叙事的作文

时间:2024-09-23 22:44:37 志华 叙事 我要投稿

叙事的作文(精选10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事的作文(精选10篇)

  叙事的作文 1

  指尖轻轻划过黑班,初中短短的记忆浮现心头,面对回忆,我微笑着陶醉着……

  岁月在不知不觉中匆匆流过,冲刷着每个人的面容,每个人脑中的记忆。但教室里的那块墨绿色的黑板却永远留有淡淡的粉笔印子,把脸凑上去细看还依稀看得清一些字迹,大部分是有力工整的,在旮旯处还有我们的捣乱杰作。黑板脸上的皱纹是我们校园生活的记忆。

  还记得,曾经有几个同学因为晚上贪玩作业没做完,早上到校悄悄抄其他同学的作业,被突然走进教室的老师发现了。放学后,老师为此事特意把全班同学留了下来。大该因为回家要晚的原因,同学们都显得有些不耐烦,坐在位子上顶着一张苦瓜脸坐在位子上等老师来。不多久,“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲击地板的声音传入了耳朵,老师来了,同学们纷纷抬起头,准备听老师滔滔不绝的长篇大论。

  老师把教室环视一周,二话不说抬起手大笔一挥,在黑板上写下了“学知识”三个字,然后在这三个字的后面重重地打上了一个逗号,接着转过身来张口一句:“学生在学校除了学知识还要学习一样很重要的东西,是什么呢?”讲台下一阵骚动,一阵零碎的议论声中一个声音突然高起来:“学如何做好人!”老师点了点头:“对,我们要学习如何做人,做一个品德高尚的.人。这次有几位同学抄袭其他同学的作业,这是不诚实的表现,抄作业是自欺其人,我们学做人首先就是要诚实……”

  老师讲了很久,但我中间有一段时间都在发呆,我记得最深的也就是最后老师在“学知识”的逗号后面补上了“学做人”这三个字,并用手用力敲击黑板,让黑板颤抖着发出“咚,咚,咚”的巨大声响来强调做个高尚的人的重要性。

  那六个大字是如此有力,以至到现在黑板上还恍恍惚惚的有着痕迹。黑板上记录了太多太多我们要懂得道理,太多太多老师的教诲,太多太多使我们受益一生的故事。

  黑板上的记忆,黑板上的青春年华。说来,黑板也真有纪念价值呢。

  叙事的作文 2

  校园不仅是我们学习的场所,也是我们生活的场所,校园的和谐需要我们创建,在校园中我也感受到了快乐。在职业高中的一年的.时间中,让我感受到了乐,感受到了人生的多彩,也改变了自己的人生观。

  我们职业高中不同于普通高中,每年我们学校都会举办一些活动,如:艺术节、技能节等,来展示我们学生的特长。同时也培养了我们对学习的兴趣锻炼了我们的动手能力。

  在每届的活动中,我们可以尽情地展现自己的才艺,为自己的人生增添一幅美丽的风景画,使我们的人生更加多彩,使我们的人生充满了价值。

  在校园里虽然与父母身隔两处,但是我们并不感到孤独,因为我们有一位和蔼可亲的班主任、有位雷厉风行的语文老师、有位热情开朗的数学老师、有一位犹如慈父般的专业课老师和我们艺术班大家庭的成员,在这又能感觉到了家的温暖。

  校园的乐无处不在,乐就在我们身边。

  叙事的作文 3

  每年春天,我母亲总会种点花花草草,给果树浇浇水。不过这一年没有。

  记得几年前的一天,傍晚,天色已经像是一个发狂的野兽,天上乌云密布,电闪雷鸣!我在家里悠闲地看着书,不过感到有点闷,闷得几乎喘不过气了。于是我就到外面去透透气,不够不幸的是我刚出门没多久,天已经彻底变了脸,哗啦啦地下了起来。雨点们争先恐后的落下来,我也急忙跑回家去,不过我还是成了“落鸡汤”。我妈见了就赶快把我牵到屋里生怕我感冒了。不过晚上我还是没逃过疾病的“魔爪”我发烧了!

