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寒假见闻之吹糖人小学一年级作文（通用14篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的寒假见闻之吹糖人小学一年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 1
寒假的时候，妈妈带我去天门玩。
一过天门大桥，就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看，原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇，这就是有名的天门糖人!”妈妈兴奋地说，“这是中国的非物质文化遗产，是天门的骄傲，中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。
我聚精会神地盯着老爷爷的手，他的手十分粗糙，但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的糖稀，搓成圆球，再吹成一个空心的大圆球，同时手里不停地捏，一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的'糖稀，边吹边捏，一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后，他把老鼠粘到葫芦上，老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦——大头在后头!”周围的人都喝起采来，纷纷掏出钱来买。
老爷爷的手艺如此高超，可是现在没有人愿意学习，只能眼睁睁地看着它失传。我多么希望有人能把吹糖人发扬光大。
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 2
春节，妈妈带我去南塘老街玩，在一个铺位前我看见有一个捏糖人的老爷爷，他做的糖人都太逼真了。
下面糖盘里有半锅冒着热气的金黄色糖稀，只见老爷爷用手挖了点儿糖稀，拌了拌，那糖稀像一丝雨滴，老爷爷动作敏捷，不一会儿就捏出了鸟头、翅膀、尾巴、身子和爪子。最后，他又熟练地取出一颗涂上颜色的'豆子，一只小鸟就映入了我的眼中……围观的人群都给了老爷爷一片片称赞声，老爷爷的手真巧啊！
看完老爷爷的捏糖人，我和妈妈继续往钱逛去啦！
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 3
今天，我和妈妈一起去回民巷。
那里人山人海，我和妈妈只好从最边上走到我们要去的地方，突然，妈妈指着一些人围成圈看着里面，不知道里面是什么：“快看哪！”我看向妈妈指的地方，妈妈就带着我去了那里，我们到了那里，挤了进去，原来是一位大伯正在吹糖人，那位大伯先把一团糖泥揉成了椭圆形，再把椭圆形上面捏了一个细细长长的像尾巴的`东西，再把那个像尾巴的东西上面扎了一个小洞，然后就吹了起来，那位大伯边吹糖泥边用手捏，一会功夫，那位大伯就把那快椭圆形的糖泥吹成了一只小羊，给了一位姐姐，那位姐姐给了那位大伯10元钱。今天，我和妈妈去吹糖人的地方得到了很多快乐！
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 4
前几天，我上完了美术课，妈妈开车接我回家。由于没带伞，我们必须得淋雨啦。我们正要过马路，我和妈妈看见一把没人要的伞，被扔在地上。妈妈说：“还是用这把坏了的'伞吧。”拿起伞，我们发现伞撑子坏了，妈妈只好用手撑着伞，我们急急忙忙跑到了车的旁。
到了院子门口，妈妈问我：“你要不要当小糖人？”我说：“我才不要当小糖人呢！”妈妈说：“那好！太晚了，咱们不要让姥姥她们来接咱们了，咱俩跑回去吧！”我高兴的答应了。我们下了车，用最快的速度跑进楼里，雨可真大啊！院子里到处都是积水，我的衣服和鞋袜都湿了，但是我一点都不难受，我觉得自己长大了！我再也不要当小糖人了！
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 5
今天我们全家人一起去河坊街玩。街两旁的商铺里各种各样的商品，让我眼花缭乱。
走着走着，我被路中间的小摊吸引住了。小摊上陈列着各式各样用糖做的东西：小猫、小兔、羊、狗、马……一个个栩栩如生。妈妈看我站在那里挪不开步子，笑着说：“你也挑一个吧！”
“太好了，我要一只可爱的'小兔子。”我高兴地说。
叔叔把糖舀出来，用三根小竹棒来搅拌，搅拌着搅拌着，糖慢慢变白了。叔叔把糖搓圆捏出一个空的球形，再往球里吹气，一边吹，一边用手捏出形状，不一会儿小兔子的样子慢慢出来了。叔叔用红色的糖做眼睛，用绿色的糖做小草，正在吃草的小兔子完成了，像真的一样！
叔叔的手真巧，糖人真有趣！
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 6
今天放学，看到前面一堆人，就挤进去凑热闹。
人太多了。我好不容易才挤进去。原来是掐着唐的人。只见捏唐朝的大叔拿了一小块糖浆，用手揉了揉，转了一个圈，拿着一点点圆形的糖浆，拉成一条长条形，就像一只长尾巴的.小蝌蚪。后来开始吹糖浆，边吹边捏，先捏两条后腿，再捏头前腿，最后眼耳都准备好了。不一会儿，一只栩栩如生的小狗出现在我们面前。大叔还捏狼、牛、小马、公鸡等动物。看了他们很久，我们都不想走。
