需要宽容作文

时间:2023-11-25 14:26:45 需要 我要投稿

需要宽容作文6篇(集合)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的需要宽容作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

需要宽容作文6篇(集合)

需要宽容作文 篇1

  人的一生不可能是一帆风顺的,在困难面前,不要退缩,不要畏惧;在逆境面前,要有坚强的勇气和足够的毅力去面对,去打造,去实践……那时也正需要父母的宽容和谅解。

  打开那一片片美丽的回忆,它们美丽,正是因为有了滋润和爱护,正像孩子们的成长,需要父母的宽容和谅解,因为它们是成长中必不可少的原料。

  那一次学校举办了作文和写字比赛,我也积极的报了名,心想这几个月的努力没白费,一定会打败其他选手,成为第一名的。

  转眼间,到了比赛的那一天,我满怀信心地走进考场,准备迎接这一次的考验,争回两个第一。

  然而,现实并不是我想象的那么完美,它是残酷的,是无情的。我的作文得了一等奖,而写字却得了二等奖。虽然同学们都传来了敬佩的目光,但是我心里却七上八下,因为比赛前我以下定了决心,要拿回两个第一,给父母一个惊喜,可是现在……

  好不容易挨到了放学,我慢吞吞地走回家,怀着忐忑不安的心情把结果告诉了爸爸妈妈,而他们却非常高兴,和蔼可亲的对我说:“虽然你的书法没有拿到第一名,但是我们想写你已经尽力了,已经发挥了自己的最高水平,现在不要气馁,不要伤心,不要难过,现实终究是残酷的,只要你加倍努力,把精力投入在练字上,你不缺点上的不足,就一定会成功的,我们相信你。”听了爸爸妈妈的话,我心悦诚服的点了点头,顿时心情舒畅,快活得像只小鸟,所有的烦恼都跑到了九霄云外。

  有人把父母比作甘甜的雨露,滋润着正在成长的'小树;有人把父母比作泉水,为干渴的人带来一丝丝清凉的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的儿女……而我把父母比作一片汪洋大海,正是因为有了他们的宽容,成千上万的鱼儿在这里无忧无虑的成长,在他们的怀抱中幸福的度过一生。

  父母的胸怀是我避难的港湾,父母的扶持是我学走路的拐杖,父母的宽容是我成长的雨露。

需要宽容作文 篇2

  早晨我轻轻地打开窗,看到了极美丽的花,但生活中有一种花它无色无味,但它却是最美丽的花,是用肉眼看不到的只有用心去体验,去触摸,去感悟。这花的名字叫——宽容

  记得在4年级的时候我从外地带回来一套非常酷的衣服,服底色是蓝色,有十只可爱的海豚和海鸥的点缀着,使我非常喜欢。刚好要去上课外班,我就将那套跟我穿着一样的衣服,教室的同学围住我俩,说两个朋友心有灵犀一点通,穿了同样的.衣服。我默不做答,他坐在我的后面,我转身正要问他,为何跟我穿同样的衣服,却不小心把桌面的墨水碰倒在他的衣服上。我连忙将纸巾递给他,说了对不起,我以为他会对我衣服穿去了,到了课外班的教室,我坐了下来。周围的同学向我投来羡慕的眼光,纷纷走来对我说衣服很酷,我笑了笑说我也觉得很酷。

  过了一会我的好朋友来了,我差点叫出了声,居然大发雷霆,没想到他却说没是反正都要洗的没关系。

  此时此刻我顿时感到了,这种花,它真是无色无味但却能让人感到无比的温暖,我终于感悟到了它——宽容。

需要宽容作文 篇3

  宽容是一剂良药,可以消除人与人之间的隔阂;宽容是一杯热茶,可以温暖人与人之间的心灵。宽容可以使人心胸宽阔,容纳百川。

  早上我和老妈去英语班学习,隔壁家属院里一辆车飞奔而来,眼看就要压在我的脚上了,我“脚急眼快”一下子收了回来,可是却踢在后面的一个石狮子上,啊!好疼呀!我气得一边揉着脚一边嘴里嘀咕着:“这个司机有病啊,怎么开车的?”老妈听见了我的话,语重心长的.对我说:“儿子啊,做人呢,要学会宽容,不能因一点小事而斤斤计较,要想让别人对你宽容,你要先对别人大度,这样你才会适应社会这个大家庭,才会找到真正的'朋友。”我点了点头,似懂非懂的“嗯”了一声。

  上午大约上了半节课,英语老师突然有事出去了一小会。这时我邻桌的两个淘气包你推我,我推你的开始斗起来了,其中的一个顺手拿起一个尺子抛了出去,哎,怎么那么倒霉,尺子不偏不斜正好砸在我的脸上,在我的脸上划了一道,血瞬时流了出来,他俩一看吓坏了,像霜打得茄子一样傻傻的看着我,半天说不出一句话,看得出他们感觉要大祸降临。这时我反到冷静了下来,妈妈的话,又在耳边响起,“做人要宽容,你宽容了别人,别人才能宽容你。”

  我从衣服口袋里掏出餐巾纸擦了擦脸上的血,两个淘气包,不,是那俩位同学,吓得结结巴巴的对我说:“对,对不起,你没事吧?我们不是故意的,你,你别告诉老师,行吗?”我笑了笑说:“我没什么大事,下次你们玩的时候要小心点就是了”,就这样我们成了好朋友。

  “与人玫瑰,手有余香”、“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这些话没错,宽容就像胶水,能黏住人与人之间的友谊,在我们生活的大家庭中,只要你宽容了别人,别人同样会用宽容来对你。

需要宽容作文 篇4

  人生本来就会发生很多小事,但有的人,总让小事变成大事。也有的人,为了一时的面子就没完没了。

  一个新建的小区里,刚搬进来的住户都不是太熟。一天,二楼的.住户在阳台浇花,没注意一楼的阳台还晾晒着衣服。没过一会儿,一楼的住户就朝着二楼的人一阵大骂,二楼的人急忙道歉,可那一楼的人丝毫不领情,继续朝着二楼骂。最后,一楼和二楼的人谁也不理谁,甚至见了面还用眼睛狠狠的看着对方,似乎有仇似的。你们说,那样的结果好吗?

