树叶贴画作文

时间:2023-10-26 11:10:18 叶子 我要投稿

【精】树叶贴画作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的树叶贴画作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】树叶贴画作文

树叶贴画作文1

  看着这幅五彩缤纷的贴画,我不禁回想起了刚才的酸甜苦辣。

  我带着早已准备好的形态各异的树叶,来到南茶公园。“在开始贴画之前,我问同学们一个问题,你们觉得自己准备的树叶像什么?”老师抛出这样一个问题后,争议声四起。“像扇子。”“不对,像狐狸的'尾巴。”“不,不,你们说的都不对,这明明像孔雀的羽毛。”

  我望着手中的叶子,思考着:到底像什么呢?不就是一片叶子吗?老师下令:“贴画开始!”一片欢呼声后,同学们就开始动手了。“要贴什么呢?大象,松鼠,猴子?”我陷入了难题,无法抉择。

  看着身边的雨伞,我不禁想起了下雨时,我忘记带伞的无助与别人递给我伞时的激动。“有了,就把这种情感表现在我的贴画上吧,一定是个不错的作品。”确定了主题,我就像吃了蜜一样,心里甜滋滋的。

  我开始画画,刚用铅笔画好了雨伞,立马摇摇头,“不行,得重画!”经过漫长的修改与上色,一把五彩缤纷的大伞终于画好了。紧接着,我用一片片小小的树叶,排成了毫无规律的水滴,只要贴好就大功告成了。我打开胶水,准备涂在树叶上,却出师不利,胶水粘满了双手,我急忙拿起纸巾擦掉滑溜溜的胶水,可怎么擦手都是黏黏的。但是贴画还要继续,我只能忍着双手的黏腻感,用树叶拼成另一把小雨伞。经过一次次的尝试,我终于掌握了使用胶水的技巧,在树叶、胶水、水彩笔这些小帮手的帮助下,我创作了一幅形象生动的贴画。

  我突然明白了贴画的意义:记录自己特别的回忆,让树叶的生命在画上延续,重现它的精彩。

树叶贴画作文2

  昨天,王老师叫我们每个人都带好树叶,我们都是丈二的和尚——摸不着头脑,带树叶干什么?真不知王老师的葫芦里卖的是什么药。今天下午的劳动与技术课,钱老师为我们揭开了谜底,原来是做“树叶贴画”。

  我采集了好多漂亮的树叶。我拿出工具和一大堆早已准备好的树叶:松树叶、银杏树叶、水杉叶、红枫叶……不过最重要的`,就是要确定要做什么,我要做一幅用红枫叶做的小金鱼吐泡泡,用柳树叶做的蜻蜓。

  我先用一片枫树叶做金鱼的大尾巴,然后,在银杏树叶剪下两片又大又鼓的眼睛,在我的努力下,一条栩栩如生的金鱼在我手下出现了。接着我再用一片红叶当做小金鱼的身子,再用一张红色的树叶剪成一个三角当小金鱼的尾巴,最后用一张浅黑的叶子剪成一个小小的圆圈,当做小金鱼的眼睛,一条可爱的小金鱼就做好了。我觉得她太孤单了,又做了几条。我又用小树枝做水草,还画了几个泡泡。可爱的金鱼画就做完了。

  我如法炮制连续做了三条金鱼画,但是不是用枫树叶做的,而是用松针树叶做的,也是那么茂密,也很好看。但看还有这么多树叶,未必也太浪费了。于是又用竹叶、水杉叶做了几条水草,用多余的银杏树叶做了许多泡泡。

  最后,我用一片最大的红枫树叶左右再加上二片松树叶,做了一条尾巴大得夸张的金鱼,这样我的杰作就完成了,展示给大家的是美丽的海底世界,我还拿着他拍了照,心里真高兴啊!尽管没有创意,但我还是做得乐此不彼。

  初次体验制作树叶贴画兴致满满,希望每节劳动与技术课都能这样,竟能添加乐趣,又能加强我们的动手能力,真是一举两得,好有趣的一次树叶贴画

树叶贴画作文3

  金秋时节,秋风送爽。星期六下午,我和同学们在老师的带领下,去广场挑选了一些形态各异,五颜六色的树叶,准备做一幅树叶粘贴画。

  不一会儿,大家满载而归回到作文教室。同学们把树叶放在桌上,展示自己的劳动成果:有细长的松针叶、宽阔的梧桐叶、椭圆形的香樟树叶、还有绿油油的栀子花叶……

  “开始贴画了,请大家安静!”老师话音刚落,闹哄哄的教室瞬间安静下来,大家也忙碌起来:孙宇涵同学在贴“孙大圣的家”,王诗悦同学在贴“小蝌蚪找妈妈”,汪永熙同学贴“侏罗纪时代”……

