忘记记叙文
相信大家都写过作文吧，特别是记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编为大家收集的忘记记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
忘记记叙文1
我是一个恋旧的人。我极易对周边的事物产生感情。例如，自己的笔、衣服、玩具等等。一有东西被丢，就要伤心许久。对玩具之类的东西都这样了，那就更别说是活物了。鱼还好，但是若是猫狗的话，就要伤心好久好久的。
以前，我有一条狗，我曾为它取名纠结了好久，又与它度过了许多美好的时光，渐渐的，就与它有了深厚的感情。要说忘，忘不掉；要说记得，又太伤心了……更让人伤心的是，那条狗有个悲惨的命运，从第一个主人手中转到我手中，又从我手中转给另一个主人……不知它现在到底如何，过得是否还好。因为与它曾有过感情，所以当它离开时让我心碎又难忘……
我为那段感情的失去伤心了许久，甚至影响到了学习，那时的学习成绩是直线下滑。为了让我学习成绩上升，家人、朋友都来安慰我，但他们的安慰往往让我不能接受——忘掉我的它！我与它感情是那么深，怎么可能忘得掉呢？但久而久之，学习开始占据了我大部分的精力，连玩耍的时间都没有，还哪来的时间去伤心呢？我对自己说：“不能因为自己的情绪而落下了学习。”我尽力不去想它，把自己的心放在学习上。慢慢的自己也就走出了伤心。
于是，为了学习，我选择忘记它。
忘记记叙文2
一年一度的教师节到了，到这个时候，我的脑海中浮现出她亲切的笑脸，她就是我们四年级的任老师。
她有一个圆圆的脸，上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发温柔地披在肩膀上。老师高兴的时候和蔼可亲，生气时满脸乌云。任老师对我们的要求并不严格，一次又一次地说让我们把字写工整，认真做题，可是有一些差生依然不写作业，还在上面画许许多多的脏东西，任老师知道这件事以后，她并没有带着生气的表情走进班里上课，进到班里也只是将那些不写作业的学生，狠狠地批评了一顿。让他们在操场上罚跑十圈。
有一次，我们做题，我错了不该错的，老师说了我几句，但是老师并没有批评我的意思，我感到老师的好。每次老师叫到我的名字，让我起来背书，我非常的紧张，紧张的吐不出一个字，但是老师让我试着放松，不要紧张，我试着尝试，果然我背诵的流利多了。她一直用一言一行关心着我们，爱护着我们，让我们在学校也感受到妈妈般的温暖。任老师多么好的老师啊！在这四年级的生活中，老师们对我们的点点滴滴的关心和爱护，我永远都铭记于心。两年了，悠悠师生情，一幕幕往事，总是浮现在我眼前，师恩难忘。
忘记记叙文3
这是校园里发生的事，让我永远不会忘记。
那是2008年5月14日。那天，下雨了，上体育课的时候，因为外面下雨了，不能上体育课了，老师让我们在教室里看电视，看四川汶川的特大地震，大地震的惨景让学生们看不见了，有的学生说换了舞台，换了几个舞台就是这个，死了。
第二天，也就是5月15日上午，我们班主任张老师走上讲台说：“同学们昨天看到汶川大地震，我们现在坐在明镜教室里看书，汶川同龄的孩子们，现在生死不明，父母也没有，一瞬间孤儿”同学们同声说要帮助汶川受难的同学，我们开始分工，我赢得了捐款箱。
