一年级作文【共9篇】
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的一年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
亲爱的爸爸妈妈：
我亲爱的爸爸妈妈，我向你们寓声呼：这么多年你们错了，你们的儿子会更加懂事，学会独立，不再让你们担心。
步入高一的我，我已经走进了一个大集体，你们无需再为我操心。我已经长大了，即使有什么困难，我还有亲爱的老师们和友爱的同学们。
校园里欢快的`气氛，集体中愉快的气息，无人让人感到亲切。在这种环境下生活成长，你们可以放宽心了。
你们开始老了，而你们在我心里依然年轻。你们赠予我经历与欢笑的场景仔细想起真让人留恋。生命是你们赠予的，我是你们延续，今天我真的长大了。在生活上更懂得理财，在学习中更懂得交往与生活了。
你们放心吧！我不会再像小孩子了。
愿你们事事顺心！
你们的儿子
20xx.9.14
一年级作文 篇2
大海很美，也许你们认为大海外表美，大海心灵其实也很美，你也许会问：大海有心灵吗？在这篇文章中，你会找到答案。
大海外表美，是因为它有了别人的帮助。比如太阳，太阳到了快下山时，也不忘给大海穿上一件红色的外衣。大海里的生物也让大海更美，小鱼在水里游啊游，成了衣服的.花纹，贝克做了项链，海鸥做了王冠，小虾米用来做腰带，海马做了丝带，珊瑚做了衣服。晚霞也给了大海一件色彩斑斓的外衣，天空中是什么色，大海就是什么色。大海有心灵，大海的心灵很美，因为它虽然很大，但它能让比它弱小的东西在他的身体里，它也从来不驱赶比它弱小的东西，那是因为他能容忍别人，它的心灵非常宽广。
我喜欢大海，我想住在有海的城市。我喜欢大海，如果住在有海的地方，我的生活会更美好！我觉得我的生活就像大海一样，我遇到了不少的困难，而大海呢？一个个垃圾，也是大海的困难，我想说：“大海，我们一起加油吧！”我一定要克服这些困难！加油！
一年级作文 篇3
春天随着落花走了夏天披着一身绿叶在暖风里走来了。初夏时节，各色的野花都开了，有红的、有黄的、有紫的、有白的。就像绣在绿地毯上的`绚丽斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着吸着花粉，辛苦地飞来飞去。
盛夏，大树枝叶繁茂，遮天蔽日。知了在树上不停地叫，好像在说：“热死啦热死啦！”大街上，几乎没有人。每当我去游泳时总能看见门口排着一条“长龙”还不时听见“热死啦，怎么还不开门呀？”“这是什么鬼天气，怎么这么热呀？”的声音，门一开前面的人就像潮水一样涌进去。泡在水里，可真舒服呀，阳光照在水面上可美了！
哎，夏天是爱发脾气的大哥哥，还是温柔贤惠的小姑娘呀？同学们快点告诉我吧！
一年级作文 篇4
寒假过得开心，因为妈妈允许我每天玩一会儿，我可以打网球、棒球、滑雪、做瑜伽，还可以玩老妈厨房，跳健身操，里面的游戏可多了，好多都是我爱玩的游戏。
自从上了一年级我都没玩了，这个寒假再次玩好开心哦，放假真好！
一年级作文 篇5
在今年的五一期间我来到了繁华的大都市上海，它让我流连忘返。
我们到了上海以后，尤其吸引我的是上海的外滩，先映入我眼帘的是黄浦江，黄浦江的江水是黄色的，像一条黄色的飘带，把老城和新城连在一起。
离开了黄浦江，我们来到了东方明珠塔的门前，它是世界第三、亚洲第一高楼。它是由三个球体连接在一起的建筑物，活像小孩手中的糖葫芦。东方明珠塔的`地基是由三根又大又粗的钢筋来支撑的，在塔的顶端可以看见那犹如黄色飘带的黄浦江，东方明珠塔不仅像糖葫芦，还像一把直插云霄的利剑屹立在黄浦江边，这时天已经黑了，我们就随着灯光来到了金茂大厦，在五颜六色的灯光的照耀下，金茂大厦好似用五颜六色的宝玉镶嵌而成的，它是目前中国第二高楼。
突然，天空布满的乌云，一会就下开雨了，我们只好先回宾馆了，第二天，我们就乘着飞机回京了，在路上我仍在想，我留恋在上海的每一天。
