演讲比赛作文

时间:2022-03-11 17:18:43 演讲 我要投稿

精选演讲比赛作文汇编9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的演讲比赛作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选演讲比赛作文汇编9篇

演讲比赛作文 篇1

  今天,我既兴奋又紧张。因为我要代表我们班参加学校的“好书伴我成长”演讲比赛,我摩拳擦掌,跃跃欲试。

  在操场上,我扫视了参加演讲的同学,有的兴高采烈,有的不露声色,一副镇定自若的样子。

  正在这时,老师对我说:“徐涵,你是2号!”我被吓懵了:竟然是2号!我的心揪了起来。,“先后都一样!”同学们给我鼓气说,可我仍旧不轻松,因为我是井底之蛙,没见过大千世界啊!

  主持人宣布开始了,但我一句也听不清,脑袋嗡嗡直响。不一会儿,1号选手开始了演讲,我倍加不安,她刚讲完,底下掌声四起,我哪顾得上多想,调整了一下心态,面不改色地上了台,心里却怕得瑟瑟发抖。我壮了壮胆,敬了一个礼,对着话筒说:“敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我……。”讲的时候,我想起了老师的提醒:要有表情!可我这么紧张,根本笑不出来!我害怕如果一笑,像个小丑,岂不啼笑皆非?还是别笑吧,说不定会好些!于是,我就自顾自地讲了下去,没想到我这武断的决定,使我彻底与前三名隔了开来。终于演讲完毕,我松了口气,人也一下轻松了!

  接下来的演讲,可谓是高手云集,他们一个比一个厉害,不仅语句流畅,而且声情并茂,把内容讲得绘声绘色,每次都让我身临其境。想想我这木头人,面无表情,惭愧!当然,我更见识到山外有山,人外有人。

演讲比赛作文 篇2

  今天下午的班队课,我们举行了“演讲比赛”。

  姚老师走进教室,向我们宣布:“今天的演讲比赛,是来“抽奖”的”。所谓的抽奖,就是在电脑上,把所有同学的学号打在上面,然后一直按键盘的“↓”,停下来到谁的学号,谁就上台演讲。第一次“抽奖”开始了,当老师停下的时候,抽到的是32号,32号是杨希雅。当她看见时,惊讶地说不出话来。在一阵掌声后,杨希雅慢吞吞地站起来,走向讲台。她面向我们,开始了她的演讲;“大….大家好,我…我今天要…讲的是,每…每天两问……”就这样,杨希雅断断续续地讲完了,便回到自己的座位上,结果,她的综合成绩是8.7分。

  演讲比赛分数最高的是丁可9.5分,抽到她时候,丁可并没有惊慌失措,而是面带微笑地走上讲台,开始娓娓动听地演讲起来,本来吵闹的教室忽然变得鸦雀无声,为什么会这样呢?原来啊,同学们都被丁可那温婉动听的声音以及精彩的演讲内容所感染了,全班同学都津津有味地听起来。“我的演讲结束了,谢谢大家!”全班响起了热烈的掌声,丁可十分高兴地回到了自己的座位。

  这次的演讲活动非常有趣,大家的演讲内容也十分精彩。这节课我非常的开心。这节课让我终生难忘。

演讲比赛作文 篇3

  最近几周,我们班举行了演讲比赛,大家都很高兴,我还得了个一等奖呢。

  要说这次演讲比赛,我真是受益匪浅。1、演讲比赛可以帮助我们提高自信心,勇敢的站在演讲台上自由自在的发挥,重要的是把自己想讲的东西毫不保留地说出来。2、演讲比赛其实就是一种无形的竞争,可以让同学之间形成一种竞争效果,从而把演讲看得更重要,更认真的去做好准备,只有最好的文章和演讲技巧,才能夺取第一。3、演讲比赛就是一次展示自己的大好机会,通过展示自己,学习别人,找到不足与差距,从而更好地发挥自己的优长。4、演讲比赛更重要的是可以让我们学会倾听,听别人的文章,听别人演讲的方法和技巧,在演讲和写作上可以收获很多。

  我们班的这次演讲比赛,让我在不知不觉中收获了许多宝贵的东西。

演讲比赛作文 篇4

  五(3)班几乎每隔一两个星期左右,就举行一次朗诵比赛,今天就是这学期他们第四次开始的朗诵比赛,让我们一起去看看吧!我们走进五(3)班的教室,只听到一阵阵读书声十分悦耳。

  走进教室,现在读文章的是吴雅雯。“大家好,我给大家朗诵一首诗歌,名字叫《丝丝春雨》。丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地……”吴雅雯同学读得抑扬顿挫,当她说“谢谢大家”的时候,班上响起了雷鸣般的掌声。

  下一个是王喆同学。一开始读文章,读得和吴雅雯同学不分上下,但是到了后面,王喆同学有点结结巴巴。第三位选手是华睿同学,她读得声情并茂,只是还没有吴雅雯同学读得那样,有感情、不读错字、声音很大……

  同学们陆陆续续地读完了文章。最后,由班主任顾老师来为同学们“颁奖”。“同学们,”顾老师说,“今天的演讲比赛到此为止。第一名是吴雅雯同学,她 读得深情并茂,抑扬顿挫,不愧是第一名!第二名是涂画同学,第三名是华睿同学,第四名是王喆同学,第五名是陶思宇同学。请同学们为获得同学鼓掌!”“啪啪 啪!啪啪啪!”同学们热情的喂获奖同学鼓掌,就连顾老师,也情不自禁地鼓起掌来。

  这次的演讲比赛真精彩!

