樱花的作文（精品）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的樱花的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
樱花的作文 篇1
下雨了，淅淅沥沥的小雨从空中飘飘洒洒地落下来，落在土地中，落在长河里，落在湖泊里——落在草丛中，好像给小草“娃娃”洗了个澡。
雨过了，我就和妈妈一起出来玩玩。一出门，就闻到了清新的空气。那空气带着雨的湿润，草的清香，土的气息，扑面而来，深深的吸一口，沁人心脾，仿佛整五脏六腑都被洗了个澡。
乌云渐渐散去了，天像被洗过一样，碧蓝碧蓝的，仿佛一块巨大蓝翡翠铺满了天空。太阳露出了笑脸，心情地把她的光和热抛洒向大地。草地上的的小草，挂着数不清的水珠，也迎合着这耀眼的光芒，像无数颗星星，发出晶莹剔透的光来。紫色的牵牛花，和姐妹们手拉着手，在绿绿油油的草地上，吹着小她们的小喇叭，跳起优美的舞来。黄澄澄的迎春花，也露出了笑脸。它们一朵又一朵的绽放着，一枝又枝的.满缀着，好看极了。看看这朵，很美;再看看那一朵，也很美。即使是花骨朵，也那么美丽，色泽鲜艳，好像饱胀的马上要破裂似的。
不知什么时候，天空出现了一道彩虹。妈妈说：“彩虹是由红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成的，这七种颜色任意组合，可以变化出数不尽的颜色……”彩虹可美了，红的似火，青的似玉，蓝的似天，黄的似光……我想，如果我能飞到彩虹上去，在上面散步，和蓝天白云合个影，那该多好啊……
几朵白云飘过，他们有的好像是穿着白衣裳的小朋友在玩耍，有的好像是小羊在吃草，还有的像移动的雪山……
雨后，就像是仙女的灵活巧手绘出的奇景，更像是一个多彩的梦……
樱花的作文 篇2
今天，我和妈妈去柳浪闻莺看樱花。突然，下起了淅淅沥沥的小雨。我和妈妈没带雨伞，妈妈定睛一看，旁边是西湖博物馆，于是，我和妈妈就到博物馆避雨，顺便参观。
不知不觉，雨停了，我们就开始了赏花之旅。柳浪闻莺的樱花真多啊!这里的樱花造型不同，有的'是孤零零的一棵，有的是挤在一起的，还有的是有规律的排列的。樱花是白色的，风一吹，它的花瓣落下来，就像下了一场雪一样。这么漂亮的樱花赶快留个影吧!
樱花的作文 篇3
星期天，爸爸带我去碧沙岗公园看樱花。
樱花是白色的，大约有30根花蕊。花瓣是水滴形的，散发着一阵阵幽香。我正看的`入迷时，喷过来许多水，淋了我一身，把我吓了一跳。我只好一边躲避水的“狂轰乱炸”，一边赏花。
樱花虽然不如牡丹富贵，不如玫瑰艳丽，但它很朴素、很高雅。
我爱樱花！
樱花的作文 篇4
银白色的花蕊则像一粒小珍珠，晶莹洁白，楚楚动人。真想在这樱花的世界里唱一首日本民歌《樱花》，表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀!
眼前一棵大樱花树，棕黑色的树干，清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣，怒放的'樱花别具一格，引起我的遐想。
一阵微风突然吹来，花瓣悄然落下，它们随风飘荡，在天空中漫天飞舞，仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋，樱花的世界。我在花从中翩翩起舞，感受着樱花公主的美称。
樱花代表中日友好之情，这美丽的樱来自日本，长在中国富绕的土地上。让这美丽的友谊之花开满大地，愿中日友好像松柏一样万古长春，像樱花一样娇艳、甜美!
