描写人的作文汇编15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的描写人的作文，希望能够帮助到大家。
描写人的作文1
我有一个幽默、乐于助人的小伴——xxx，她长着乌黑的头发，红红的脸蛋，两只眼睛水汪汪的，我们从小就认识，她总能给我带来快乐。
一天，我的心情不太好，她看到了，便神秘一笑问我：“1加1等于几?“我不耐烦的说：“等于2。“”错，1只老虎加1个苹果等于1，因为老虎把苹果吃了只剰下老虎，所以等于1。“她又接着问我，"1只鹰加1条蛇等于几?“我经过上次的教训变得谨慎了，认真思考后说：“等于1。“”错了。“这次，我又遭到xxx的反驳，”等于0,因为鹰把蛇抓上天空，蛇把鹰毒死了!然后一起摔下去都挂了!“我哑口无言尴尬的说：”算你厉害!“最后我们一起哈哈大笑。
xxx也是个乐于助人的人，一次我们都去补课，一个同学没带笔，她向另一个同学借，那个同学的文具河里明明躺这两只笔，却说她没带。xxx立刻递给了没带笔的同学，”带笔族“都惭愧的低下了头，脸红到了脖子根。
xxx就是个这样一个人见人爱，花见花开的人。
描写人的作文2
那天傍晚，我刚从朋友家出来，走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑，但还是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到，但远方的一个身影却缓缓走来，我瞟了一眼，下意识地捏紧了小钱包，是一个老乞丐。小的时候我一不听话，外婆就吓唬我：“再哭就把你送给乞丐养！”我不得不说，这招真的很管用，我从此就有了“乞丐恐惧症”。
他开始乞讨了，赶着回家团圆的人们对他不予理睬，有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了，这时正好有一辆让人们久等的车驶过来，人们一拥而上，
车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中，皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了，我仔细打量着他，他戴着一顶鸭舌帽，穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套，一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋，袋子里发出易拉罐的碰撞声。
描写人的作文3
我很爱笑，会各种各样的笑，我不爱说话却爱用笑来表达自己的感受，表达自己的心情。
微笑；有一次，我和我的好朋友约好在水湖公园玩刚到操场时遇到了我同学的妈妈，她认识我，我也认识她，碰面后我很有礼貌的对她说：“阿姨好”。我的脸上挂满了微笑，那位阿姨也冲我笑；“你好！”。这就是微笑，微笑能使人心里很温暖。
苦笑；有一次我的画参加比赛获得了三等奖，而奖品竟然是一个喜洋洋与灰太狼的拼图，要知道我已是五年级的学生了玩这种拼图不免有点弱智，当老师让我上来领奖时，大家哄堂大笑起来说我领了一份弱智的奖品，听到他们的嘲笑我也只有报以苦笑。
傻笑；不知是不是我的听力不好，还是别人的说话的声音太小，有一次我的好友周浩在网上看到一则笑话说要说给我听，他开始说了，说完后。他自己早已哈哈大笑起来，而我却没有听清脑子里充满了大大的问号，但看到他开心的笑，我也只有陪着他呵呵的傻笑，却并不知道他在说什么。
笑 这就是笑，生活中需要笑，没有笑就没有快乐，没有笑人生就会十分枯燥。
描写人的作文4
今天下午，我和爸爸妈妈逛农工商超市，到门口的时候看见那里坐了几个擦皮鞋的，其中有个八九岁的小男孩引起了我的注意。
只见他头发蓬乱，衣服上满是灰尘，脸黑黑的，一双眼睛无精打采，嘴里不停的'问过往行人：“擦鞋吗？擦鞋吗？“我一听他的口音就知道他是从外地来的。