  我也迫不及待地开始制作了。我把要用的树叶全部用抹布擦干净,准备做一只小蝴蝶。

  我先找出一片椭圆形的叶子,做小蝴蝶的.身子,接着四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀,再找一片叶子,把它修剪成尖而细长的蝴蝶触角,这样一只翩翩起舞的彩蝶就完成了。

  我想:得给它找个好伙伴吧!于是,我又修剪出五片细长的叶子,将它们拼成一只蜻蜓模样。再用四片银杏叶以及一片修剪过的银杏叶摆出荷叶的样子,摆出的荷叶造型错落有致,形状不一。在“荷叶”根部贴上大头细尾的蝌蚪,让它们自由地穿梭在“荷叶”根部。最后,在“荷叶”根部贴上一片片小叶子,把它装饰成湖面泛起的片片波纹,又在纸的左上角用黄色的树叶做一个小太阳。可是,我总觉得缺少了点什么,对了,还少了一朵荷花。我迅速用五片相同形状的树叶修剪做成花瓣,剪下银杏的根部,粘贴在花的下面作为花茎。就这样,一副完整的树叶贴画就做完了。

  耶!我的作品终于完成了,蝴蝶好像在纸上飞舞,蜻蜓好像在对我笑。老师看了我的树叶贴画,夸我做得好。我听了,心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。看着自己亲手制作的贴画,满满的成就感溢满心间。

树叶贴画作文4

  时间如白马过隙,转眼间,凉爽的秋天又来到我们身边。在这怡人的季节里,同学们迎来了这个学期的第一节情境课——树叶贴画。

  雨露(2)班的教室里,同学们在葡萄老师的一番解惑后,才知道这节课要做树叶贴画。我们拿出准备好的材料:各种树叶、剪刀、白纸、双面胶、笔。万事俱备,只欠东风!在老师的一声令下后,我们就迫不及待地制作起了自己的'树叶贴画。

  我决定做一只小狐狸。第一步:选好素材,在纸上画出狐狸大概的形状。虽然葡萄老师也为我们准备了许多素材,但是我仍然犹豫不决。冥思苦想一番后,我还是决定自己创作一幅树叶贴画——狐狸和乌鸦。第二步:选好树叶,剪裁加工。天哪!树叶的品种太多了,我不知道如何是好,有银杏叶、枫叶、柳树叶,还有许多我不认识的叶子,令我眼花缭乱。但老师的一幅素材给了我灵感,是狐狸吃葡萄的情景,我也可以按照那只狐狸的样子来构造我的狐狸。乌鸦也很简单,头、嘴、身体、翅膀、爪子、树枝和一块“肉”就可以组成了。它们的眼睛怎么办?只要用剪刀在红叶上剪下眼睛的形状就可以了。第三步:粘贴制作,完成作品。这一步可简单了,我一下子就完成了。细细地欣赏着自己的作品,我不禁产生了一种成就感。

  渐渐地,同学们也一个接一个地完成了,大家的画也各种各样,栩栩如生,有的同学的作品也很搞笑,不留意就会造成了一番笑话。老师还将我们的画进行了评比,虽然我的没有进前三名,但进了前六,我很开心!

  时间过得真快,有趣的课堂结束了。树叶贴画不仅锻炼了我们的想象力、创造力、动手能力,也为这大自然增添了一份乐趣,我爱树叶贴画。

树叶贴画作文5

  我经历的事就像那美丽夜空中的小星星,是多么的璀璨呀!就让我把最璀璨的星星摘下来,送给你吧!

  这件事发生在10月6号的下午。这天我们欢天喜地地来到小桔灯,我们为什么这样激动呢?因为我们要在小桔灯做一幅树叶贴画。

  进入教室后,我们坐到了座位上,接着我们洗耳恭听着葡萄老师讲解制作树叶贴画的方法,然后我们就开始大显身手了。

  我们拿出了各种叶片:火团似的枫树叶,金扇子形的银杏树叶,似针非针的五针树叶……我的同桌在一番苦思冥想后,决定做“薰衣草丛中的女孩”。没多时,我发现她已经浪费了几十根可怜的薰衣草,她怎么就不懂得怜香惜草呢?在她冥思苦想之时我就有了想法:和他人做一样的有什么意思呢?就好像所有人都穿一模一样的`裙子,那多不好啊!我为何不按照自己的想法去做呢?