一年级作文 篇6
小猪胖胖生病了，躺在床上，浑身发冷，鼻涕呼进呼出，不能和小伙伴去草地玩捉迷藏了。小猪胖胖好难受也好伤心，生病的滋味真不好！
小老鼠来了，它看着小猪胖胖难受的样子，就把它最喜欢的'玩具送给了小猪胖胖。三只小蝴蝶也来了，它们在小猪胖胖的窗外翩翩起舞，小猪看见了，开心得笑了。就这样，在好朋友们的鼓励下，小猪的身体一天比一天好，终于，小猪的病完全好了。
一年级作文 篇7
4月4日，天气晴朗，阳光明媚，在等待了许多天后，我们一（2）班小朋友终于可以去春游了。在老师的带领下，我们排好队，兴奋的来到西湖少年宫。
到达后老师给我们每人发了一个风筝让我们来画画，我很想把五彩斑斓的.杭州画出来，可是我画得不好，画出的图案很不理想。画完画老师就开始带我们玩游戏了，这是我们最开心的了！首先坐了旋转木马，然后是开小车，我坐在前排座椅上由于玩得太高兴了，让有的小朋友没有了安全感，李雨凡说我们司机太没有责任感，要是撞车了怎么办呀？我还没来得及说话，车已经启动了。接下来我们又到了淘气堡，我们在那里太淘气了，越是危险我们就越去玩，嘻嘻！随后我们又玩了海盗船，秋千和水车，这时候已经是中午了，吃过午饭准备回学校了！小朋友们玩得很开心，都很舍不得离开！我都很想再重新玩一次！
一年级作文 篇8
放假了，这是我上学的第一个暑假，老师给我们布置了作业，每天在家读书、背诗，有时候帮妈妈照看弟弟，陪弟弟玩，希望我的第一个暑假生活会是一个难忘的.暑假!
看到别的家长带着他们的孩子出去玩，我也非常想出去玩，但是爸爸妈妈都没有时间，希望姑姑能够回来，带我去玩!
一年级作文 篇9
上语文课的时候，张老师带领我们看了一幅画，一家人住在一个美丽的小院里面，爸爸和爷爷在下棋，妈妈在洗衣服，弟弟在搭积木，姐姐在喂小鸡，他们生活得特幸福，超幸福，巨幸福，我们也要那样生活。从这幅画里，我学到的生字有，爸，妈，我，大，米，马，兔，下，洗，衣，鸡。我再说说字母口决吧：
a的口决 张大嘴巴a a a o的口决 嘴巴拢圆ooo
e的口决 一只白鹅eee i的口决 竖上加点iii
u的口决 一个茶杯uuu ü的口决 u上加点üüü
b的口决 右下半圆bbb p的口决 右上半圆ppp
m的口决 两个门洞mmm f的口决 一根拐仗fff
d的口决 左下半圆ddd t的口决 一把雨伞ttt
n的口决 一个门洞nnn l的口决 一根小棍lll
g的口决 ９字加弯ggg k的口决 一挺机枪kkk＂
h的口决 一把椅子hhh j的口决 i下加弯jjj
q的口决 左上半圆qqq x的口决 一个乘号xxx
今天数学课上，学的'是“走进花果山”，学到了５种算式，第一种算式是３＋２＝５；第二种算式是２＋１＝３；第三种算式是５＋１＝６；第四种算式是２＋２＝４；第五种算式是１＋４＝５。
妈妈的话：小鱼儿很喜欢对照课程表讲述一天的事情，把课堂上学到的内容复述一遍，我试图引导他只讲述“最有意思”、“最难忘”、“最好玩”的事儿，他却根本不理这一套，仍然看着课程表记流水账似地一节课、一节课地讲着。串门看看同龄小朋友的口述日记，哇，主题鲜明，内容丰富，说得好精彩。心里暗暗着急，所以昨天晚上犹豫了一下，就没有把这篇发过来。
张老师的鼓励给了我信心，“家长不光是记录，而且要在孩子讲述过程中给予引导，不要给孩子制定太多的框框，孩子怎么说、说什么都可以……”一番话驱逐了心头的疑惑，茅寒顿开。
就如世界上每一片叶子都是不同的一样，孩子们的个性、思维方式也有差异，尽管从理论上知道要充分发展孩子的个性，培养他的创造性，孩子的成长需要过程，家长不要急于求成，不要制造过多的束缚，也不要拿自己的孩子和其他孩子过多地比较，但是，孩子上学不到一个月，我还是忍不住有些着急了。
整理一下，把孩子的口述日记原样发出，给孩子树立信心，也给自己提个醒儿。
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