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一年级实验作文3篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的一年级实验作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级实验作文 篇1
放学回家,妈妈说:“我们做个实验吧!”
只见妈妈将一个气球套在矿泉水瓶口上,把气球放进瓶口,对我说:“你能把气球吹起来吗?”
我想这有啥难的`,我拿起瓶子就吹,可是气球怎么也吹不大。妈妈看着我的样子说:“我来吹。”只见妈妈轻轻一吹,气球就变大了。
这是怎么回事呢?原来妈妈在做实验之前,在瓶子上扎了一个小洞。让我吹时,用手指堵住了小洞。因为瓶子里充满了空气,所以气球吹不起来。而手指移开小洞时,瓶子里的空气就从小洞里出来了,气球就吹起来了。
多么有趣的实验啊!
一年级实验作文 篇2
怎么把水变成水蒸气?又怎么把水蒸气变成水?这些问题可真难啊!
秦老师让我们做了两个实验,就让我明白了这一点。
实验一:怎么把水变成水蒸气?首先,准备好勺子、一滴水、蜡烛,然后,把蜡烛的火点上,在勺子里滴一滴水,把勺子放在火上烤。我观察到,首先在水的下面有很多小泡泡,接着,水的上面有许多大泡泡,这些大泡泡不断变大,就陆续破了。然后勺子上冒了好多白气,只见这些白气越来越多,水越来越少,最后完全没有了!第一个实验揭晓了,其实地球上的水无时无刻不在蒸发,而加热能够加快水的蒸发。
实验二:怎么把水蒸气变成水?这可是个难题了!首先,我们准备了一杯热水,一个透明空杯子。接着把装有热水的杯子放在下面,把空杯子倒扣在上面。然后,进行仔细观察就行了!我看见上面的空杯的'杯壁上全是细小的水珠,原来遇冷可以使水蒸气凝结。这可真有趣啊!
想不到关于水蒸气还有一个魔术呢!
一年级实验作文 篇3
今天,我在家里看了一本书,有个小实验我挺感兴趣的。就决定自己去做一做。
我准备了一个苹果,两个碗,其中的一个是装了盐水的碗。我先用小刀把苹果皮削下来,把它切成一小块一小块的。一半放在空碗里,另一半放进盐水里。
大约过了两分钟,我看了看两个碗里的苹果。空碗里的苹果已经开始变得有点浅褐色了;而盐水里的苹果却还是原来的`颜色。如果让它们放置的时间再长一点儿又会怎样呢?
又过了十分钟,我再去看苹果。发现空碗里的苹果已经完全变成茶色了,像换上了一件生锈的衣服;而泡在盐水里的苹果仍然跟原来一样,什么变化都没有。
我做的实验果然跟书上描述的一样。在空气中的苹果之所以会变色,是因为苹果含有酚类化合物,这种物质接触到空气就会氧化,导致苹果变色。而盐可以防止苹果氧化,所以就不会变色了。
这个小实验真有趣,让我又掌握了一个科学知识!