【必备】小学叙事作文锦集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
看了题目，你是否会觉得很晕，什么这糖那糖的。其实，到底是怎么回事，你还要听我慢慢向你道来：
那时我还没上幼儿园，每天爸爸下班回家，都会给我带回一种糖，剥开外面的包装纸，里面的糖是白白的，吃在嘴里甜甜的，有一股奶的味道。（后来我知道那是奶糖）可爸爸妈妈怕我吃多了对牙齿不好，所以每天就给我两颗，多吃一颗也不行。
这一天，妈妈带我去给姥姥过生日。刚刚走进院子，我就看见在姥姥家的院子里有好大的一块白色的“糖”。我高兴极了，真想马上就跑过去吃上一口，可怕妈妈发现又不让我多吃，我把口水咽了下去，和妈妈一起走进姥姥的屋里，心想：一会趁他们不注意，我一定吃个够。
“姥姥，祝您生日快乐，长命百岁！”
“哎呦，我的乖外甥，嘴怎么这么甜呀！”
“咦？姥姥，谁给你买的新电视呀？”我看见了姥姥家的柜子上摆上了新电视机。
“哦，是你舅舅买的。要不，打开看看？”
我叫上舅舅家的小妹，来到院子里，把那一大块“糖”抬到院子的一角。悄悄地对小妹说：“小妹，我在家吃过这种糖，可好吃呢，就是没你家的大。”
“真的？”小妹惊奇地望着我。
“我怎么会骗你？”我神气地说。边说边抱住那大块“糖”咬了一口。
小妹连忙跟我抢起来，“呸！呸！呸！”小妹吐了起来“这是什么味呀？真难吃。”
“是呀，这糖怎么不甜？还有这么多小球球？”我有些纳闷。
这时，舅舅正好下班回来，“你俩干什么呢？”
“吃糖啊。”我指着那块“糖”说。
“那哪是糖？那是装电视机的泡沫。”舅舅哈哈大笑
妈妈也闻声跑出来，见我满嘴的泡沫，也大笑起来，“傻儿子，那不是糖，爸爸每天给你带回来的那是奶糖。”我不好意思的低下了头。
直到现在，每次看见泡沫，我都会想起自己做的傻事，此“糖”非彼糖啊！
小学叙事作文 篇2
今天是“六一”儿童节。
一大早醒来，就听到窗外哗哗啦啦的雨声。哦，下雨了，天公真是不作美，昨天还计划今天爸爸妈妈带我们出去玩，全被这场雨搅乱了。
不能出去玩了，该干些什么呢?妈妈说“我们今天吃饺子吧！”我高兴地说：“今天我也想学包饺子，可以吗?”妈妈说:“好的。”
妈妈从菜市场买回来了白菜、肉和饺子皮。菜洗好了，她把所有材料：肉、粉丝、白菜、鸡蛋饼都剁成末加上油、盐、鸡精调成馅。做完这些工作，妈妈发话了，让我去洗手，说要教我包饺子。
只见妈妈拿过一个饺皮，在边上抹了点水，放上馅，在边上捏了几下，一个漂亮的饺子就在妈妈的手里诞生了。哇!好神奇啊！我迫不及待地拿起饺皮，学着妈妈的样子，抹水，放馅，捏边。咦！怎么站不起来，都是躺着的，再包一个试试。一个，两个，第三个，还是躺着的，一个个就像大懒虫。我顿时泄气了。妈妈说：“饺皮放在手心，馅要不多不少，叠起来要一边比另一边多，捏紧了，要不下锅会烂的。”我在妈妈的指导下，又包了几个，还真得有点像模像样了。
饺子出锅了，我赶紧拿起碗，放点醋，夹起一个饺子大口大口地吃起来，吃着自己包的'饺子就是香。
虽然今天我没能出去玩，但是我很得意，因为我学会了包饺子。
小学叙事作文 篇3
一天清晨，从爸爸妈妈的卧室中传出了这样的声音：“我都说广告是骗人的，你还买，结果白白浪费了咱家500块钱!”“这能怪我吗？谁叫广告播得那么好！”“难道你就不能……”听了卧室里的越来越激动的对话，我郁闷地想：唉！糟糕，“二老”又翻脸了！
饭桌上，爸爸妈妈果然谁都不理谁，一直板着脸吃饭，收拾桌子。爸妈生气，我这个当女儿的自然也不好受，于是我决定帮爸爸妈妈重归于好。为了这个，我想了好一阵子，终于想出了一个妙招：用他们的手机互发“道歉短信”。唉？这法不错！想到这，我立刻跑进妈妈的房间，装作很平静的样子对妈妈说：“妈，你的手机借我用一下，我给赵老师打个电话！”“给你吧！”正在生气妈妈看也不看我一眼就把手机递给了我。我兴奋得一把抓起手机跑进我的房间，迅速关上门，坐在书桌前，用爸爸的手机给妈妈发了一条短信：早上的事是我太计较了，不该埋怨你，请你原谅。
接着，我又迅速跑到客厅，如法炮制，借来了爸爸的手机，用爸爸的手机给妈妈发了一条短信：对不起，早上的事情主要责任在我，我还朝你发火，请你原谅。拿着手机，看着这两条短信，我开心地笑了，心想：爸爸妈妈肯定会“和好如初”的。于是，我同时按了一下“发送”键。然后就把手机分别还给了他们。果然，一会儿他们的脸上都露出了胜利者的笑容。
午饭。餐桌上——“你多吃点，整天工作那么忙，得多补充营养……”“你也是，又要上班，又要忙家务，来，再来一块……”看着爸妈亲密的样子，我心里乐开了花了：太好了，爸爸妈妈终于和好了。
