描写风的作文

时间:2021-12-03 08:33:46 叙事 我要投稿

【热门】描写风的作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写风的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】描写风的作文

描写风的作文1

  门前,小草动了。

  窗外,柳条飘着。

  哦!这是风,四中的风,每一缕都如此清新,如此清凉~~~~

  我来到四中的校园里,一缕清风迎面扑来,感到全身清凉,浑身都有使不完的力量来投入今天的学习中。

  在学校里,一阵阵欢笑声在和风一起赛跑。花坛旁,老师和同学们在一起谈心,亲切的话语像和风一样温暖着同学们的心。办公室里,老师在一丝不苟的批改作业,汗珠从老师慈祥的面庞上流下,风为他们扇风取凉~~~~

  四中的风又是有颜色的。

  春天,风是浅绿色,万物复苏,百花争艳,浅绿色的风吹在花儿脸上,花儿显的更滋润,更艳丽了。

  夏天,风是浅蓝的,给人一种清凉舒畅的感觉。要是在烈日炎炎下,一阵淡蓝色的风吹来,是多么凉爽,比呆在空调无屋里还舒服呢!

  秋天,风是金黄色的,在丰收的季节里风伴着同学们共同品尝丰收的喜悦。

  冬天,风是粉红色的,给人以温暖,加上白色的雪花,更使无味的冬天富有了生命力。

  这就是四中的风,我们沐浴在四中的风中,吮吸着春风的气息,伴着我们健康成长。

  我爱四中,更爱四中的风!

描写风的作文2

  一年四季刮着不同的风。人们常常把春天的风叫暖风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风.冬天的风叫朔风。虽然都是风,但是它们却有着与众不同的脾气和性格。

  春天,农民伯伯们都脱下了棉衣,又忙碌起来了,这时一阵阵春风掠过,万物复苏,种子们也悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。连小草、小花也都来争春,田野里一片生机勃勃,到处都是万紫千红,温暖的春风给人们带来了无限的欢乐。

  夏天,炎热酷暑,大滴大滴的汗珠从人们的脸颊上落下来,这时的人们多渴望有风啊!可是.风却和我们玩起了捉迷藏,不知道躲到哪里去了:即使有点风,也是暖烘烘的吹散不了,这夏天的炎热,怪不得人们叫它“熏风”凉丝丝的。风吹的黄色的树叶从柯上纷纷的飘落下来,河边的芦苇轻轻的摇摆着,好象正在和风诉说着什么。看!那高梁红了,稻子熟了,人们的脸上也露出了满意的笑容。金风给人们带来了丰收的喜悦。

  隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起一层层尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上的行人极少,就连那路边的小树也被风吹弯了腰。而我们却迎着寒风坚持长跑,因为我们有一颗火热的心,有一颗上进的心。

  我爱四季,因为我爱四季的风。

描写风的作文3

  风是什么?风是快乐的小音乐家。它经过树枝,树叶“沙沙”地为它伴奏;它淌过小河,小河“哗哗”地为它歌唱;它吹过草地,小花、小草向它致敬;它走向大地,大地母亲为它而感到自豪。

  风是什么?风是顽皮的小孩儿。它走过人群,为人们献上一丝凉爽;它会玩弄人们手中的风铃,发出清脆的声音;它会钻进人们身上,挠他(她)们的痒痒;它会顽皮的给人们“送”上冰凉。

  风在哪儿?它无时无刻都在你周围。它会躲进你的头发里,会藏进你的衣服内,会藏在你不知道的地方,风总会在你的左右。

  风是谁?风就是风,是快乐的音乐家,是顽皮的小孩儿。

  它还会变呢!春天,它是温暖的;夏天,它是凉爽的;秋天,它是成熟的;冬天,它是调皮冰冷的。风,你真美!风,你真可爱!