  说干就干,我先拿出一张白纸,接着我正准备选一片银杏树叶时,突然发现另一截枝条,我身不由己地将它贴到了白纸上去,因为当时它在悄悄地对我说:“你看,我是多么地有魅力呀!”我也好像和它心有灵犀一样。然后我又拿出一片紫叶李的树叶,用剪刀将它的上半部分——就是叶子前端的那一小块给剪下来,当作花贴上去。紧接着我又在我的火眼金睛的挑剔下找出了五片形态大小差不多的冬青叶片,再次剪下紫叶李的叶子贴在冬青的中间,另一朵花就出炉了。接着我用银杏树叶做了三只蝴蝶翅膀,用叶柄做蝴蝶的触角,再用了六朵薰衣草花当蝴蝶的眼睛。就这样,这幅《蝴蝶飞舞》就大功告成了。

  将这些枯枝败叶做成一张张美丽的画,这是多么激动人心的事啊!

树叶贴画作文6

  今天,我在公园玩,发现大树下的叶子一片片完好无损,形状各异,好看极了!看了一会儿,我想:老师说过,树叶可以做成许多精美的图案。如果我不捡它们的活,它们不就很可怜吗?于是,我捡起地上的落叶,并把它们装进袋子里,心想,我一定要做出一些五颜六色的图案,于是我就往家里跑。

  回到家,我先选了一些可以用的树叶,再准备了一些材料,有固体胶、白纸,还有剪刀、铅笔。

  做点什么呢?我开始沉思起来。温柔的小兔子,不好。爱跑的豹子,不好。游泳的金鱼,也不好想了这么多,一个也不好,我苦恼极了。当我愁眉苦脸的时候,忽然,我眼前一亮,脑子里想到了一只勤劳的狐狸。

  我把树叶狐狸的基本形状想了一遍,然后就开始画了,先把一片树叶拿起来,把这一片树叶剪成狐狸的脑袋。哇!这个狐狸脑袋还真是小得可爱呀!小巧玲珑的。

  然后,我就拿了一片不大也不小的叶子,剪成狐狸身体的样子,再贴上去就好了。接着,剪狐狸的尾巴和它的小裙子啦!小裙子就找一片银杏叶就好了,而尾巴吗,就拿一片闪闪发光的叶子做,因为这样显得很美丽。

  再把一片叶子剪成可爱的.狐狸的样子,四只小脚丫做好了,我很高兴。

  最后,就是做它背后的树枝和树叶啦。可这时,我张大了嘴巴,因为我的材料用完了,旁边的同学见了,说:我的这个借给你吧!你要多少我听了同学的话,心里热乎乎的。最后,我借助同学们的材料,完成了作品。我给作品取名《勤劳的小狐狸》。

  我把这幅画给老师看,老师连说我画得好。我听了,心里很开心。因为,这次是同学借给我一些材料完成的,友谊是美丽的!

树叶贴画作文7

  下午,我们来到了阳光广场的太阳标志下,心中满怀期待。

  今天要做什么啊?老师站在同学们面前说:“今天作文的主题是会跳舞的叶子,我们现场制作有趣的树叶粘贴画。”

  听到这个消息,我们欢呼雀跃,心里别提有多高兴了。活动开始前,草莓老师先给我们班进行了分组,我很荣幸被选为小组长。

  “先别慌,我们先学习一点知识。”大家静了下来,听老师进行知识讲解。接着,我们玩起了有关秋天的“填字游戏”,我们小组最终以5:4略胜一筹。

  做完了这些热身活动,就到了我们期待已久的捡树叶活动了。树叶粘贴画太简单了,哈哈,我最擅长啦!走在广场花园里,眼前满是树叶,有的静静地躺在大地妈妈的怀抱,有的随着秋风摇曳自己曼妙的身姿,还有的像孤单的.精灵在枯树枝上遥望,好像在等待你的到来。我被眼前的秋景深深地吸引住了,尽情地欣赏着五彩缤纷的景色,一时竟忘了自己要做什么了。

