寻觅春天的踪迹作文

时间:2021-11-24 13:25:06 [第二单元]寻觅春天的踪迹 我要投稿

【热门】寻觅春天的踪迹作文汇总9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的寻觅春天的踪迹作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】寻觅春天的踪迹作文汇总9篇

寻觅春天的踪迹作文 篇1

  天,是万物复苏的季节。大自然变得生机勃勃,一切都像刚睡醒的样子,伸着懒腰,睁开惺忪的睡眼,生机萌动。一切显得那么美丽,那么富有生机。

  我爱春天,爱春天的花儿。你看,那含苞欲放的花儿,有的粉,有的白,有的淡黄,有的深红……还有的绽开了花瓣儿,那美丽的花瓣儿哟,有的晶莹剔透,有的光滑柔软,还有的沾着清晨的露珠,在晨光中闪着莹莹的光……在绿叶的掩映下,在微风的轻抚中,春悄悄地露出面容,向诗世人展现她那迷人的笑容。连蜜蜂、蝴蝶也忍不住了,或轻轻地哼唱,或自在地舞蹈。啊!温馨、柔美的春天!

  我爱春天,爱春天的柳树。你看,那柳枝上鼓起的一个个嫩芽,就像淘气的孩子,着急地探出脑袋,都想沐浴春天里的第一缕温暖的阳光。没过几天,细瘦的柳枝儿变得更长了。靠近河边的柳树,淘气地把柳枝伸到水中,和鱼儿嬉戏;有的缠在一起,诉说着藏了一个冬天的心里话;有的安静地低垂着,仿佛在聆听大地的心跳……啊!因为有了柳的相伴,春天才变得更多情!

  我爱春天,爱春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流过,有的急匆匆,有的慢悠悠,还有的一动不动地停留着,但他们都有一个共同的理想:不停的奔流、汇集,努力早日奔向大海。有时他们短暂的停留是为了更好的积聚力量,冲破重重障碍。你从融化的雪水中诞生,不惧一切阻挡,乐观执着。一路欢歌,一路向前,沿途留下的是更加滋润的土地。啊!你的执着与顽强,让春天充满了力量。

  我爱春天,爱春天的山。你看他们高矮不一,头顶蓝天,脚踏土地,为迎接春天的到来,山们都披上了绿披风。矗立在平原之上,轮廓更加鲜明,他们威风凛凛,守卫着一切美好。春天因为有山,才不失雄伟!

  春,或是一位柔美的女子;或是一位铁骨铮铮的男子汉,都寄托着我的情思,化成一行行优美的诗,融入了我的灵魂。

寻觅春天的踪迹作文 篇2

  那是在上个星期天的上午,我早早地起了床。我很高兴,因为老师带我们班的人一起去踏春了。你们知道什么是踏春吗?踏春就是在春天里郊游和散步。你们知道了吧!老师说过中午在哪里吃饭,食物自己带。我是背了一个小背包,里面装的有:零食、饼干、水、小本子和笔。因为老师说因为老师说要哪一个小本子和笔记下你到哪一个地方感受到印象记下来,所以我要带一个小本子和笔。老师说过8:40出发,我却8点就到学校门口等了。等大家集合,我等的不耐烦了,却还想体会一下踏春的心情是什么样的?我焦急的想,老师怎么还没来呀?这样想着老师就来了。

  出发的时候,看到柳树发出了嫩芽,路的两边开了五颜六色的花,我还看见了大雁在天空中飞来飞去,好像在迎接春姑娘的到来。

  我们去的时候看见了很多各种各样的花,有的'花连老师也不知道名字。我看到了一种花不知道它叫什么名字。我看了看,它的叶子是黄色的,跟油菜花的颜色一样,有4片叶子。我问了问老师这花叫什么?老师说:”这花叫迎春花,这花还可以吃。“我就去摘了一朵尝了一下,果然可以吃,但是嚼到最后会很苦。

  我们遇见了两个工厂,其中的一个工厂,里面种着很贵的花,那就是郁金香。我们的老师想进去拍个照,但是哪里有一个看门的老爷爷,他不让我们的老师进去,到最后老师请老爷爷帮我们拍照,拍好后,我们继续往前走。我们还看见了:红玉兰、白玉兰、三叶草、小鸡蛋花……

  我们到河提的时候已经10点多了,河提下面就有一条小河,老师说可以下去玩几分钟。我们男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的时候,发生了一件事,我们班的高丰启一不小心打住了张桐伯的脸,。这时候我们很着急,老师找到了一种草,洗了洗,嚼了嚼,敷在张桐伯的脸上。

  到了11点老师带着我们在路边上吃饭,我们的人一边打牌,一边吃东西。我吃了5包饼干,还有人拿垃圾袋装垃圾的。老师说:”还可以在玩还可以在玩30分钟。“我们又去玩水漂了,刚捡好石头,就听见集合走的声音。心里想真倒霉,我们继续往回走在路边看见了几片薰衣草,我摘了几朵做样本。

  在回家的路上,我还有两包零食没有吃,我边走,边吃快到西街口的时候,零食已经吃完了我问老师我问老师:”我们是不是转了一圈?“老师说:”是的。“

  等回到家的时候,骨头好像已经散架了。啊,躺在沙发上,真舒服!