描写风的作文4

  冬天的风像一个大力气的巨人,使劲地拍打着我们的脸颊,使我们的脸颊都红红的,像熟透了的红苹果一样。行人们也纷纷换上了厚厚的羽绒服,我也不例外。

  在我去爸爸公司的路上,有许许多多的小孩子冻得直打哆嗦。他们的双手缩进衣袖里,像一只只钻进窝里的小老鼠一样。风越来越大,像一只凶猛的大老虎,吼叫着向我的脖子扑来,我只好像乌龟一样把脖子缩进了衣服里。

  风又吹进了公园里,像粉刷匠一样,把梧桐树的叶子染成了金黄色,把枫树的叶子染成了火红色。这还不够,它又一鼓劲儿把树叶全部吹落,树叶像枯叶蝶一样纷纷扬扬地飘落在地上。再看树干,忽的就变得干巴巴的了。

  风又递给麻雀一份战书,要它赶快准备迎接寒冬的挑战。胆小的麻雀可慌了,东看看,西看看,寻找了一些树枝、羽毛,还在墙角找了个洞,把这些东西一股脑地放了进去。它还储存了一些粮食,做好了接受寒风洗礼的准备。

  冬天的风虽然很冷,但并不妨碍我对它的喜爱。冬天的风,我爱你!

描写风的作文5

  秋天到了。

  “呼呼呼……”听,这是谁抓住秋姑娘的裙摆跟着来了?是秋风。

  这秋风,略有点无礼,它卷裹着发黄的落叶,漫天乱舞,落叶随着它在空中漫无目地的旋转着,渐息了,它又不在乎似的将落叶弃于大地。

  它掠过人们的头顶。末了,又开玩笑似的趁着衣服空隙儿钻了进去,让人们不由感觉到透身的凉,不由裹紧了衣服,它又调皮的钻了出来,向人们扮了个鬼脸,便远去了。

  它来到一望无际的田野,只爱金黄色的秋风最讨厌刺眼的`青绿了,只见它鼓足腮帮子使劲一吹,农作物们便全都成熟了,泛出了可喜的金色。秋风巡视了一圈自己的劳动成果,不由得舒心地笑了……

  “风儿,风儿”听,秋姑娘在唤着秋风哩!可风娃娃全然不知,仍在天地间游荡秋世界增添那一抹金黄……

描写风的作文6

  秋天来临了,风儿阵阵地吹。它一会儿轻柔,一会儿凶猛,迈着欢快的步子来到我们身边。

  听,秋风顽皮地吹着梧桐树妈妈的身子,它正要吹走那些舍不得离开梧桐树妈妈的梧桐子,它使劲儿在吹,就是吹不动,那些梧桐子抱着树枝,不肯下来,用一种害怕的眼神盯住秋风。这时,秋风对梧桐子说:“梧桐子弟弟,如果你不离开妈妈,将来就不会有更好的发展,就不会有自己的娃娃,到老,会后悔一辈子的!”梧桐子被秋风的话打动了,准备好了离开妈妈。梧桐树妈妈亲了亲梧桐子:“去吧,我的孩子们!”梧桐子放开了树枝,乘着秋风离开了妈妈。

  不知过了多久,梧桐子终于长成了一棵高大的梧桐树,小鸟儿可以在树上做巢,人们可以到树下乘凉,小朋友还可以在树下玩耍。这棵梧桐树已经要当爸爸了,他快乐得不知道怎么形容。但是,他始终没有忘记当年的秋风哥哥,是他的劝告才使自己不再执迷不悟,是他让一颗小小的梧桐子变成现在的参天大树。所以,这棵梧桐树怎能忘了这份恩情呢?