  “组长,捡多少了?”组员小飞走到我面前,吓了我一跳。我缓过神来,看见别的组员已经捡到好多树叶,我也认真地捡拾起来。不一会儿,我也捡满了袋子,兴高采烈地来到了集合点。

  开始创作了。我拿起一片大杨树叶子,把柳树叶粘上去;又拿起几片松叶,涂上了蓝色;不一会儿,我的“海底世界”就完成了。我们小组每个人都做出了有自己特色的树叶粘贴画,和全班同学的作品一起摆放在台阶上,等待老师的“检阅”。“大家做得都不错,拍照记录下这一美妙的瞬间吧!”老师拿出手机,为我们的作品一一拍照留念。我这才发现,同学们的制作水平都很高,有“米老鼠”,有“小金鱼”,有“小兔子”,真是千姿百态啊!

  “大家把自己的粘贴画举过头顶,左右挥舞一下!这就叫作会跳舞的叶子”话音刚落,我们把自己的得意作品举起来晃动着,老师顺势给我们拍了合影像。

  看着眼前栩栩如生的画面,我不禁想到,越简单的事情,越要认真去做。

树叶贴画作文8

  “跟着我左手右手一个慢动作,左手右手慢动作重播……”我一边哼着我最喜欢的歌,一边拿着树叶去上金笔作文。你们一定很奇怪,我为什么要拿着树叶去上金笔作文呢?因为上节课说这节课要上活动课,让我们准备剪刀、铅笔、双面胶、一张白卡纸和那各种各样的树叶。我迫不及待地走进教室,看到同学们个个欢呼雀跃,我也非常的兴奋。

  老师说:“做树叶贴画需要三步”,先画出轮廓,然后画出自己喜欢的图案,再选出适合的叶子粘上。

  第一步:我在一张白纸上勾勒出一只小白兔和一只活蹦乱跳的松鼠。我要画的是小白兔的`尾巴是圆形的,却画成了尖的,不行!要重新再画,因为我向来是追求完美的人!这一次,终于画好了。

  第二步,我要在一大堆叶子里选出做小白兔和松鼠合适的叶子。找呀找,不是太大就是太小,眼看着别人的树叶画都快做好了,我就非常着急。幸好老师告诉我们说不合适的,可以把叶子用剪刀修剪一下,我看到了希望,赶紧忙活起来,就差小兔子身体的叶子了,我左看看,右看看就是没有。突然,我看到了同桌有。于是,我就蹑手蹑脚地走到同桌旁,以迅雷不及掩耳之势,伸出手来。没想到,同桌竟然发现了!我以为会失败,可是同桌并没有告诉老师,还把叶子送给了我,我非常感谢她。

  第三步,我开始用胶粘贴了,我小心翼翼地把叶子贴上,害怕弄到衣服上,又害怕弄到手上。我用一次性筷子把胶涂均匀,生怕溢出来,又生怕粘不牢,在我 耐心、用心、细心的粘贴下,一副活灵活现的小松鼠和小白兔出现在了白纸上。

  看着我做完的作品,我心里比蜜还要甜,虽然秋天过去了,但我把秋天最美好的叶子留下了做成了最美的粘贴画。

树叶贴画作文9

  今天,我做了一幅树叶画,画上画了我们一家人手拉着手,漫步在树林中,脸上露着欢乐的笑容。

  做成这幅画我可是花费了好大的精力和时间呢!

  我先用两片大大的、深红的叶子,把边缘剪得稍微圆一点,粘在纸的两边靠上一点的位置,当做树林中其中的两棵树,然后再用银杏叶剪成小草的形状,粘在纸的最下面,好了,背景完成了。

  接下来就该“主角”出场了,我先拿了三片小叶子,把它剪成圆形,当作一家三口人的脸,然后又拿了两片绿色的小叶子,小心翼翼地剪成马尾的形状,当作妈妈和女儿的头发。再用三片比较大的叶子,剪成两件裙子和一件衬衫,分别粘在“主角”身上,成了他们身上的衣服。

  然后再拿六片黄色的叶子剪六条腿,不过要剩下一部分,还有用。把剪腿剩下的叶子剪成六条胳膊,最后用胶水把他们都粘在一起。注意,“妈妈”的一只手要和“女儿”的一只手拉在一起,“爸爸”的.一只手也要和“女儿”的一只手拉在一起。好了,现在,这幅树叶画已经完成了。

