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描写珍惜作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的描写珍惜作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写珍惜作文1
在21世纪，人类正迈进一个重要的转折点。在信息的高速公路飞快奔驰。人类的科技发展也因此日新月异。可是，谁又不曾在科技发展的背后想一想。近年来，世界上的水质被污染。地球上有百分之七十的人喝着不健康的水。还有的山区面临着缺水。
就拿我们珠江三角洲的母亲河来说说吧——那就是珠江。
前几年，珠江是一条清澈见底的江，江里的鱼种繁多，江面绿油油，犹如一块碧绿的翡翠玉石。让游人看上去，真感到心旷神怡。
可现在，已没有那美丽的景象了。
江面上的死鱼“横尸满遍”，臭气曛天。江面还浮着一层汽油。江水已没有以往清澈，已是混浊的污水，塑料袋随处可见，令人不堪入目。再也不是从前的`旅游胜景。
造成这种种原因是人们缺乏了保护环境的意识。还有工厂污水排入珠江的严重性。
这样一来的污水不仅会对人有害，而且还会流入海域，连大海也受牵连，那时的严重性可是严重了。
所以我向广大人民呼吁，要保卫珠江河域，让河水早日清洁。让子孙后代也能饮用珠江水。
描写珍惜作文2
我们这个地球，是个美丽却又容易破碎的星球。她慷慨地向人类献出宝贵的资源，人类却不加节制的开采，肆意的破坏。我们的地球已是千疮百孔，地球在哭泣，地球在呼唤，珍惜自然资源已是刻不容缓的事情。
我看过一则漫画：一个年轻的'小伙子上山砍树，返回时想坐船回家，可是这条河已经干枯，没办法，只能拖着船回家。
水龙头里的水孤独的流着，用水人却不知去向；电风扇、电灯在教室里开着，里面却空无一人；笔记本只用几页，就被丢弃在垃圾桶里。你是否想过，如果资源都浪费了，人类会面临怎样的生态灾难。我们要明白，大地不是人类所能控制的，而人类的繁殖是需要大地的，我们也是大地的一部分。
让我们行动起来，使漫画中的悲剧不再重演，为明天的美好，一起珍惜资源，公营生命绿色。
描写珍惜作文3
当我们没有想到“珍惜”这个词语时，有多少次机会与我们擦肩而过呢？珍惜现在的你吧！别等到过去才后悔。
在小学六年级，我没有珍惜好我与老师的关系，现在想再次得到，却永远没机会了。上了初中，才发现原来有这么多机会展示自己，可是我错过了一次又一次。现在快要失去现任的老师了，他对我的爱是无私的`、高尚的。
我会珍惜现在的他，免得坏事又重复上演。他每天工作着、忙碌着。有时经过办公室，不觉眼瞧见他对着电脑工作，有时还见他累得扒在桌子上睡着了。面对如此勤奋的老师，我怎么能不珍惜呢？
当我失职时，他不但不怪罪我，还常常安慰我。他不知道，他不批评我，我心里更难受，甚至有些自责。有时还觉得我没脸去面对他，也没什么理由再留在他的班里，不过没过几天，我这坏念头消失了。他有时很和蔼，我喜欢他和蔼可亲的性格；他有时很严厉，我爱他对我的批评，这样可以改正我的错误；他有时很罗嗦，我喜欢他对我们的唠叨，这样体现他对我们的重视。我喜欢他的所作所为，但不包括坏习惯。
再也不能再次享受在他爱之中，唯有这几天时间，我必须好好复习，不能让他失望。
愿天下所有人都要珍惜现在的你，不要等过后才来后悔，记住世上没有后悔药。
描写珍惜作文4
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”每当听到这些珍惜时间的句子时，我不禁想起了现代著名作家朱自清的《匆匆》一文，使我思绪万千，深受感触。
《匆匆》一文通过作者对时间流逝，生命的短暂的叹惋和思考，激励人们要热爱生命，珍惜时间，努力上进而写的。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有在开的时候。”的确是这样的：露珠儿干了，有在晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候……可我们的手中的.日子就如石沉大海一样，一去不复返。如：看电视的时候，时间从屏幕上跳过了；玩耍时，时间从欢笑中走过了；睡觉时，时间从身上跨过了……
是啊！时间就是这样特别，就是这么不辞而别，飞奔而去了！时间老人对每个人都是公平的，我们要同时间赛跑，抓住一分一秒的时间，在我们有限的生命长河里努力学习，努力工作，才能到达理想的彼岸！
时间真是来也匆匆，去也匆匆啊！
描写珍惜作文5
今天，妈妈上班前叫我起床了，并对我说：“今天你要写家庭数学、语文作业各一份，并扫地、拖地。”说完就走了。我想：现在是睡觉的大好时光，我岂能白白浪费？不管那么多了。于是，我有躺下了。
起床是已经9点多了，我吃了早餐后，看看钟离妈妈下班还有两个小时，于是，我又看起电视来。过了一会儿，我又看看钟，糟了！妈妈就要回来了！我连忙关了电视，拿起扫帚扫地，可惜太晚了，妈妈回来了。我对妈妈说：“妈妈，对不起，我太贪玩了！”妈妈没说什么，只是摇了摇头。
我连忙补写作业，对妈妈说：“妈妈，我把作业补回来了！”
妈妈摇头叹息，语重心长地对我说：“不，你没有补回来。时间过去了就是过去了，你是补不回来的朝阳已经变成了夕阳，难道还是朝阳吗？光阴一去不复返，你在这一天里什么都没干，就算你现在，或是明天再怎么努力都补不回来了！”
我听后十分愧疚，不敢再浪费时间了，今天我失去了一天，明天我不在会了，我要珍惜时间。
描写珍惜作文6
同学们，你们知道今天是什么日子吗？今天，3月22日是世界水日，3月22日到28日也就是本周，是中国水周！国际上早有这样的说法：19世纪争煤、20世纪争石油、21世纪世界将为水而战。
据预测，到20xx年全世界将有2/3的人口面临缺水问题。
随着天气的转暖，学校的用水量也将随之加大。以前经常发现一些同学下课的时候玩水枪、打水仗，还有的同学下了体育课由于满头大汗回来就用凉水冲头、洗脸，弄得满地都是水，这是极其浪费的`现象，而且也不利于身体健康。
同学们，水是生命之源。假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。所以说，水是生命的摇篮。让我们用实际行动珍爱生命之水，从今天开始，刷牙时请关好水龙头，洗澡涂肥皂时请关好水龙头，用完水之后请关好水龙头，
3月22日“世界水日”呼唤地球儿女，珍惜每一滴水。
记住：如果不珍惜水，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
描写珍惜作文7
今天我们学校进行了一场严肃的消防演练!