寻觅春天的踪迹作文 篇3

  清晨,拉开窗帘,推开窗户,微风吹来一阵清新,幽香,淡雅的泥土气息迎面而扑来。

  春天来的好快,悄无声息,不知不觉中草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开得灿烂多姿,一切沐浴着清晨的曙光,在春风中摇晃,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞楚楚动人。

  自然界此刻是如此美丽,到处播撒着明媚的阳光,到处炫耀着缤纷的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界,花的海洋。

  到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

  恍忽间明白,明媚的青所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

  春天在哪儿呢?到大自然中找春天去,春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳,春在空中和风送暖燕子翻飞,春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。春在田间,麦苗返青,菜花金黄。

  到处都有春天,青满人间!

寻觅春天的踪迹作文 篇4

  上星期我们的老师说星期天要带我们去踏春。因为老师让我们写一篇关于春天的文章,所以带我们去踏春。可是到了星期五那一天,老师说:”星期六要去学习,星期天才能去,而且星期天之前得把作业写完。“星期五我把作业写完,因为星期六我还要去新华书店买书。

  到了星期天那天,我起来刷牙洗了脸吃过饭。还没有走出家门口我看见了苏鹏,张文元,高丰启来找我,说一起到学校那里集合。到了小卖部我买了4包方便面,我们就一起去学校了。我的家里有两棵大树,这两棵树因为盖铁皮房锯了点。不过我今天看到它的时候,树的下半部分竟长出嫩芽,连树都这么顽强,可见大自然是多么顽强啊!

  我们到了校门口,有很多人还没来,我们就在那里等。不一会儿来了许多人,张桐柏拿了个包是女士的,很多人都笑了。有些还没吃饭,韩一萍的爸爸开车送她来,我问她:”你是不是装皇族呀!“谁知韩一萍当场就把我推到了门那。

  时间到了,老师也来了,人也来齐了。所以老师让我们8个人一组,队长是苏鹏,队员有马晨曦、王正阳、韩洋、宋明辉、张桐柏、张远航、赵宇航,副队长是张文元。随后大家快速分成了四队。

  开始出发了,走到大街上,我看见了奇形怪状的柳树,王正阳拿手机了,我们让他把这些树拍下来。这些柳树有的亭亭玉立,有的弯弯曲曲。我们一步步的走到了忽庄,忽庄有很多花,有的洁白无瑕,有的红的鲜艳,有的黄的耀眼,有的是粉红的非常好看。老师让我们下去近距离观察,不过我们都是不大认真观察,苏鹏倒非常认真地在观察。我们也看到了杨树,到了鱼塘,大家说里面有鱼,不过好像没什么了,因为我看到了有污水。我们看见了池塘边一大片油菜花。

  我们到了大马路上,看见了很多的花和树,比如樱花、水常青、郁金香、紫金花、三叶草、紫丁花、熏一草、小鸡蛋花、梨树……我们到了河堤那玩水漂,吃了饭。我又吃了点,大家都说我是只小肥猪。

  然后我们又开始玩起来,不一会儿高丰启不小心把张桐柏的脸上弄了个小口子,老师用了一种草放在了张桐柏的脸上。

  老师不让拿棍,随后看见了白玉兰、红玉兰、紫荆花这些好看的景物。河也非常清澈,不过那的泥好像沼泽地。那还有一个有点大的小岛,好像一条大鱼,像鱼上面也有花草。于是,我们又在想这到底是什么呢。不一会儿到学校了我们解散了,大家都非常累!

  原来,春天的大自然有这么大的们魔力呀!

寻觅春天的踪迹作文 篇5

  看了这一个题目,我不禁想到了一首关于春天的一首歌。“春天在哪里呀,春天在哪里。”如今,已经是春天啦,可是我们却看不到一点春的气息。难道春天藏起来了吗?如果你也想不到的话,那就让我们一起到大自然中去寻找春天吧!

  原来,春天在那小草身上。虽然现在还是早春,但是小草已经露出嫩绿的新芽。如果你从近处看是不容易发现的,但从远处远远望去,就会发现哪里一片翠绿。小草的生命力是非常顽强的,正想白居易写的一首诗《斌得古原草送别》的后一句诗野火烧不尽,春风吹又生。你看,这首诗中,作者把小草那顽强的精神描写的是多么的生动形象啊!

