【实用】枫叶的作文八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的枫叶的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
枫叶的作文 篇1
“大家好，我是一片枫叶！”一幅画上传来了我的声音，是的，我就是那画上最大的枫叶。
新的一年开始了，我从一棵枫树上长出来了，我打开了气孔，呼吸着二氧化碳，为人提供了氧气。我看了看四周的环境，喊道：“这就是世界啊，好大啊！”旁边那片枫叶说：“嗯，确实很大啊！”从此，我和那片枫叶成了好朋友。
白天，我和它聊天。晚上，我和它就在一起睡觉，有时偶尔会起来说几句话。
可是“幸福”来得太突然，一个小孩摇了摇我的家，那片树叶掉下去了。在秋天，别人换上了新衣服，也变得红红的；我虽然比它们更红，但我却很孤单。旁边的松树爷爷安慰了我，说：“不要伤心了，你没有发现你是这棵树上最大、最红，最漂亮的一片叶子吗？”旁边的梅花姑娘说：“虽然现在的我还没有开花，但我依然期待着美好的明天啊！”终于，我明白了，我要乐观。
过了几天，我也从树上落了下来。正当我要放弃时，一位有名的画家路过，捡起了我，开心地说：“多么大，多么红的一片枫叶啊！”那位画家把我带回家，粘在了一张纸上，又为我添了几笔，就这样我成为了一幅画，我的信心鼓了起来。
我被放在了美术馆展厅里，我有些忐忑，也有些期待。
第二天营业的时候，人们来参观了我，他们有的拍照，有的夸我，还有的都想来摸摸我呢！我很开心，我变得美丽又自信，我带着一颗快乐的心去开始新的生活。
这就是我，一片大大的、红红的枫叶。
枫叶的作文 篇2
有人认为秋天的枫叶就只有一种颜色——红色。而我却认为秋天的枫叶有三种颜色。
入秋时，本来很小的枫叶逐渐大了起来，身上的颜色也逐渐变成了淡绿色。这时，一阵风吹过，本来很安分的小枫叶们整齐划一地“沙沙”地跳起舞来;而且，风不但带走了它们的舞声，还带走了它们身上发出的淡淡清香。如果你经过这里的话，一定会陶醉的。
入秋几星期后，小枫叶们成熟了许多，身子上的纹路也清晰可辨了，枫叶上的六根“指头上整整齐齐的排列着像树枝一样的纹路密密麻麻的。这六个“指头”尖上也已经泛红了， 其它的也已变成了深绿色，气味也更浓了，因为深秋就要到来了呀!
约入秋一个半月后，枫叶上的清香已达到了极致，这种香气不像菊花那样奔放、也不像油菜花那样浓郁。就是那种独特的清香。浅黑色的纹路一眼就能看出来，那六个“指头”也完全红了，手掌也红了。
这时，一阵大风吹来，它们还是像小时候那样跳起了舞蹈。而这次是为它们的一位伙伴送行，因为这个伙伴将要快脱落了;“呼呼呼”，又一阵大风吹来，它们的伙伴永运地离开了它们，像一只翩翩起舞的蝴蝶一样唱着“赞歌”。只不过蝴蝶是在唱欢乐的赞歌;而这片枫叶是在唱它凄美的生命的赞歌!终于，这首歌唱完了，这片枫叶回到了大地母亲的怀抱。在一旁密切观察这片枫叶的我，走向前捡起这片红通通的枫叶心想：虽然这片枫叶微不足道，但是它也尽了自己的一分力量，我们长大了也要为国家、为社会贡献自己一份绵薄之力。
枫叶的作文 篇3
有人喜欢美不胜收的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天，但是我更喜欢果实累累的秋天。
秋天除了果实，还有那迷人的秋色。一阵秋风飘过，枫叶不停地欢唱秋天的到来。这时，树上掉下一片枫叶，恰然一看枫叶火红火红的，叶柄上的茎也是红的，但不是那种深红，而是那种比深红淡一点点的颜色!枫叶跟别的树叶不一样，普通的树叶边上是滑的，而枫叶的边长满了“倒刺”，似乎一碰上去就能深深地扎你一下。再仔细一看，枫叶像猫的一只爪子，而且那只猫肯定许久没剪指甲了!如果你仔细观察，你会发现每一片枫叶都是不一样的。我相信很多人都跟我一样，留心观察身边的一切。枫叶的纹是非常神奇的，好像井然有序，又好像胡乱无序。我只知道它天生就是这样的，没有一丝的人工加工。只要你仔细观察你就会发现秋天的枫叶是多么的奇特!
