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我的需要作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的需要作文，希望对大家有所帮助。
我的需要作文1
我和我的同学都是独生子女，在日常生活中，我们最缺少的就是能够玩在一起的同龄小伙伴了。虽然在每天的课间，同学们可以聚在一起玩一会儿，但是每次只有短短的几分钟，而其它的大部分时间，几乎都是和家里的大人在一起。说来也很奇怪，和同龄的小朋友在一起时，我们都有说不完的话，；可是在家里，好像就没有什么话好说的了。
听奶奶说，她小时候经常和同学一起骑车去郊外，爬山、野游，还举办什么夏令营和营火晚会，这些活动真叫我羡慕。可是，现在家里的大人，几乎都不让我们单独下楼去玩，就是在放假的日子里，外出游泳、打乒乓球时，也都由爸、妈跟着，日子一长不但就觉着没有什么意思了，而且也懒得再出去了。在家里，虽然可以在电脑上玩游戏，可是时间稍为长一点，奶奶就让我关机，说：“玩得时间长了，对眼睛不好。”我问奶奶：“那让我干什么去？”这时，奶奶总会说：“去！看看书。”不知道为什么很少让我下楼去和小朋友们玩一会儿？好像只要我们到了一块儿，就一定会变坏了似的。
其实，我们在一起玩，也能学习到许多有益的`东西。比如今年暑假，我们楼下来了一位比我大一岁的小伙伴，我们不仅在一起玩悠悠球、捉迷藏，而且还互相介绍自己学校里的事，彼此交换课外读物。大家既玩得痛快，对学习也都有收获。另外，对每个人的优缺点也都有了比较清楚的认识。要是大家都不在一起玩，怎么能有这些收获？因此我希望家里的大人能理解我的心情，相信我已有识别好坏的能力，给我一个幸福的童年。
我的需要作文2
我常常想：我需要什么？我的愿望是什么？
我想当一名语文老师，想当一名像文老师那样的老师。每天一来学校就看见文老师满怀平和喜悦的笑容，上课来到教室看到文老师严肃认真的面庞，和我们一起打扫操坪我看到文老师一脸认真仔细劲儿，课间我们无论问什么问题，文老师都会笑眯眯地引导我们思考，让我们自己去观察、发现、探究，寻找多种选择方向。文老师挺有责任和担当的，他不只是按部就班地进行教育教学就算完，他有一些与众不同的'地方，譬如引导我们自觉自学，率先垂范，带领我们海量阅读写阅读报告分享读书体会，带领我们考察家乡地名，带领我们开荒种菜种花，就是写作文也跟别的老师不一样，我们的作文日记一定要配上图画，图文并茂，带我们每天锻炼一小时，带我们每天观察大自然或旅行，带我们开展教室里的非暴力沟通游戏活动，我很佩服文老师，所以我就要当一名很棒的语文老师。我要加强学习，为此做好准备。
我还有一个愿望，就是让爸爸妈妈多陪陪我。以前爸爸妈妈有很长的时间陪我。但从我八个月大时，他们大吵一架，就把我抱给奶奶了。然后，爸爸妈妈离了婚，让我很伤心。在我6岁时，爸爸找了个后妈，他们结婚后，又到遥远的地方去打工了。这还是奶奶告诉我的。每当我听到《世上只有妈妈好》这首歌曲时，我就潸然泪下。我不想变成一棵没有妈妈的孤独的草，我也想像别的孩子们一样都有爸爸妈妈陪伴！我多么希望能在父母爱护下成长啊！爸爸妈妈，你们回来吧！
爸爸妈妈，您永远都是我的爸爸妈妈，无论什么事情都不能改变这一点，也不能改变我对您的爱。我会尊重你们的决定，我也希望您能尊重我在您心中的地位，我相信您也会为我做一切可以做的，让我成长得更好。不管怎么样，我都感谢您给了我生命！
我的需要作文3
我需要一个爱我的妈妈，不需要只爱分数的妈妈。