  我妈直到我发烧后着急的像是锅上的蚂蚁,我妈妈就抱着我走了,我虽然不胖但是我也像是妈妈一样高了。也是沉的。我妈妈也不管“三七二十一”了抱着我就走。我们在电闪雷鸣下,狂风暴雨下,慢慢地走着。不过我妈妈还是摔倒了。她的手受伤了。我想下来不过我那时已经没有了力气,我妈妈也不让我下来。

  我们到了医院我妈妈比谁都要着急又是挂号;又是拿药;最后还得来陪我。我躺在病床上输着液已经好多了。可是我忘了最重要的一点我妈妈也受伤了。

  我醒来时发现我妈妈就在我身旁坐着,她一见我醒了就问我怎么样,我说我没事输了液已经好多了。她一夜没睡!

  我看见她的`手时我顿时一阵心酸,我把妈妈的手拿过来抚摸着问我妈妈怎么样,我妈说没事一点小伤。我顿时趴在她的胸怀哭了起来。

  妈妈的手受伤了今年春天是不能给树浇水了,不过妈妈我一点会帮你浇的,一定!

  叙事的作文 4

  今天,三亚的天气晴朗。妈妈和哥哥打算在这么好的天气里带我们去看花展。

  当我们驱车来到花展的地方,我被这美丽的景色一下子就吸引住了。这里的花好漂亮啊!五颜六色的.,一眼望去,就感觉这里是一片花的海洋。我们再继续往前走,来到了一个由很有颜色的花组成的一个大凤凰,高高昂起的凤凰头,长长的凤凰尾巴,真美!漂亮极了!我和妈妈还有哥哥妹妹们在这花海里照了很多的相,作为留念。我想,洗出来的照片一定会特好看!

  但由于哥哥有急事,我们没来得及参观完所有的花,就匆匆忙忙的回家了。这片花海让我流连忘返,有机会我一定会再来仔仔细细的参观。

  叙事的作文 5

  我的表哥叫唐建,今年10岁了。他长着圆圆的脑袋,头发黑黑的,前面的头发不听话似的翘了起来。一又大大的眼睛特别机灵活泼,他总是喜欢眨眼睛。

  表哥不爱说话,如果没人主动问他,他是不会说话的。表哥喜欢静静地做自己的事。

  表哥特别喜欢看书。有一次,表哥来我家玩,看到我新买的一本作文书,就津津有味的看了起来,把我晾在一边一边不知道干什么,觉得很没劲。我要表哥跟我玩,表哥却不再理我了,只顾看他的书。即使我用好吃的.零食来吸引表哥,可他还是全神贯注地看书,一点也不受影响。表哥真是一个小书迷啊!

  表哥是个很独立的孩子。在乡下的小学读书,因为离家很远,所以寄宿在学校,表哥都能照顾好自己的生活,不用家里操心。每到寒暑假的时候,表哥还敢一个人乘车从六十多公里的乡下来县城我家玩。

  表哥的学习成绩也不错。姑妈姑父事情很多,没有时间辅导他的学习,表哥能自觉地把学习任务完成。这一点比我强多了。

  别看表哥的优点这么多,但也有缺点,比如他写的字和我写的一样,不好看。而且还不爱说话,不太喜欢和别人玩,就是喜欢在我家玩。

  这就是我的表哥。

  叙事的作文 6

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书可以让你爬到胜利的顶层,让你知识渊博,让你藏龙卧虎,沧海遗珠!我看了好几部经典,问我最爱的的是什么书?我会不由自主的回答:《弟子规》。

  孔子所写的《弟子规》中有许多做人的道理,以及我们应该怎样去孝敬父母。总叙就写了这么八段字:弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。这八段字包含着古代至今的文化,更重要的是,它像一连串的烟花,将做人的道理都一一不少的如此绽放出它的美丽!当然,这人一生中,千千万万不可缺少的是包涵他人,宽容他人。下面我就给大家介绍一下我宽容他人的经过。