下午，我带着捐款箱来学校，捐款仪式开始了。首先，国旗上升到顶端，然后可以降低半旗。第二个是向遇难的同胞主义哀悼3分钟，然后学校领导说话，最后到了捐款仪式。所有的同学都把自己的零花钱投入捐款箱，个子低得抬不起脚来。看到同学争先恐后的捐款，钱的价值也不同，1元，5元，10元，我也捐了我只有的15元零花钱。钱不多，但是表达我的心情吧
这是发生在校园里令人难忘的事情。
忘记记叙文4
不知为何是这样，很平淡的语气。要是往常，我准要伤心得哭：这么快节就过完了。
可还是完了……
上学，还是这个无聊的话题，已经无数地念着它在上学的路上，“已经开始了……”
是的啊，就是这样，开始了。
春节过得很没有感觉，没有了过年的气氛，就那样晃过去了。然后时间就在这个虚拟的世界里消耗，虚度了几天的光阴。
还是开始了……
发现自己变得很衰，很颓废，每次的上课回答都会答错，包括语文，然后眼神会呆呆地望着窗外，如同个木鱼。
一个月的时间，昏昏沉沉地过去了，没有一点感觉，就过去了。
该过去的还是过去了……
突然发现镜子里的自己，头发散散的，眼睛很无神，皮肤也不怎么光滑，是整天熬夜完成自己小说的缘故，第二天的学习便有气无力。
自己常常会在练钢琴的时候一头栽在了琴键上，错乱的音符，让我就那样忍着疼沉沉地睡去。
自己是什么人，不明白；自己活着是干什么，不明白；自己现在是要干什么，不明白；自己到底拥有什么感情……
应该说是都有吧，那一次次的梦就会梦见，我都拥有。
我都拥有？
应该是忘记了吧，让我在后面加上了问号。
加上了问号。
是忘记了，就连同学，我也不想去搭理。似乎搭理一下会要了我的命。上课是全神贯注地盯着老师，心却不在教室，而是在梦里。
而且是被扼杀了的梦。
自己也在梦里被扼杀了。
阑尾处依旧是那样的疼，疼得厉害，让我打这整篇文章都困难。很做作吧？困难……
依旧是这样，漫无目的地活在人世间，感觉人世间很残忍。
自己记住了什么？
到底记住了什么？
是记住了父母给的一杯茶？是老师的一次鼓励？是同学的一次帮助？还是那个男生的一句话？
还是都记住了？
我都记住了吗？
我记住了。
而且，我学会了去诠释，那些亲情，友情，爱情……
我学会了去诠释那些……
向全世界诠释……
忘记记叙文5
我的手在钢琴上漫无目的地游走，思绪也乘着旋律的翅膀流淌……玫瑰花可以送给情侣，康乃馨可以送给妈妈，可是，我拿什么送给你，我的老师——Mrs王（我的英语老师）！都说师恩如雨，没错，王老师您如雨的爱是润物细无声的。
我从呱呱落地到现在初谙人事的小少女，我见过的眼睛千双万双，最难忘的是王老师那双噙满泪水的眼睛。那一泓柔水，融合了父亲的威严，母亲的慈祥，在这种目光注视下，我脚踏实地的在北师大附小走过一年。
王老师是我的英语老师，她流利的美式口语征服了全班同学，也点燃了我对英语学习的热情。我们五年七班是一个特殊的班级，全班四十二个同学全都是四年级时扩招的插班生，英语水平参差不齐，因为教材版本的转变，根本跟不上北师大的教程，直接导致我们在期中前的摸底考试中，落得个年级垫底……。家长、同学各种质疑的声音都来了，在试卷分析课上，王老师当着我们全班同学的面毫不掩饰地哭了，声音哽咽着……是那么地率真，擦干眼泪后，用低沉但却饱含坚毅的声音说道：“继续上课！”说来也真怪，打那以后，同学们都像换了个人似的，英语学习兴趣大增，竟然在这次期末考试中取得了全年级第二的好成绩。