  原来,春天在那睡醒的动物身上。冬天到了,动物们都进入了冬眠,可是当春天刚刚来临的时候,动物们都纷纷醒来了。你看,那又懒又笨的大狗熊好像没睡醒似得,在哪里伸懒腰呢!你在看,那活泼可爱的青蛙又蹦又跳,好像在那练习动作呢!……

  春天在那里?朋友,如果当你找不到春天的时候,记住,只要你认真观察周围的事物,是永远不会找不到春天的。

寻觅春天的踪迹作文 篇6

  春天到了,小鸭果果和小鸡田田去郊外找春天。

  他们走到半路遇到了小河,田田高兴地说:“太好了,我一冬天都没游泳了!”果果却说:“田田我不会游泳怎么办呀?”田田说:“我想,我想,我想。想。想。想出来了。”果果问:“什么办法?快说呀!”田田说:“你坐在我背上我托你过河。”“太好了”果果坐在了田田的背上。果果看见了一个水桶就把它捡起来拿在手里,它们游上了岸。岸上春光明媚,百花盛开。果果和田田陶醉在春天里。只听见哎呦一声田田掉进了井里,井很深,田田上不来在井里急得团团转。果果说:“田田别着急会有办法的。”果果看见了手里的水桶,想出了一个办法。果果拿着水桶去打水,水越来越多,田田浮上来了。田田连忙说:“谢谢!谢谢!”果果说:“不用谢。”

  两个小伙伴手拉手在田野里高兴地玩耍,果果说:“太好了,我们找到春天了!”田田说:“原来是在田野里绿绿的小草,花园里盛开的五颜六色的花朵,在枝头上嫩绿的叶子……”

寻觅春天的踪迹作文 篇7

  春天来了!春天来了!

  我们几个同学,脱掉棉衣,冲出校门,奔向公园,去寻找春天。

  春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,看啊。

  棕熊从洞里探出头来,它那可爱的鼻子是春天的门铃吧?

  柳枝吐出嫩绿的叶子,那是春天的脚步吧?

  清澈见底的泉水丁丁冬冬,那是春天的歌声吧?

  早开的迎春花三朵四朵,那是春天的美丽吧?

  春天到了!我们听到了她,我们看到了她,我们问到了她,我们触到了她。她在柳枝上笑,在风筝尾巴上吹,她在麻雀、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

寻觅春天的踪迹作文 篇8

  “春天在哪里,春天在哪里呀!”那春天到底在哪里呢?

  走在乡间羊肠小道,冬天去了春天来了,溪水融化了,在轻快地流淌,“叮叮咚咚”好像一位钢琴家在演奏歌曲。小鱼成群结队去觅食,好像要把自己的肚皮吃撑着好快点长大。

  抬头望向天空,燕子成群地在天空中飞舞,不管在屋檐下,还是在窗台前,都能看见它们忙碌的身影。

  在我们家屋檐后有一片竹林,春天竹子“嗖嗖”的从土里钻出来;房前,鸡妈妈带领鸡宝宝们去竹林里觅食;而公鸡斗志扬扬,保卫母鸡和小鸡的安全。而鸭妈妈带领小鸭们在水里嬉戏玩耍,时不时还从水里抓一些小鱼来充饥;即使它们见到妇女在石头上捣衣,它们也从不吃惊;要是玩好,吃好后,鸭妈妈们则互相梳理毛发,大概是表示友好吧。

  江边的柳树刚刚长出嫩芽在微微中摇摆着自己的身资;小草也在微风中点点头,摆摆身子,跳起舞来。

  早晨,我起床,看见鸭子们已经小水游泳,觅食,我心想:池塘里才是两三枝荷花,鸭子不怕冷吗?我跑到池塘边,伸手摸了一下,这才解开了我的谜题,不是鸭子不怕冷,而是水变暖和了。顿时我不禁想起了几句诗句:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  春天真美呀!我爱春天。

寻觅春天的踪迹作文 篇9

  “门前老树张新芽,院里枯木又开花…。”又是一年新起点,又回到了四季之首——春。在这个万物萌生的时候,让我们一起去寻觅春的踪迹吧。

  阳春三月,走出家门,人们就感觉到一阵暖风拂面迎来,空气中夹杂着栀子花的芬芳和泥土的气息,愉悦之情油然而生。看,那水面上的波纹,那婀娜的柳树随风尽情摇摆着。春风,吹开了人们畏寒的心扉,给大地带来了活力,也使得人们脚步更加轻快,心中的希冀也更加强烈了。功夫不负有心人,我找到了她——春风。

  细雨绵绵,小雨叩响了季节的门。雨中的一切都是那么的迷蒙,透着一种朦胧的美。看,柳条经过一夜的春雨的洗礼,伸展了腰肢,吐青了;那些不引人注目的小草也在一夜之间换上了新装,挺直了胸膛;青蛙睁开了惺忪的睡眼,愉快的歌唱。种子伸了个懒腰,卸掉自己身上厚厚的冬装,探出头来,享受着一份湿润的清凉。踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我找到了她——春雨。

  春花也不甘示弱,吐露着芬芳,展示着自己的美态。看,小小的丁香花,轻轻地绽放。诗人笔下忧郁的丁香此刻却有着如此的温柔和热情,排山倒海,轰轰烈烈。紫藤萝开的潇洒风流,一串串花朵紧紧地挨着,里面是深紫,外面略淡,似一个娇羞的美人儿,“犹抱琵琶半遮面”,朵朵飘洒着令人心醉的美。于是,在这一片灿烂之中,我拥有了一双发现美的眼睛。我找到了她——春花。

  老话说的好,一年之计在于春。春天,是耕耘的季节。春华秋实,播下一个希望,收获一个明天。如花的岁月里,让我们去寻觅春天的踪迹,一起拥抱这个美好的季节!

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