演讲比赛作文 篇5

  10月16日下午,我们学校为庆祝祖国母亲六十华诞,在学术报告厅里举行了一场隆重的“祖国在我心中”演讲比赛。本次参赛选手共有22人,观众300余人,评委10人,整个会场座无虚席,气氛非常热烈。

  比赛之前,我们大家都忙透了,一会儿搬桌子,一会儿搬椅子,一会儿又搬凳子,都在为这次比赛做准备。为了能把凳子对齐,丁栩文还爬在地上看。

  终于,令人兴奋的时刻到了,比赛开始了!四位主持人首先上场宣布比赛开始,接着介绍第一位演讲的同学。第一位同学演讲的很好,该轮到第二位同学了。时间过得飞快,一转眼,前面十位就演讲完了,前面十位中没有一位的分数低于90分的,我祝贺他们,同时,我也为我们班的同学感到紧张!沈雨菲上场了,她发挥得很好,取得了94分的高分。精彩一轮接着一轮,掌声随着精彩一浪高过一浪。一下子沈瞳又要上场了,我的心也跟着紧张起来,仿佛不是她们在比赛,而是我在比赛一样。沈瞳也演讲完了,倪佳禾开始演讲,多么响亮的声音,多么有感情的朗诵,比在班级里演讲时好多了,但倪佳禾只得了93分。

  一眨眼,比赛就接近了尾声,这次比赛是现场颁奖的,共设8个三等奖、7个二等奖、7个一等奖。当宣布比赛结果时,本来我的心已渐渐平静下来的,但又紧张了,宣布沈瞳三等奖,倪佳禾二等奖时我们高兴,当宣布沈雨菲一等奖时,我们兴奋了,大家都鼓掌。这次

  颁奖时还颁发“祖国在我心中”征文比赛,我们班的张超楠获得了三等奖。

  这次比赛圆满结束,同学们都收获了许多,我虽然没有参加比赛,但我也受益匪浅。

演讲比赛作文 篇6

  演讲比赛结束了,我扛着一把绿油油的大芹菜和妈妈走在回市场的路上。

  一路上,妈妈看着我的“战利品”----大芹菜,突然半开玩笑地说:“要不把芹菜卖掉吧?”我听了,十分气愤:哼,我的芹菜,你怎么可以卖掉?于是,我叫道:“不可以!”妈妈笑了:“我在逗你玩儿呢!”妈妈居然开这种玩笑!难道今天就是愚人节吗?

  到了市场,妈妈用袋子把芹菜套上后,就用手机给正在南方出差的爸爸报喜:“咱们闺女参加心语作文学校的演讲比赛,得了第二名, 还 发了一把大芹菜!”我当时真自豪!

  晚上回到家,妈妈用我得的芹菜“发明”了一道菜----把芹菜煮一下,再拌上一点辣酱。吃着靠自己努力而得的芹菜,我觉得很好吃---也可能是因为妈妈的厨艺精湛吧!

  睡觉前,我又在回忆演讲比赛的情景。我很开心,但也有点伤心。这是因为我得了第二名(演讲家)的成绩和一把大芹菜。只可惜,我没有得到第一名--- 演讲大王的称号。不过仔细想想,我的成绩也是很好的。别人请了那么多亲友团。而我只有妈妈一个人,还有那些票数没我多的同学不也很开心吗?那我为什么要伤 心呢?

  唯一值得遗憾的是,我还有好多梦想没说出来,我只好等待下一次演讲比赛了!