我是一个特别娇气自我封闭的女孩，是我们的王老师那双噙满泪水、饱含责备在慈爱的眼睛，照亮了我，深深印在我的心上，深深定格在我仍然幼小的记忆里……，王老师，你可能不知道，但我要由衷地感谢你，您让我坚强，内心渐渐强大。
师恩难忘，师恩似海，是一种最深远的爱，师恩如山，是一份最最深重的情。又是一个桂花飘香的九月，在教师节这个专门为您的日子里，我代表五年七班的这群您爱着的孩子们为您献上最衷心的祝福：王老师，教师节快乐！我能回报您的，也只能是这一份最朴素的师生情……
忘记记叙文6
我的目光游离，如行云流水般穿梭于心灵深处，晃过前世和来生，最终停留在今生的记忆之上。你看，生命中的一点一滴，愉悦或伤痛，全在那上面闪现，那是属于我的，永恒的美丽。
这十几年的光阴，数十载的回忆，究竟造就了怎样一个锈迹斑斑的我？无从得知。岁月叩着叮叮当当的脚步，骄傲地踏过我的生命，只留下我抱着残缺不全的记忆相依为命。
我想，我终于能够无言。
（一）荡漾在记忆中的过去没有未来
过去在记忆里飘荡，如风般黏住我的思念，似雨一样缠着我们流连于人世间。却最终躲不过记忆的潮水，一浪一浪将我们的热情熄灭。我们便陷于其中，再也找不到家。
所以我一直不知道，我们那写在三生石上的缘分到底是未尽还是早已完结。我们是该再续前缘还是就此放手。那么多形形色色的选择面前，我们的决定到底是对了，还是错了。
曾经，有那么多明明灭灭的过往，安静地停留在我单调的生命中，开出大朵大朵乖巧的粉色花朵，给予我无尽的感动。而到它们流逝的时候，我面对着它们，却无能为力，只能由着它们绝望地融进记忆的河流，再也回不了头。
而你呢，我亲爱的你呢。岁月一路入侵，转眼我们都已长大，那种口叼棒棒糖的日子再也不复存在。你看你看，风吹过稻田，那是谁在为我们扼腕叹息？
那么，你和我一起度过的那些美好时光，究竟需要怀着怎样虔诚的心情去回忆，需要用多长的思念去缅怀？
曾经的美好，曾经的回忆，全都遗失在了时间里，再也找不到。
（二）彩色的过去在时间的海水里被漂白
不再试着，将青春留住；不再试着，去回忆那些无谓的悲伤；甚至不再试着，去怀念早已遗忘的伤痛。
我们的过去我们的青春注定要在长大之前就腐烂掉，只剩下匮乏空洞的记忆残忍地记忆着从前。
我转身，看着青春来时的路，不禁潸然泪下。
那些美好的向往，孤独的等待，凄美的幻想，虚幻的誓言，都随着时间枯萎，在记忆里被瓦解，我后悔都来不及。
当然，你也一样。不管我们彼此的笑容是多么纯粹干净，话语是多么信誓旦旦，那些统统都不算数。它的过程永远只有相遇，相知，再形同陌路。连上帝都不能更改。
我们也只是简简单单地爱过，痛过。待到梦结束的时候，记忆最终解脱，一切都不再。
（三）过去的悲伤藏在思念后面不肯出来
当风抚过流云，当雨染入尘埃的时候，我带着一丝丝的眷念，站在急速逃跑的风里，定定地看着记忆流逝，泪无声落下。
其实我们不也一样在流逝吗？现实中的自己，在每分每秒地凝聚，于是，无数个自己组成一个完整的自我。不论我们在任何时候观察到的自己，都只是一个现实的影子，如此而已。
因为我们毕竟都是活的太累的人，一边疼痛还要一边挣扎着微笑。
于是，我学会了用一根断掉的琴弦弹奏从前，记忆之歌便从中奏出，如羽毛般轻盈，流水般涓细，浮云般飘忽，惹得雨丝快乐得想跳舞。
我也曾试着将记忆留住，可它只会流逝，在我生命的花开花落中沉沉睡去，不懂醒来。所以我唯一能做的就是放任和微笑。
记忆是片深邃的星空，群星闪耀，看似华美却有无尽的空洞；