我爱你秋天，更爱秋天的枫叶!
枫叶的作文 篇4
早晨，我顶着迷糊烦躁的情绪，来到小院。秋意渐浓，我与那棵枫树，又邂逅在这座小院。
火红的枫叶在枝上或仰望天空、或俯视大地。院中丝丝风拂，偶有两三枫叶落到我手中。红色的叶片，飘来隐约的淡香，叶面的纹路牵引着我失落的心，一团的斑点像是印证着我的遍体鳞伤。然而它那鲜红却让辉耀的太阳黯淡了，昔日的阳光也不像从前般明媚和温暖。
脑海中不断浮现儿时与枫叶玩耍时的情景：我把它们一片片地拾起来，用细绳一穿，戴在头上，哈，我成了一个头戴金冠的王子了，真有趣！一片落叶落在我的脚边，我便把它卷成一只叶哨，悠闲自在地吹起来。听，多像牧羊人的笛声呀……
往事不堪回首。如今成堆的试卷和作业，却让我天天锁在房间中，一切发生得太快了！让我来不及回想儿时的天真与烂漫了……
我困惑着，在这座充满生机的院落里，不断渗透着撕心般的痛苦。眼前的枫叶执着地飘落，是在向我倾吐烦恼么？而我想要抓住枫叶时，它却早已随风而散。我的思绪，早化作一缕清风。可这片枫叶永远地陪伴着我看那春风吹去，秋雨落回……枫叶何时离开过我？突然，又一片枫叶落在我的手上，这片枫叶有些不同，叶面全是杂乱无章的斑点，棱上摸着也粗糙不精致，可透过稀疏的枫叶，却隐隐有阳光的气息，这不也是我的伙伴吗？
我仔细观察枫叶的形状，显然是截然不同的。虽然，在人们眼中枫叶全部无异，但是，能有几个人能细细体会到枫叶的不同呢？
又一阵风袭来，堆在一起的枫叶很快被吹散了，我猛然惊觉这是枫叶在暗示我。白云雪白，叩问光阴；太阳温暖，炙烤烦恼。“恰同学少年，风华正茂”，年少不晚，还等何时呢。枫叶，你是上天派来的使者，还是好心经过的救世主？你的外表摸起来粗糙，可在阳光的照射下，却美得令人陶醉。你让我懂得了值得铭刻于心的哲理：只要肯努力下功夫，丑小鸭也能变成白天鹅。现在我又变得快乐、活泼了。
枫叶的顽强不息，与年少气盛的我心中奋斗不息的那团火又何尝不相似？但愿下次遇见，你我都能茁壮成长。
回望这座古朴的小院，我捧着这片顽强的叶，抚着它的余温，义无反顾地前行……
枫叶的作文 篇5
在一本老旧的童话书里，夹着一片鲜红的枫叶。这是我五岁的时候，亲爱的爷爷为我拍照时落在我头发上的。
我小的时候，每到周末，爷爷就会带我去离家不远的公园广场上走走。
有一个深秋的清晨，爷爷又带我去公园玩了。到了广场上，我看到一棵枫树上只剩下一片枫叶了。爷爷说：这最后一片枫叶是在等我们来欣赏它的吧！我们来拍张照，留作纪念吧！
我同意了。爷爷拿出手机，让我站在枫树下。这时，一阵秋风吹来，我抬头望了望枫树，叶子摇摇欲坠，快掉下来了了，就在叶子刚刚掉下的那一刻，爷爷快速给我和她拍了照片。那照片十分美丽，火红的枫叶掉在我的`头发上，就像在我的头上停了一只美丽的蝴蝶。
我小心翼翼地从头发上取下这片枫叶，把她拿回家，夹在一本新买的童话书里。从此，我经常去翻一翻这本童话书，看望看望这位有缘的好朋友。现在我长大了，十岁了，童话书也老旧了，不新了，可那片枫叶还是那么火红，那么鲜艳，还是住在童话书里原来的地方，她把快乐给了我的童年。