不久前，我们学校进行了一次阶段性测试，因为我没有认真复习，考试时一片迷茫。那成绩就可想而知了，糟糕至极，基本不及格。
我怀着忐忑不安的心情回家，刚进家门妈就迎上来，急促地问：“考得怎么样？还好吧？”她看我满脸的不安与紧张，又说道：“一定又考砸了是吧？”她满脸的不屑与鄙视，令我无地自容甚至无法忍受。但我没有否认，只慢慢说道：“四门没及格，只一门……”还没等我说完，便听到“啪“的一声，我的脸上感到火辣辣的生疼！眼泪夺眶而出。我急忙冲进自己的房间，反锁上门，任眼泪横流。
吃完晚饭，我刚想回自己房间，便听到妈高声嚷道：“没出息的，还不过来洗碗！”我无言，犯人般走过去。之后又是一声：“没出息的，还不过来扫地！”我沉默接受。
就这样的日子重复了好久好久。又是一次阶段性测试，因为考前做好了充分的复习，这次考试成绩很好。我回到家，妈妈一如既往地冲上来审问我：“这次考得怎样？”我把成绩如实地告诉了她。接着她满脸的不屑变成了眉开眼笑，接着又“啵”的一声，妈在我脸上吻了一下，兴奋地说道：“就知道我的乖儿子不会让我失望的……”
吃完晚饭，我正在厨房洗碗，便听到妈说：“好儿子，谁要你洗碗呢？别被把衣服弄湿了，这是女人干的。你赶快学习去。”我正想干点家务放松一下自己，就去拖地。谁知妈又喊道：“地也不要拖了，手会磨出泡来的'，还是好好学习去吧。”我无所适从。
受到这样的关爱，我感到浑身的不自在。我恨不得大喊：“妈妈你爱的是我，还是分数！”
我要爱我的母亲。
我的需要作文4
细心，细心，再细心，是我这次期中考试后的最大体会。
一出了数学考场的门，我的心里便充满了悔恨、懊糟。为什么呢？因为自己马大哈竟然记错了考试时间。前一天语文150分值的试卷是两个半小时的时间，数学也是150分值，我想当然的认为也是考两个半小时。数学一向是我的强项，这次我定的目标是冲刺满分的。所以觉得这么充足的时间，为了更有把握，我不急不燥的做一题检查一题。就这样离考试结束还有半小时的时候，经监考老师提醒我才意识到我时间都没搞清楚。
我一方面埋怨自己糊涂，一方面头皮立刻发麻了，因为这时试卷反面我还一个字还未写呢。一些难度大、分值高的题目可都在后面呢。无奈，我只有在头皮发麻的情况下，慌慌张张地也做到最后一题了，因为慌张，又犯了一个不细心的毛病，飞快地写完了前三个问，居然抄错了答题，再算最后一问时，又只算出了表达式，再多算两步便可以算出答案时，收卷的铃声响了起来，我带着无限的懊悔离开了考场。
在看到试卷时，面对我数学学习生涯中的“史上最低分”，我心中的那个悔啊！
这次考试不仅仅是粗心导致了数学的溃败，其他科目也存在着这个问题。最伤心的'是物理因为在答题时，没有交代清楚主语而被扣了一分，要知道全年级就一个满分啊，这一个粗心让我与年级第一失之交臂啊！
语文、英语这些我的薄弱学科竟然也有粗心丢分的。
痛定思痛，今后我要多进行基础训练，在基础训练中把自己的心磨细。做题目时，还要多读几次题目，多加几次演算，多加几次演算。
面对懊糟的我，尽管妈妈在安慰我，这都不是大问题，自己意识到就好。但我觉得，也许我真的需要像数学老师说的那样，找一个无人的地方，狠抽自己两个巴掌，以切肤之痛让自己清醒。
我的需要作文5
生活的道路往往不是平坦的大道，总会遭遇充满艰辛、崎岖不平的小道，在遇到难以克服的困难时，多么需要获得社会的支持、同伴的帮助、亲人的照顾呀，我曾经看到过一个感人至深的故事：