记忆是座小小的岛屿，面朝大海，春暖花开；
记忆是辆通往天国的列车，与我们相伴一生，不离不弃；
记忆是湾海滩，等待海水冲尽虚荣，等待回忆早日靠岸……
失去的，不过是过去；再见的，也不过是回忆。那里面包含了太多的伤害和无奈，我看见了，也听见了。
这才知道，很多伤痛的东西，遗忘就好。
忘记记叙文7
星期三下午，我背着书包回家了，两脚刚跨出学校的大门，就看到了我平生最不愿看到的东西：两个男孩字，正在嬉皮笑脸的摘花互相丢对方，在他们无情的手下，一朵朵美丽的黄花支离破碎，一个个黄色的花瓣洒落在了地上。
我看了，心中燃烧起一团无名之火，我连自己也不知道为什么会那么火，那两个学生，哦，不算是学生了！是学生有这样的行为吗我真想问他们，老师教了你什么难道没有教你怎样爱护花花草草吗长的那么大，也该懂事了吧！真是白披一张人皮！人面兽心的东西！我很想用最恶毒的话来教训他们，无奈自己也是小学生，但是我还是白了他们一眼，用大声的"自言自语"说："哇！胆子那么大，连学校门口的花都敢拔，真是败坏了鲁迅小学的名声啊！为鲁迅小学抹黑。鄙视你！那么大，高年级了，连幼儿园一年级都不如，品质真恶劣呀！我知道他们一定全听见了！我关你呢！我就是故意让你听见的！让你为自己的行为羞耻，我就是要讽刺你，讽刺的你抬不起头，我才不怕你呢！哼！自从我入学以来，从没有看到过这样的人，品质那么差，想必班级学习也是个差生！这时候，一为扫地阿姨走来。狠狠骂了一顿这两个厚颜无耻的人，我的心情舒畅了些，我已经完全控制不住自己的理智了，我希望那位阿姨再骂得恨一些，让他们很不得钻进地缝！我还希望我是礼仪检查人员，把他们两个统统送入老师那里，校长室，让他们走出鲁迅小学，他们根本不配在这里读书！
走在回家的路上，我沉重的叹了一口气……
忘记记叙文8
奶奶去世时的情景，我永远不会忘记。
奶奶生前对我很好，幼儿园时他每天来接我。我至今还记得，那时，她经常和我在人行道上跑着赶公交车。我们上车后，奶奶就和蔼可亲的笑着跟我说：“先喘一会儿，喘完再吃东西，奶奶给你买了你最爱吃的面包和酸奶”。那时如果我生病了，奶奶就会一个人吃力地骑着自行车去医院帮我取药。奶奶每天温柔的让我吃药喝水，自己的'白发却一根根多了起来。
后来到了小学，奶奶对我更好了。每当父母责怪我考不好时，她都挡在我面前护着我，还会帮我说话。“箴言一定是没有适应小学的生活才会这样的”，事后她又帮我分析考试的失分点。每天放学回家，奶奶总会给我做一个她的招牌美食——“郑氏煎鸡蛋”。只见他一手拿起一颗鸡蛋，在锅沿上一敲，“哗”的一声打在滚烫的油锅之中，很快又端起锅掂了几下，起锅、放进她秘制的汤料中，那个味道真叫一个字——“绝”。
二年级时情况开始改变，奶奶得了一种癌症。她不能每天给我做好吃的饭菜了。每个周末我还要跟着父母一起送奶奶去医院看病。刚开始奶奶还固执的坚持着，每天去别人家里为他们做做祷告。但后来他就真的坚持不住了，只能躺在沙发上和我们聊一聊天。再后来连呼吸都要用呼吸器了，睡觉时不能躺下，只能坐在沙发上眯一会儿。但就算是这时，奶奶对我的好依旧没有变，她总会用那微弱的声音，告诉我该如何做一个合格的学生，合格的女儿以及合格的人。
奶奶是在一个星期三的中午去世的。那天上午一家人围在沙发边，奶奶对我们说了好多好多话。还记得她那时的话：“箴言是最听话的”，也还记得她眼睛闭上的那一刻。姑姑趴在沙发边痛哭着，爸爸转过身抱着我，也在痛哭着。而我一个人强忍着眼泪回到房间里，再也憋不住的泪水，像断了线的珍珠，一颗一颗落在地上。