我也买了一只小狗，因为我是狗，我也喜欢小狗。我把被捏的小狗抱在空中，高兴地说：“你看，我的狗。”
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 7
今天，我们一家人一起去何方街玩。街道两旁的商店里各种各样的商品让我眼花缭乱。
走着走着，被路中间的摊子吸引住了。摊位上有各种各样的糖做的'东西：小猫、兔子、绵羊、狗、马……全都栩栩如生。我妈看见我站在那里，动不了。她笑着说：“也挑一个吧！”
“太好了，我想要一只可爱的小兔子。”我很高兴地说。
大叔舀出糖，用三根小竹竿搅拌。搅拌的同时，糖慢慢变白了。大叔把糖搓圆挤出一个空圆球，然后吹成球，边吹边用手挤出形状。不一会儿，小兔子慢慢走了出来。大叔用红糖做眼睛，用绿糖做草。正在吃草的小兔子完成了，就像真的一样！
大叔的手好巧，糖人好有趣！
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 8
礼拜天我在回民街碰到一个吹糖人的叔叔，他能像变戏法一样把红糖吹成小狗、马，等各种动物。我卖了一只小狗，但是我没有吃，因为这不干净。所以我拿着玩玩就扔了。
但是我很喜欢糖人，我觉得很有趣。所以我以后要经常过来玩。
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 9
今天，我们全家人去了礼泉的袁家村，那有好多的小吃，有酸奶、豆腐等，还有老茶，我还看到了做醋的地方。
可能是放假的原因，人特别多，我累了，在那歇了会，看到了做糖人的`，做糖人的叔叔在很短的时间就做好了一个糖人，可以做各种动物，我爸爸给我也买了一个糖人，看着可爱的糖人，我都不忍心吃它。
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 10
寒假的一天，我在热闹的集市上，被一阵喝彩声吸引，原来是位老师傅在吹糖人。
老师傅身旁的小车上，摆满了熬好的.糖稀，色泽透亮，像琥珀一般。只见他揪起一团糖稀，搓揉几下，熟练地用手指一捏、一拉，便弄出个空心的小管子，然后鼓起腮帮子往里吹气。糖稀像被施了魔法，在他手中迅速膨胀、变形，几下子，一只活灵活现的小兔子就诞生了，耳朵长长的，眼睛红红的，仿佛要从他手中蹦出去。
我看得目不转睛，满心佩服，赶忙掏钱买了一个。拿着这精巧的糖人，轻轻咬一口，甜甜的味道在舌尖散开，更甜进了心窝，这传统手艺真是妙不可言，为寒假添了一抹别样的色彩。
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 11
寒假的一天，我在古镇的街头被一阵喝彩声吸引，原来是一位老师傅在吹糖人。
老师傅的小摊上摆着缤纷的糖稀团，他揪下一团糖稀，揉捻几下，手指灵动地捏出个空心小管，就开始吹起来。只见那糖稀在他气息掌控下，像被施了魔法般膨胀、变形，眨眼工夫，一头活灵活现的.小猪就诞生啦，胖嘟嘟的身子，卷曲的小尾巴，耳朵俏皮地竖着，再点上红颜料做眼睛，愈发可爱。
我满心欢喜地买下这小猪糖人，拿在手里舍不得吃。在这寒冷冬日，老师傅用指尖与气息，守住传统技艺，让旧时光的甜，在街头弥漫，暖了我的寒假，也暖了古镇的一隅。
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 12
寒假的一天，我漫步在古街，被一阵喝彩声吸引，原来是位老师傅在吹糖人。
老师傅身旁的小车上，摆满了熬好的糖稀和五彩工具。只见他挖起一团糖稀，揉、搓、拉，动作娴熟，转瞬捏出个空心长管，鼓起腮帮往里吹气，糖稀像被施了魔法，在他手中膨胀、变形。一会儿，一只活灵活现的小兔子就诞生了，耳朵尖尖，眼睛红红的'，仿佛要蹦跳出来。
我迫不及待买了一个，轻咬一口，甜意在舌尖散开。这小小的吹糖人，承载着传统技艺，于寒冬传递出浓浓的温暖与年味，让人流连忘返，难忘这份质朴欢乐。
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 13
寒假的一天，我在古街游玩，被一阵喝彩声吸引，原来是位老师傅在吹糖人。
老师傅面前摆着个小木箱，箱上插满五彩斑斓、栩栩如生的糖人，有威风凛凛的齐天大圣，手提金箍棒，仿佛要腾云而去；还有娇俏可爱的.玉兔，耳朵长长的，眼睛红红的，活灵活现。只见老师傅挖起一团麦芽糖，搓揉几下，捏成空心小管，边吹边捏，手指灵动如蝶。在他的摆弄下，糖块像被施了魔法，渐渐变成我要的小猪模样，圆滚滚的身子，卷曲的小尾巴，再点上黑豆似的眼睛，煞是可爱。
我接过糖人，不舍得下嘴，它不仅是美味零食，更是民间艺术的精巧结晶，承载着传统年味儿与匠人的心血。
寒假见闻之吹糖人小学一年级作文 14
寒假的一天，我在古镇游玩，被一阵喝彩声吸引，原来是民间艺人在吹糖人。
老师傅面前摆着热气腾腾的糖稀，色泽透亮，宛如流动的琥珀。只见他揪起一团糖稀，搓揉几下，熟练地用手指一捏，糖稀便拉出一条“细管”。老师傅边吹边捏，腮帮子鼓鼓的'，像含着两个气球，那糖稀在他手中神奇地膨胀、变形。眨眼间，一只活灵活现的小兔子就诞生了，耳朵俏皮竖起，眼睛好似两颗红玛瑙，身体胖嘟嘟，仿佛要蹦跳着离开。
我满心欢喜地买下这只“糖兔子”，捧在手心，既惊叹于老师傅的精湛技艺，也感慨这传统手艺里藏着的浓浓的年味儿与文化魅力，真希望它能一直传承下去。
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