  今年,梧桐树托燕子找到秋风,让他来到树荫下做客。不一会儿,一阵秋风吹到了梧桐树身边,现在的秋风已经有了一脸看不见的络腮胡子。兄弟再见,他们快乐得合不拢嘴。

描写风的作文7

  风无处不在,但是它却能创造出人类无法创造的美。

  春天的风,像是一名音乐家,不信你听它与山雨一起合演,风是指挥家,雨是钢琴家,它们谱写了一首美妙的乐曲。听,嗖”沙”滴”此起彼伏,令人欢悦。风吹过山岭,枯败的草重新长出嫩芽,树木抽出嫩绿的枝叶,让山岭变回原来一片生机勃勃的样子。

  夏天,风却跑得无影无踪了,我真想去找它,可是它看不见摸不着,如何才能找到它呢?我坐在草地上,等着风,不知不觉,风又偷偷跑了回来。这次,它不像刚才害羞的女孩,它用力地吹着,吹干了上的汗,这清凉让人忘记了刚才的炎热,酷暑的感觉。

  秋天,风吹到田野里,吹过稻谷,稻谷弯下了腰,换上了一身金黄的衣服,变成皇家人员;吹过高粱,高粱的脸害羞地红了,风带着它们的香气,吹过了每一户人家,将丰收的喜悦传递给人们。

  冬天,风变得疯狂起来,吹得人脸像被刀割一样,再也不是当年温柔的风姐姐了。它与大雪一见钟情,很快出双入对,给树穿上了白色西装,给大地盖上了一层厚被子。它东跑西跑,呼呼呼”地催促着万物冬眠。

  一年四季,风都忙得马不停蹄,它吹啊吹,吹出了四季不同的风景。

描写风的作文8

  我爱百花盛开的春天,也爱烈日炎炎的夏天和大雪缤纷的冬天,但我最爱硕果累累的秋天。

  秋天的风是一把钥匙,它带着清凉和轻柔,悄悄地悄悄地,趁你没注意,把秋天的大门打开了。

  秋天的风有一盒五光十色的颜料,你瞧,它把黄色给了银杏树,黄黄的银杏树好像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的酷热。

  秋天的风掠过田野,高粱高高举起燃烧的火把;麦子乐弯了腰;一排排挺拔的甘蔗,像保卫田野的卫士。

  秋天的风路过果园,果园里石榴咧嘴笑,好像在说:“秋风,你好吗?”黄黄的梨挂在树上好像一个个灯泡;柿子像小小的红灯笼,又大又圆挂在枝头,生怕它们要掉下来。

  秋天的风来到花园,百花争艳,有桂花、月季、一串红……最美的还数菊花了。菊花仙子穿上了五彩缤纷的连衣裙,美丽极了。

  秋天的风带给大地的是一首丰收的歌。

描写风的作文9

  虽然夏姐姐离我们而去,但是金桂飘香的秋天却悄然而至。

  秋风来到了田野,吹黄了稻穗,远远望去,一大片稻田犹如万点黄金;吹熟了玉米,玉米举着红缨乐开了花;吹醒了沉睡的高粱,发出了一阵阵好听的声音,好像在演奏歌曲......农民伯伯看到了这样的景色,乐开了花。

  秋风飞进了果园里,它吹过苹果,苹果像一个害羞的小姑娘,脸蛋都红了,苹果的邻居是葡萄,它也紫了,秋风吹过橘子,橘子黄了,像是挂在树上的一个个小灯笼,秋风吹过草莓,草莓乐红了脸,红通通的。

  秋风吹上山坡,吹过小草,不仅把小草换上了一件黄黄的衣裳,小草乐弯了腰。秋风吹过枫叶,枫叶变得火红火红的,远远望去好像山坡上的一把火。秋风吹过树林里,树叶娃娃便离开了树妈妈的怀抱,独自生活。

