第一次演讲作文（集合3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的第一次演讲作文3篇，欢迎大家分享。
第一次演讲作文 篇1
人生中有许多第一次，每一次都是那么让人难以忘怀，让人回味无穷。而最让我难忘的还是第一次演讲。
我在班上胆子小，性格内向，从来没想过要去参加演讲。今年三月，学校举行关于“文明三月”的演讲比赛，老师却出人意料地点到我的名字，我简直不敢相信自己的耳朵。但为了不辜负老师的期望，我毅然答应下来。我写好演讲稿，在接下来的日子里，我拼命背稿子，妈妈一直陪着指导我要注意的表情、语气、轻重、手势等等，我按要求一遍一遍对着镜子练表情，对着手机录音，先听，找不足，再练，晚上做梦都是在演讲。我怎能不紧张？一想到要在全校几千师生面前演讲，我脑门就冒汗，手脚冰凉。
在我忐忑的'期盼中，那一天终于来了。
我是6号上场。虽已是初春，但我还是觉得一股冷气直往脑门上冲。马上到我了，老师向我走来：
“别紧张，好好表现，努力就行了。”老师微微一笑，理了理我的衣领，给我一个鼓励的眼神“老师相信你！”
看到老师信任的目光，我用力点了点头。
这时，台上的主持人大声说：“有请五年级一班的苟馨月同学上台演讲！”这句话好似一阵寒风突然向我袭来，我狠狠的打了一个寒颤。
在同学老师信任的目光中，我忐忑地走上了台。
一站上台，看着下面黑鸦鸦的人群，我的腿就不由自主地抖起来，握着话筒的手心里捏出了汗。但想到老师充满信任的目光和鼓励的话，我定了定神，深吸了一口气，重新振奋起来。我鼓起勇气说出了第一句话：“尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！”我听见我的声音铿锵有力地在校园里回荡，我挺直了身体，一字一句有感情的演讲着，一切很顺利。可在快要讲完时，我却突然卡住了，原本背的滚瓜烂熟的稿子竟然忘了词！我脑子一片空白，记忆努力搜寻着，可平时熟悉的那些句子象捉迷藏一样，怎么也想不起来。我站在台上，紧张得直想哭，虽然只有短短的几秒，我却觉得象过了几个世纪那么漫长。几秒之后，台下爆发出一阵热烈的掌声，我知道，那是鼓励的掌声。我镇定下来，终于那些烂熟于心的句子又重新回到了我的脑子里，我顺利地演讲了下去……终于，我结束了这次演讲，台下雷鸣般的掌声持久不息。
我回到了同学们中间，同学们都对我竖起大拇指，老师满意地抚摸着我的头，对我赞赏地微笑。最后，我代表我们班得了演讲第三名，我高兴得跳起来。
这是我人生的第一次演讲，真是酸甜苦辣，味味俱全啊，但是我突破了胆怯，收获了成长。我知道，在以后的路上，还会有很多的第一次，但我相信自己一定能从容面对，决不言败！
第一次演讲作文 篇2
从小到大，我经历了许多次演讲。不过，想起那第一次演讲，真是回味无穷。
那时，班级里首次评选中队委员。这对小小的我来说，可是一件极为重要的大事！我坐在座位上，手里攥着那份演讲稿，默读着上面的一字一句。待会儿，演讲就要开始了。我的心扑扑乱跳，耳畔响起千百个声音：表情不能僵硬，语气不能夸张，千万别忘词……啊！我到底能做到吗？我能够不失误吗？望着墙上的钟，我心里火烧火燎，现在的每一秒仿佛都在煎熬中度过。
“丁零零——”上课铃响了。听着清脆的铃声，我不但没有轻松下来，心情还愈加紧张了。镇定，镇定……我默默地念着，竭力让自己平静下来。“请第一位同学上台演讲！”我心头猛地一颤。“第一位同学”，不就是我吗？
我把稿子塞进课桌，抹去额上的汗珠，又把两只又湿又热的手往衣袖上擦了擦。不好，我的腿脚怎么沉甸甸的，像灌了铅似的。我的脸好烫，一定已经通红通红了！不，不能这样。这是一次多么重要的演讲，也是我第一次上台演讲，我必须好好表现，取得成功！我一边想，一边迈出了步子，朝讲台走去。走上讲台时，我的心又开始怦怦直跳：台下，四十多双眼睛齐刷刷地望着我，同学们的目光都聚在我身上。我的腿不由自主地抖起来了。我咬紧牙关，压住强烈的紧张，终于说出了第一句话：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好……”
开头过后，应该介绍自己了。我刚要说下去，却突然忘词了。昨晚背得滚瓜烂熟的`内容，好像被谁瞬间从脑子里抽走了一样。怎么办？怎么办？我这短暂的一停顿使得台下的同学骚动起来。一束束诧异的目光向我射来时，我不禁吓得冒了一身冷汗。别慌，快想想！我拽着衣角，想出来了。于是，我滔滔不绝地讲了起来。
我越讲越起劲，台下的同学们也听得那样认真。原来，演讲并不是那么可怕的呀！当我自然地鞠躬，说出“谢谢大家”，台下传来了一阵掌声，经久不息……
第一次上台演讲，给了我勇气和力量。以后的日子里，我不再害怕上讲台，也不再为演讲而紧张了。
第一次演讲作文 篇3
“尊敬的各位领导，老师们，同学们……”
广播里的声音打破了校园的宁静。
周五下午，老师通知我到教导处领一张演讲稿，让我利用周六周日的休息时间读熟，周一要在升旗仪式上进行演讲。
一领到演讲稿，我就开始认真诵读。第一遍，我读的很慢，把一字不差的给读出来。第二遍，语速比第一遍快，没有感情。第三遍，读得很流利，有感情。后来我对着老师读了一遍，语速不快不慢，在适当的时候有着适当的语速，感情时有时无。
我又回家练了两天，读得可以说比周五下午有了很大的.进步。
到了周一，我来到学校，直接到教导处，又给老师读了一遍。在老师的指导下，我已经的读得很好了。晨会开始了，主持人在上面主持着：“下面有请四五班学生发言，大家掌声欢迎！”随着大家的掌声，我走上了台，行了一个队礼，然后开始我的演讲：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天我在国旗下演讲的题目是……”
虽然我读得不错，但是话筒却不太给面子了，我正在读尊敬的老师时，话筒突然没声了，这话筒也太不给我留情面了。老师慌忙又给我换了一个话筒，才解决了尴尬的局面。
这就当是对我的一次锻炼吧！如果以后还遇到这样的任务，我还是会参加的！
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