那个星期五，我穿着一身黑色的衣服，默默的站在殡仪馆里。我看着很多亲友，一个个走过奶奶的身边，为她放上一朵白色的小花。我不住的哭着，衣袖湿了又干，干了又湿。我不禁又回想起奶奶和我一起玩的样子，想起奶奶给我扎的辫子，想起奶奶带着我赶公交车，也想起奶奶煎的鸡蛋。
奶奶去世后的两年是我最脆弱的两年。只要一受委屈就想到奶奶的保护和关心。我总是把自己关进房间里，坐在墙角大哭一场。直到妹妹两岁，才渐渐将注意力放到了妹妹的身上，那一天我永远不会忘记。
直到现在，写到这里，我的眼泪还是不争气的流了下来。
忘记记叙文9
雨点向豆子一般打向我，“为什么！什么朋友啊！什么友情啊！连我最喜欢的人都……为什么去看老师都不叫上我？这还算是什么朋友？！我不管，我要离开这！”我在雨中绝望的哭着。将近无限制的哭着。
老天还算是眷顾我的，第二天中午，我转学了，我离开了这里，虽然有些不舍，但一想到那天的事情我就以冷漠相待。在我的身后，朋友们失落的问着我为什么要走，而我却选择了沉默。
我到了新的学校，认识了新的人，然而，打击却一次又一次的来到了我身上，朋友再次的背叛了我。“我恨他们……还好有张晓溪……”我走到一个角落低声说道。“别哭了，朋友背叛什么的啊，我也经历过啊。”我抬起头来，看到了一个拥有阳光笑容的男孩，那一瞬间，我身上的阴影仿佛刹那间解除了。“你是？”我用手背抹了抹眼圈上的泪水，微笑着问道。“我啊，初三（2）班的郑彭”他笑着回答道，“郑彭啊，那我以后就叫你阿彭了好吗？我是初二（1）班的陈凉柒！很高兴认识你”“我也很高兴认识你，对了，我送你回班吧”“嗯……”我的心里一股温暖流过，以前他也是这么关心我的呢……等等，什么时候又想起他们了，忘掉忘掉赶紧忘掉！“发什么呆呀？走吧。”他牵着我的手走向初二部。
到了教室，我向他告别，走回了座位，同桌张晓溪赶忙问我那位帅哥是谁“喂，那你男朋友哇？怎么没听说过呢，长得挺帅的啊，改天介绍给你闺蜜我认识认识啊？”“额。我们才刚认识而已啊。”“刚认识？我去怎么可能啊？刚认识一帅哥就送你回 教室不是你男友是谁啊？再说了你朋友也没几个他也不可能是你朋友所以？”“好吧你不信算了。对了……算了吧”“怎么了？”“没事没事”说着说着我就飞也似的跑到了初三部。来到2班，我轻轻的走进去，发现这个班并没有老师，但出于礼貌我还是问“请问郑彭在吗？”郑彭跟着我的眼神出来了。“怎么啦，凉柒？找我有什么事情？”“那个……周末有时间吗”我真的不敢相信我居然就这样说了出来，“嗯有啊怎么了？”“是这样啦……我周末有些无聊，能约着你一起去游乐场玩吗？”“哦这样啊，当然可以啦。”他朝我阳光一笑。
周六，我按约定来到了游乐园，等了半天，一个人影都还没有，我沮丧的想回家了，但是这时响起了熟悉的声音“凉柒！我在这！”我顺着声音看了过去发现是阿彭。“阿彭！”我招着手向阿彭走去，“你怎么这么晚啊”我咕哝着。“哎呀哎呀我被老师留了嘛……”“哈？老……老师？你不是说……”话音未落阿彭便扯开话题道“别纠结这事儿了，时间都不多了本来就迟到了我们先去玩吧呵呵呵呵！”他一脸苦笑的对我说，我可以看出他的心事，同时心里也非常温暖，他尽快的补完了习来陪我玩，但是玩的时候心里带有一点点小愧疚，但是收获的更多是欢乐和笑容，今天我们玩得开心极了。快回去时，我的心情又像以前像飞机般的跌入了谷底，我以前最喜欢的人……正在和一个可爱的女生玩，脸上比我和他在一起时更加快乐，而那个可爱的女生，是我……以前最好的朋友。