  秋风吹过小河,提醒玩耍嬉戏的小鱼让它们躲进河底,不要着凉。

  走在秋天的羊肠小路,旁边有野菊花在开放,迎面还吹来了阵阵桂花香。 啊,秋天的空气是这么的甜,这么的好,秋天永远是我最爱的季节。

描写风的作文10

  记不起有多少个夜晚,在风中凝望,感受着大自然的恩宠。风,是天使的馈赠,风是日月的精灵。

  在李峤的吟唱中,风是可以作为谜底的玩物。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”风儿是调皮的家伙,让世间的一切都生动起来,都落入诗人的口袋。他把风当作上帝派来的使者,在灵敏中拨开世俗荒野,去看一个纯洁的大千世界。

  在贺知章的狂草中,风是一双巧夺天工的手。在二月的煦日下细心栽培、裁剪着柳树的叶儿。那新绿的柳叶上面还有一层细细的绒毛,在轻风的抚摸中变得日益成熟。直到那“万条垂下绿丝绦”的一头秀发在阳光中飘舞,展现着春天里复苏的生机,他始终都希望成为一个隐士来品味“风”。

  在林黛玉的纤弱中,风成了吹散她烦恼的寄托。在诗稿的灰飞烟灭中,她成了大观园的牺牲品,成了封建礼教的牺牲品。或许,她不知道,风是吹走了她诗稿的焚灰,却没有吹走她满腹的才气;风是吹走了她悲伤中涌出的鲜血,却没有吹走她无尽的思念;风也吹走了她埋葬的落花,却没有吹走她沉醉的香魂……

  风啊,你到底是人间的美丽,还是血泪的化身?

描写风的作文11

  当我感觉到热的时候,我不会开电风扇,也不会开冷气,而是会打开窗户,吹着夏天的风。

  当你热的时候,吹吹自然的风,也是不赖,总比你每天吹冷气好。也许你会问我位什么,因为这就是你非常的无知,你不知道,人们每天开冷气,会引来什么可帕后 果……如果你每天都在吹冷气,是很容易受寒生病的,当你生病的话,还要让你爸妈带我们去医院诊所看病,再来吃一大堆难吃的药,严重的话,现在全球暖化的问题已经越来越严重了,在这样下去……可能我们就要被热死了……

  夏天的风,或许它让你感觉很热,或许它让你感觉很厌烦,或许它让你感觉不舒服。但有有时候它也许会给我们清爽的感觉。

  夏天的风,有时热、有时爽,但“心静自然凉”,只要我们心平静下来,望着远方的风景,你就会觉得有一股清爽自在的风不停的吹向着你呢!!

  大自然给我们无限的美好,我们却给大自然不可恢复的伤痕。可能吧……可能有一天大自然生气了,我们就会遭到报应……

  希望有一天,我们人可以减少污染、不要再破坏大自然。就算他不是人,他也会像人一样,把我们抱在怀里,永远守护我们。

描写风的作文12

  在人的一生中,有玩伴,有同伴,还有伙伴。我有着一个伴我成长的“风伴”!

  小的时候,我就在妈妈的影响下,读了孟浩然的“夜来风雨声,花落知多少。”妈妈说,这是一首千古传诵的咏春诗。反复诵读,似乎我隐隐读出了孟浩然的喜悦。这样一个风雨之夜让我想入非非。于是,从那时起,我就开始等待着春风的到来。小小的脚丫爬上阳台,打开窗扇,昂起头,让丝丝柔风在我脸上滑过。啊!风是柔的,是亲切的。

  再大一些,我开始喜欢寻找风的诗词,开始对“风”这样的字眼迷恋起来。“秋风万里动,日暮黄云高。”秋天的风给人的感觉是“沙沙”的。树叶被风卷地而,漫天飞舞的样子令我痴迷。于是,我常常站在树下,等待着风的洗礼。啊!风是美的,是灵动的。

  如今的我,仍然喜欢在学习之余去寻找风的踪影。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”冬天时,刺骨的寒风使人发颤。站在雪地里,风呼呼地在耳边作响。坐在温暖的炉边,想像着风雪之中的路人,别有一番滋味在心头。啊!风是烈的,是豪放的。