演讲比赛作文 篇7

  岁月匆匆而过,小学六年的生活已经稍纵即逝,就像针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音,也没有影子。但让我记忆犹新的,还是我第一次参加朗诵比赛。当时的情景至今历历在目。

  学校里要举行一年一度的朗诵比赛。经过激烈的投票选举,我代表我们班去参加比赛。我激动极了,心里就像吃了蜜一样,美滋滋的。

  我认真地准备着。可是没过多久,我便获得了一个“大礼包”——一号选手。我顿时觉得这个消息就是晴天霹雳。我一时不知怎么办才好。老师安慰我道:“只要用心准备,正常发挥,不要想太多。”我把老师的话牢记心中。

  终于到了比赛时刻。“有请六(10)班白明坤上台演讲!”主持人用她响亮的声音说道。我的心提到了嗓子眼儿,空气似乎都凝固了。我就像走向刑场似的慢吞吞地走上台。台下的同学们都齐刷刷地看着我,评委老师严厉的眼睛直勾勾地盯着我。我向着评委深深地鞠了一躬。抬起头时,我看到班主任老师面带着和蔼的笑容,对我竖起了大拇指,好像在说:“白明坤,你一定可以的。”我暗暗地给自己打气。

  我深吸一口气,声情并茂地朗诵出“北国风光,千里冰封,万里雪飘!”随着朗诵的进行,我一扫开始的紧张,慢慢地融入到了诗里,尽情的抒发着心中的感情,熟练地做着各种动作。我看到评委向我投来了赞许的目光,还不时地向我点头。最后,我以“数风流人物,还看今朝!”完美收尾。全场顿时响起了热烈的掌声。

  到了惊心动魄公布成绩的时候了。我屏住呼吸,静静地听着。第三名,没有我!第二名,没有我!唉,难道……

  “第一名,六(10)班白明坤!”

  是我,真的是我?我急忙向台上跑去,风在我耳边“沙沙”作响,但我听不见,我听到的只有观众雷鸣般的掌声。我拿着沉甸甸的奖状,心里别提有多高兴了。

  这难忘的第一次,让我深深懂得了自信的力量,有了第一次做后盾,我一定会扬帆远航!

演讲比赛作文 篇8

  前几天,我接到一个任务:参加学校的一个法制故事演讲比赛。

  第二天,我和妈妈准备好了演讲稿,我就开始在家里练习了。刚开始的时候,我连读都是结结巴巴的,而且还没有感情,背就更不用说了。后来,经过妈妈一次次又一次的指点,我开始渐渐有了演讲的感觉。原来,演讲不等同于背诵,它应该是一种讲述的感觉,但同时又讲得生动,抑扬顿挫,能抓住听者的.心。

  等稿子复述得差不多了,妈妈就叫我脱稿模拟上台演讲了。可我一站到妈妈面前就紧张,讲着讲着,有的地方竟然忘得一干二净了。妈妈为了缓和我的紧张感,就悄悄告诉我一个秘诀:“晚上睡觉前,自己把稿子的内容背一遍,特别是容易忘记的地方多复现几遍,一早起来肯定不会忘记。”于是,比赛前一天,我按照妈妈说的去做了,果然全都记住了。这下,不用担心比赛的时候出丑了。

  当我第一次走上学校的演讲台时,激动得都快说不出话来了。可是当我看到全场观众时,我又不由自主地紧张起来,脑子一片空白了。突然,我的耳旁响起了妈妈的叮嘱声:“不要紧张,大方些,自然点,像平时一样!”对呀,我可是在家操练了无数遍的,我一定可以的!于是,我拿起话筒开始演讲了。刚开始,语速还是挺慢的。可是,后来越讲越快。我几次都想控制住嘴巴,可是它偏偏就不听我的使唤,好像它已经不是我身体的一部分了。我讲得很投入,也忘记了自己是参加比赛。

  站在台上的感觉真好!虽然有很多的不足,但是,我希望下次还有机会再站到舞台上,我一定会展示更好的自己!

演讲比赛作文 篇9

  “五一”放假的时候老师给我们布置了一项作业:每人准备一份英语演讲稿,可以是自己的父母、老师、学校,也可以是小动物,或者英语小故事,我准备的是《My family》。“五一”开学以后,老师在班里进行选拔,最后我们班被选中的同学有魏奕博、刘向还有我,老师又对我们进行了多次辅导。老师要求我们首先要把自己的稿子读熟练并读出感情,不能像背书那样速度那么快,在熟练的同时再背诵。我回家后每天都抽时间练习,一段一段地背熟练,让妈妈帮我听,还自己用手机录音听效果。

  参加英语演讲比赛的共有来自三至六年级的17名同学,他们看起来都信心十足,那些哥哥姐姐们在台上都表现得非常出色。连主持人也是一名英语和一名汉语主持人。我是三年级的一号,快轮到我时我有点小紧张了,害怕自己说不好,我深伸吸了一口气就上台了,结果我说得还比较流利,没有忘词 还 发挥出了自己最好的水平。最后有4名同学获得了一等奖,5名同学获得了二等奖,8名同学获得了三等奖。我获得了二等奖。

  演讲比赛结束了,虽然我这次没有获得一等奖,但我从别人的身上看到了别人的优点和缺点,也看到了自己的优点和缺点,我现在还是一名三年级的学生,还是第一次参加这样的比赛,以后还会有很多机会,这次活动对我来说也锻炼了我的胆量和能力。以后我要好好学习,多多地参加各种活动来锻炼自己。

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