“为什么呢……呵呵呵呵。”我止不住的流下了眼泪，而阿彭看见了，则是手忙脚乱的帮我擦了眼泪轻声安慰着“怎么了怎么了是想起以前的事了吗？别哭了啦……”他突然间跑开了，又回来了“看，这是什么？”我抬起头来用那双哭的将近红肿的眼睛看了看，“冰淇淋！”我原本哀伤的心情突然间又好了起来，我牵着阿彭的手，跑着回了家，却不曾发现，那个曾经的他，现在正在伤心着……
忘记记叙文10
已是六年级，即将离开朝夕相处了六年的校园，心中十分不舍。默默地凝望着校园中的花草树木，看着时常走过的老师，想起刚来到学校时发生的一件事。
那时我刚成为一年级，像其他同学一样，不由自主地拿自己与别人比较，我发现了自己的不同——我是个左撇子。刚开始我没有觉得这有什么大不了，认为这是一件寻常的小事。但渐渐地，我发现除了我外没有谁是用左手写字的。我开始觉得自己是个另类，开始变得自卑起来。后来，我便想将左撇子改成右撇子。
但这个转变的过程跟我想的不一样，我原以为这种转变的过程就像背一首诗一样简单，可没想到竟如此之难：刚开始学用右手写字时，连笔都拿不稳，更谈不上写字了。当时的我真觉得自己无能，连笔都握不好，还怎么写字！但是孙老师在知道这件事后，还鼓励我，我逐渐鼓起勇气，努力地练习起来。
渐渐地，我用右手写的字大有进步，也开始适应用右手写字了。可当我拿自己的字与别人比较时，我又失望了。可孙老师却一如既往地鼓励我：“不用拿自己与别人比较，只要超越自己就行了。”在孙老师和妈妈的鼓励下，我的字又开始慢慢进步起来了。
经过一个学期的努力，我用右手写的字和别人写的再无其他异样。这跟孙老师和妈妈的鼓励有很大的关系。“滴水之恩，当涌泉相报。”孙老师对我的恩情，应当终生难忘！
忘记记叙文11
如今我已经13岁了，回忆往事，有些已经开始如秋叶飘落般从我脑中渐渐归于淡忘了。从小到大，听过无数种声音，有些也已渐模糊，但有一种声音令我特别难忘，并常常再度叩响我的生活，那就是大自然的交响曲。
记得小学时的一次考试，我考得非常不理想，可以说是史无前例得差，我的心情也跌落到了谷底。看完试卷后再次抬起头，我的眼前仿佛蒙上了一层薄纱一般，整个世界都黯淡无光。当时我的大脑像一台电量即将耗尽的电脑，马上就要黑屏、关机，彻底停止运行。周围的一切好似也随着我的大脑停止了运转，黯淡而无声。
忽然，一个宛转悠扬的声音传来，在这死寂的潭水中激起了层层涟漪。仔细循声而去，我才发现，这是来自大自然的交响，清风徐来，伴着鸟鸣，伴着虫语，酿成了一股夏日特有的清丽的旋律。心感于声，那一刻，我的世界重又变得明亮了。一切的烦恼抛到了身后，这时的我敞开心扉，仿佛在与大自然低声交谈。
大自然之声使我被紧紧拉扯的心绪放松下来，心情舒畅使我可以静下心来反思错因。在它的影响下，我重新鼓起勇气，继续踏上努力学习的旅程。夏去秋来，在紧张的学业之余，我也曾再次听到那轻柔的交响。眺望窗外，此时的它又是另一番悠扬：渐渐转黄的草木落叶，在微风中化为阵阵流金般的哼唱……给我慰藉、给我希望。而在这个学期中，我也终于取得了一个满意的成绩。
后来，我也曾多次在失落时听到这个声音，我也一次次地靠着它的导引，从困苦中爬起，走向光明，迎接未来。它是我特别难忘的声音!
