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学洗碗的作文200字
篇一:学洗碗
一天我从外婆家回来,一进门就闻到菜香。一看,妈妈在烧菜。我问妈妈:“为什么烧得这么早?”妈妈说:“我要出去办点儿事,你自己吃饭,吃好了就去做作业。”
吃完饭,我想:妈妈回家后一定很累,今天我就自己学着洗碗。于是我把碗拿到厨房,我先把水龙头打开,再把碗碟放在水槽里。我原以为用水去洗,一会儿就会洗掉,没想到,油腻全在手上。我又把手放到水龙头下去洗,但是还是洗不掉,我想:妈妈以前是怎么洗的?啊!我想起来了,妈妈先放一点洗洁精,再拿一块抹布,在碗上擦一擦,油腻去掉了,再用清水冲洗。
于是我照着妈妈的.方法去做,拿来一瓶洗洁精,挤出一点点放在碗上,然后拿一块抹布在上面擦,擦了一会儿再像妈妈那样用清水冲干净,拿出来一看,啊!油腻都夹着尾巴逃走了,碗能照出我的笑脸。
篇二:学洗碗
有一回,我和爸爸妈妈说:“今天晚上我想自己试一下洗碗。”爸爸妈妈都同意。到了晚上,我们吃完饭,我把碗和盘子端到厨房,首先我把剩饭菜清理干净用钢丝刷把米饭碗里都擦一下。然后用自来水冲一下就可以了。我在洗盛菜的盘子时,首先拿钢丝球仔细擦,可还是有油,妈妈告诉我在洗碗布上到一些洗涤灵在擦,再用清水冲一下,上面就没有油了。我按照妈妈说的洗完后油果真不见了,我让妈妈看了看,她说:“你洗得很棒”“谢谢妈妈的夸奖”我高兴地把碗和盘子里的'水控干放到厨柜里,把手擦干,回到屋里乐滋滋地看着电视。
我知道了,不会的事情就要去学,不懂的事情就要去问,这样才是个好孩子。
篇三:学洗碗
今天我要帮妈妈洗碗,妈妈爽快地答应了。
我看见那些脏兮兮的碗,好像在对我说:“小朋友,快把我的脏脸洗一洗。”我小心翼翼地把碗放进脸盆里,倒了一定点洗洁精,妈妈看见了说:“可可,洗洁精这么少,怎能把碗宝宝的脏脸洗干净呢?”我就连忙挤了很多洗洁精,妈妈说:“可可,你是要给碗宝宝洗泡泡浴啊,洗洁精太多,碗是很难冲洗干净的。”妈妈急忙把洗洁精放掉一些,妈妈教我先拿起一个碗,用蘸湿了洗洁精的布把碗里里外外地擦个遍,顿时这只碗干净了许多,接着,把所有擦过的'碗用清水冲干净,最后,再用干净的布把洗好的碗擦干。
看着洗好的碗又白又亮像新的一样,我心里真开心!
篇四:学洗碗
今天中午,爸爸教我洗碗。
爸爸把厨衣给我穿上,然后把洗洁精挤在了黄抹布上,对我说:“首先,要把抹布搓出泡沫。”说完,他便给我示范了一次,就把抹布递给我,我搓了几分钟,就把抹布搓出了许多泡沫。爸爸又对我说:“然后,要把碗的外面和里面都用抹布擦洗。”我听完后,就把抹布展开,开始擦碗。不一会儿,每个碗上、盘子上、勺子上和筷子上都沾有泡沫了,爸爸夸我做的`好。最后,他说:“用水把碗冲洗干净,冲完后用抹布擦干净。”爸爸说完后,把抹布洗干净,我用水把碗筷这些餐具里里外外都洗干净了。紧接着我又用抹布把碗筷上的水擦干净,接着将它们放进了消毒柜里。
今天我学会了洗碗的本领,以后就可以帮家里洗碗了。
篇五:学洗碗
今天,刘曦的作业有一项是日记《洗碗》。晚饭后,刘曦收起碗来一板一眼的洗起来,学着平时我们洗碗的样子,先把洗洁净挤在洗碗布上,把碗擦洗一遍去掉油腻和污渍,然后再用清水冲洗干净……看着他干活时认真的样子,觉得这个作业真的很好,现在的孩子动手能力相对都很差,在劳动中既能锻炼孩子的生活技能、动手能力又可以让他们体会到劳动成果的可贵。而且现在的.孩子玩具都很多,要不然就是从电视中学些自认为有用的“知识”,在书写过程中就能体会到他们对实践的匮乏、对生活的淡漠。有了亲自动手的体会,相信刘曦会有相对丰富的日记内容。
在生活中积累知识、在知识的积累中学会生活才是最难忘和最难得的。
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