  这幅树叶画是周末和爸爸、妈妈一起去公园玩耍时的一张照片,记录着那美好的时刻:

  那是一个周末,我欢欢喜喜地拉上爸爸和妈妈飞奔去广场,到了广场,我们找了一个幽静的树林,一起玩耍。我们玩得不亦乐乎,有时荡秋千,有时比赛跑步,有时比赛跳远……

  我们还拍了许多照片:有坐着的,有站着的,还有跳起来的;有单人的,有双人的,还有三人的。其中,我印象最深、最喜欢的是一张三人照:照片上我们一家人手拉着手,脸上洋溢出幸福的微笑……

  在那片幽静的树林中,到处都是我们一家人欢乐的笑声。

  所以,我就把这副树叶画,取名为——“幽静中的欢笑”。

树叶贴画作文10

  我和妈妈在上个星期捡了许多树叶,为什么要捡树叶呢?告诉你吧!那是因为我们要在时代作文班做树叶贴画,然后写作文。

  开始做树叶贴画了。首先要准备剪刀、双面胶和一张A3纸,还有各种各样的树叶。我开始想做大沙滩,就拿了两片长叶子和一些小叶子做了两颗小树。这时,我看着同桌做的像鸟。于是我就拿了一片很大的树叶把它剪了一片下来做成BOSS的头,然后用枫叶当BOSS的头盔,再用大小不同的叶子做成BOSS的翅膀。我拿起来一看。好像还缺什么?于是我就用几片树叶加了一个BOSS的后翅。“哇!好漂亮。”后来我给它取名叫做“神圣的天堂飞了起来。”这时,我不小心把它弄掉了。当我从地上捡起来一看,“咦,反的怎么也这么好看!”这个就叫做“雷霆战机吧!”

  开始展示自己的作品了。我们一个个都拿着自己的树叶贴画上讲台展示。当然,我也拿着我的树叶贴画上讲台去展示。只听“哇!你看他做的好像老鹰、又像天使、更像飞机。”这时。听到同学们赞美的声音,我感到无比的自豪和骄傲。

  “开始投票了,每个同学最多只能投三票。”梁老师站在讲台上说道。随着时间一分一秒的过去,我越来越紧张了,脸上不停的流着汗。不知不觉梁老师走到走到我的桌前,拿起我的树叶贴画对同学们说:“要投这幅画的请举手。”这时,我紧张极了,禁不住全身发抖,手心里出了很多的汗。但我还是勇敢的给自己投了一票。同学们也纷纷的给我投票。最后我以十票的.成绩一举夺下了全班第一名。看着自己的树叶贴画作品,心里感到无比的开心,也充满了自信。通过这次活动,让我懂得了,不管做什么事情都要用心对待,只要辛勤付出就会有收获。

  树叶贴画这堂课锻炼了我的动手能力,也让我发挥了想象力。我喜欢这堂课,更喜欢我的树叶贴画。同学们,你们喜欢我的树叶贴画吗?喜欢的话你们就来我们时代作文班一起来做做吧!

树叶贴画作文11

  星期六下午,我迈着轻盈的脚步来到了金笔作文学校,我手里提着袋子,里面有剪刀、胶水、纸张和五颜六色、各种各样的叶子,你要问我这是要干什么呢?原来是要上树叶手工课。

  我走进教室,把工具和材料拿了出来,古老师说:“你们带的太少了,我给你们一些。”说完,老师就给了咱们一人一把各式各样的树叶递给咱们,活动开始了,我想:我要做什么呢?对了,就做一只可爱的小松鼠。我先用铅笔把小松鼠的头画出来。我一看,不行,画的太扁了,重新画,一看又太大了……终于,画了几次之后,终于把头画好了,我再画身体,一画,不大不小,正好。我又画了四肢和尾巴。

  我开始挑选叶子了,我拿了一片树叶,一看,大了,又拿了一片树叶,一看,太小了……我没有找到合适的树叶,我刚想修剪,心里想到了老师说的话:“可以适当的修剪,不能修剪的太厉害,要不然叶子就会失去它本来的形态。” 但我要做无修剪的图,可不能修剪,算了,大了就大了把,找到了身体,我开始找“头”,我一看,同桌有一片树叶很适合,便伸手去拿,可被同桌发现了,“你干什么?”“没事,就是借一下。”“你借吧。”“头”也找到了,我开始找“四肢”,我又找到四片树叶和一片大的`树叶做尾巴和四肢。