一天傍晚，刚下过雨的小路上全是泥泞，一位姑娘骑着三轮车载着满车的苹果在路上飞驰，不知是被石头绊倒了还是骑得太快了，总之三轮车重重地摔在地上，一车苹果也洒了满地。苹果像一个个淘气的`孩子一样蹦得满地都是。这时，从远处跑来两个“红领巾”，他们弯下腰捡苹果，姑娘皱皱眉头：这么多苹果，他们拿走了几个也不知道。一个小男孩好像看出了她的心思：“没关系，保证一个也不少！”说着，他解下红领巾，说：“大家帮帮大姐姐捡苹果！”一辆卡车停了下来，从上面走下来个小伙子，他笑了笑，帮着捡起了苹果。一辆小轿车停了下来，从上面走下来个老人，他手拿拐杖，也帮忙捡起了苹果。不一会儿，三轮车上又堆满了苹果，而且各个闪着亮光。
试想，如果没有得到这么多好人心的帮助，姑娘的这些苹果岂不遭映？有些被行人踩在脚下，有些被压在车轮底下，损失该有多大呀。如今，在快节奏的信息化社会中，人们似乎都走得匆匆忙忙，难以顾及他人的事情，人情变得越来越冷漠。两岁小女孩悦悦被两辆车碾轧7分钟里18个路人视而不见，第19个路人——一个捡垃圾的阿姨经过，发现了小悦悦。她抱着小悦悦挪到了路边，大声呼救……。我们不禁要问：这十八个路人，难道都没有看到躺在血泊中的小女孩吗？他们人性中真、善、美都到哪儿去了？难道他们都不如一个捡拾拉圾的阿姨？
所以，当我们面对这种社会现象时，要大声疾呼：“回来吧，人性的光辉！”生活需要帮助！当别人遇到困难之时，我们应及时伸出援助之手，俗话说：“一个好汉三个帮”何况，今天你帮助他，明天反过来他也可能帮助你呢！我们携起手来，共同营造一个和谐的社会环境吧，努力实现世博理念：城市，让生活更加美好。
我的需要作文6
书好像是一位人类的朋友，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”是啊，人类不看书怎么获得知识？
你不可能看过一本书就再也不看书了吧，书是你无聊时的伴侣，没有事情做的时候，随手翻一翻，说不定又会发现什么新的东西。
我最早读的书是画在纸上的水果、动物，书上画得栩栩如生，我坐在摇篮里，妈妈问我：“这是什么？”我奶声奶气地说“好吃的！”渐渐的`，我长大了，对这些幼稚的小书不再感兴趣了。
后来，妈妈给我买了注拼音的童话书《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……这些故事吸引着我的眼球，我一停不停地读着，虽然有几个拼音我不会，但还是读得津津有味。有一些故事我都能背得滚瓜烂熟。
现在这些虚拟的童话也不再满足我的心灵。我有个哥哥，他有一套漫画书，我就借来看看。天长日久，看漫画书成了我的兴趣爱好。在图书馆里，我如饥如渴地读着，基本上我把整个图书馆的漫画书都看了个遍。
有一天，我在图书馆里走着走着，走到“儿童文学”那一排柜子，我好奇地看看，从中抽出一本《做好学生有点累》，自言自语地疑惑着“好不好看呢？”我看了起来，脸上有了惊喜，突然爱上了文学小说。《永远的超级四班》、《拥抱幸福的小熊》……我看得如痴如醉，有时候还会把故事编下去，怎么写也写不完，带给我无限的遐想。现在这些文学书依旧是我的最爱，每读一遍总会发现一些我忽略的东西。
我的梦想是当一名优秀的作家，我知道，成为作家要做到两点：多看书多写作。
我的需要作文7
仰望着夜晚深蓝色的天空,猛然间觉得它是如此的美,那是一种轻松的自然的美,又是一种忧郁的美.一阵冰凉的风吹来,使自己的头脑清醒了许多.一个人默默地走着,享受着这份宁静.我很喜欢这份感觉,它让我感到自由,感到轻松,没有压抑与束缚.在父母眼里,我现在是一个叛逆十足的女孩儿,一个一次一次让他们失望的即将面临中考的初三学生,我已不再是那个老老实实的好好学习天天向上的小姑娘了.
