一次的演讲作文

时间:2023-07-23 17:12:36 演讲 我要投稿

一次的演讲作文[汇总7篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的一次的演讲作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一次的演讲作文[汇总7篇]

一次的演讲作文 篇1

  我们人生总会有许多个第一次,有第一次上台表演,第一次上台做题目,第一次上台跳舞……今天,我就给大家讲讲我第一次上台的事吧!

  “叮叮叮……”上课了,老师点我上台演讲,我的心里像揣了一只小兔子,跳来跳去的。我握紧手,跺了跺脚,起身走向讲台。当我走上讲台,准备开口演讲时,可是嘴巴张开了就是说不出话来。“快看,她在发抖,哈哈哈……”下面一阵笑声,“别吵了,别吵了,有谁第一次上台演讲不紧张的.?大家給她鼓励!”我两只手死死抓着自己的衣角,汗水不停地往下滴,过了好久,我微微抬起头,眼睛盯着天花板,吞吞吐吐地开了口。说的时候,也不由自主地老喜欢抓一抓自己的衣服……

  终于,我讲完了。刚一说完,我低头看了看自己的衣服、鞋子,“呼”地一声跑下了讲台。重回座位的我还在发抖,心里的小兔子也还在不停地跳着,我在想:老师会说些什么呢?老师会不会不再让我发言了呢?然而老师却说:“郑景妍同学克服了自己内心的困难,成功演讲完了,大家给她掌声!”同学们一个个脸上笑开了一朵朵灿烂又美丽的花,我也和大家一样很开心,因为我克服了心里的难关。

  今天我上台演讲让我懂得:只要迈开了第一步,就会有第二步,第三步……

一次的演讲作文 篇2

  在听评课的小组会上,谢校长:“以前刘老师的那次作文演讲公开课不是挺好的吗。”教务主任:“是啊,那样的语文活动是很有效果的。”一位老师:“我还拍了好几张照片呢。”

  一晃,这事已经过去十多年了,被大家一提,我还仿佛清晰地记得当时的情景……

  天亮了,我一跃起床,迎窗的太阳光那么亮,我的情绪挺高的,对今天的活动课蛮有信心的。昨天已对我的学生做好了必须的指导和具体的布置。我的出题是:永恒的亲情。在亲情的范围内,任写一家人的事情,自拟题目,并由各组同学评选推荐出两篇参加全班的作文演讲比赛,并要求水平高和水平低的同学的作文各有代表性地选出来演讲,并由同学组成评委进行评讲,推选出优胜者参加全校的比赛活动。

  上课了,我走向教室,这是两层的土木结构的破旧的教学楼、土木结构的破旧的教室,但当我进入教室,我眼前一亮,出现在我眼前的却是全新的感觉:同学们已经把课桌椅摆成整齐的'两大圆圈,中间的前面放一张桌子,这是演讲者的位置,后面的并排两张桌子坐着四个评委,这是四个小组的小组长,黑板上用彩色粉笔写着“作文演讲比赛”六个字,仿佛沾有喜气。是啊,我看到同学们稚嫩的脸上,透着认真和兴奋的神情。靠门角落的一排还坐着校长和老师们。看来班干部和同学们是按照我的布置做好了认真的准备和组织的工作。

  我进入教室,精神一振:“同学们好!”“老师好!”声音响亮而整齐。看来同学们喜欢今天的活动。

  师:同学们,昨天老师已经指导大家有关演讲所必须注意的大致的要点,写演讲稿所必须注意的技巧,表现家人亲情之间的文章所必须注意的方面,相信大家已经完成好了这篇文章,已经做了认真的准备,下面我们就开始今天的活动。首先有请第一组推荐的同学上台为大家演讲。

  生1带着文稿走上讲台:“老师们好,同学们好!今天我为大家演讲的题目是《妈妈的爱》。……”该生讲了没几句,就忘记了文稿的内容,不好意思地望着我,我知道他不会背了,也许是紧张吧。我就说:“高水平的演讲不仅要会背的,而且还要背得滚瓜烂熟,这样才能保证你的神情姿态自然,保证你的演讲富有感情,才能感动你的听众。当然第一次上台你害怕紧张,你还是看演讲稿吧!”接下来,他还是顺利地完成了他的演讲。同学们鼓掌表示鼓励和祝贺。