  前几天,有一个小弟弟来我家里玩,看见的我刚刚买的大紫霞碟的标本,里边有一只十分美丽的蝴蝶,在晶粉的点缀下,显得格外漂亮!他爱不释手的,我只是去了一趟洗手间回来的路上,我听到了玻璃破碎的脆响,我认为是谁家的玻璃杯子打碎了,也不在意,我走进房间时,才发现这个“惨剧”发生的突如其来的`,我做梦也梦不着,就是那个美丽的标本已经四分五裂的了,那只仙子般的彩蝶在“生死的边缘挣扎着”我气的火冒三丈,恨死这个人了,把我的这个纪念品给毁掉了,简直不可容忍。“你这个可恶的“凶手”给我滚出去,我不再认识你!”

  我气得说不出话来了,就是好抱着被子号啕大哭起来。妈妈回来见满地玻璃渣,妈妈询问我个透顶,我也就情不自禁的想妈妈诉苦,本想去找那个混小子算个总账的,想不到还被妈妈批评了一顿,还说:“他还小,你这个做大哥哥的就不能谦让着他一点吗?向他大哄大骂的,他不懂事,还不去道个歉。”我无奈的走到他家门口敲了好一阵子的门,还没有什么动静,我准备转头回去时,咚的一声门打开了,他知道是我了,在里边准备了一下,他递给我一个小盒子,打开一看,还让我笑个半天,他走的时候把彩蝶给带着了,用相叫的相框做了一个类似于标本框的框子,用胶水把那只“可怜”的蝴蝶贴上去了,还贴反了,逗得我一笑忘记了正事,我们争论谁的做法是对的,谁的做法是错的,得出的结果是双方各有错误,我们互相道了个歉之后,小弟弟对我说:“哥哥,以后我们还是好朋友对吗?”“嗯,呵呵!我尴尬一笑······

  是你教了我宽容,是你教了我包涵。是你教了我怎么做一个有道德的人。《弟子规》一切全是你赐予我的,我永远也不会忘记你,《弟子规》!这就是我们发生的故事。

  我坚信,每一个人都学会宽容他人,这个世界将变得万分和平。

  海纳百川,有容乃大!

  叙事的作文 7

  三月伊始,春光灿烂。南国的风里,有缠绵的细雨,有氤氲的白雾,有挂着水滴的墙壁,有拔节的生命和那些过往交缠的细碎光阴。

  这样一个繁花开,翠绿染的季节,一直是我最为喜爱的,至今仍是。

  这也是学生时代的末尾,那些曾灿烂如花的年纪已经渐行渐远,渐渐从我的生命中剥离,唯有很多的细节在我记忆的墙上斑驳成画,默默的述说着年华无涯,年华无涯。

  有时候会忽在半夜惊醒,四处的触摸,还是那熟悉的窄小的床铺,耳边还是那熟悉的舍友呼吸。夜凉如水,一个人起身站在阳台上,深夜里的灯泻下安静的晕黄色,心跳就那么清晰的可以聆听到,安静的夜里,原来还是一个人好。

  没有了课,每天睡到自然醒,然而醒来后却是阵阵的空虚和落寞,终于不用上课了呢,终于不用上课了啊,终于不可以去上课了。终于那段熟悉的时光再也不可以轻易的拥有,轻易的挥霍了。

  中午看了夏达的漫画《子不语》,细腻的画风,简单的情节,还有那些古老的奇异事件,细细读起来,却是安心宁静的感觉,那个叫做小语的内心单纯的小女孩呵,总能让人担心,最后却是让人心底暖暖的一笑。

  曾有段时间总觉得自己的童年不快乐,那段岁月中总之充斥着父母严厉的眼神。然而现在回想起来,那些花生地里鸣唱的蝈蝈,那些溪水中嬉戏的小鱼,那些夏夜里舞动的萤火,还很是美好,很是欢快。关于的童年的.回忆虽然很少很破碎,但能回想起来的时光都是快乐的时光,不漫长,却值得回味。