忘记记叙文12
我曾经强迫自己，忘记你那不舍的目光，忘记那陪伴我的目光，忘记你，忘记我们的点点滴滴。可是，我做不到。
题记——方若离
我还记得，在我们认识的那一年，雪、下的很大，你穿着一身红色的羽绒服，站在雪中，格外的刺眼、引人注目。我站在人群中，看你看的入迷、痴迷。在看你的时候，你发现了我，向我微微一笑，我全身颤抖了一下，低下头，用最快的速度走掉了，心里还期望着可以再和你相见。从此，我就每天每夜的盼望着你的到来。升到高中了，那天，我背着书包上学校，在到学校门口的时候，我心情十分的激动，可是我不敢过去。我站在原地足足呆了10秒钟，你过来了，告诉我：“以后我们就是同学了，一起进去吧。”我呆呆的点了点头，直到进教室，耳边依然回旋着你的话，我们是同学了，同学，这意味着我可以每天见到你了！这该多好啊，对我来说，这就是新的开始。正当我高兴的时候，看见他正在看着我，我羞愧的低下了头。
久而久之，我慢慢对你有了了解，你的爱好、你的兴趣、你的。我都知道了，我曾问过我自己，你对他的感觉是什么？对他的感觉、、可能就是当他是我的哥哥吧，看着他我有安全感。从此，我更加明白了自己对你的感觉。慢慢地，我发现你开始爱打架、抽烟、喝酒，不时的还逃课，上课睡觉。每次看见你，我都趴在桌子上，告诉自己，这不是真的，这不是他，等你抬起头的时候，他还是原来的他。一次一次的抬起头，看到的还是现在的你。我趴在桌子上轻轻的哭泣起来，想忘掉现在的你，一直停留在原来的你身上。你发现了我在哭泣，慢慢的走到我身边，蹲下轻轻的告诉我：“不要哭了，乖！”我突然听到了一个十分熟悉的声音，这是你的声音。当我想听到的时候，我却听不见，现在，却听见了。我哭的更厉害了，我多么想让我忘掉你，可是我办不到，办不到！你一直是我的哥哥，我最喜欢的哥哥，虽然你不知道你有一个妹妹。可是，我真的对你很失望，原来的你对我来说，离的如此的遥远，现在的你，在我旁边，却已经改变了。你一直蹲在我的身边，安慰着我，陪伴着我，一切还是和原来一样，我还是原来的我，你却已经不是原来的你了。
忘掉你，生活中会快乐，但是，我宁愿用我的快乐来换回原来的你，假如一直有你，我该多么快乐。假如我不来这所学校，不和你同班，我想我永远不会如此伤心吧！
忘记记叙文13
即将要离开母校了，要离开这个我生活和学习了六年的母校了。尽管这样，但我对母校的感情却丝毫未见。为什么呢？因为这学校里有她——陈老师。
陈老师是一位老教师，教了二十几年的书，桃李满天下。她有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛下面是一张传授过无数的道理和知识的嘴巴。陈老师家里并不贫穷，但她依然坚守在教师这个工作岗位上，我们问她为什么？她说，为了孩子！是啊，为了孩子！这是她作为老师唯一的宗旨！
陈老师不但是一位伟大师尊，还是一位像妈妈一般关心我们的人。
那一天晚上放学，我和小新一起放学回家。我们有说有笑地走到路口拐弯处，忽然一辆自行车从拐弯处冲了出来，直奔向我，我被撞倒了，跌倒在地，膝盖受了伤，鲜血不住的往下流……好疼啊！我疼得冷汗直流，而小新则在一旁不知所措地干着急。
这时，从不远处走来一个人，他什么也没说，只是轻轻地背起我，急急的向前走去。我微微睁开眼睛，一看，哦！原来是陈老师！陈老师虽然没有多大年纪，但毕竟我也不轻啊！陈老师额头上全是汗，但步伐却不见缓慢。陈老师见我醒了，笑着鼓励我：“加油！就快到医院了，坚持住！”我听了，就好似吃了一颗定心丸，爱着陈老师，缓缓的睡了……