  评委1:“××同学的演讲内容挺精彩的,挺感人的,但声音不够洪亮。”评委2:“是啊,他的文章挺感人的,我也被他感动了。但他的姿势不够自然。”评委3与评委4:“我的意见跟他们一样。”

  师:“××同学的演讲因为有真情实感,因为是他自己的亲身经历,他是用感情写出来的,讲出来的,他自己先感动了,所以我们自然也被他感动了。当然啦,他第一次上来演讲明显的有点紧张,一紧张就不会背了,越不会背,声音也就不够洪亮不够自然。我相信他今后一定会有更好的表现,大家说是不是?”

  同学们齐声:“是的!××加油!”

  师停顿一下,看着四位评委同学说:“作为评委,应该认真地听好演讲的内容,仔细观察演讲同学的情况,尽量给予全面的评价。总要有自己的评价,不能老说‘跟他们一样’吧。”

  生2(语文水平低的同学代表):“老师们、同学们你们好!我今天演讲的题目是《严厉的父亲》。……”

  评委1:“他的胆量大,声音也洪亮。”评委2:“他还能够背下来,挺厉害的。”评委3:“他老是胡说,老说他父亲怎么骂他打他。”评委4:“他在恨他的父亲呢,他在发泄他的怨气呢。”其他同学也纷纷说:“是啊是啊!怎么能这样写文章?怎么能这样说自己的父亲呢?我知道他平时最不听他父母的话了……”

  师:“××同学,有道是‘可怜天下父母心’,你应该理解你的父亲。父亲的严厉、父亲迫不得已的鞭打,全是出于对你的爱,对你的那一份责任心啊。……你理解吗?你懂得吗?”

  该生把瞪着同学的眼睛渐渐地收回来,望了一眼老师,低下了头:“老师,我知道了,我会改的,我爸也挺不容易的……也许我就像他,常常克制不住自己不听他的话,会顶嘴,不过我一定会改的……”

  师:“不过,××同学今天还是很不错的,能够认真地完成这篇文章,认真地准备演讲,甚至全文背诵下来,我看就很好。”

  其他同学也纷纷说:“是啊是啊,这一次他挺认真的,挺不容易的。我就没办法背下来,就是能背,也不会演讲得这么好,声音这么亮……”

  老师笑了,××同学也笑了:“老师,我这篇演讲稿拿回去再改一改好不好?”

  师:“好的!明天再拿来给我看。”

  ……该生演讲被推荐参加全校演讲,该生后来成长为成功的企业家,对母校、对我始终怀着深厚的感情。

  反思:

  应该相信,偏远的小校,农村条件差的学校,却往往能够出优秀的人才,就看老师怎么教了,这样学校的老师更要付出加倍的努力。

  激趣:学习需要兴趣,有兴趣的学习,有兴趣的活动,这是教学效果的必备的条件,这一次公开课的成功首先源于学生们的兴趣,可以说兴趣是学习的内在的动力,千方百计地让学生喜欢你的课,是你教学成功的前提。语文教学活动能够有效地激发学生参与和学习的兴趣,提高学生的能力水平。

  显然,这样一节公开课的作文训练的效果远远好于常规状态下的作文训练。同时,将情感态度价值观的教育融入到这样的活动中,远比常规教学过程中的情感态度价值观的教育效果好多了。那位同学的成长或许跟这一次经历有着重大的关系吧,或许从那以后他的心态有了重大的转变吧。

  对差生的关注和关爱,应该成为语文老师的不可推卸的责任。语文老师理应成为差生的心灵的导师,从某一点意义上来说,语文老师对差生的人文关怀隐隐地影响着差生们的心灵和命运,让我们关注和关爱他们吧,他们可是好大的一群未成年人啊!

