杨树的作文

时间：2024-02-23 12:06:09 杨树我要投稿

杨树的作文（共7篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的杨树的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

杨树的作文（共7篇）

杨树的作文篇1

　　秋杨安徽省砀山县曹庄镇曹庄初中八（2）班王淑娴这个时节，月明风清，唯一使人留恋的是月光下长长的树影；这个时节，唯一能称颂的只有那窗外田埂上的杨树；这个时节，唯一不变的是秋杨淡灰色的身躯。秋杨，一列列，孤傲地屹立于风中；秋杨，一株株，是记忆中的一道永恒的风景。夜渐渐展开庄严的黑幕，一轮皎月宛若一盏玲珑的水银灯升上深邃幽蓝的天穹，默然飞洒下清冷的光。月光无声地潜入秋杨林中，斑驳的树影在被月光洒上银辉的地面上交错重叠，好似一帧精致的剪影。秋杨道劲的枝干沐在月光中，枝条重叠处和背光的一面则是明显的暗影，像是一幅黑白木刻，只是更加细腻典雅，没有了那种粗犷。而黑与白的对比也没有那么强烈，反而较为柔和，两种色彩相互融合，浑然一体。月光下的秋杨静美温婉，仪态万千。纵横交错的枝丫好似海底缠绕的水草，在地面映出相依相偎的颀长身影。脚下的地面就是一张巨大的画布，地上的阴影则是月光精心描绘出

　　的.一幅素描。月儿越飞越高，夜色愈来愈浓，明月温和的目光下，沉睡的秋杨林如此安详。黎明到来时，秋杨林中淡灰色的树枝都在仰望着蔚蓝的天空，好像在期待着北归的候鸟，期待着春日的暖阳。地面满覆着灰黑的枯枝败叶，林中曾疯长一时的野草面黄肌瘦，叶茎枝条颓丧地垂下来，纠结缠绕，绞在一起，仿佛女子尚未梳理的长发。此时若穿林而过，需用手拨开浓密的枯草，挤进一人多高的草丛，在其中摸索前进。蓑草连天，多少的荒寂与凄凉，这便是这片树林的秋天。目光越过树林间的缝隙，隐隐地能望见远方空荡的田野和田野尽头的一排树，树梢上隐约有一抹缥缈的雾气在游移飘荡。秋杨迎来了黎明，也迎来了肆虐的秋风。波浪般涌过的寒风夹带着刺骨的凉意，咆哮着掠过大地。枯草急忙匍匐在地，落叶纷纷扬扬，在秋风中飞旋。而秋杨依旧孑立，执着地守护着一方土地。它们伶仃的枝儿在风中猎猎作响，好像在示威，在发泄自己任人宰割的不甘，在向鞭挞自己的秋风愤怒地吼叫。它们的身体在风中剧烈地颤抖，一次又一次被迫低下高昂的头。可它们没有屈服，它们在挣扎，与风魔顽强地斗争，但是又有谁注意它们的英勇？它们不过是普通的秋杨。唯有清澈的湖水铭记着它们的倒影，唯有掠过天空的飞鸟目睹过它们的英姿。因为曾经有梦，所以选择了坚持；因为拥有期盼，所以一直屹立。秋杨，寒风中挺拔的身影，正是这身影，迎来了一个又一个春天。太阳渐渐西斜，落日的余晖似一大滴墨水洇湿了西方天际，华丽的金色四散，极尽奢华。夕阳笼罩着秋杨林，林中投下了一道道秋杨的身影，在这日与夜相交之时，残阳将树影拉得很长很长。而秋杨仍旧立着，那么从容又那么傲然地挺拔直立。

杨树的作文篇2

　　冷冬的十二月，太阳极早的浮现绵云，忽尔又隐埋里面，我躺在床头托腮凝思:什么树让我赞美，什么树让我欢快？想了一大堆，突然，脑海里闪现了白杨树的影子。

　　白杨树伟岸挺拔，气势不凡，给人一种至高无尚的感觉，树皮灰白色，光滑不棘手，容易让人接触，抚摸一把白杨树皮，干洁凉爽，白杨树叶锯齿扇体经脉分明，树叶尖儿特别耐看，风一刮，树叶哗啦啦响，我曾经捡过不少的白杨树叶。

