【精品】一年级作文300字汇总8篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的一年级作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文300字 篇1
春节是我国的传统节日，人人都盼望过新年。
今年春节爸爸、妈妈带我到爷爷、奶奶家去过新年。刚来到爷爷、奶奶家门口，我就看到屋檐下挂了两个又圆又红的大灯笼，门上还贴了“年年大吉，岁岁平安”的对联，真喜庆呀！爷爷、奶奶看见我们回来了，笑眯眯的从家里走出来迎接我们。我大声的对他们俩说：“祝爷爷、奶奶新年快乐，身体健康。”爷爷、奶奶乐得合不拢嘴，分别都给了我压岁钱，我开心极了。
晚上，奶奶烧了满满一桌美味又好吃的菜，阵阵香气扑鼻，看得我直流口水。妈妈说：“这年夜饭都象征着不同的寓意。那红彤彤的红烧鱼，象征年年有余；一个个黄黄的蛋饺状似元宝，象征招财进宝；而那又香又圆的汤圆是幸福团圆的象征……我们全家人津津有味地品尝着这丰盛美味的年夜饭真开心呀！
吃完晚饭后，家家户户都出来放烟花，我也迫不及待拿出我心爱的烟花，和爷爷一起在家门口燃放。我们燃放了彩连珠、火星飞碟、蓝之彩虹……五颜六色的烟花在空中炸开，就像一朵朵花儿在夜空中绽放，美丽极了！
新年真热闹，真开心，我喜欢过新年。
一年级作文300字 篇2
遇到问题，我们不仅要有自己的判断力，还要勇敢去尝试，这样才能找到解决问题的办法。《小马过河》讲的就是这样的事：马棚里住着两匹马，马妈妈和孩子小马。一天马妈妈让小马把麦子驮到磨坊，小马高高兴兴地答应了。可是小马走到半路，突然一条小河挡着了它的去路，它不知道怎样才能过去，小马问了松鼠，松鼠说水非常深，问了牛伯伯，牛伯伯又说水很浅，小马不知道该怎么办，只好回家了。马妈妈告诉它：“不要光听信别人说的，你要自己去试一试。”小马终于还是慢慢的趟过了河，河水既不像松鼠说得那么深，也不像牛伯伯说的那么浅。
这篇故事让我明白了一个道理，我们遇到事情，也要自己动脑筋多想一想，还要亲自去试一试，而不要光听别人说。
一年级作文300字 篇3
每当我看到以前乡下的照片，就会让我想到我以前的狗，它有一身黄黄的毛，还有小小的鼻子。
那一只狗是我以前在乡下外婆买回来的，我非常喜欢跟这只狗玩，这只狗好像也非常喜欢跟我玩的样子，因为它每次一看到我，就会冲过来用舌头舔一舔我。我们天天腻在一起玩，非常高兴，可是好景不常，奶奶生病住院，我们又要回广州，所以就没有人能照顾这只狗，而且爸妈要把它送给别人，那时候的我还很小，看到别 人把狗带走，还以为狗狗要出去玩呢！可是几天后，我发现狗还没有回来，我呆呆的跑去问妈妈，妈妈温柔的对我说：“婉柔，狗已经送给别人了，所以不可能再回来了！”我听完，先是一阵错愕，然后一阵悲哀的哭声从家里传到巷子，再传到大马路，每个人都听到我的哭声，你可知道我对它的感情有多深厚了吧！
现在我对那一集狗的感情还是如此的深厚，希望有朝一日还能再见到它!
