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读《野鸭的悲剧》有感
当认真看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的读《野鸭的悲剧》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《野鸭的悲剧》有感 1
如今的孩子，总生长在大人的羽翼下，长辈设造的蜜罐里，样样事情都不会做，遇到困难时总是束手无策，被家长们宠惯了，就象《野鸭的悲剧》中那群乐不思走的野鸭一般。
《野鸭的悲剧》一文讲述的是：一个热爱大自然的人，年年都会去观看野鸭南飞的壮丽景色，有一次他带了一些饲料去池塘边喂野鸭。几年后，这群野鸭不仅不再南飞过冬，而且变得又胖又懒，连飞也飞不起来了。
这群被宠得失去本能的野鸭不正和如今许许多多学生一样?就拿日本的学生和中国的学生比吧：日本小学课前有2、3小时的早起会，让学生们送报纸、送餐饮高勤工俭学。他们那边的孩子很少向父母要钱，除非迫不得已，否则被视为耻辱。在中国，从小学到高中甚至就业婚嫁都由父母一手操办，耗尽积蓄。一些长辈“再穷不能穷孩子”的观念，使学生认为花父母的钱天经地义，过分地依赖父母，失去独立性。一个很少遭受挫折的孩子，长大以后会因为不适应激烈、复杂多变的'社会环境而深感痛苦;相反，我们常常看到一个童年饱受挫折的人，长大以后事业顺利，生活幸福美满。
吃苦耐劳是中华民族的传统美德，家长对孩子的过分溺爱对学生们形成了一种对立能力，尤其是创造能力的抑制力量，使儿童失去对挫折的免疫力。以家庭劳动为例。美国城市小学生在家务劳动上，日均1、2小时，而中国城市小学生只有0.2小时。教育界称为“0.2现象”。在我国小学毕业生中，没有亲手洗过袜子、手帕的绝非少数。儿时娇惯，长大吃亏。
我的父母就不会过分溺爱我，很早就开始培养我的独立能力，母亲一年级就开始要求我早上起床。不管多晚，也要自己叠被子;自己的房间要自己清理，房间的地板自己洗。“人们可以很容易地驯服野鸭，但是，要把驯服的鸭子再变成野鸭就困难了。”“野鸭”就好比学生，“驯服的鸭子”就好比被父母过分溺爱的孩子。不错，已经被宠惯了的孩子不管在什么环境下还是几乎无法恢复成有本能，家长不能抱着一种“树大自然直”的心理来娇惯孩子们。
家长们，请松松你们的手，给我们一片飞翔的天空吧!
读《野鸭的悲剧》有感 2
有一只鸭子看到大雁在天空飞过就对大雁嚷道喂，你们为什么排成人字或一字队形？那样飞行多么死板，多么别扭呀！”大雁没有理会它。
有一天鸭子对一只在高空盘旋的`苍鹰嚷道：“你老是在天空兜着圈子飞，有什么意识呀，看来你还得好好学习飞翔呢！”无聊的鸭子在对大雁和苍鹰没事找事。大雁和苍鹰故意说：“鸭子先生一定是飞行高手，那么你能不能表演一下最标准的飞行姿势，让我们开开眼界呢？”。鸭子马上同意了。
谁知鸭子怎么也飞不起来，它想到了一个办法，它爬到墙头上就纵身飞去，但它没有飞起来，而是一头栽到地上摔得鼻青脸肿。看到这里，我想：每个人都有自己的优点和缺点，每只动物都有自己的本领，不要觉得自己很了不起就小看别人。只有虚心向别人学习自己才能进步。在学习上要严格要求自己，取长补短，就能取得好成绩!
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