  放假回家时,偶尔还会路过那些童年玩耍过的地方,或早已杂草丛生,或是成为荒园,那些清脆的笑声终于撒落一地,在我悠远的梦中,碎碎念念。

  在雨染里认识了一些人,一些为了文字而生的人,一直以为所谓的矫情和感性,在这里其实很正常的表达,偶尔会搭上几句话,友好而轻松的氛围,而更多的时候则是安静的看着他们聊天,看他们飞扬的文采。而立之年的香姐,子夜姐,沉沙大哥总令我唏嘘:十年之后,我是否还能像他们那样,依然会坚持着对文字的那份爱,爱得那么的深沉。

  我总是那么喜欢的怀念过去,也总是那么喜欢的憧憬未来,再过去与未来的缝隙里,是我诚惶诚恐的生命,单薄、削瘦,以至于我总以为昨天离我并不远,明天的到来我却仍旧手足无措。

  青春,忽然已经变成一个很遥远的词,不曾灿烂过就已经凋谢,如三月雨中的桃花,未开,却已花伤满地。

  人面桃花,春风依旧。

  古老的惆怅并没有因为时光的流转而消散,因为这个世间我们还在不停的寻找我们要等的那个人。

  在滚滚的红尘中,你我曾为心灵的默契而悸动,也曾许下彼此牵手只为追寻一份浅浅淡淡的生活。

  执子之手,如果可以,真的希望我的生命之花终其一生只为你而开。

  只是,我们有时候终究无法挣脱现实的困扰,或因为距离,或因为时间,或因为舍不下心中的那份牵绊。

  某年某月的某天,我在三月春风剪碎的细雨里等你,桃花开了,你没来。

  某年某月的某天,我在江南的雾霭中独立,落寞而悠长的相思,悠长而落寞。

  某年某月的某天,我一个人去看海,把曾经的誓言都撒落在咸涩的海风里,把最后一滴泪藏在心中。

  我无法知道自己能否长久的喜欢那么一个人,但我知道我会长久的怀念那么一个人,虽然世上最幸福的力量是遗忘,但我无法忘记,某些细节总会在某个时间偷袭了我,让我一下子深陷时光的洪流中,除非,有天我失忆了。

  既然无法忘记,埋在心底,也是种最好的祭奠。

  在还不算漫长的人生里,对很多事情却已经麻木,不相信永远,不相信眼泪,不相信多年前的那句诺言,不相信对未来许下的愿望。

  于我

  离别,不伤。

  爱恨,不伤。

  时光,最伤。

  叙事的作文 8

  今年的六一儿童节是与众不同的,在短暂的半天内,我们成功展演了一场我们学生自编自演自导的话剧,博得爸爸妈妈的掌声。

  从学期开始,我们五年级就一直为话剧节准备。老师选好演员,便对我们开始了严格的训练。哪怕是一个动作,一个表情,一个眼神都要我们精益求精。有时,刘老师还会秀秀她的表演,为我们的排练指点一二。俗话说得好:“台上三分钟,台下十年功。”经过几个月的排练,我们的表演终于登台亮相了!

  六一一早,我们全班都不约而同地早早起床,有老师和同学的妈妈为我们装饰、打扮。很快,凶猛的狮子,疯狂的野牛,可爱的蜜蜂在阿姨们的手下诞生了!九点多,我们排着整齐的.队伍到维也纳音乐厅候场。伴随主持人的话落,我知道轮到我们了。激昂的音乐声响起,狂欢的“动物们”从演出大厅的各个门涌入。我们欢呼、跳跃。台上台下的演员们相呼应和,整个演出大厅一片欢腾,经典的《狮子王》以多喜剧的形式拉开序幕啦!