每当看到这片火红的枫叶，每当看到我和枫叶的合影，我就想起那几年我和爷爷漫步公园的美好时光。
枫叶的作文 篇6
连续上了几节色彩课，学生已经出现了审美疲劳，因此，前一节课自己调整了教学内容，让学生收集秋天的叶子，这节课上叶子贴画。
才走近教室门口，就听见孩子们兴奋、大声叫嚷的声音。“你们看，耿琦的叶子好漂亮啊我的比他的还漂亮还有我的呢”
听着孩子们喧闹而兴奋的声音，我想，这次调整教学内容是做对了，脸上不由得浮起了笑容。
看着孩子们的高兴劲儿，我乘机引导，让孩子们拿出自己收集的树叶说话----“看树叶联想动物，想想动物的哪些部位和叶子的形状相像，和自己的学习小组成员说说。”顿时，教室里炸开了锅，每个小组成员都讲得兴致勃勃我这片叶子像小狗的头、公鸡的尾巴、水牛的身子、小松鼠的尾巴、长颈鹿的脖子等等，孩子们的想象在教室里飞翔
接着，我又让孩子把几个叶子拼凑起来，摆一摆，还可以用剪刀剪出自己需要的形状组合起来，看看能拼成什么样的小动物。为了激发孩子们的想象力，我同时还在屏幕上出示了一些树叶粘贴画，这时，孩子们的兴致更高了，都在那儿积极地做着
我播放着轻音乐，学生开始贴画，我也怀着愉悦的心情在教室里巡察，不时指导着学生要反复思考，选择最适合的树叶拼贴出最佳的造型，搭配出最美丽的色彩。不时地指导孩子们适当剪下叶子局部，添加、粘贴非树叶形状的部分，指导孩子们可以用彩笔“画龙点睛”孩子们彰显着他们的能力，都在积极地制作着，看着他们忙碌的、情绪高涨的样子，我知道孩子们的兴致得到了充分的舒张，我为自己设计的教学而感到自豪。
这时，我发现耿然低着头，一动不动，我走近他，询问是什么原因不做粘贴画，问了几遍，却把他问哭了。此时，教室里鸦雀无声，我觉得一定要弄清楚原因，接着问：“你是一个好孩子，平常画画挺好的，今天怎么了，不舒服吗？能告诉老师吗？”刚问完，他反而哭得更凶了。“你有什么委屈，老师可以帮你吗？说出来就是好孩子。”我放低了声音凑近他耳朵说。这时，他忍住了哭声，抽泣着，说了事情的原因。
原来，昨天放学后，为了收集树叶，他和妈妈一起在小区里找好看的叶子，娘俩已经收集了好几种漂亮的叶子了，正高兴地走在回家的路上，突然他看见一片颜色非常好看的枫叶挂在树枝上，金黄金黄的，在秋天夕阳的照耀下，显得那样美丽，微风吹过，叶子翩翩起舞，漂亮极了，他真想要这片叶子。于是，嚷嚷着叫妈妈去摘，但树枝太高，妈妈站在地上够不着，妈妈看了看，可以爬上树去摘，就穿着高跟鞋笨拙地上了树，叶子是摘下来了，但下树时却不小心崴着了脚，现在还包着药。他真是后悔死了，要不是硬要那片叶子，要不是上叶子粘贴画的课，妈妈的脚也不会崴着，现在他似乎还看见妈妈含在眼里的泪，以及那痛苦的神情，他讨厌贴画，讨厌叶子听着孩子含泪的哭诉，我内疚极了，同时，也深深地感受到了耿然母子浓浓的爱，我觉得，我要用这事放大这种爱，要让全班的同学去感受、领悟、珍惜于是，我安慰了耿然，说：“老师也内疚，但这是意外，过一段时间妈妈的脚会好的，为了表达我们的歉意，我们全班做出的粘贴画都写上‘妈妈，我爱你’，一并送给她，可以吗？”全班孩子异口同声地说：“同意﹗”耿然点点头。