  一个公园里,几个小伙子在路上走着,忽然,对面飞驰来一辆自行车,差点就碰上那个小伙子了,把那个小伙子吓的爬在了地上。“你没事吧?”他睁开眼,看见一个老头关心的问他。便哄一下发起怒来:“干什麽啊?你没长眼啊……”他为了自己一时的面子,把老头打了个重伤,逃跑了。后来,经过警察的努力,犯罪人终于被抓获。被判刑一年之久。还赔老头了一万元经神损失费,你们说,那样,好吗?

  面子,它很重要,但我们要知道,宽容也很宝贵。那小曲里的两个住户,如果那一楼的住户退一步,那也就是一声:对不起,没关系的事了。公园里那个青年,不一定要把老头揍一顿就不会丢人了,是,那样不会丢人,但那样丢的是比面子重千倍的爱心啊!如果那青年主动反问老人,看老人有没有事,那样也不见得丢人啊,或许还可以得到大家的敬仰,敬佩啊。

  宽容,它很重要,它能将一件大事化为一句话就能了的小事,它是多麽的伟大啊!宽容,我佩服你,只要世人都懂的怎样正确运用你,那世间就可以免掉不少误会,不少事端。

需要宽容作文 篇5

  我们的生活离不开宽容,就拿我和我闺蜜小怡来说吧,我们有一次差点因为我不够宽容而绝交了呢!

  小怡是我朋友,我平时喜欢叫她小怡宝。我们俩可是无话不谈的好闺蜜。

  有一次,怡宝到我家里来玩。正好那时我不在家,而她没有经过我的同意就进了我的房间。还把我最心爱的千纸鹤手链拿走了。我知道后立刻气冲冲地去找小怡,让她把手链还给我,并跟她说了绝交。

  回家后,我看见表妹小微正坐在我家沙发上。她看见我一回来,就立马跑到我身边,说:“姐姐,姐姐,今天我跟小琪吵架了。因为我看见小琪的橡皮好好看,我就自己拿走了,没有跟她说。她好像很生气,她说我乱拿别人东西,不是一个好孩子,以后再也不跟我玩了。但是,我知道自己错了,于是我跟小琪说了对不起。小琪原谅了我,并让我以后不准再拿别人东西。我真开心。”我笑着摸了摸小琪的头,说:“那么,小微想要告诉姐姐什么吖?”“小微想告诉姐姐,小微学到了一个新词,叫宽容。”小微昂了昂头,天真的说。

  听着小微的无意之言,我的脸“刷”地红了。我想到了我对怡宝的种种行为,立刻跑出了门外,以百米冲刺的速度跑到了怡宝家,为今天的.行为道了歉。怡宝原谅了我,然后,我们又成了形影不离的好闺蜜。

  这个事件,让我重新认识了宽容。生活需要宽容,宽容是交际的根本。如果每个人都会宽容别人,这将是个和谐美好的世界。

需要宽容作文 篇6

  倘若你的观点遭到猛烈的抨击,倘若你的行为遭到别人的非议,倘若你发现朝夕相处的最亲密的人在很多时候认识并不能和你趋于一致,倘若……你会怎样样?是气急败坏、暴跳如雷?还是从容应对,并能反身而诚,反求诸己?

  做到了后者,你就拥有了一种胸怀,一种境界,一种精神气质,那就是宽容。

  ——当我读到肖川《我的教育梦想与信念》中关于对“宽容”章节的阐述,自身对“宽容”的理解也变得越来越宽,越来越深。

  宽容作为一种精神一种境界,更是一种美德。它应当是家庭幸福,社会礼貌的重要因素。就拿家庭来说吧,当你和家庭成员在生活观念、孩子教育、家庭处事,甚至是对社会某些现象看法不相一致的时候,是咄咄逼人,针锋相对,非来个我对你错,你上我下,这样的`结果只能是彼此疏远。而宽容,宽厚,给对方以信任,安全和融洽,恰是家庭和睦相处的重要源泉。肖川认为“宽容的重要含义就在于不仅仅对自我所认同所信赖的事物能够抱以审慎的态度,更能够对别人所信赖的实物能够假设它确实有合理之处。”如果一个人真能够这样行事,其结果必定使原先有益的资源更为充分地发挥作用。

  人的生活如此,教育更是需要宽容。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”这是值得每一个教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子个体个性成长和发展的过程,它不可能像工厂加工零件,生产模具一样,整齐划一搞一刀切,统一到达我们所期望中的要求和目标。教育的宽容,重要的是对于富于不一样个性的孩子的宽容,以及在孩子成长过程中表现出来的各种思想的宽容。尊重孩子的想法,尊重孩子的意见,尊重孩子的兴趣,与此相对或者相反的就是,不遏制,不独断,不唯师,不唯书……站在发展的角度去认识孩子,本着发展孩子的高度去思考教育。宽容绝不是姑息,放纵与放任。教育的宽容就是在以尊重和理解孩子为基础,充分接纳多样的孩子个性,并能努力挖掘孩子个性中所包含的进取宝贵的因素,放大,并将其作为一种资源,更好为教育孩子服务。

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