生活的需要作文400字

生活的需要作文400字集合7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的生活的需要作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活的需要作文400字 篇1

　　有人说生活是七色板，当我们在不同的年龄经过不同的事情后，才可能得到其中的几色。

　　或许有的人只得到了生活中的艰辛、喜悦，又或许还有人得到了苦痛，寂寞。但是，却没有一个人得到的只有喜悦。有的人努力了一辈子，却只有苦痛，若他转换心态，哪拿只是转换个心情也好，得到的也绝不只是苦痛。

　　但是我们的生活需要挫折带来的苦痛。当一个人经历了挫折，内心的苦痛就会随之而来，可为什么有的人击败了挫折，而有的`人却被挫折打得伤痕累累呢?这完全取决于他们自己内心的想法，一旦选择与失败放弃对决，那么自己就注定与成功之交臂，陪伴自己的只剩下苦痛。而选择了顽强与挫折对决，那么随即来的就会是成功带来的喜悦。

　　俗话说：不经历风雨，怎能见得了彩虹?在这里，我想说：不经历挫折，哪能看得见成功?我们回望一下过去，从古至今，哪一个文人武士不有经历过挫折?挫折是早晚都要经历的，而成功击败挫折后的喜悦却不是人人都能得到的。有的人，他在挫折中磨练自己，不断使自己茁壮成长;有的人，他在挫折中迷失方向，任由挫折击败自己，忘掉自己最初的目标。

　　所以挫折带来的苦痛是为了让我们变得更加坚强。只要心中坚定，再大的挫折也会被我们一一击败。

　　生活是七色板，而挫折的苦痛则是其中最大的一枚，要勇敢地去面对，去战胜它。不要想着去逃避，不然只是苦痛在等着。

　　生活需要挫折的苦痛，只有击败挫折，才能明白苦痛的道理，要向前，不要逃避。

生活的需要作文400字 篇2

　　阳光喻意着灿烂的，美好的生活......初中生活就如那阳光般，使人充满希望，而我们就如那在阳光下茁壮成长的树苗。

　　阳光1

　　有人曾经说过，“初中生活，对初一的人来说是新鲜的，对初二的人来说是平淡的，对初三的人来说则是厌烦的”。正如这句话所说的初中生活对我来说是新鲜的。星期一早晨，我们迎着太阳，看着国旗冉冉的`升起，那气势虽不如天安门升国旗那般雄壮，但那也是和旭日一同升起的，凝聚着我们全体师生对祖国的热爱之情和对美好生活的向往。

　　阳光2

　　同学之间虽然有时会斗嘴皮，闹一些矛盾，但却都是快乐的，虽然有时会想互不理睬，但总是能在最短时间内和好如初。

　　阳光3

　　有如大姐姐般照顾着我们，对我们无微不至，使我们不再因为想家而掉眼泪的老师们，在课堂上，同学们勇于发言，老师上课娓娓动听，学习成绩不想提高都难.

　　阳光4

　　在遇到困难时，只要是自己力所能及的事情，同学们总是会帮助别人，教室里弥漫着浓浓的同学之情。

　　其实每个人的生活都充满阳光，只是你愿意整天愁眉苦脸的，而不愿意去发现阳光，那么你就永远也都生活在烦恼之中了。

　　任何时候，只要记得要高兴的去面对每一天，这样所有的烦恼就会不攻自破了。

生活的需要作文400字 篇3

　　望秦时明月汉时关，心激起英豪之情；看泉水激石，心中荡漾起磅礴的波涛；望日照庐下炉，看那升起的袅袅紫烟。品一杯香茗，与诗相伴，与诗情为伍。

　　看那朱阁绮户，不知又有何人照无眠；叹那红丝缠绕，忘不却“剪不断，理还乱”的情深忧愁；看那青铜杯酒，自有一番“对影成三人”的情结；抚那站外傲雪梅，有一番“零落成泥碾作尘，只有香如故”的傲骨皓洁；思那游子远行的依依背影，再看那“枯藤老树昏鸦”，又自谙“断肠人在天涯”。

　　诗歌如点点珠玑，悄然落地，发出一声声清鸣。看珠落，饮那香茗，与诗为伴，与诗情为伍。

　　诗歌又如朦胧青翠的山水画，穿越时空千年。定格于诗的脱俗之景，多么美好，多么惬意。

　　一抬头，看见你站在那里，你轻轻抚着胡须，静静地看一片舟渐行渐远，船影狭长，仿佛还有深深的`不舍，阳光微斜，一丝丝金光洒在迎风微摆的帆上。你是李白，你是诗仙，你的眼中透露出一片晶莹，微微闪烁，透着不舍，透着伤感，那一丝晶莹，拨动我的心伤。船儿渐渐在海与天交汇处逝去，那一汪长江流水也似乎在慢慢升腾、升华、汇集，最终缓缓流入天际。你遥看此情此景，用低沉而深情的语调缓缓吟出：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”这番深情，这般画意，深深烙入我心，我心颤抖，我心动情。