我看没有人停下来给他擦鞋就叫我爸爸去擦皮鞋，爸爸在他对面坐下来后就问那个男孩：“你为什么不去上学啊？“他小声说：“妈妈不让我去。“我就问他：“那你想上吗？“
“当然想!“他说完便低下头买力的擦起了皮鞋。
我真不知道他妈妈为什么不让他上学，难道是为了多赚几个钱吗？我的心久久不能平静。我是多么希望那个小男孩能像我一样，坐到宽敞明亮的教室里面学习啊。
描写人的作文5
今年大年三十的晚上我特别高兴，因为我的表弟从阿克苏回来了。我的表弟今年三岁，他的名字叫郭博涵，我问舅舅为什么给他起这个名字，舅舅说：“我希望他能做一个博学而且有涵养的人。”从这个名字中可以看出舅舅对表弟的期望很高。
表弟的皮肤白白净净的，简直就像一个小姑娘，一双水汪汪的大眼睛，总是东瞅西看，对什么都感兴趣。可是一旦家里来了生人，他就会躲起来，要么就低着头不说话。我问舅舅：“他为什么怕生人？”舅舅说：“他一直是保姆奶奶带大的，整天习惯了在家里自己玩，很少出门，所以不会主动接近生人。”看着弟弟这么胆小，我真为他担心，要是上幼儿园，他可怎么与小朋友相处呀？
我的表弟总是把“g”的发音发成“d”，每次他叫“姑姑”的时候，就会叫成“嘟嘟”，好象是在开汽车，叫“姑父”的时候，就会叫成“杜甫”或者“豆腐”，惹的我们全家大笑。
表弟真的很可爱，我作为他的姐姐，一定要帮他锻炼胆量，学会与人交往，还要纠正他的发音，让他变成一个真正的男子汉！
描写人的作文6
我最敬佩的是我爸爸，我的爸爸，无论是严寒酷暑，无论是春夏秋冬，每天我都都会看见爸爸戴着一顶黄帽子，身穿浅灰色上衣，黑色的裤子。这就是我敬佩的爸爸。
我爸爸虽然眼睛比较小，宽宽的鼻子，一张小小的嘴巴，黝黑的皮肤，我有时要去上学的时候，都会看到爸爸一大早就起来工作，就像机器一样忙来忙去，有时在太阳下山时，还会看见爸爸一个人在割石，而且割的时候很注意，也很有精神，无论多久也不会觉得累，就好像有用不完的力气。
我还经常在门外看见爸爸如何工作，这几天我只看见爸爸在一丝不苟地工作，我看了又看，我真敬佩我的爸爸。
有一次，在炎热的夏天，妈妈让我去买醋，一出门，火红的太阳照射着我的脸，这时我热得难受，头上露出汗水，这时，我看到爸爸仍然在门外工作，脸上的汗水一滴一滴地流下来，汗水湿透衣裳，爸爸地从不放松。此刻，我心中感到自强不息。
从爸爸的身上我学到一种精神的坚持，而且还明白了很多道理，这就是我心中最敬佩的爸爸！
描写人的作文7
提起交通警察，我们都很熟悉，在十字街头，在交通要道，都有他们的身影。无论是烈日炎炎，还是风寒刺骨，交通叔叔总是不知疲倦的指挥着来往车辆。
每天早晨，当我背着书包经过狮子路口时，总能看见一个熟悉的背影。他站在红绿灯下，面对这熙熙攘攘的人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥动着手臂。在他的指挥下，车辆和行人显得更加井然有序了。
在夏日里，火辣辣的太阳把交警叔叔晒得通红通红的，而且额头上的汗珠沿着脸向下溢流，湿透了衣背，而他却顾不得擦汗。
在寒冷的冬天，风寒刺骨，我们都在温暖的家里，而交警叔叔还在红绿灯下指挥着川流不息的车辆。在他的指挥下，车辆缓缓行驶着。
在节假日里，当我们都出去旅游，享受天伦之乐时，车辆就会增加很多，而交警叔叔就更忙。我看着他那认真的样子，一股由衷的敬意油然而生。
交警叔叔总是想这工作，想这别人。我尊敬他、敬佩他。他的精神，他的品格值得我好好学习。
描写人的作文8
我有一个文静的爸爸。爸爸皮肤白晰，个子瘦瘦高高的，如果再配上一副金框眼镜，更显得书生气十足了。
听妈妈说，爸爸从小学到大学一直都当班长或学习委员。爸爸不仅学习成绩好，在体育运动方面也很出色。他在读大学期间，曾经获过五个长跑冠军。而且，他画画水平极高，设计的房子美观大方。
爸爸还是一个超级书迷。记得有一次，爸爸正在全神贯注地看报纸。刚好姐姐碰到了一道数学难题，就跑来问爸爸。由于爸爸太专注于报纸上的内容，姐姐在旁边连续叫了爸爸五遍，爸爸也没听见。急得姐姐直摇爸爸，爸爸才恍然大悟。