从小学的成绩优秀,老师的`宠儿,到现在一个成绩日趋下降的中等生.变化的东西实在是太多了,让我往往不愿在这个现实的世界里多呆,总是自己幻想着,幻想着......我不承认自己现在是在多么努力的学习,因为我已经快没了学习的感觉,它对我来说都快陌生了,我开始讨厌它了.因为那该死的成绩,我要承受住妈妈对我的痛骂；因为那该死的成绩，我从爸爸眼里看到的是失望；因为那该死的成绩，我不会使我周围的人快乐；因为那该死的成绩，我会在众人面前很丢脸；
因为那该死的成绩，没有人会理解我；因为那该死的成绩，我失去了太多被尊重的权利......一切的一切,好象都与成绩有关,我也越来越讨厌周围的一切.我需要的不是很多,我需要的仅仅是在我考坏的时候一句鼓励的话,仅仅是妈妈一如既往的对我好,而不是由我的成绩来决定,仅仅是周围的人对我的理解与尊重,仅仅是属于我自己的掌声,仅仅是爸爸妈妈说我一句“聪明”,仅仅是一些属于我自己的自由............外面的风真的很凉,我得回家了......
我的需要作文8
成长是一件既美好又残酷的事情，成长中的我需要陪伴。
在成长的过程当中，会有许多挫折与困难，我不需要替我面对这些的人，我只需要陪伴在我身边给我勇气和力量的人。陪伴多种多样，有父母的陪伴，有老师的陪伴，有父母的陪伴……成长中的我需要这些陪伴！
父母的陪伴是安心的源泉，老师的陪伴是勇敢的源泉，朋友的陪伴是快乐的源泉。在成长的过程中，我需要父母的陪伴作为我坚实的后盾，让我可以不畏险阻；在成长过程中，我需要老师的陪伴作为我迷路时的指南针，让我可以在成长的道路上不迷失方向；在成长的过程中，我需要朋友的陪伴作为我遭遇大雨时的一把伞，让我不被大雨所击倒。家人、老师、朋友是成长的路上不可缺少的，而陪伴也有着同样的地位。那么成长是什么呢？陪伴又是什么呢？有人说成长是孩子把哭声调为静音的过程，陪伴是不离不弃的守护。
成长一词其实适用于每一个人，不论大小，不论年龄，不论任何。每个人每时每刻都在成长，不是身体上的'变化而是心灵中的改变。在成长过程中，我们每战胜一个困难或挫折，我们的心灵都在成长。也许这变化很细微，但不要忘记了水滴也有穿石的一天。一点一滴我们的心灵终将会变得无坚不摧。而成长的过程中，总有力量与勇气源源不断的传来，那是陪伴的魔力啊！成长中的我需要陪伴！在成长过程中我们很容易感到孤单，所以往往会忽略身边关心着，陪伴着我们的人。在成长过程中，多回头看看吧，你会发现成长的每一个脚印中都会有陪伴在身旁的人。多关心关心陪伴陪伴他们吧。成长过程中不只有我们自己需要陪伴，那些陪伴着我们的人也需要陪伴。因为有他们的存在，所以我们要足够的勇气与力量去探索未知的世界，去战胜困难险阻，去勇敢的展翅飞翔。
成长中的我需要陪伴！
我的需要作文9
“好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在同学需要我的时候，我会给他温暖；在同学需要我的时候，我会给他阳光。在同学需要我的时候，我会给他安慰。在同学需要你的时候，你会怎么办呢？
安慰别人，是对别人的同情；安慰别人，是对别人的关心；安慰别人，是对别人的怜悯。安慰别人，不是一件关爱他人的事吗？
在我们班里，有一个人人都讨厌的丫头片子—XXX，都给这个丫头片子叫“怪物”。“怪物”是我们班同学起的，不过我也有点可怜她，因为她一直在同学的骂声中安静地学习。如果她要是笑起来，就是“美若天仙”了。她有一张光滑滑，白皙皙的脸，她的脸就像鹅卵石一样，一头乌黑亮丽的头发，扎着一个小辫子，嘴像血那样红，两颗水灵灵的“玻璃球”似的眼睛炯炯有神。
可是她有一个缺点，就是……
在一个阳光明媚的早晨，我蹦蹦跳跳地走进教室，来到我的座位之后，就发生了一件事：“怪物”和我们班的“捣蛋王”发生了争执，“捣蛋王”把“怪物”的水杯摔破了，“怪物”捡杯子时一不小心摔了一跤，我赶忙上前去把她扶到她的座位上。她哭了，哭得很伤心，哭得很凄惨，我那时真想送给她阳光，送给她快乐，送给她安慰。可是，我没有勇气，我只是默默地扫掉那些玻璃碎片，之后默默的'看着她哭。看着她伤心，我想到使人开心的办法，我也趴在桌子上，开始抱头痛哭起来（装哭），我哭得声音比她还大，但是，她没有被好奇心打败，没有抬头看我。我顿时急了，不管她三七二十一，开始动刑了，我拿起她的一只胳膊，一直摇呀摇的，她顿时笑开了锅。Yes！安慰成功！哦yes！我自我庆祝起来。
我成功了！
安慰，是一种快乐，在同学和朋友遇到困难、挫折或不幸的时候，我们应该伸出友谊之手，帮助他，更应该说一些亲切、体贴的话语来表示同情和关心，帮助他分析情况，找出摆脱困境的办法，切记：安慰，安慰再安慰，就算世界再寒冷，好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。哦！对了，不能再叫她“怪物”了哦!