　　白杨树是西北普通的一种落叶乔木，种植黄土间便能成活，它的生命力非常强，一般不需要施肥灌溉，随着季节的变化枝叶也在改变。春天植树，夏天乘凉，秋天落叶，冬天枝干，我的家乡在黄河附近，黄沙土适宜白杨树生长，经常看到一棵棵的白杨树挺立村头、田埂。春天的时候白杨树还会生长数串的毛绒果，有的地方把它当作一道美味的菜，白杨树的用途广泛，树枝可以做柴烧，树干可以造家具、当房屋梁木，白杨树不但能够挡风沙，而且具有实用价值。

　　如果别人问我为什么赞扬白杨树，我的回答很干脆，因为白杨树高大，白杨树的树皮光滑洁净。柳树的欣赏性在于它是诗人眼中的宠树，贺知章的万条垂下绿丝绦、杨柳东风树等都对柳树怀着一种赞美的情绪。柳树的'观赏性在于它是游人过目时的舒逸，公园里、道路旁栽植一排排的柳树，显得风景迷人，垂下的柳枝柔软栉密，像女人的头发那样温顺，每一个人都欣赏它的垂弱，它的纤细。柳树的树干却不同，极少的人赞美它枯裂的树皮，虽然树木可以打家具，但是它的坚固性不优，比不上榆木。提及榆树我不仅想到了小圆的榆钱，北方人习惯称榆菜，榆钱和面粉掺一起，洒点油盐，蒸成菜窝头，十分好吃。每到三月份榆钱结果的时间，亲戚就给我们送来许多的榆钱，我们就蒸榆钱窝头，蛮好，这个榆钱挺小，文人的笔下常被它溜走，同样，槐花也不错。雪白的槐花开在春风里，开在人们的心槛上，那浓香的味儿让人难忘，槐树的树皮和柳树、榆树差不多，干瘪枯裂，触摸起来一点都不舒服，给人一种阻碍的感觉。

　　白杨树叶枯萎了我就去林子里捡，我拿个胳膊长的竹枝，一端削尖，用来戳杨树叶，我把地上大片的叶子一个个戳到竹枝上，然后连成一串，一齐撸到小筐里，攒满了就扛回家，没有木柴便抓一把杨树叶烧锅，树木可以卖钱，为了节俭我便到树林里戳杨树叶，这是一件杂活，我乐意去做，边干活边唱歌，趣味无穷。

　　人的一生一世应该属于大自然，正如我随着白杨树成长，白杨树高兴我也高兴，白杨树忧愁我也忧愁，我像白杨树一样挺立，我像白杨树一样高瞻远瞩，我赞扬白杨树的每一个地方，每一片树叶。

杨树的作文篇3

　　校园里的枫杨树是一道最美的风景。

　　枫杨树已经有一百年左右的历史了。它静静地看着一批批学生长大，看着一批批学生走出镇小。

　　枫杨树很高大，大约有四层楼那么高。说它粗壮吧，的确是呀，大约要三个小朋友才能合抱过来。它的树皮很粗糙，斑斑驳驳，显得特别古老。它的枝条和树叶伸展出去，像一把大伞。我们在“大伞”下面乘凉、讲故事。一阵秋风吹来，绿叶在风里沙沙歌唱，在风中翩翩起舞。