爸爸每天总是笑眯眯的。当我遇到困难的时候，爸爸总是鼓励我，让我战胜困难；当我骄傲的时候，爸爸总是抚摸着我的头，说：“再加把劲！”当我要放弃的时候，爸爸又会严肃地给我敲警钟：“不能轻易放弃，男子汉！”
是的，爸爸就是我的榜样，爸爸就是我的老师。
描写人的作文9
我的班主任，并没有漂亮的容貌，染过的黄色卷发上错落着黑色的散发，一双不大不小的眼睛，一道剑眉，不厚的嘴唇，不胖不瘦的身材，就是我们的班主任——杨老师
杨老师是个慈蔼的老师，但也不是什么都宽容的。我记得四年级下册一篇课文中的“横七竖八”这个词语我们谁也不知它的意思，结果杨老师大发雷霆，说：“怎么简单的词语你们竟然不会，真是有愧于我那么苦心教导你们。”同学们都低头不语，生怕被老师职责。
杨老师在开心时，就像一只小绵羊，上课也是笑呵呵的，我们也认真听讲。
杨老师一丝不苟的态度，是我们的班级的到了学校的好评，成为全年级最好的班级。
老师默默陪伴我们五年了，每天放学都会说：“同学们，放学要注意安全，不要乱跑，准时回家。”五年如一日，老师每天都忙碌的批改作业，头发上也有了白色的痕迹。
老师，在这里，我想说：“Teacher，I love you”
描写人的作文10
幸福是什么？幸福是疲惫时候的一把座椅，幸福是帮助别人的那一瞬间，是寒冷时候别人一个温暖的微笑……在我看来，幸福是那永恒的亲情，是母亲的那一顿顿香喷喷的早餐。
在一二年级的时候，我每天早睡早起，从不迟到，当然，这也少不了妈妈的功劳。每天早上六点半起床，刚上学的我根本做不到，妈妈就像个小闹钟，每天定时定点的叫我起床。每天早上，我都会被“叮叮当当”的声音吵醒，那是妈妈在为我做早餐。每天能吃到妈妈香喷喷的早餐，就算天天喝白米粥，那也是幸福的。
我的爸爸虽然很忙碌，有时一两天都看不到他的身影，但是他从来不会忘了我的生日，为我买蛋糕，唱生日歌，带我出去玩，这是我最快乐也是最幸福的日子。
幸福不一定要很多的金钱，不一定要那么高的地位，也不一定要华衣美食，只要一家人健健康康。快快乐乐，那就是最大的幸福！
描写人的作文11
我的爸爸虽然眼睛不太大，却炯炯有神。中等身材，身体很强壮，浑身好像有使不完的劲。说起话来很有哲理，语言表达能力很强，挺聪明，他总是说：“一个脑袋要顶十个用。”
我爸爸非常疼爱我，我想吃什么，他就给我买什么。你知道吗？我家的玩具有飞机、大炮、军舰、各式各样应有尽有，多得可以开玩具店。我爸爸经常和我玩游戏，陪我上街。
我爸爸对我学习要求很严格，每带我到一个地方去，总要让我记下那里的特征和景物，甚至在开车的路上都对我提出问题和讲解知识。
我爸爸很凶，每当我作业不小心做错，或考试成绩不好时，总是扳着脸，有时还冲着我吼叫，声音比雷声还大哩！记得有一次，我考试成绩不好，爸爸看了成绩单，一把把我抓了过去，只见他浑身一直颤抖，紧咬着嘴唇，右手举得老高老高，久久却没有来……我伏在他的怀里哭了。
我爸爸责任心很强，家中的大小事他全包下了。他关心我，关心我妈妈，关心家庭。这就是我爸爸。
描写人的作文12
妈妈今年29岁了，苗条的身材、圆圆的脸、水汪汪的大眼睛。
妈妈爱化妆。有一天早上，我起床的时候就看到妈妈在梳妆台那里坐着，拿着化妆的东西这个挤一点、那个挤一点就往脸上涂，不时还“拍打”着自己的脸。我很多次都给妈妈说“妈妈，化妆品有化学物质，对人体有害。”可是妈妈就是不听，继续往脸上抹。
妈妈很关心我的学习。如果我的考试卷子有错题，妈妈就会和我一起分析错题，找出错误的原因。有一次我的家庭作业有一道题不会做，妈妈并不是直接告诉我答案，而是拿出草稿纸一步一步地列出答题方法。
妈妈还有一个特点就是爱“玩手机”。有一天晚上都快11点了，妈妈还在玩手机，我说“妈妈快睡觉了，都快11点了，早睡早起习惯好。”妈妈说：“等一会儿就睡，你先睡。”这一等都等到了12点，妈妈才睡觉。
我真喜欢我的妈妈。
