学习的作文

时间:2024-11-04 08:15:31 学习 我要投稿

学习的作文合集【8篇】

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的学习的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文合集【8篇】

学习的作文 篇1

  说起学习,每个人都有自己的见解。因为,每个人都有学习的经历,所以会有自己的想法。

  学习中有苦也有乐。

  先说说苦吧。“学习是苦的”,这句话是那些调皮学生的心声。我感觉这不仅仅是他们的心声,同样,这也好像是我们大家的共同的心声。一个学习再好的人,都可能不敢保证自己在学习中没吃过大苦头。众所周知,学习的苦属于脑力劳动方面,没有顽强的毅力,很难坚持到底。

  那是一次期中考试前,老师一再告诫我们马上就要考试了,应高做好各科的复习。可是,那时的我是那样的贪玩,根本就没有听进去。

  后来,妈妈知道了。她严厉的批评了我,并且每天严格的监督我,情况才有了好转。从那时起,每天放学回家,我就赶快把作业做完,然后再复习学过的知识。当我听到家人在外面的客厅里看电视,我很想去看一会儿电视,但我强迫忍住了;当我看到同学们在外面玩耍的时候,我很想出去玩一会儿,但我强迫自己忍住了。因为我要认真的.搞好复习,考出一个优秀的成绩。

  唉,学习真是苦啊!

  可是正是“功夫不负有心人”,当期中考试过后,试卷发下来的时候,老师当着全班同学的面表扬了我,并宣布我的成绩名列全班第一。顿时,教室里想起了同学们的一片掌声。此时此刻,我感觉,成功的喜悦犹如一泓清泉,刹那间充盈了我的心间……

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这几年学习的体验告诉我,学习中有苦,也充满快乐。

  也正因为学习中有苦又有乐,才更感到快乐的甜美;有苦又有乐,苦得到了回报;有苦又有乐,才会感受到学习的魅力。

  这样的生活,我喜欢!

学习的作文 篇2

  在我的心目中,有一名同学,他虽有一些调皮,但也有许许多多的优点值得我们学习。他就是我们班高嘉豪。

  他最大的一个优点就是热爱集体。记得有一次,元旦就要到了,老师让我们当天分小组表演节目。作为小组组长,我绞尽脑汁:在节目中那几样特殊道具要让谁来准备呢?我和组员们一起商讨,可大家都纷纷摇头。我垂头丧气地走开了,可就在我束手无策的.时候,高嘉豪挺身而出,爽快地说:不用担心组长,这事包在我身上。那天他真的把道具带来了,节目演得非常成功。

  他不仅很热爱集体,体育成绩也很不错。每次运动会都有他的身影,而且一直名列前茅,为班级争光。大家都对他的体育成绩刮目相看。就算这样他也还在努力训练,每个周末都要跳一千多个绳他也是我们学校足球队的一员,他跑步快如光,只要迈开那轻巧的步子,恐怕没有谁是他的对手。因此,他为我们学校增添了许多荣誉。

  我要学习高嘉豪的优点,继续努力。

学习的作文 篇3

  刻苦学习的同学 在我的印象中,有很多人刻苦学习,但给我印象最深的还是陈思佳子,她原来成绩不是很好,基础不牢、作文不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟,东倒西歪在家里倒西歪在家里,她除了做作业,就是吃了玩,玩了睡。她自己着急,家长着急,老师着急,她自己更着急。老师教育她,家长鼓励她。给了她勇气。 从此,她下定决心要好好学习。在课堂上,他思考问题,积极发言,准确率也高。有一次,老师提了一个问题:“为啥猪八戒摔了四次?” 她回答说:“全是猴子在作怪” 老师兴奋地说:“好、好、好,不错!” 在家里,她更是分秒必争,做作业整整齐齐。看书时,不知道停止,常常忘记吃饭,成了一个学无止境的`书虫。家长真是看在眼里,喜在心里。 有一次,她们家来了客人。妈妈叫她倒茶,她说:“等一会儿”可过了好一会儿,还没倒茶。妈妈急了,便走过来,看见了陈思佳子正专心致志地看书。便说:“算了,还是我去倒吧!” 啊,陈思佳子学习真刻苦呀!通过她,告诉了我们一个道理:世上无难事,只怕有心人。