一年级作文300字 篇4
我的狗狗叫路虎，一身咖啡色的毛，卷卷的。
路虎刚到我家时，全身发抖，缩成一团，不敢抬眼皮看我。我叫它，它不来；我摸它，它往后退；我喂它吃的，它不吃。我以为它是嫌冷，就拿来我的棉袄，铺在它身子底下，又用手轻轻地抚摸它。抚摸了好久，它才慢慢不抖了，有时会睁开眼看一下我。我悄悄地给它肉吃，它会用软软的舌头舔我的手。我跑向妈妈，大叫：妈妈，妈妈，狗狗舔我手啦，狗狗舔我手啦！
过了几天，狗狗竟成了我的小尾巴。我上厕所，它跟到厕所；我去卧室，它追到卧室；我学习，它就卧在我脚边。
指导老师贺子红点评：
作为一年级的孩子，描写小动物，她不仅仅局限于描写小动物的外形，而是侧重于描写狗狗初次接触我，由恐惧、陌生到熟悉，直至粘着我，而且成为我的小尾巴的细微变化过程，可见小作者具有较强的观察能力。文笔细腻，有真情实感。
一年级作文300字 篇5
经过我一个月的等待，今天弟弟终于来到了我们家。
我们决定进行一场陀螺比赛。首先，我用暴击猛虎和他的赤焰神鸟比。第一场，我们一起说：“一、二、三。”我的陀螺像猛虎下山，他的赤焰神鸟也不甘示弱，俯冲下来。我用齿条把我的陀螺推过去，向他的赤焰神鸟发动攻击，老虎坚锐的爪牙使得他的神鸟根本无法近身，赤焰神鸟节节败退，我的暴击猛虎乘胜追击，把赤焰神鸟逼到墙脚，最后被卡在缝隙中，无法动弹，第一局他败下阵来。第二场，我们发射陀螺的时候，陀螺在空中撞了个满怀，我们都笑了，两个陀螺落到地上，弟弟用齿条把自己的陀螺推过来，我赶紧用齿条把陀螺推开，他没攻击到我。这时，我的陀螺突然转身，把他的陀螺撞倒了。我们再来一次，我的陀螺和他的陀螺一起旋转，好像兄弟姐妹一样亲热，过了一会儿，我们的陀螺同时倒地，平局。不过，三局两胜，我赢了。
我们约定，下次见面，一定再来一场更精彩的陀螺比赛。
一年级作文300字 篇6
在我的成长历程中，书伴我走过了多少个春秋……我是一只嗷嗷待辅的小鸟，在知识的海洋里尽情汲取知识;我是一棵小树，在知识的`雨露下茁壮成长;我是一颗石子，埋在深土中孕育生机。
记得儿时，我就非常喜欢书，虽然还不认识字，却拿着彩图本看个究竟，妈妈就通过讲故事告诉我书中的内容，我从那里了解到很多很多的知识,我的小脑袋瓜里都是对书中的知识的渴求。
随着年龄的逐渐增长，妈妈的故事已经满足不了我的需求了，我常常去新华书店，往书堆里一钻就是一个小时，那里真是书的海洋，从连环画到精彩的童话，从十万个为什么到百科全书，应有尽有，让我大开眼界。
读一本好书，它能增长我的知识，开阔我的眼界，丰富我的课外生活。书将永远伴随我成长!
一年级作文300字 篇7
今天，我兴致勃勃的来到了钱江新城，去参加风筝绘画大赛，钱江新城的地形较为复杂，所以我们走了好久才走到城市阳台，一到那里就看到天空上飘荡着许许多多的风筝，此时的我也仿佛变成一只风筝飞往蔚蓝的天空。
接着，我连忙从老师那里拿了一只风筝，开始了认真的绘画创作，我打算把我写的童话里的瘸腿猫一家画上去，我边构思边画，画好后我感觉整幅画面看起来十分生动，感到非常满意。于是，我和爸爸在讨论怎么样才能让风筝飞起来，我们穿好了绳子把风筝放起来了，然后一紧一松地抽线，一边慢慢腾腾地跑，今天天气格外的好，风力也足，这样风筝就飞起来了，越飞越高，我都害怕风筝会被吹走，或者掉在江里面，又有可能会勾在树上，不过我的担心多余了，我的风筝很幸运的，没有被风吹走，也没有掉在江里更没有被树勾住。
最后，我的风筝获得了创意二等奖，不过我还是喜欢一等奖。
一年级作文300字 篇8
放暑假了，看到家里书桌上乱糟糟的书，横七竖八的笔，还中间还夹着橡皮屑和纸巾……活脱脱一个风卷残云的场面！老妈下命：做大扫除！
于是，一场轰轰烈烈的大扫除就开始了。老妈把拖把洗好就出去了，我和姐姐把所有的笔都倒出来，分类后再一支一支地放回笔筒。还没分完，老妈就拿着一块抹布走进来，先从姐姐书桌那边开始擦，边擦边回归东西，看着老妈飞快的手和“上下翻飞”的抹布，我和姐姐都看呆了，接着，老妈就在我们的房间里理我那叠老高老高的书，分为两类：上学期用过的和暑假里的作业，不到五分钟，一切搞定咦，我是到了仙境吗？怎么灰蒙蒙的，一抬头，姐姐拿着两本“五三”（作业本），在敲打，刚才的粉尘就是她的杰作，我赶紧躲开，后来，姐姐因为身高优势，被妈妈派去擦外面的天花板，我在里面折被子，其实折被子也是大有学问的。
后来我们又做了一些其他的事，房间终于被我们搞定了，看着那整洁的房间，我们不约而同地笑了。
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