  这便是我的风伴。我会用一生的时间,去等风,去听风,去寻风……

描写风的作文13

  我是风,整天游历世界,看到了许多许多万事万物。

  春天,天气很暖和,我很高兴,孩子们也很高兴。我和孩子们一起玩耍,抚摸着孩子的脸蛋。夏天很热。在晚上,我看见村子里的人纷纷走出了家门,来到村口的大树下乘凉,谈心。我也去凑凑热闹,我走了过去,人们立刻感到很凉爽。到了我最喜欢的季节—冬天了。因为我的好朋友要来了,我的好朋友是小雪花。它每一次来,都会给我带来一个惊喜,它总是喜欢在我睡觉时悄悄得来到我身边。它很喜欢跳舞,一片一片的小雪花跳着优美的华尔兹,每当这时,我就会去给它们伴奏。

  现在,我经常看到有些人在砍树,我很生气,但没有发怒。直到有一天,当我看到人们把树砍得所剩无几的时候,我终于发怒了。我把地上的沙石都卷了起来,地上的小型建筑,很多都拔地而起,人们惊慌失措……

  从那以后,人们就再也没有砍过树了,山坡上多了一排排小树苗,每年植树节,我都会看到老师带领着一队队系着红领巾的孩子在山上植树,人们终于知道悔改了。我还了解很多名山大川,有空再说给你们听吧!

描写风的作文14

 夏天就是这样一幅烈火如歌的画。

  太阳就像一把利剑,犀利利的射向大地,自此大地就像是口锅,人们就像锅上的蚂蚁轰轰的被烤着。真热啊!

  大街上的绿荫处凉透了,汗流浃背的人口中念词:“这天热死人了。”太阳对着烘,就像要烘干大地一样。风,哪里去了?

  人们中饭之后就躲在家里,只有庄稼在这里象征性的忤着,叶子都快枯黄了,还有四季豆藤上还挂着四季豆,水嫩嫩的,恐怕这太阳要将它烧焦成干扁、榨干了水份才罢休。它们烘烫烘烫的差不多都快要熟透了,都迟迟等不到摘菜的人们。可这个时候也只有风能带给它们一些透彻。

  夏天的风,在千家万户里面循环演动,夏天的风穿梭在田间为植被带来清凉。夏风真是奇景。

  太阳慢慢落山了,可是余热还留在人们心底,踏一步灼热难忍。地上冒着热气,证验了一天的焦热和烈火的壮观,可惜无人欣赏。盼望着风带走这丝丝热气,再还大地一片清新。

  闷沉沉的天空,不见一片载雨的云朵,如此难堪,这就是惩罚么?那一边夕阳西下正在上演,却无人观望,只顾及得了自已的感受,还是家里有风好,谁还有心思管它那美景再靓。

  夏天,无风不成画。

描写风的作文15

  春天来了,春弟弟带着风妹妹来了。风妹妹跑来跑去的,她跑过大地生长在大地里的万物都苏醒过来。她跑过大树树上又有了新的枝叶。他跑过桃花树桃花便欣然怒放……春天的风是温暖的,吹过小朋友的脸,真舒服!

  夏哥哥也来了,风妹妹和夏哥哥一起去散步。她们走过荷花池,荷花从梦中醒来。她们走过花园,花园里的花都开花了。夏天的风是滚烫的,吹过大人的脸真热!

  秋姐姐也来了,风妹妹跳来跳去。她跳过田野田野变黄了。她跳过大树大树的叶变黄了还落了下来。她跳过果园把水果吹熟了。她飞过天空把鸟儿们吹向了南方……秋天的风是清爽的,非常凉快!

  冬爷爷也来了,还带来了雪花。风妹妹冻得直发抖,她非常的生气,使劲的吹着冷风更冷了。冬天的风是寒冷的,好像针在扎脸!

  一年四季的风是不同的,只要我们去发现去观察。这是不是很有趣?

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