我的需要作文10
生活本是一出戏，而演绎这场戏的主人则是自己，但生活并不单单只由你自己构成，而是由上千种动植物，和你身边形形色色的人构成。除了这些，固然还有一些其它的情感构成，有成功的喜悦，有追梦的艰辛，有孤独的寂寞，有挫折的痛苦....是这些组成了丰富多彩的人生，而我们在体验这些的`同时，少不了生活之间的互帮互助。
你一个不可能独立的生活，当你遇到困难时，需要朋友伸出援助之手，需要朋友一句暖心的话，就足以让你充满斗志，充满希望，充满自信，便会使你获得一股强大的力量，冲破困难~
当你表演完你所表演得一切，这是就需要肯定和鼓励的掌声，来换得内向深处一份努力的肯定和赞扬；当你摔伤了，需要别人的帮助，就只是扶你一把，一句暖人心关心的话，也足以让你心里弥漫温暖。
这就是帮助的力量，它是一种看不见也摸不着的强大力量，它可以助你冲破障碍，冲破生活上的不开心和挫折；它可以让你获得鼓励，获得心里的一丝籍慰.....
但生活中还有些人往往喜欢独单一面，觉得别人都狠多余，觉得别人的帮助是对他的施舍，同情~。这种人不需要别人的帮助，不需要鼓励，不需要表扬，不需要别人的关心...总冷漠的看待世界上的一切，这样的人一定是不受社会欢迎的人。我肯定的说，这样的人成就不了什么，就算有了成就，也一定不会持久，因为他没有朋友，没有感情，没有多彩的生活，他的心被禁锢起来了，像这种永远不肯打开自己的心结，不会接受帮助，甚至招认厌恶，所以，这样的人一定不会成功....
总而言之，我说了这么多，想传达的无非是，人是缺少不了帮助的；而那些冷笑世事的人，一定不会成功，注定会失败...
当你累了的时候，别忘了看看周围甜蜜的微笑，听听身边亲切的话语.....
我的需要作文11
生活中有许多我们需要的东西。我们需要阳光雨露，需要健康幸福……但是，我觉得我们最需要的是互相帮助！
每个人的生活不会都是一帆风顺，都会遇到各种各样的问题，在这个时候，如果给他们一些帮助并施以援手，尽力帮助他们解决困难，摆脱困境。在你因为考试没有考好而灰心的时候，别人给你一些提醒，帮你分析自己错在哪里，你的心底又有了信心和勇气。当老人蹒跚地过马路时，你主动地过去搀扶，你会发现他沧桑的脸上写满了感激，你也会收获着快乐。
班里也一样，自己一个人完成不了的事情也需要同学们的合作与帮助。有一次大扫除，班上的同学们都把自己的课桌椅擦得干干净净。而地板上纸屑、橡皮泥、铅笔屑到处都是，桌子、椅子东倒西歪，脏得简直像垃圾场似的。课桌椅和地板形成了强烈的.反差，两位值日生一位手拿着扫把弯下腰一心一意扫垃圾，另一位踮起脚尖伸长了手拿黑板擦正在专心致志地擦着黑板，雨水般的汗滴从她们的额头上淌了下来。我见了，不禁想到以前自己值日时埋头苦干而又无助的情景。于是，我把自己的想法告诉他们：假如今天是我们其中的两位在这儿扫地板，最需要的是什么？在别人需要帮助的时候更需要将心比心，更需要互相帮助，我们一起伸出手帮帮忙吧！同学们听了面面相觑，一会儿纷纷跑去帮忙扫地，不到十分钟，教室立刻焕然一新。瞧，大家靠自己的努力做了一件有意义的事，个个都开心得一蹦三尺高。
是啊，我们的生活需要互相帮助！公交车上需要你为老奶奶让座；路上有人摔倒的时候需要你伸出双手去扶他们；灾区需要我们尽一份心捐款捐物帮助有困难的同胞度过难关。这一件件平凡的小事都需要彼此间的相互帮助。
如果所有的人都能在得到帮助的时候又帮助别人，那么社会就会形成一个完美的互助圈、一个充满温馨美好的家园。
我的需要作文12
