防震演练作文

时间:2022-06-07 20:42:06 叙事 我要投稿

【精华】防震演练作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的防震演练作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】防震演练作文4篇

防震演练作文 篇1

  今天下午,老师带领我们参加防震演习。

  我们按照老师告诉我们的方法,开始往楼下跑,不一会就跑到了楼下的操场上。这时,对面走来了我们最敬爱的校长,走到了我们面前,用很和蔼的语气向我们提起关于防震的问题,比如,发生了地震你们该怎样脱离危险?这时,我们班的赵诗悦说:“用双手抱住头,想没有建筑物的地方跑。”董俊杰突然大叫:“校长,还有有一个方法就是直接躲到角落里就可行了”。校长听了我们的回答很开心!校长又问:“同学们,你们知道我们的校园还会发生什么灾难吗?大家异口同声的说:“洪灾、火灾、泥石流。”铃铃铃,下课铃响了,校长说:“今天的演习到此结束,同学们表现的都很棒!”

  你说我们北小娃聪不聪明?

防震演练作文 篇2

  在历史的长河中发生过许许多多的自然灾害,地震就是其中之一。汶川大地震,震惊了中外。这次大地震,怎能不被引起重视?为了提高我们的防震意识,我们学校举行了一场别开生面的防震演练。

  那时,我们正在上英语课,伴随着下课铃声,刺耳的防震警报传遍了整个校园,同学们一听,立刻开始了避险:有的蹲在课桌下,有的蹲在墙角,头上顶着几本书。我也先是一愣,随即以迅雷不及掩耳之势从课桌里抽出几本又厚又大的书,顶在头顶钻到课桌底下。

  紧接着,第二次警报拉响了,同学们迅速而敏捷地依次逃离,我也不例外,跟随人流奔向操场。我们如潮水般迅速的逃离了教学楼。老师们都在楼梯口维持秩序,我们弯下腰,用书本等物品护住头部很快便集中到了操场。在这紧张的时刻,我们互相礼让,互相帮助,身上每根神经都绷得紧紧的。

  来到操场,各班学生在指定地点蹲下,围成一个圆,用书本护住头部。演练结束一阵清脆的声音响起,我们都松了一口气,紧绷的神经也放松了下来。各班班长,立刻清点人数,向老师汇报。体育老师说:同学们!这次演练,只用了一分46秒!同学们欢呼雀跃,过了好久,我们才恋恋不舍的回到教室。通过这次防震演练,我明白了:这次演练,是为了让我们知道生命之花只能绽放一次,凋零了就永远没有了,所以我们要珍惜生命,让生命之花永远开放!这时候我又想到了汶川大地震,可怕的自然灾害夺走了无数个鲜活的生命,只要学会防震的办法,就会减少地震带给人的损失。因为,生命比任何东西都要宝贵!

防震演练作文 篇3

  “呜呜——”刺耳的警报声打破了校园的`宁静,正在上课的我们不由地一愣。“不好,快隐蔽!”老师一声令下,我们抓起桌面上的书本盖在头上,嗖的一下钻到了桌子下面。

  桌子底下空间比较小,同学们都用厚书本护住后脑,还要再蹲在这个小空间里,气都喘不匀,可真是活受罪。又瘦又小的XX机灵如猿猴,缩成一团,藏得严严实实的;又高又胖的XX蹶着个屁股,拼命要把脑袋挤到课桌底下,那架式似乎要把课桌给扛起来了;一向就胆小的XX把头抱得紧紧的,身子一缩再缩,恨不得钻进地缝里去;平日里干什么都吊儿郎当的XX,在这逃命的关键时刻也没见他有半分紧张,蹲在课旁还在左顾右盼……

  容不得多看,多想,“呜呜”的警报声再次响起。“快撤!”同学们一个个迅速地从桌子底下爬出来,像一个个脱缰的小马驹往楼下猛冲。“注意护住头部!”楼梯上的老师高声提醒大家。同学们一个个抱头鼠窜,关键时刻也顾不得个人形象了。队伍像长龙一样快速向下移动,紧张又忙乱。突然,前面的同学慢下了脚步,原来楼下低年级的小同学行动缓慢,阻挡了通道。怎么办?尊老爱幼的美德任何时候都不能丢,只好屈居其后缓缓前行了。

  终于踩上了平地了,还等什么,快往前面的宽阔地带冲吧!我们飞一般冲向操场中间的安全地带,找一找我们班所在的位置,抱着头蹲下,也趁机喘息一下。

  看着后面匆匆跑来的同学我真想笑,可是想想四川灾区的同胞,我的心又沉重起来。我们进行的是地震逃生演习,如果地震来临时,老天爷能给我们这逃生的1分钟时间,我们也就保全了生命

防震演练作文 篇4

  今天,老师和我们说下午要展开一个关于防震逃生的演练。我们知道后,都十分迫不及待,想要亲身感受一下这场演练。可时间老人却仿佛在故意和我们作对,故意让时间过得很慢,让我们大家都像热锅上的蚂蚁似的。

  好不容易熬到了下午,而这场防震演练就在一阵急促的铃声后,拉开了序幕。

  我们跟随着老师的指挥,拿书、起立、放板凳、向后转、有序出教室,一连串动作做得整齐、快速。可一出门,就挤到了一起,但在老师的指导下,我们弯腰、把书放到头顶、快步下楼梯。最终还是用极快的速度冲出了楼梯口,到空地围成一个圆,蹲下,把书举在头顶。就这样,我们用了一分四十七秒,完成了这场防震逃生演练。

  在回去后,老师对我们说:“所有危险,都是未知的,都是我们无法预料的,但是我们可以预防它。多做几次这样的演练,对我们学会自救,学会生存是十分必要的。千万还要记住,在危险来临时,大家要切记,不能慌、不能乱。”从老师的这席话和这次防震逃生演练中,我感受到了危险的不可预见性。也许有时,危险就在我们身边,只是我们没有发觉罢了。所以,以后的每场逃生演练我们都要用心地去做。因为,有可能哪一次的逃生演练,就会在我们生活中的某一天,真实的上演。

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