一次的演讲作文 篇3

  如果把我一天所经历的所有事情编成一本书,那么这次演让比寒就是最精彩的一页,如果把我一天所经历的所有事情编成一首歌,那么就这次演讲比赛就是最优美的一句。

  今天,我们在班级里举行了一次演讲比赛,有10个人参加,我们抓阄来排顺序,我是最后一位上场的。比赛的评委和打分都是由10个组的小组长来担任,满分10分,最后要取平均分数来作为最终结果,以此来选出第一、二、三名。

  比赛前,我做了充分的准备工作。这次的主题是关于读书的,在写演讲稿时,我不仅引用了平时积累的名人名言,还谈到了古人读书的小故事和我的读书体验,来为我的稿子增色添彩。我还在下边反复练习,注意语速的把握、情感的宣泄和姿势的拿捏。

  虽说如此,但由于我从来没有参加过演讲比赛,我的心里非常紧张,就像是压着块大石头似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”乱跳。同学们都全神贯注地听着,雷鸣般的掌声一阵接一阵的。随着主持人说着:“下一位,有请九号选手上来台演讲。”九号讲完就该我了,我不停地自我安慰,平静自己的心情。

  突然,响起了一阵掌声,我这才反应过来,该我演讲了。我大步流星地走上讲台,手中拿着话筒和稿子,全班同学都盯着我,我为了克服紧张,不敢直视同学们,但慢慢的,我就克服了紧张,而且语速流畅。“我的演讲完毕,谢谢大家”。台下又响起了掌声。

  我演讲完之后,老师和小组长就开始计算分数。这期间,教室中异常安静,仿佛掉一根针都能听见,因为每个人都十分紧张,都希望有自己小组的.同学获得名次。没过几分钟,老师和小组长们就把分数算出来了,我们组有两个都获得名次,我获得了第三名。

  虽然这只是班级中的一个小小的比赛,但它锻炼了我的表达能力,提升了我们小组的团队凝聚力,让我在今后的学习生活中语言组织能力得到了加强,我很开心。

  时光就像一支歌,它有着歌的精彩;时光如一首诗,它包含诗的韵味;时光好似一幅画,它有画的美丽。美好的时光都是短暂的,这次难忘的演讲比赛让我收获良多。

一次的演讲作文 篇4

  今天,太阳吝啬它的光芒,我们却不吝啬我们的笑容和欢呼。原来我们进行了一场精彩的演讲比赛,题目是“勿忘国耻,振兴中华”。

  下午三点左右,一阵排山倒海的掌声拉开了演讲比赛的序幕。当主持人宣布第一位选手上场时,教室里又传来了一阵欢呼声……

  选手们精彩的演讲让我们折服。当讲到祖国蒙受屈辱,被列强践踏时,他们的声音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我们也不由自主地垂下头,心里涌起无限的悲痛和无比的'愤怒,泪水也情不自禁的溢出来。透过朦胧的泪光,我似乎看到圆明园上空腾起熊熊火焰,我似乎听到祖国母亲痛苦的呻吟。教室里安静极了,只有演讲者慷慨激昂的声音在教室里回荡,回荡。

  当讲到中华儿女为振兴祖国努力拼搏时,他们的声音高昂起来,脸上流露出喜悦和自豪。我们也扬眉吐气,欢欣鼓舞,摩拳擦掌,内心涌动着为国争光的豪情。教室里似波涛汹涌,群情振奋。站立在一旁的丛老师也被我们感染了,露出欣慰的笑容。

  窗外虽然寒风凛冽,可我们的教室却充满了春天般的温暖和希望。“勿忘国耻,振兴中华”,这是我们每个学生都要铭记在心的誓言。我们要将这誓言种在心中,付诸在行动中,练就一身过硬的本领。振兴中华,我们义不容辞。

  比赛结束了,同学们还久久回味着这场精彩的演讲比赛。

一次的演讲作文 篇5

  在一个阳光明媚的下午,老师把我和小周叫到面前,和蔼地对我俩说:“下个星期五要举行演讲比赛,你们要好好准备。”听到这个消息我既高兴又紧张。高兴是因为有一次难得的锻炼机会,紧张是因为怕自己表现不好,为班级丢脸。

  在接下来的几天里,我就一直在“修炼”,每天都在那张演讲单上转来转去,在学校只要一下课,我就会拿出演讲单大声朗读。在回家的路上我也会默默的背诵。我的灵魂好像被整个演讲控制了一样。同学们都说我着了魔。

  终于到了演讲比赛的那一天,所有的同学都把凳子齐刷刷地端到操场上等待着精彩的演讲。我的心里像揣着一只小兔子怦怦直跳。我担心自己忘了词,我担心自己感情不到位,我担心自己……这时,老师走过来,亲切的对我说:“相信自己,你是最棒的。”并对我竖起了大拇指。听了老师的话,我的.心里充满了能量,没那么紧张了。