描写人的作文13
我的爸爸很乐观，无论碰到多大的困难或遇到多么倒霉的事，在他看来都是走运的。
暑假里的一天，我和爸爸一起去黄浦江看夜景。我们顺着黄浦江走，边看景边找渡江的摆渡船，可是云越积越厚，果然豆大的雨点落了下来，即使带了伞也只能 挡一点雨，我们只好躲到屋檐下。夏天的雨来得猛，去得快，雨停了，我们奔向渡口，买了票刚进船里，倾盆大雨又铺天盖地地下下来。爸爸满面笑容地说“哈哈！看，我们多走运，顺便还可以欣赏暴雨下的浦江夜景。”听了爸爸的话，我望着窗外，雨点急促地打在江面上，激起了阵阵白烟。我看正得入迷，船靠岸了，雨也小了些。我们跑向游览车，刚坐好，雨又“哗哗”地下起来。我探出头，看见马路变成了一条小河，游览车变成了一条小船，在宽阔的“河道”里“航行”。我有些沮丧，心想：“我怎么挑了个这么不好的天气来游览呀？每天都是晴空万里，可偏偏今天……唉！”爸爸见我不高兴，对我说”儿子，这点风雨还想吓倒我们，况且我们还欣赏到了这难得一见的暴雨下的浦江夜景！”听了爸爸的话，我一想，是啊！
我也要向爸爸学习，做一个乐观、积极向上的人。
描写人的作文14
哥哥大我四岁，或许是因为哥哥大我四岁的缘故吧，什么事情都让着我，有好吃的先给我吃，有好玩儿的先给我玩儿，更多的时候是替我背黑锅，替我挨打。在我的眼中，哥哥是好哥哥。
小时候，家里穷，没有钱买零食吃，我们只好动其他心思了，李婶家门前有一个大槐树每到五月，开的特别茂盛，槐香十里，看的我们直流口水，但平时李婶看得很紧，我们根本无从下手。
一日午后，天气极其凉爽，我正在琢磨弄点什么打打牙祭，弟弟在我耳边悄悄告诉我他见李婶出门了，估计一时半会儿回不来，我们就一起怂恿哥哥去帮我们摘槐花吃，哥哥耐不住我们俩的央告，只好同意了。我和弟弟吃的正开心的时候，李婶突然回来了，我们叫哥哥赶紧下来，也顾不得捡地上的槐花，一溜烟跑了。
晚上，妈妈还是知道了，狠狠地打了哥哥一顿，我曾问哥哥为什么不说是我们挑的头。哥哥笑着说：“那咱们仨都得挨打，再说，我是哥哥，保护你们是我的责任。”
哥哥一直很疼我们，但是哥哥学习不好，高中毕业便不读书了。
描写人的作文15
大家常说：老师如园丁，浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂，辛勤的工作。老师如蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。是呀！一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却！
记得初上5年级的那年，开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中，六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子！我便真不敢看老师的眼眸，总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时，却发现老师那双清亮的眼睛————带着鼓励的眼睛，我的心微微滞了一下，随即又低下头去。然而，我已不再害怕传言了。
是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路？—————是您，老师！又是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人，又是您在我骄傲自满时，给我敲响了警钟，让我清醒了大脑；也是您，走进了我的内心，为我良师亦知音……
您就如一位辛勤的园丁。。一支献身的蜡烛。。您却更像是一位天使，为我掌灯照亮前程，与我耳语授予经验。此时，华丽的辞藻，夸张的比喻，以及无尽的赞美与感谢，现已是无法表达的！我就以我的成绩向你感谢吧！
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