在我的记忆里，童年是一片无忧无虑的小天地，它给予了我自由，赋予了我快乐，给我带来了美丽与幻想。
可是，自从上了初中，一切都改变了。
自打步入校门那天起，我仿佛就明白了校园是一个“没有硝烟的战场”。分数与名次一下子跃入了我的生活，成为我生活的主要部分。
在小学里，父母和老师从不会为我加压，我几乎不晓得什么叫“名次”，只知道要在学中玩，玩中学，每天早睡早起，生活是一张有规律的表。每当我写完了作业，我就会像小鸟一样自由地去玩。我有我的小空间，在那个自由的空间里，我看了许多的小说、童话，也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着；在那个自由的空间里，我可以弹我喜欢的曲子，唱我喜欢唱的歌曲，朗诵我喜欢的诗句；歌声、琴声、欢笑声装满着我的小空间。那时的我是一个阅历深、兴趣广泛、成绩优秀的.女孩。
可是，上了初中之后，我的一切行动都受到了约束。爸爸妈妈将小说、童话和报纸杂志都视为“闲书”，看新闻和弹琴、唱歌也被看成是“闲事”。每天，我都会在心里压迫下实行着“闭关锁国”的政策。我再也没有了自由的空间，一天到晚只能是学习，做题、背书，奋斗再努力！卷子像下雨一样落到我们的身旁，来一次次地考验着我们。分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心。我感到越来越紧张，我的成绩自然是一落千丈，从原来那个阅历深、兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙。
唉......
我希望我能够拥有一片自由的空间，在这片空间里，我会增长见识，放松大脑，培养能力，提高效率……
我需要一片自由的空间，可是--谁又能给我呢？
我的需要作文13
天空的霞光渐渐淡了下去，深红的颜色渐渐变成了绯红，绯红又变成了浅红。最后，当这一片霞光消失的时候，那显得高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神情……
钥匙在手中叮当作响，折射着星星点点的灯光，我在找着开门的钥匙。猛然，面前的木门不知被谁旋开了，吱吱呀呀。室内明亮的灯光就这样毫不遮拦的撒腿跑了出来，斜映出一个有些单薄的身影。抬头，你就站在门边。
极其自然地顺手将背上犹有千斤重的背包给了你，你也抬手接了过去，但却因书包的沉重而不免踉跄了一下。“晚上煮了菜干蚝豉汤，还有鸡，我先去把剩下几个菜炒了。”帮我放好东西后，你顺了顺额前有些湿的头发，对我微笑的说道，那神情像极了一个期待大人嘉奖的小孩子。果不其然，听到你的这番话，本是一脸倦意的我瞬间精神抖擞，差一点就垂涎三尺了。看到我的这幅表情后，你才极是满足的'回厨房炒菜。
夜色加深；苍空中的明灯越来越多，而城市的真的灯光也次第地绽放了，觥筹交错，映出一派繁荣景色。
我寻着香气进入厨房，耳边是噼里啪啦的炒菜声和铁铲与锅摩擦发出的声响。抽油烟机在呼呼作响，发出若何的橘色灯光，照在你的脸上，又星星点点的因为你的汗，折入我的眼眸。突然，几道滚烫的热油顽劣的从锅中逃逸了出来，溅在我们的手臂上。“啊！”我不免惊呼了一声，飞快的奔去浇了浇冷水。
“没事吧？”你在我回来时关切的问着，我摇摇头。“去装饭吧，菜快好了。”你又既而说道。不一会，一盘正泛着热气的菜被放在了桌子。已经在吃饭的我抬了头，顺着菜盘，望向那双手，再往上是手臂，上面有几点热痕，再往上直至你的脸，几粒豆大的汗珠正顺着你的脸汇集在下巴上，然后变成更大的汗珠，湿润在你的衣服上。