　　生活，有时枯燥乏味，而那一本本泛黄的诗集，如明星般在其中闪烁，湿润了我的心田，丰富了我的情感。

　　手捧书卷，与诗相伴，身旁茗微凉，香却依然绕梁。

生活的需要作文400字 篇4

　　一个冬日，太阳终于露出了久违的笑脸。许多人都在洗衣服，晒被子。

　　我站在阳台上，沐浴着阳光的温暖。“砰砰”，不和谐的声音响起，是楼上拍打被子的声音，接着棉絮如灰尘从天而降。于是，我向楼上的人大喊：“拍什么拍，一大早就污染新鲜空气。”可楼上的人不但不停止，反而声音更大了。无奈，谁让人家拥有好的楼层呢，我只得避让三分。过了一会儿，拍打声停止了。我连忙拿着水壶，给刚受到过“突袭”的花儿洗了澡。晶莹的水珠在叶面上滚动，还有几滴顽皮的还跑到了楼下晒的.被子上。

　　楼下的老奶奶伸出头来，向上张望着，我害怕起来，怕她出口骂我。可是出乎我意料的是那老奶奶笑了笑说：“天气这么好，是要浇浇花呀！瞧，这花儿长得多好看呐。”说完，她把被子换了个地方，便回屋了。

　　楼上的声音又再次响起，我伸出头去，笑着对她说：“阿姨，天气这么好，是要晒晒被子啊！”那位阿姨尴尬地点了点头，轻轻拍了几下就回屋了。

　　通过这件事，我明白了一个道理：宽容会化解人与人之间的一切冷漠，一切不愉快。生活需要宽容，才能使彼此之间更好地沟通与交流。

生活的需要作文400字 篇5

　　生活，像一面镜子，你若向他微笑，他便用最灿烂的笑容每天面对你。

　　当我在此刻轻扣记忆的大门时，我儿时的点点滴滴，像一个个晶莹的泡泡，上映着一幕幕面带笑容的微电影。我把那一个晶莹美丽的泡泡捧在手心时，她带我回到了那一幕……

　　当我在上幼儿园时，我在一次体检中要抽血，当时，我害怕极了，生怕我失血过多会晕过去。而当我的无名指上被擦上酒精的时候，我忽然抬头看了一眼抽血的阿姨——她面带微笑，一双水灵灵的眼睛慈祥地看着我，我心头一震——这眼神为什么这么熟悉？啊！这是爱的力量，这位阿姨，我怎么会觉得那么亲切呀！是她那和蔼、慈祥的微笑居然让我不再害怕抽血，当她的抽血针刺下去时，我居然没有感到疼痛！我抽完血后她给我一小块棉花，轻轻帮我压在手指上，她又用微笑的'那种暖暖神情目送我离去，啊！微笑的力量竟会这么强大！

　　在学校里，老师对我微笑；在家里，父母对我微笑……人间竟会有这么多的微笑。每一次微笑都让我刻骨铭心，感到无数次温暖，啊！微笑是人间最美好的表情。如果人人都对生活微笑，对世界微笑，我们这个地球就会变成美好的人间！

生活的需要作文400字 篇6

　　生活就像一个“五味瓶”，酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在这个“五味瓶”中，就需要同学之间的互助，朋友之间的微笑，亲情之间的关爱……我觉得生活更需要掌声。

　　记得那还是四年级的时候，有一次，黄老师让作文写得好的同学到讲台上读自己最满意的作文。前五位同学都大方、自豪地读了自己最满意的作文。当轮到戴智宇时，教室里传来了隐隐约约的哭声。我闻声望去，只见戴智宇趴在课桌上哭了起来，肩膀一耸一耸的，同学们都呆呆地望着他。

　　过了许久，教室里传来了细微地安慰声，同桌的张珂凡轻轻地拍着他的.背，伏在他的耳边，安慰他。但是，哭泣声还是在教室里蔓延。前后位的同学也都纷纷安慰他，鼓励他。不知什么时候教室里响起了掌声，同学们受到了感染，都鼓起掌来。掌声越来越大，终于，戴智宇停止了哭泣，慢慢地抬起头来，擦干了眼泪，走上讲台，他翻开作文本，读起了作文。同学们都认真地聆听着。戴智宇的声音刚结束，教室里又响起了经久不息的掌声。

　　通过这件事，我明白了，有时，小小的掌声也是一种鼓励。在别人胆怯，没有自信的时候，我们应该给予他掌声。

生活的需要作文400字 篇7

　　在课堂里，他发言十分精彩，同学们为他鼓掌，掌声中包含着同学们对他的信任和鼓励。记得那是一节语文课，王珍妮平时很少发言，马老师提了一个问题，全班同学几乎都被难住了，举手的人寥寥可数。

　　我朝后看了看她，她冲我笑了笑。马老师请了王珍妮，王珍妮得意的站起来，说得头头是道。坐下后，马老师带头鼓掌，一阵热烈的掌声在她耳边回荡。

　　下课后，王珍妮跟我说：“霞仔，发言后，真爽！”“爽的话，以后多多发言，那就更爽了。”我笑着说。

　　记得上学期，宣布数学期末成绩时，我也可开心了。考完试的`第二天，徐老师抱着一沓试卷走进来。昨天听xx班的同学说，我们班有两个一百分，其中一个是叶涛，我一整晚都在祈祷另一个一百分是我。今天终于实现了，当徐老师报到“卢晓霞”时，我握起拳头，心脏跳得更快了。

　　“100分”，“哇——啪啪啪啪啪——”同学们喊了一声，使劲鼓掌。我那块悬在上面的石头，总算落地了。那一节课，我可高兴了，第一是因为我考了一百分；第二，我一直都认为掌声是同学对你的信任和鼓励，所以我很高兴能取得同学对我的信任和鼓励。我希望，掌声永远属于我，永远在我耳边回荡着。