　　枫杨树是小动物们的`乐园。小蚂蚁在树上爬来爬去，在树枝上荡秋千。小壁虎在树洞里找食物。小蜘蛛在树枝间织呀织呀，织出一张巨大的网。小松鼠在树上蹦蹦跳跳，找洞安家。

　　秋天，树上落下秋果，孩子们在玩捡秋果、扔秋果的游戏。闲时，我们在树下跳绳，捉迷藏，扔沙包。

　　我爱你，校园里的枫杨树！

杨树的作文篇4

　　我们的校园真美！有漂亮的教学楼，宽阔的操场，美丽的小花园和坚固的大门。其中我最喜欢的就是教学楼旁高大的杨树！威武的大杨树，春夏秋冬有不同的形态。

　　一年之计在于春，那杨树被春姑娘穿上一层绿衣裳，长长的树枝上长满了绿绿的叶子，从远处看就像一个大大的皮球，从就近处看，就想一个高大的武士站在我身旁。

　　酷热的夏天来了，满树的绿油油，太漂亮了。我们在它那高大的身躯下乘凉，嬉戏，真有种乐不思蜀了。再极端的天气也掩盖不住它的威风，它依然坚强。

　　收获的季节到了，叶子变黄了，杨树的叶子被风吹的已寥寥无几，我的`心里面有种说不出的滋味。但它那摇曳的树枝依然美轮美奂，就像那会跳舞的艺术家一样在向我们招手。

　　寒冷的冬天到了，坚强的杨树也该休息了。没有了绿油油的叶子，却多了晶莹剔透的犹如千层面包的白雪。它是在为来年的重新绽放蕴藏力量那。

　　这就是我喜欢的大杨树，朴实和无华，坚强而又挺拔。时刻保卫着我们和我们的校园。时刻提醒我们要“好好学习。天天向上”。

杨树的作文篇5

　　我的家乡是美丽的泗阳，她有一个“意杨之乡”的美称，就是由于我们家乡有那么多的杨树，因此中国才有了杨树节。

　　寒冷的冬天过去了，阳光融化了积雪，万物复苏，侯鸟归来，又是一个春暖花开的季节。小草从地底探出了脑袋，花儿向人们张开了笑脸，小鸟在空中盘旋飞舞，小虫子也爬出了洞穴，一片生机盎然的景象。

　　这时杨树发芽了，长成了一片片小小的叶子，它嫩嫩的、绿绿的，一点一点的装饰在杨树干上，一阵春雨过后叶子似乎长大了许多，不大不小，假如能的话，还能摘一片下来夹在书里当做书签。到五月的时候，杨树的叶子长到了小娃娃的手掌那么大了，一阵风吹过林海——“哗啦啦，哗啦啦”就像波涛在翻滚，大海在呼啸。

　　天空中莫名奇妙的飘下了好像雪一样的'东西，毛绒绒的，轻飘飘的，我问妈妈，“这是什么呀？是不是蒲公英的种子呢？”妈妈笑着说：“这是杨树的花。”我百思不得其解，由于我从来不知道好像这种不长果实的树还会开花，开的花和别的果树开的花不一样，它好像一团小毛球一样，被风一吹，想飘到哪里就飘到哪里，飘到家乡的每一个角落。

　　我想漫步林海，看杨树花飘落的风景，一定很美吧！好像下雪一样，从空中飘落，快飘到地上的时候，又被一阵风盘旋着吹起，犹如一个翩翩起舞的少女。我愿变成树林的一个小小的杨树花，随风飘扬，去遨游大自然，探索大自然的奥秘。

　　现在我的家乡已搞起了旅游业，欢迎全国各地，乃至全球各地的人们到我的家乡游玩，看杨树花飘落的景象，感受大自然的魅力。

杨树的作文篇6

　　一走进校门，首先映入眼帘的是那一棵棵笔挺的白杨树，他们昂着头挺着胸，像是在迎接走进学校的同学们。

　　白杨树很高，树干很粗，看起来十分威武，树上的叶子非常茂密，叶子呈倒水滴型，绿绿的，很可爱，上面有弯弯曲曲的纹路，枝枝叶叶紧靠团结，不屈不挠，力争上游。在冬天时，树上一片叶子也没有，光秃秃的，但他们并没有被寒风所击倒，而是傲然挺立在那刺骨的寒风中。春暖花开时，一个个小嫩芽便从树枝上冒了出来，渐渐的白杨树丛“秃顶老爷爷”变成“帅哥”了！

　　有一天我漫步在学校小花园里，定睛一看，白杨树的树皮竟然长着“眼睛”，我看了看百度上的解释，才知道：原来树上的眼睛叫做愈合瘤，也就是说，刚开始的`杨树上是没有眼睛的，后来，随着不断修剪，主干上的树杈就留下了一道道伤痕，小树越长越高，伤痕也越来越明显了，也就形成我们现在看到的眼睛了。

　　通过这次观察，我懂得了要善于观察，勇于探究，这样我们就能学到更多知识了！