瞬间，刚被抽烟机抽走的热气又氤氲在了我的眼眶里，有一种“承担”的概念开始在我的心中生根发芽了。
你的言传身教，悠然我成长了，明白了，懂得了……
果然，我的成长，需要你。
我的需要作文14
习惯了冷笑，就不会轻易地开心；习惯了沉默，就不会轻易地发表自己的想法；习惯了等候，就不会轻易地去争取；习惯了淡漠，就不会轻易热情。听到你们说：“雪，你变了……”，那个时候，我只能选择冷笑。变了？是我变了，还是你们变了？看到你们开心的聚在一起聊天，那个时候，我只能选择沉默。不想说的太多，如果真的是好朋友，你们应该能够理解我。感觉你们离我越来越远，那个时候，我只能选择等候，因为我相信，我们的友谊够坚固。当你们对我说：“我们不再是朋友了。”那个时候，我只能选择淡漠。心，瞬间冰冻。原来，我们之间的友谊是那么的脆弱，在时间面前，是那么的不堪一击……
曾经，我们说过：“我们永远是好朋友，好姐妹！”现在想起这句话来，觉得好讽刺……呵，永远？永远是什么概念？你们不懂！许下的承诺就是欠下的债！我们把秘密一起分享，有福同享，有难同当，经历了这么多，可是这份友谊，还是显得那么的`弱小……
当我知道，你们把我的秘密四处散播时，我那颗已经冰冻的心，狠狠地抖了一下。为什么？你们究竟为什么要这样对我？我想不通，想不通！你们说：“你变了。”呵，可笑，到底是我变了，还是你们变了？这种友情，廉价的连一块钱的面包都不如！心，真的好痛！难道曾经对彼此的关心都是假的么？转身之后，心里就在想着要怎么算计对方，是么？
呵，为什么我到现在才看清你们？这种廉价的友情，我不需要！你们根本不了解我。淡漠、冷血只是我的外包装，我的心，从未变过。你们，不配做我的朋友！廉价的友情，我不需要！
我的需要作文15
暑假似乎刚刚开始，就结束了。我们又背起书包跨进了校门，一转眼，我们已经五年级了。新学期，我们又迎来了新老师，我就讲讲我们的新班主任吧。
我们的新班主任姓张，我们都叫她张老师。张老师有一头乌黑发亮的短发，一对不大却炯炯有神的眼睛，还有两颗大兔牙。她的身体并不高，但从来没有让人感到矮小，她的眼睛虽不大，却也从来没有让人感到无神。
张老师非常认真负责。每天她都认真批改我们的作业，如果有人没交，她一定会认真批评，有时她还会把作业做得好的同学在班级QQ群中公开表扬。原来我们的评星本没有什么明显的奖励，班长也是轮流做的，不用争取，现在星多了才可以做班长，这样每个人都会争取加星，尽量不因违反纪律而扣星，我们班的.纪律也会好很多。
有一个星期一早上，我迟到了。那天，我哼着快乐的小调，慢慢往学校走。当时我并没有意识到我迟了。当我发现自己迟了的时候，也并没有着急。我想：从前我也经常迟到，但是老师从来没有批评过我，今天张老师应该也不会骂我。于是，我抱着这样的侥幸心理跨进了班门。“站住！”一个响亮的声音使我抬起了头，是张老师。她用她那剑一样的目光盯着我：“你怎么不喊一声‘报告’就进来了？给我站到外面去！”就这样，我被罚站了几分钟，幸好没被扣星。当我几乎是狼狈的走入教室时，我就暗暗立志：这是我第一次因迟到而被骂，也是最后一次！
还记得著名教育家陶行知说过一句话：“思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”虽然张老师很严格，但是对我们养成良好的学习习惯帮助很大。所以，从现在起，我要做好一点一滴，养成良好的习惯，为以后的命运打下扎实的基础。