不觉扬起一阵快感,我很开心的笑了。生活,原来这样美好。

  我终于找到了我的音乐,它并没有被遗忘在我世界的角落。

  原以为尘封的心灵再难被阳光开启,我知道只要心中的梦还坚持着,对生活还充满希望,日子也会变得温柔起来。

  手指触到琴键的那一刻,我想起了多年前我的学琴生活,那原本认为枯燥的日子不经意间就这样过去了,留下的回忆竟然这样甜蜜。

  这一天,我懂了,音乐的律动将会是爱的律动。回忆开启着阳光的窗子,我在音乐中幸福的微笑……

  这一天,我心中永远甜美的回忆。我想,那幽静的小巷,那宁静的夕阳,那平静的老人,那恬静的二胡……永远是我心灵深处最温柔的感动。

音乐作文 篇5

  “听,海哭的声音……”老爸又在自我陶醉地唱歌了,他唱歌时那婀娜多姿的动作,简直可以跟舞姿优美的新疆女郎比拼了。

  “老爸,我妈妈叫你去接她,快一点儿!”老爸不理会我,继续唱他的“成名曲”《听海》。

  “怎么样,我唱的不错吧?是不是节奏明快、旋律动听呢?比赛的话,应该能得金奖,还能获得奖金呢,大概呢……就是一两万元钱吧,对吗?”我出乎他意料之外地说:“不对,要是和别人比赛你唱成这个样子,那么,大局已定,你,毫无悬念地输了!”

  “去去去,练你的琴去,小孩子家家的,一点儿都不会欣赏,我这叫‘娓娓动听’!懂吗?哎呀,愁死人了,我得给你好好教一教”。老爸边说边捏拳头,“不了不了,还是我自己自学吧,拜拜啦,老爸,祝你的……嗯……‘好嗓音’不要吵到我,阿弥陀佛!”我哭笑不得地祈祷着,希望着,期盼着,我想的事情不要发生!

  回到房间的我开始练练习曲,那一首抒情委婉的练习曲,在脑海中变成了湛蓝的天空、流动的白云,变成了泛着金光的海水和夕阳照耀下金黄色的柔软沙滩,无线谱上跳跃的音符……刚进入状态的我,又被爸爸放的《三天三夜》拉回了现实。“爸爸!”他不理我,我只好把钢琴的声音放大。

  “彤彤,声音放小!”“可以,那你也把声音放小!”“好的”爸爸口上说,却仍然不见放小。

  我偷偷的来到了电视线座前,把电视线轻轻的拔掉,不留一丝痕迹。“歌曲放不了,看你怎么办?”我暗暗自喜道。爸爸果真不听了,去刮胡子。我打开电视,糟糕,哎呀,一打开就是音乐频道,我把声音放小,没来及,爸爸以迅雷不及掩耳之速冲到了我的面前:“快放回去,那是齐秦的《橄榄树》,我最喜欢听的一首歌啊,我告诉你呀,这首歌……”。爸爸又滔滔不绝的开始说了。我扭过头去,乍得一看,剃须泡沫还没刮下来呢!“圣诞老人来啦,我的礼物在哪儿呢?”“哈哈哈”爸爸和我一起又哈哈大笑了起来!

  ……

  “你总是心太软,心太软……”唉,又来了,我的“音乐迷”老爸啊!

音乐作文 篇6

  小时候,我非常爱哭,我的妈妈就给我放歌听,然后我就不哭了。在我睡觉时睡不着,妈妈就给我放歌听,然后我就睡着了,所以,我从小到大都非常喜欢音乐,与音乐交上了朋友——它将是我一生的朋友。 音响里常常播放出一些好听的曲子,开始我还不太注意,但后来我发现确实有一个曲子很好听。我把磁带取出来,按照播放的顺序,我在磁带的贴纸上找到了它的名字——《赛马》。赛马!多么响亮的名字!我又将它听了几遍,就越发的感觉它好听,很悦耳。我开始对这首曲子产生了兴趣,这么好听的曲子,是用什么演奏的呢?我想。 我喜欢上音乐课,都很期待每节的音乐课。 四年级下学期的一天,妈妈下班回来跟爸爸说:“我同事的儿子学萨克斯了,让咱女儿也学一样乐器吧。”我连忙答应:“行!”我们经过一番商量后,决定让我在吉他和小提琴这两种乐器之间选择一种,也许是一种缘分吧,我选择了小提琴。爸爸妈妈很快给我买了一把小提琴,找了一个小提琴老师。我跟老师学了很多乐曲,但都是些童谣类的,如《闪烁的小星星》、《小雨沙沙》、《八月桂花遍地开》等等。

  学会一些曲子之后,我就回来给家人拉着听,我喜欢哼着小调,哼着小调上学,哼着小调去超市,哼着小调跑步……我简直跟音乐像粘在一起分不开了一样。有时甚至我睡觉之前也哼一段,妈妈说:“这孩子,着了音乐魔了。” 我一直跟着老师学习小提琴,我快拉了一年了。我学会了在乐曲中领悟音乐的意义,体会音乐。一天,我打开电视,看见有人正在拉小提琴,咦,这曲子听着怎么这么耳熟呢?这是……啊,这是《赛马》!是这首曲子,它原来是用小提琴拉的!“我也要学会拉《赛马》!”我激动地想。 音乐现在已经成为我生活中不可缺少的一部分。音乐或许是一种表达方法,用音符表现出来。我热爱音乐这门艺术。 总之,音乐是我的朋友——它将是我一生的朋友!

音乐作文 篇7

  音乐很简单,随意哼唱一首小调就自成了音乐;音乐也可以很复杂,如同大气磅礴的交响乐。仔细聆听世界的声音,我们的整个世界都是一首丰富多变的变奏曲。

  音乐中的七个音乐,一起手拉手组合而成千万种不同的组合,这其中的变幻莫测多么让人欣喜。七个音符跳着欢快的舞蹈,组合排列,变成了一首首朗朗上口的音乐,或悲伤,或欢喜。旋律给予音乐以身体,音符便赐予音乐以灵魂!或者是因为它们,流水才得以在古琴的琴弦间不断流淌,叮咚作响,奏响自然的乐章;或许是因为它们,马儿才得以在二胡的弦须间自由的尽情驰聘,演绎生命的奔放;或许是因为它们,悲欢离合才得以在钢琴的黑白琴键间翻飞跳跃,涌动生命的蓬勃;或许是因为它们,竹林旋律才得以在箫管之间轻轻摇摆,挥洒生命的喜悦。这七个小小的音符诠释了人类的灵魂和生命。

  音乐,其实无处不在。它不时地通过人们的低吟浅唱中流露出来,调剂欢乐的气氛;它不时地在乐器之间回响,给予人们最美妙的声音。古典的音乐优雅,流行的音乐活泼,摇滚的音乐动感,舞会的音乐华美。激昂的音乐不时地拨动着人们的心弦,振奋人们的神经;舒缓的音乐使人身心放松,让人们静静的享受着这独有的天籁,达到忘我的境界……

  音乐,是生命的载体,是生命的延伸。亦是生命和自然赐予人们最珍贵、最美好的礼物。现在,给心灵一个空闲安静的时间,等一切烦恼烟消云散,内心平静似水时。乘着音乐的翅膀,静静的享受这独有的音乐之美吧!

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