  开始粘了,我小心翼翼地用筷子沾着胶水把叶子背面涂匀,生怕把叶子弄碎,又怕滴到了衣服上,“啊,终于粘完了。”我正准备欣赏我的作品,却发现我还没有粘上眼睛和鼻子,我就和老师要了几个小果子,老师说:“小红豆不能用胶粘,要用双面胶。”可我没有听,用了胶水,可以粘就滑下去了,都怪我没有听老师的话。终于,我的作品完成了。

  看着我的作品,我心里美滋滋的,没想到这些不起眼的树叶,被咱们用精巧的手艺让它变成一幅幅美丽的画。

树叶贴画作文12

  今天,我兴致勃勃地找来了一些红花和绿草,并把它们粘在一张纸上,一幅美丽的树叶画就完成了。我给这幅画取名为“真正的美丽”,是因为这幅画中有一个发人深省的故事。

  鲜花和绿草本来是一对好朋友,它们生活在同一个花园里,每当春天来临之际,花园处处都流露出勃勃生机。

  这一天,太阳公公早早地从云层中跳了出来,放射出耀眼的光茫。鲜花舒舒服服地一伸懒腰,沐浴在春光之中,小草也醒来了,阳光下,整片鲜花都充满活力,处处鸟语花香,莺歌燕舞,好一派和谐景象。

  鲜花看着许多游客都对她驻足痴望,心中十分得意,高兴地大喊:“我是花园里最漂亮的!”这时,作为朋友的小草也从心底替她高兴。谁知鲜花一下子变了脸色:“谁是你朋友,那么丑,走远点,走远点,别想破坏我的美丽。哼!”

  小草听懂花的意思后,伤心地离开了,看着小草离去的背影鲜花心想:“走的'越远越好,你真是一点也不配和美丽的我呆在一起!”

  鲜花整天洋洋得意,却也发现游客越来越少了,因为最美的花失去了绿草的陪衬,美丽的花变得不再美丽了。

  这时,天下起了春雨,不知为何在鲜花看来,却十分凄凉,因为她失去了朋友!明白了一切的鲜花冒着雨找回了绿草,并诚心诚意地向他道了歉。小草原谅了鲜花,在惊奇中,人们发现鲜花变得更红了,绿草变得更绿了。

  是啊,真正的美丽不是一枝独秀,也不是亭亭玉立,而是珍惜友情,爱护友谊,这才是真正的美丽!

  一幅简单的树叶画,引伸出小作者的一篇童话故事。告诉我们要珍惜友情,爱护友谊。

树叶贴画作文13

  秋姑娘的脚步悄悄地走近了,树妈妈也早早地换上了金衣裳,我和妈妈一起去黄山湖欣赏这美景,你看,秋风一吹,树叶就纷纷落下,有的象舞蹈演员在轻盈地旋转,有的象黄莺展翅飞翔,这些树叶就象秋姑娘送给我的礼物,我喜滋滋地捡着一地的树叶,整整一大袋,满载而归了。

  这么多叶子怎么办呢?有了,就来做树叶贴画吧!我把捡来的树叶一片一片放在桌上,找出剪刀、双面胶,万事俱备,只欠东风,于是我请来妈妈,让妈妈做我的小帮手。

  我看着桌上花花绿绿的树叶苦思冥想,做什么好呢?做鱼?估计有一小半人的纸上小鱼在游来游去,不够新颖。做蝴蝶?不行不行,肯定也有好多人的纸上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮,想起《伊索寓言》中那头自作聪明只想偷懒,最后得到报应的笨驴子,于是我对妈妈说:“我们就做《运盐的驴子》吧!”

  说干就干,我用一片淡绿色的树叶做驴子的'头,捏两片深绿色的叶子,再抹上一点胶水小心翼翼地贴在了驴的脑袋上,脖子我又选了一片火红色的叶子修剪而成。啊!这剪刀真象个魔法师,它把尖尖的树叶剪成圆圆的形状,把圆圆的树叶变成了方方的外形。我又拿起三片形态各异的叶子修修剪剪做了驴子的身体,脚用什么做呢?我用X光一般的眼睛扫描了一遍,发现柳树叶子正合适,就用它吧!最后用红色的树叶做了驴子的尾巴,哈!一只可爱的小毛驴做好了!它的主人会是什么样呢?我托着小脑袋想了半天,一个圆圆的脑袋,肥肥的身子马上就浮现在眼前,他经常在外面,不是风吹就是日晒,肯定还需要一顶草帽,想到这我立即行动起来,不一会,我的树叶贴画就大功告成了。