  音乐想了,每一只蜜蜂过着最灿烂的微笑上了台,灯光打在我们身上,我跟着音乐欢快的节奏,跳得入了迷,以为自己就是只小蜜蜂,扭扭屁股,叉叉腰。台下迎来了热烈的掌声与欢笑。很快,轮到了谢幕,全班同学手牵着手,跑上舞台,喊:“给力清英,happy每一天,老师、爸爸妈妈我爱你们!”说着,大家做出了自己觉得最可爱的动作,开心下了台。此时,我感到无比幸福。

  虽然我已不是第一次上舞台了,但是我还是想第一次一样兴奋、紧张,以后我还会多参加这种活动。

  这次话剧的成功,我要感谢父母,是父母一直帮助我,支持我的工作,在周末用休息时间陪我练习,让我学到更多演技。在六一来帮我们化妆,观看节目,当我说要买服装时,果断的答应我。我要感谢老师他对我们的训练,把我们的动作一一纠正。

  我的舞台我的梦,舞台上有我的梦想,我爱那绚丽多彩的我太,更爱我的校园,我第二个温馨可爱的家!

  叙事的作文 9

  在一次围棋课上,老师给我们买了许多礼物,告诉我们可以用积分兑换它们。我们瞬间来了兴趣,冲上前去寻找自己喜欢的东西,我精挑细选,最后看中了一个存钱罐,花“巨额把它买了下来”。

  回到家后,我把包装盒拆开。一个崭新、高档的存钱罐映入我的眼帘。我拿起来左看看,右看看,令我爱不释手,心里暗暗叫好。我终于有一个自己的存钱罐了。

  这个存钱罐外形像一个小巧玲珑的装葡萄的箱子,因为它上面印着一串可口的葡萄,还有几句英语。箱体的上方有一个圆形的按钮,按钮上面刻着一条鱼。鱼身上有个缺口,是圆形的'。箱子底面有一个转动的盖子,应该是取币口。

  我费了九牛二虎之力找到了隐藏在箱底的开关,把它打开,只听“喵”一声,把我吓得魂飞魄散。我慢慢地回过神来,找来几枚硬币放在按钮上,我按了一下按钮,等待奇迹的发生。突然,一只可爱的小猫从箱子里探头探脑地钻了出来。它的眼睛大大的,鼻子白白的,耳朵……“啪”一下,盒子被关上了,硬币也不见了。我想:一定是它趁我不注意,把硬币拿走了。再一试,果然是这样,这小猫真是“老奸巨猾”。

  这只小猫虽然很“狡猾”,但是非常可爱,是我存钱的好帮手。

  叙事的作文 10

  今天,上课时,老师给我们做了一个实验——“满了?没满?”

  老师从背包里拿出一个晶莹剔透的玻璃碗,向我们说了这个游戏的规则:“等一下我用东西装在碗里。如果满了,你们就说满了,如果没满,就说没满,听清楚了吗?”大家都投去了好奇的目光。

  老师先是捧了一把核桃,那核桃就像石头似得掉进了碗中。老师问:“碗满了没有?”“没满。”大家答道。老师又抓了一些核桃,撒在碗碗里。“满了没有?”老师又问道。“没满!”大家异口同声地答道。老师见同学这一番话,于是又抓了一把核桃,小心翼翼地码在上面。现在,碗里的核桃就像一座危险的小山,颤巍巍的,随时都有可能滚落下来。老师微笑着问:“大家现在觉得碗满了吗?”大家都不假思索地说:“满了!”老师的脸一拉,像冬瓜一样长,语重心长地说:“其实,这个碗永远都不会满。因为除了放核桃还能放更多的东西,比如:小米、面粉、水……”同学们都若有所思。老师接着又问:“你们通过这一次实验,收获了什么?”

  有的人说,自以为读了很多书,只是已经十分丰富了!看来还是远远不够的,自己不知道的'还有很多。正如一位名家所说,知识是一个圆,而圆外的求知领域更是无限广阔!而我站起来说:“只是是永远学不完的!我们应该要不断完善自己,装下更多的知识。”

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