  比赛在井然有序的进行,低年级一位小朋友响亮而有力的声音震惊了全校师生。获得了老师和同学的阵阵掌声。下一位选手——韩洁。到我了,到我了。想着刚才老师对我说的话,我不慌不忙的走上了台。在台上,我胸有成竹,响亮又有感情的演讲着,不时获得老师和同学们的一阵阵掌声。在不知不觉中,我顺利地完成了演讲。

  下台后,我感觉轻松多了,身边的同学是那么的友善,小鸟的叫声是那么悦耳,操场边的鲜花是那么的美丽,我的心情是那么美好……

  激动人心的时间到了,韩洁二等奖,我高兴得跳了起来,这些天的努力总算没有白费。

  这是一次难忘的活动,它让我明白了许多的道理,尽自己最大的努力做好一件事,功夫不负有心人,战胜自己你一定会成功的。朋友们你们说呢?

一次的演讲作文 篇6

  刚踏入文学精品班的大门,心中不禁一寒:今天要演讲!我在家只练了一遍,现在不免有些紧张和惊慌。

  陈老师似凶神般降临,便要抽签,我手气不错抽了个十三号,心里有点苦中带甜的味道。

  我是班上胆子不小的男同学,曾数十次参加过采访,表演,比赛,可今天,往日打当头炮的我却不免紧张起来,面对傅宏虹的伶牙利齿,面对王申捷的从容镇定,面对马臻的慢条斯理,这无疑是对我的一种挑战。当十二号同学自信地走上去大方地演讲时,我用手想抚平这颗巨烈跳动的`心,可没有,心还是跳着、跳着

  十二号同学微笑着走下了讲台,我蹒跚地跑上去,双手颤抖地把作文本递给陈老师。

  开始演讲了,面对24双冷剑似的双眼,我痛苦地讲了起来:在一个暴风雨的夜晚我只觉得手在颤,脚在抖,身子不停地摇晃,我尽了很大力气才使自己平静下来。跳动的心使我的演讲速度加快了,终于讲完,心中的石头也落了下来,我轻轻地吁了一口气。可当我去拿作文本时大吃一惊,上面清楚地写着90-2/88分!天啊,我这位老将也有今天!

  既生逸何生臻!要戒骄戒躁啊!

一次的演讲作文 篇7

  暑假第一天,妈妈就带着我听了一场李阳老师的演讲,这也是我听过的一次最难忘的演讲。你们一定会奇怪:“李阳是谁呀?”他就是众所周知的疯狂英语的创始人。李阳老师在树人大学完成了长达两个多小时的演讲,他的幽默、风趣和对英语的激情给我留下了很深的印象,也让我对英语有了更大的兴趣。

  礼堂里座无虚席,大部分都是家长带着孩子来听的。在沸腾的人声中、在大家期待的`目光下和热烈的掌声中,从入口处走进一位中年男子,身高1米80左右,略有点胖,上身穿白色T恤,下身蓝色牛仔裤。咋一看觉得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。没等主持人介绍,我一眼就认出来了,跟大家一起大声叫喊着他的名字:“李阳老师!李阳老师!”只见他彬彬有礼地走到台前,接过话筒,很自然地切入话题。

  首先,李阳老师向大家介绍了他从高考16分到一位世界闻名的英语老师的艰辛路程,并与钢琴家郎朗做了对比:郎朗从2岁开始学琴,每天花大量的时间练,即使高烧40度依然坚持弹奏。我们都认为郎朗是天才,但他在学琴这件事的表现,真是验证了李阳老师的话:天才是重复次数最多的人。

  接着演讲到达最高潮的时候,大家在李阳老师的带领下,开始了疯狂英语:他让大家把书拿起来,举过头顶,仰着头,大声地朗读一篇英语。一遍又一遍,声音一次高过一次。全场充满了我们嘹亮的读书声,场面相当壮观。在这充满自信的响亮的读书声中,演讲接近了尾声。

  听了这次演讲,使我明白了一个道理:世界上并没有天才,只有通过无数次的努力,坚持不懈,重复再重复,才有可能取得成功。

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