樱花的作文 篇5
春天是春暖花开的季节，一切都充满了生机。在五颜六色的鲜花中我最喜欢樱花，因为它们总是一树一树地开，那么团结。（开篇直接点题，一个“最”起到了画龙点睛的作用。）
远看樱花，阳春三月，那樱花像粉蝶在飞舞，它们如云似霞，像一片云海，映红天空。近看抬眼望去，樱花有的含苞欲放，有的刚刚开放，有的已经怒放。
那一簇簇白花，洁白似云，红色的花蕊点缀其中，好像白绸上镶嵌着无数粉红的宝石，那一簇簇粉花，犹如小朋友粉嫩的脸蛋。
在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。花瓣紧裹的，像里面有个小姑娘在梳妆，又像包着一份春姑娘送来的礼物;刚刚开放的.，好像很害羞，三五朵拥在一起，像一个个小风铃，又像一盏盏晶莹剔透的酒杯。
一阵春风吹过，片片樱花纷纷落下像下起了一场樱花雨，空气中传来了沁人心脾的香味，我拾起了樱花的一些花瓣捧在掌心，心想要是能拥它入梦该有多美好，梦中的我会把他们做成美味的樱花果冻和樱花冰激凌。（不仅运用了好词佳句，更难得的是小作者联想丰富，“樱花果冻”“樱花冰淇淋”语言不乏童真，童趣。）
闭上眼睛听，花儿们好像在对我说：“在这百花盛开的春天里，我一定是最美最漂亮的。”说完，它们就跳起了优美的舞蹈，旋转着漂亮的裙子，好似撑起一把把美丽的雨伞。
伴着风儿，无数花瓣翩翩落下，它们迈着轻盈的步子在空中打着旋，像一个个俏皮的小精灵在施展着它们的魔法。面对消逝，它们依然微笑。
樱花像蝶，却比蝶更俏丽；樱花似云，却比云还纯洁；樱花如霞,却比霞更灿烂。我喜爱樱花，虽然它的生命十分短暂，但在我心中的美好却是永恒的。
樱花的作文 篇6
我喜欢迎风傲骨。不低头折节的梅花，也喜欢出淤泥而不染的荷花，但我最喜欢的还是日本的国花——樱花。
樱花，是一种美丽的小花，在春天之间开放，花朵异常美丽，那雪白的花瓣上略带丝丝粉红，金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起，朵朵都是那么娇嫩，在微风中绽开可爱的小脸，显得那么活泼。
衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡，静静地观赏着这一优美的风景画，绿叶上面的条纹层层叠叠，让人觉得眼花缭乱，好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。
樱花，常于三月开放，花期4—10天。花色多为白色、粉色。3—5朵一枝，成伞状花序，片水平开展，花瓣先端有缺刻。樱花可分为单瓣和复瓣两类，单瓣类能开花结果，复瓣多半不结果。
樱花源自中国。在两千多年前的秦汉时期，便在中国栽培。后来，万国来朝，日本朝拜都将樱花带回日本，日本人认为樱花是生命最重要的.象征——“宁愿短暂，只要灿烂”。所以把它定为国花。
樱花的气味略有淡淡的苦涩味，却恰到好处，让人闻起来神清气爽，内心的烦躁仿佛都平静了下来，欲仙欲醉。进入花海，勤劳的蜜蜂在花丛中不停地飞来飞去，展现在眼前的是一幅春忙的美景。
樱花有着令人佩服的勤勉，热忱、刚毅、执着的独特风格，用尽所有积蓄而开放，就算短暂也要为自己勇敢的绽放一次。
我喜爱樱花，不仅因为樱花美丽、纯洁，更因为樱花级着人的高尚品质。
樱花的作文 篇7
今天，阳光明媚，风和日丽。同学们像放出笼的小鸟，高高兴兴的和老师出了校门，是去干什么呢?喔，原来是去赏樱花。
我们走在羊肠小道上，沐浴着阳光，刚进门，我们就看到了小草，翠绿翠绿的小草好像一块一块绿地毯。我们继续往前走，看到了一朵一朵黄色的小花被绿叶衬托着，好像一只一只黄蝴蝶，那是什么花呢?走进一看，原来是迎春花。
来到了樱花湖旁，这樱花，排成两竖列，像等待将军检阅的'士兵。樱花树上，一朵朵的樱花，好像云海似的，在朝阳下，绯红万顷、溢彩流光。这樱花在凄厉的冬天之后，首先给人们带来欢乐
远看，这樱花浅似彩霞，红似小朋友脸上的红晕，美丽极了!解散后，小组自由活动，我们这组来到樱花湖旁，我顺手从地上捡起了一朵樱花，我看了看这美丽的樱花，樱花有五朵花瓣，花蕊藏在花芯里，好像一个害羞的姑娘，花的颜色呈淡粉色。我独自樱花树下，一阵微风吹来，花瓣纷纷扬扬落地，就像仙女撒花一般的美，又像一只一只蝴蝶翩翩起舞。花瓣落得多时，我好像沉浸在花的海洋，仿佛看到了无数的花朵，正迎着春天开放。花瓣落得少时，好像有无数的雨滴落在我头上、身上、脸上，我情不自禁的把手伸出，接了一两片花瓣，轻轻一闻，一股清幽的香味扑鼻而来。太阳越来越火辣，而樱花树上花团锦簇，流光溢彩，它开得烂漫，开得美丽，让人无比的陶醉……