“今天我们要进行消防演练!”当这句话从刘老师嘴里冒出来时，我想：这还用通知呀!不就是地震了，蹲一下;火灾了跑一下;来洪水了爬一下吗!可是我错了，这次我们学校是真点火。我在心理夸陈校长：“您真棒!”
“呜，呜——，呜，呜——”警笛响了，演练正式开始了。我很紧张，用手迅速的推椅子，并用袖子捂住口鼻，生怕烟枪到鼻子。跑出教师我的心又提了一格，心想：这么多人，万一我摔倒了被人踩可怎么办呀!于是，我顾不得那么多了，赶紧向大门冲去!但又一想，我一冲别人会模仿我，这样出去岂不是更慢?我放慢了脚步，小跑到操场上。陈校长做了一个深刻的总结!其中有一句话叫我刻骨铭心。“人的生命只有一次，不好好珍惜就会失去!”多么深刻呀!是呀，陈校长说的多好!如果你不懂得珍惜，天将不会再次给你宝贵的.东西——生命!
今天的消防演练让我永生难忘，因为它让我明白了：人的生命只有一次，失去将不会在拥有!
描写珍惜作文8
我的奶奶特别爱惜水，家中有许多大盆小桶都是盛水的工具。她家的水都是重复利用的，洗脸洗手的水要留着拖地，连空调滴下的水都盛来用于浇花。
放假了，我在奶奶家住。对于她用水的规定很不以为然，觉得是奶奶小气。奶奶语重心长地对我说：“在这个地球上有许多人因喝不上水而渴死。我国的西北就严重缺水，在那个地方有的人一生只洗三次澡。”我听了大为震惊，简直不敢相信自己的耳朵。后来我在网上查资料得知，原来我们地球表面虽然有许多海洋，但人类赖以生存的淡水并不多，大部分在南北极冰川之下，无法饮用。少部分的`水资源还受到许多工作工厂、矿业、生活垃圾的污染，每年因干旱而死亡的人成千上万。全球有11亿人饮不上干净卫生的水，挣扎在死亡的边缘。看到这些我不再埋怨奶奶的小气，从心眼里佩服她。奶奶虽然年纪大，但也是环保先锋，我要好好学习奶奶，为了我们的生存环境爱惜每一滴水，珍惜有限的水资源。
描写珍惜作文9
我们都有一个美丽的生命。在这个生命里，有悲伤，有喜悦，有欢笑，有哭泣。我们生命里大约有70%是悲伤，只有30%是喜悦。但我们不能放弃这个美丽的生命！只要坚强
地活下去，还怕风雨过后见不着彩虹吗？
你们可曾知道那些可怜的残疾患者？他们有的双目失明，有的失去了声音，还有的……为什么他们还是活了下去？因为他们珍惜生命！
我们常人并不亚于这些残疾的人们，但为什么有些人还动不动就想要寻短见呢？是因为我们的'生活不够好吗？没有！因为他们根本不懂得要珍惜生命！但是如果你想要寻短见的话，你不妨换个角度想一想，要是你是你的亲人，而你的亲人是你，他们死了，你该有多大的痛苦！
让我们从现在起，为了你，为了你身边的亲人，珍惜生命吧！
描写珍惜作文10
水是我们要珍惜的资源，我们每一天每一个人都离不开水。如果没有水，世界会变成什么样子呢？人类还会存在吗？
我在电视里看过，一个小女孩住在偏僻的山区，那里很久没有下雨，庄稼颗粒无收，人们连喝的水都没有，只好到很远很远的地方去拉污浊的`水，那里的水比金子还要珍贵。
每天电视里的公益广告上也都在倡导大家节约用水，珍惜每一滴水，而我们生活在城里的孩子却没有意识到这一点，还是毫无节制的用水，浪费水资源。有资料显示，现在水的浪费是惊人的：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1至6立方米水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3至25立方米水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。
就让我们大家从现在开始，从自身做起，爱护我们的家园，为了我们以后的生活，节约每一滴水，充分利用每一滴水吧！
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