学习的作文 篇4

  似乎,在人们的印象中,天使总是美好的、纯洁的、与黑暗魔鬼作斗争的、坚强不屈的……在我心中,天使也是一切美好品质的化身。从小我就喜欢那些美丽的神话,最喜欢天使。最初,我只是喜欢天使那一身洁白的衣服,喜欢她们生活的金碧辉煌的天堂,羡慕她们的'无忧无虑,并不知道她们到底有什么值得我学习的地方,只是一心想着她们神奇的魔法。

  长大后,我能独立阅读了。我了解了天使的纯洁美好,知道了她们默默付出、关心他人,懂得了她们的真正使命——把爱带到世间的每一个角落。我越来越相信天使的纯洁,越来越喜欢天使,甚至幻想着有一天天使会出现在我身前,带我去看那充满爱的天堂。我的妈妈说,天使喜欢好孩子,如果我有了做天使的所有好品质,天使就会让我也做天使。虽然现在我知道了这不可能,但那时我却深信不疑,一心做到最好。

  想要生活在天使的世界中这个想法是萌生在我上四年级单位时候,那时我看了许多将人美好心灵的故事,也渐渐有了自己的想法,我被那些故事深深地感动了,越来越鉴定我向往那种美好的境界,我觉得有美好心灵的人都是天使。

  我好想生活在天使的世界中,那里没有猜疑和不信任,充满了团结;我好想生活在天使的世界中,那里没有嫉妒和恶毒,到处都是爱和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我们会用自己的劳动换来幸福;我好想生活在天使的世界中,我会把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把爱带到世间每一个角落。

  我知道,我不是天使,我没有魔法。但我可以做人间天使,尽我所能,把爱带到人间每一个角落,让人间也变成天堂。

学习的作文 篇5

  我的阿太年过九旬,脸上的皱纹深浅不一。头发掉得差不多了,仅存的几根白得透明。他一大把年纪却不用戴眼镜,视力极佳。

  他久经沙场,曾是抗美援朝的老兵,因为在部队训练过,体质比年轻人都好。而且,他热衷于学习,最喜欢做的事情便是看书和看电影。可能因为经历过战争的残酷,所以更懂得知识的价值,更珍惜学习的机会!

  他吃完饭,总喜欢挺着笔直的.身板,慢慢走到客厅,坐在沙发上,聚精会神地看新闻节目。而我们则停止聊天,安安静静地坐在一旁,不打扰他,让他看得安心。看新闻的时候,阿太习惯性地一字一顿地读着屏幕上的字,好似将新闻内容都记录在心头。字正腔圆的播音员的声音和阿太的声音重叠在一起,好似一场听觉盛宴。他密切关心时事政治和社会热点,读新闻的过程中,还会不时发出几句感慨,发表一些看法。

  看书,也是阿太的一大爱好。他平时看的是一本旧版的百科全书。这本书足足有五厘米厚,里面涵盖了天文地理、文化历史等知识。阿太年纪虽大,但勤奋好学。阅读时,他常常拿着笔,慢慢地读,细细地品,认真地思考。有所感悟时,他就会立刻动笔做笔记,并写下所思所想。我好奇地问阿太:您一大把年纪看这些书有用吗?阿太说:我不知道我能活多久,但是知识是最重要的,我看书是为了别人聊天时我也说得上几句。没想到阿太的回答是那样的简单又深刻。

  家里有这样一位好学的老人,给我做了一个活到老,学到老的榜样,何其有幸!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学无止境!

学习的作文 篇6

  看了《我要做个好孩子》,金铃是个六年级的小学生,学习中等,但机敏善良、正直的女孩子。她的数学不是特别好,但数学老师张老师带她到走廊里谈话,告诉她要补补计算题,说了几句话就让她到办公室做习题去。张老师有条有理慢慢地说,给她讲道理,教她。都说兴趣最好的老师,有了兴趣之后,学习就有了动力了,遇到困难就会能主动去找解决的办法,当依靠自己的能力把问题解决的时候就会有一种成就感,从而进一步就激发学习兴趣,就会形成良性循环。

  为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做出了种种努力。但也不喜欢妈妈不高兴,有什么事也是瞒着妈妈的。像有一次考试考得不好,她就不告诉妈妈,下次考试考得很好,一个好分数才一起告诉妈妈。最终她知道自己的.做法是不对的,改正了。她是一个懂事的孩子,一直想做一个好孩子。

  最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场,家长们喊着:“跑吧,孩子,冲刺吧!”