正因为有了我，才会有他们现在甜蜜的样子，我可是功不可没。想到这，我的笑容又一次挂在了脸上。
小学叙事作文 篇4
生活中，我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们，与我们形影不离。就在这众多的眼神中，我体会到了爱的光芒。
严厉的眼神
“为什么这样做？你难道不知道这是错误的吗？------在学校，我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉，这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的目光时，也许心中会生出一种气愤的感觉，也许你会讨厌老师，不再喜欢他。但是，你是否注意到过：从老师眼中流露出来的是什么？是期望,是关切，是责任！老师的斥责对我们来说是一种疼爱，一种教育，一种长进。
严厉的眼神，助我一点一点的成熟。
慈爱的眼神
儿时，我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候，父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕，再试试，往前看，爸妈在这儿!”那时父母的眼神中，饱含着对子女的鼓励和深爱。
慈爱的眼神，助我一步一步的成长。
自信的眼神
当我们不高兴时，是朋友帮我们走出低谷，重拾笑容；当我们胆怯自卑时，是朋友帮我们鼓足勇气，成就勇者；当我们遇到挫折而放弃时，是朋友帮我们共度难关，找回自信。
自信的眼神，助我一生一世的自强。
每一种眼神，都代表着一种含义。当你认真用心体会时，你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩，充满爱的阳光。
河南省方城县小史店镇一初中七一>韩冰 辅导教师宫国恒
小学叙事作文 篇5
今天是大年三十，也就是除夕，晚上我们吃过饺子。
听着外面真热闹，那鞭炮声一个接一个不停的想，好像在祝福大家新年好。爸爸拿出好多烟花爆竹，我们一起到院子里放了，霎那间，只见天空上都是五颜六色的真漂亮，我们大家一起度过了快乐的除夕夜。
小学叙事作文 篇6
那是一个阳光明媚的早上，母亲对我说：“朵朵，妈妈给你报了一个英语培训班，你一定要好好表现。”我点了点头，来到了培训班。
在培训班上课不到一周，我发现了一件“好事”：班级里有一个特别优秀的同学，谁跟他分一组谁就走运，简直就像是他把井水打好，放在你家里，你就可以随便使用了；而跟他以外的其他人分在一组你就十分辛苦，就像是你要一大早跑个十里路，辛辛苦苦把井水拎到家里才能享用。最关键的还有：有可能你辛辛苦苦想出来的成果还要被老师否认，甚至批评与指责。因此，我千方百计地想跟他分在一组，好在老天爷没有辜负我的苦心，我如愿地和他分在了同一组中。于是，我每天都得到老师的表扬，就连同学们也夸赞我。我心里既开心又不安。
有一天，我像往常一样吹着小曲兴高采烈地来到培训班时，却发现他不在。老师说他有事，请假不来了。我的心顿时变得忐忑不安起来，而其他同学却显得很开心，他们兴奋地拉着我，想分到我这组来，也想享受被赞扬的美妙感觉。我心里更加不安了：真正的靠山不在了，而同学们却以为我可以做他们的靠山，天知道，我根本就做不来靠山啊！而一想到同学们崇拜我的眼神，老师信赖我的目光，我咬咬牙对自己说：“好同学已经走了，今天正是你大大表现的好机会，你一定让老师和同学们看看你的闪光点！舞台已经在你眼前了，你还等什么？冲上去吧！朵朵，那个舞台是属于你的，你才是老师心中的好学生，同学们心中的好榜样！”
“溜溜球（我英语课上的名字），这道题目怎么做，你教教这三个小傻子吧！”耳旁传来了老师信任又亲切的话音。是啊，我平时跟优秀生没少得到老师的表扬。上课发言积极，老师自然是器重我了。我颤颤巍巍地站了起来，同学们都用乞求的目光望着我，仿佛在说：“靠山，现在靠你了，快说吧！”我支支吾吾说了半天，也说不出个所以然来。同学们的期盼转化成了无奈和讽刺，老师脸上的期望变成了口中的叹息：“哎……”霎时间，教室里安静极了，静得只有师生们的呼吸声，我呆呆地站住了，又是羞愧又是不知所措。接下来的课在讲什么，我再也听不进去了……
在回家的路上，刚才的一幕一直回荡在我的脑海里，这次痛苦的经历，让我悟出了一个道理：靠人不如靠己。
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