第二天，我醒来就发现自己躺在医院里，见妈妈坐在桌子边，便问：“妈妈，老师呢？”妈妈见我醒了，高兴极了，说：“陈老师说是去上班呢！他一直帮我守着你到凌晨，我来了她才走的，人看起来憔悴得不得了啊！“听到这里，我再也忍不住了，我的泪不住的往下流，心里一阵感动……
啊！陈老师，你的恩情学生无以为报，只有好好学习，取得好成绩来报答你对我们那无私的付出！十年树木，百年树人，师恩难忘！
忘记记叙文14
中日甲午战争，这段我们永远也忘不掉的历史。无理的日军借保护本国侨民和使馆的名义，挑起了对中国的侵略战争，卑鄙的日军不正大光明的向中国挑战，而是用偷袭这种方法来攻打中国，当时的人民早就对这伙强盗恨之入骨。
可怕的血腥战争——南京大屠杀，勾起了我的回忆。历史的瞬间变成了永恒的悲痛，就在那一瞬间，生死在那时候定格，中国的30余万人在南京惨遭杀害，尸横街头。当时的情形惨不忍睹，30余万人躺在地上，有的口吐鲜血，有的身上被划出了一道道印子，有的甚至头被砍了下来，有的嘴巴长得大大的，似乎在呼唤什么，我听到了，它呼唤的是“和平，和平！”
《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》这些耻辱的条约的签定竟是出自我们自己的笔下。《辛丑条约》这项不平等的条约严重损害了中国的主权，是一幅涛在中国人民身上的枷锁。《马关条约》是中国近代社会半殖民地化程度进一步加深。《马关条约》是中华民族的危机陷入了空前严重的境地。
1900年6月10日，八国联军入侵北京，与义和团短兵相接，敌人死伤不少，6月13日，侵略军窜到廊坊车站，从此，一场战争便如火如荼的展开了。
“不要忘记国耻！”我在心里默默的对自己说了三遍，从此，南京大屠杀，中日甲午战争，这些战争深深的印在我的脑海里。每当看见一些日本产品，我都尽量避免他，因为，制造他的毕竟是我们的敌人呀！
忘记记叙文15
我手在电子琴上没有针对性和目的性地行走，心绪也伴着节奏的羽翼流动……，玫瑰能够赠给恋人，满天星能够赠给母亲，但是，我拿哪些给你，亲爱的老师――Mrs王！都说师恩泪如雨下，没有错，王老师您泪如雨下的爱情是润物无声的。
我在呱呱坠地到现在初谙人事部门的小少女，我见过的双眼千双万件，最难以忘怀的是王老师一双噙满泪水的双眼。那一泓柔水，结合了爸爸的威势，妈妈的慈爱，在这类眼光凝视下，我踏踏实实的在北师大附小踏过一年。
王老师是我的英语教师，她流畅的现代美式英语口语吸引了全班同学，也引燃了我对学习英语的激情。大家五年七班是一个独特的班集体，班里四十二个同学们统统是四年级时扩大招生的插班生，外语水平良莠不齐，由于教材版本的变化，压根无法跟上北京师范大学的实例教程，立即造成我们在其中前的摸底考试中，落个个班级铺底……。父母、同学们各种各样提出质疑的响声都来啦，在试题分析课上，王老师当大家全班同学的面口直心快地痛哭，响声啜泣着……是那麼地率直，擦干眼泪后，用浑厚但却饱含刚毅的响声讲到：“再次授课！”来说也真怪，打那以后，学生们都像换了本人一样，英文自学能力暴增，居然在此次期末考中获得了全年度级第二的优异成绩。
我是一个尤其娇贵自我封闭的女生，是大家的王老师一双噙满泪水、饱含责怪在仁慈的双眼，点亮了我，深深地印在我的心中，深深地停留在我依然年幼的记忆中……，王老师，你很有可能不清楚，但我想衷心地谢谢你，您要我顽强，心里逐渐强劲。
难忘师恩，师恩似海，是一种最长远的爱，师恩如山，是一份最为深沉的情。也是一个桂花飘香的九月，在老师节这一专业为您的日巷子里，我意味着五年七班的这群您深爱着的小朋友们为您奉上最衷心的祝福：王老师，教师节快乐！我可以收益您的，也只有是这一份最质朴的师生情……