接着，这节课全班孩子带着爱心认真地做着粘贴画，耿然做得更仔细了。
下课了，耿然带着几十幅构思奇特、色彩斑斓的叶子粘贴画，带着几十个“妈妈，我爱你”高兴地回了家，看着耿然离开学校的神情，我祝愿着，愿这爱永恒，愿这爱洒满人间。
枫叶的作文 篇7
我喜欢秋天,我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上「鲜红色」的洋装.风儿吹起凉爽的风,带著小小的枫叶,到处旅行.
到了秋天,爸爸常常带我们全家去赏枫,在石门水库的大坝下,可以看到一排排的枫树,远远望过去,就好像是红红的火焰在燃烧.走近一看,就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们.我走到枫树的前面,弯下腰,捡起一片枫叶,东瞧瞧西瞧瞧的,不断的打量它的身体.顿时,我发现枫叶的衣服好特别喔!火红红的,身上绑著粗粗的彩带,边缘还有锯齿状的蕾丝.
我和爸爸,妈妈,姊姊一起在这里赏枫.爸爸拿著照相机不停的拍,妈妈和姊姊在讨论枫叶的形状,而我则是拿起五颜六色的色笔把这里的风景画下来.我们边赏枫边聊天,一直到黄昏.这时,太阳缓缓的落下,金色的光芒,照耀在火红的枫叶上,这真是衣服美丽的画呀!太阳不但把枫叶点缀得金黄色,也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画.
我喜欢在石门水库赏枫.春天来时,枫叶换上绿色的衣裳.秋天来时,枫叶穿上红色的新衣.枫叶就向魔术师一样,变化多端,真是有趣!秋天时到石门水库赏枫,真是最赏心悦耳的一件事!
枫叶的作文 篇8
秋天，妈妈带我去云岭野山参保护区看枫叶。
到了公园，我看到了很多枫树。有黄色的叶子和红色的。
满地红红的枫叶好像着了火，黄黄的枫叶铺在一起像一片金黄的麦田。
一片一片的枫叶落下来了，发出了“沙沙”的声响。还像一个个红红的手掌从天上落下来。
我拾起很多枫叶，再把枫叶从手中放下来，枫叶一会儿往左飘，一会儿往右飘。每一片叶子都像是秋天的摇篮，枫树就是让摇篮一会儿往左一会儿往右的人吧！
我们来看红色的枫叶，我顺手摘了一片红色的枫叶，仔细观看，叶子的第一个尖很低，第二个尖端比第一个高，第三个尖是最高的，剩下的两片就越来越低了。一片片枫叶很像一座座高山。也很像从低到高的金字塔。真有趣！
我来观察黄色的枫叶了，这片叶子也有五个尖，两边的尖和中间的一样长。这片叶子很大，横过来像一只龙，真威猛！
远远望去，地上红红的叶子好像岩浆。黄色的叶子像一片金色的田地。
有的人照相的时候，把枫树枝折断了，这是不爱护树木的行为，所以我们要在观看枫叶的同时，注意爱护树木。
观赏完枫叶后，我们就各自回各自的家去了。
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