树叶贴画作文14

  昨天是星期五,本来是要上语文课的,可老师却让我们拿出上个星期捡的落叶,给我们上了一节生动有趣的“美术课”。我拿出捡的落叶,有枫叶,有银杏叶,还有桑叶等许多落叶。枫叶有些是红色的,有些是绿色的,有些是红绿相间的。银杏叶是黄色的,形状像一把把小扇子。桑叶有绿的有黄的,边上是锯齿状的,而且叶脉十分有规律,很整齐。

  在制作之前,老师先给我们讲了一些方法。老师说:“首先,我们要想,要用这些树叶做些什么呢?然后要用铅笔把草图画好,才能选择合适的树叶。如果落叶不合适的话,那就拿剪刀剪出你想要的样子。最后才能在叶子上涂上胶水或贴上双面胶,贴在纸上。”说完之后,老师就让我们开始制作树叶贴画了。

  我和张舒涵一组,我们打算做“海底世界。于是我们开始画小鱼和水草。草稿画好了,只见上面画着两条小鱼和好几根海草。这时我抬起头来,看了看别人,发现同学们个个忙得不亦乐乎,有的在画草稿,有的在构思,有的在贴树叶,还有的正站在别人的位子上得意洋洋地炫耀着自己的杰作。之后,我们也抓紧时间开始贴了。首先,我们拿了两片椭圆形的.叶子做小鱼的身体,然后又拿了一片枫叶做尾巴,接着又用银杏树叶做装饰。这时张舒涵也拿了三片银杏叶拼起了另一只鱼尾巴,用两片枫叶做鱼尾上的装饰。这样,小鱼做好了,可是我觉得好像还少了点什么,原来是少了眼睛。于是我把张舒涵刚找来的两片红色的叶子粘在鱼头上。这样活泼可爱的小鱼终于做好了。这时,我又想既然是海底世界,就应该有水草,所以我又把芭蕉叶剪成一条条的水草贴了上去。这下,一幅“海底世界”才算完工了。

  看看周围,也已经有好多同学完成了贴画。他们有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶,有人做的是美丽的孔雀,还有些人做的是五颜六色的小鱼……总之,我们做的树叶贴画五花八门,十分美丽。

  秋天,已快离我们而去了,但这幅树叶贴画帮我留住了这个秋天。

树叶贴画作文15

  那天,杨老师布置了一个非同寻常的作业——创作一幅树叶画。可是,我因为学校的一个朋友一直选不好素材。

  我在路边捡了几片叶子,从中挑选出我最中意的几片,然后带回家,一边摆弄一边回想着那几天发生的事情。

  那是个阳光明媚的.下午,我在学校的操场上认识了一位新朋友。我俩一见如故,相交甚欢,谈得很投机。临了,她高兴地说:

  “咱们发誓一直做好朋友吧!”

  “对,做永远的朋友!”我高兴地和她拉了钩。

  自打那回以后,我们就成了整个五年级有名的闺蜜。我们有时和男生混着玩,有时坐在长椅上聊天,就连上厕所都一起去,即使我们之间闹点点小脾气,两人也都不以为然。

  直到期中考试前,老师不让我们下课出去玩的那几天,她居然闯进了我们班教室,一边抱怨“你怎么不出来玩”,一边要拉我出去。

  我的力气比她大,只能毫不怜惜地把她“请”出教室。她一边大吼一边回到她的教室:

  “你忘了咱们的约定了吗?”

  “——忘恩负义!”

  我只好回敬她两句:

  “现在是复习阶段,我们要注意成绩!”

  期中考试刚过,我在楼下的饮水机前居然再一次见到了她,我惊讶不己。她走上前来羞愧地说:

  “对不起,那天不该对你发那么大的火气……”

  “没关系,只要你知道原因就好。我们冰释前嫌吧!不要再有误会了。”我轻轻拍了一下她的肩膀,我们露出了清泉般的笑容。

  友谊似一朵花,如果失掉了水分,它就会枯死;友谊似一块玉,如果打碎了,它就没有了昔日的光彩。友谊就是这样,只有珍惜和宽容,它才有价值,心里才会感到有永远的慰藉。

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