学习的作文 篇7

  在我三年级的时候,我是一个爱玩的小孩,天天一放学就在家玩,早把作业忘到了一边,每次都是等吃完饭等到爸爸妈妈洗完碗的时候来催我写作业,我那时写作业几乎不会,全部都在乱做,而且写完马上藏起来,爸爸妈妈天天都很忙,没空管我,我就开开心心的跑去玩了。 到了第二天,我走到学校,进了教室,老师在门口改作业,顺便收同学的作业,收了就看开始改,改完后如果有不好或错误的地方就会叫那个同学改正错误,我把作业给老师是时候,老师一看就皱了皱眉头,什么都不说,马上把作业上画一个大大的红叉叉,然后就叫我进去,我便心痛的进了教室,上课了,老师在黑板上写了本科的要上的标题,就开始讲内容了,我一听课就无聊,我又是在发呆,不知不觉课就上到了一半,老师开始提问了,老师突然念到我,问我问题,可我什么都不会啊!同学们都在笑着我,让我心想碎了一样,等老师喊我坐下,改叫别人时,我暗暗下了决心,一定要好好学习。

  到了放学,我回家了,本来放学是到处玩,走路慢悠悠的我现在跑着回家,我一到家马上放下书包,开始写作业,爸爸妈妈看我今天还真是反常,既然在认真的.写作业,妈妈走过来和我说:要用工哦!我听了很有信心的说:我会认真的,妈妈高兴的去忙了,我打开作业,其实我后面的课都在认真听,正好是新的单元,我会做,我很快的做完了,我终于感觉到认真做完的感觉,平常写作业都是写到很晚都写不完,现在竟然7点就写完了,爸爸走过来检查我的作业,就只有一题做错了,把方法告诉我,让我改正,到了学校,我把作业给老师检查,老师今天是用着笑容来改的,老师说:你这次的作业有很大的进步,没有错的,我看了我写的,是A ,上课老师就在课堂上把我的作业给大家看,说:只要努力就没有什么是不可能的,本来他是一个差生,为什么现在作业写的那么好,那就是认真,只要你肯付出努力,就一定能成功!老师的话让我非常感动,我以后就认真的学习,天天向上,果然,功夫不负有心人,在期末考试我就拿到了一张“进步之星”的奖状,我高兴的拿了回家,妈妈问我为什么能拿好成绩,我说:因为我付出了努力,所以获得了好成绩!我爱学习!

学习的作文 篇8

  “老头儿”?那是我给老爸的爱称。咱家老头最大的特点就是“怪”。为什么这么说呢?一会你就知道了。

  “第一怪”—衣着“怪”:他夏天穿长衫长裤,穿长裤是单位规定的,我不插嘴,但是穿长衫就说不过去了。我问他为什么不穿短袖,他说夏天太阳照在皮肤在热,我说我不也是穿短袖吗?他说我不也喜欢穿牛仔裤和运动鞋吗?哎真是个“怪老头”。

  这个“怪老头”还有“第二怪”—脾气“怪”;妈妈外出旅行七天,我和“老头儿”一起吃饭。第一天在外公家吃,第二天在家吃,第三天也在家吃,余下四天在外面吃。因为在家的'2天都是煮面条,所以冰箱里的东西都没有动过。妈妈回来一看,除了冰箱没变化,啥都变了样,气得直叫:“你俩咋不收拾一下?”“老头儿”不在家,我却被妈妈训了一顿。我和他说,他说我本来就不收拾的。

  这个“老头儿”还有“第三怪”—睡觉“怪”:他睡觉的时候伸出一只手当枕头。妈妈不在的七天我天天和他睡觉,他有时候把我当成洋娃娃,睡觉的时候腿压在我身上。他说你天天睡觉踢被子,现在踢不了了。我说你天天睡觉打呼噜,半夜把我吵醒。不过起床一看他头发,我的肚子就笑痛了,东一根西一根,不成样子。

  虽说这个“老头儿”怪,不过我还是挺喜欢他,因为他给我带来了欢乐,有时他古怪,有时他幽默,有时他严肃,有时他气人,正是因此,我们家才有了笑声。不过在家我没叫过他“怪老头”如果我真的叫的话,我想他会气的鼻子冒烟的。

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