要离开植物园了，怀着恋恋不舍的心情走上了那条羊肠小道，我往后望了望那美丽的樱花，它仿佛笑了，也仿佛再说：“明年春天，我会更美丽的。”
樱花的作文 篇8
“哥哥，我可以叫你珞吗？”
“为什么”
“因为可以只发一声啊。”
“好啦好啦，真是败给你了。”
“嘻嘻，珞！”
……
每天早上
“小依，你好好在家呆着，不要乱跑，珞要出去挣钱了哦！”
“嗯！”
樱花的作文 篇9
可儿见有人来，赶紧把泪抹去。神田坐了过去。”你怎么会在这！“可儿问。
“没事啊，只是路过。你……”还没等神田把话说完，可儿就转身要走，对神田冷冷的说了一句：“我叫樱子·可儿，别人的.事你不要多管！”神田惊住了，呆呆的看着可儿远去的身影。目瞪口呆的说：“这这这，到底怎么了，有这个必要吗？唉，今天真倒霉。”“喂，石介。放学了，一起来玩呗。”同学们叫到。“不，我还有作业要写……”石介说。“唉，石介自从升到初三就变得冷淡了，没回叫他都说有作业要写，真怪。”“是呀，真怪。”同学们说。卡尔·石介：一个戴着眼镜的男生，同学们都觉得他很冷淡，现读美域中学，初三八班。“啪”可儿和石介在回家的路上不小心的碰了一下对方，他们都没有说话，只是低头沉默着继续走。他们都没有发现，有一个秘密，正向他们走来。神田有一个非常大的好奇心，像可儿走去。因为他不理解，到底遭遇了什么让可儿变成这个样子。
樱花的作文 篇10
赏樱花作文500字
今天的天气真不错，我和爸爸、妈妈兴高采烈地来到了玉渊潭公园。因为在这一段时间里，这里正在举行樱花节。
我们刚走进玉渊潭公园的大门，就看见一串串红色的灯笼高挂在半空中。微风吹来，那些火红火红的灯笼好像在向我们招手，迎接着我们的到来。我们走过了小桥，来到了樱花观赏区。哇！眨眼之间，粉红色的樱花出现在了我们的面前。这一片片粉红的樱花，在太阳公公的照射下，向我们展现它娇嫩的脸颊。我惊呆了，眼前的景色简直就是一幅优美的图画。人们都在这美丽的樱花树下留下了美好的回忆。我也迫不及待地走进樱花园里，享受着樱花散发出的阵阵清香，仿佛在安徒生的童话世界里漫步……
玉渊潭公园里不仅有红红的灯笼，粉红色的樱花，也有清澈的湖水，绿绿的柳树，川流不息的人群，还有很多很多的美景。什么时候你也来看看吧！
赏樱花作文500字
今天语文课上，朱老师兴致勃勃地向我们宣布：“今天，我们要到校园里观赏樱花。”老师话音刚落，我们就纷纷议论起来：“什么？学校里有樱花？我怎么没见过啊？”“樱花是什么样子的？很美吗？”“樱花可以结樱桃吗？味道好吗？”……一个个小问号挤满了我们的小脑袋瓜。带着疑惑，我们列队跟着老师去观赏校园里的樱花。
不一会儿，我们就来到了校门边。“咦，这些光秃秃的树什么时候开满了洁白的花朵啊？”“老师，老师，你是不是搞错了，这分明就是梨花嘛！”同学们七嘴八舌地嚷道。老师微笑着说：“你们会认错也不足为奇，樱花和梨花粗看是差不多，可仔细观察，你会发现它们的不同的`。”
于是，我们又走向五六年级的教学楼旁观察梨花。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”仿佛约好似的，这里的梨花也正怒放着。啊，仔细一看，樱花和梨花原来有着天壤之别。
樱花的枝头缀满密密丛丛的花朵，褐红的小叶子只躲在花朵身下，而梨花和大片的绿叶平分秋色，洁白翠绿，相映成趣；樱花树有很多的枝条向四处伸展开来，使它拥有比梨花更高大挺拔的身材，更飘逸俊美的身姿；微风轻拂，樱花树下阵阵幽香扑面而来，沁人心脾，而梨花只有淡淡的清香……
现在，我们又回到校门旁，静赏樱花之美。那一树树樱花啊，远看似一团团绯云，染红了天际；近看似一层层织锦，铺满了花枝。
樱花的美，直教你屏住了呼吸：风止时，那静住的樱花，宛如娴静的少女，又似娇羞的新娘；清风拂过，花瓣在枝头轻颤，仿佛银蝶翻飞，又好似母亲在耳畔喃喃絮语；阵风吹过，樱花树随着摇曳的枝头曼舞起来，就像最高明的舞者展现最优雅的舞姿，又像狂放不羁的吟游诗人吟诵着最浪漫迷人的诗句……樱花从枝头随风飘落，落在人们的头上、肩上、衣袖上……好一场美丽的花瓣雨啊！于是，人们的身上也带着了烂漫的幽香……
樱花是日本的国花，它只在每年短短的三四月间开放。每年这个时节，人们纷纷来到郊外、涌向公园，赏樱踏青。是啊，人们怎忍心错过这纯洁高贵的樱花？怎忍心错过这天赐的神圣之美！它沉睡许久，拼了命把自己所有的美丽毫无保留地奉献给人们欣赏。这就是樱花精神：花开时极尽绚烂美丽，花落时干脆利落无痕。所以，这份美，才更深深打动我们。或许，我们的人生，也应如樱花这般吧！
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