(推荐)实用的学习的作文6篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的学习的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
20xx来临了,新的一年开始了。我又长大了一岁,我的学习也越来越重了,但是我会积累更多的知识,朝着更好的`目标去做。
一、上课更加认真听讲,积极回答问题,不乱做小动作。老师叫同学起来回答问题时,要好好听同学的发言。也要积极参加集体活动,和同学互相帮助。
二、要做到课前预习,课后复习。多读课外书,可以开阔视野,积累好词好句。
三、寒假暑假不要光玩,要多写点作业。电脑也少玩,对眼睛不好,要把电脑当做学习工具。
四、要多运动,有好的身体才能去更好的学习,还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
这就是我的20xx年学习计划,照着它做,以优秀学生的标准来要求自己。
学习的作文 篇2
前不久,心里有过这样一个念头,我是不是应该为这一年写一点杂文?以便留个念想。可是因为贪玩,心里有的念头还没去做,就到了现在。
我感叹时光匆匆,眨眼,一年的光阴转瞬就逝,回首一年的来时路,心里充斥着各种缤纷的感想。
刚来的时候,原先有的“大学梦”,似是云烟,随风消散,不珍惜也不懂得,心中有过“高四”的想法和抱怨,可是后来,我才明白原来是自己缺少了发现美的眼睛,在宁大的这一年,可以让自己过得很难忘很充实,亦可提升自己。
我对不起自己的影子,跟着我一路贪玩,忘记了初衷和心想。自己就像个富翁,挥霍着金钱都不能买的时间,直到此刻,收到导员发来信息说下个月18号就可以买票回家后,我才意识到时间紧迫,还不写点文章留念那真的可惜。因为处在这样的时光中写这样的时光是最好的,也是最恰当的。若在这时光过后再从记忆里搜索着写这时,那么有些事我会忘,写出来的东西不会那么确切与形象。
还没要走的时候不觉得,总以为分别还很遥远。临近分别后,我却发现自己有多么多么的不舍。毕竟我喜欢这座当初让我讨厌、现在却深爱的城市,真的不愿就这么匆匆离开,让我一个人向着另一处目的地。我已先知,别后我会很想这座西北的'青城,以及在这里原本陌生,后来走进我世界的朋友们。也许这一别,我们此生又可能不再见,也没有机会再来这座城市,重走当初走过的路,看当初熟悉的风景,想当初喜欢上的人。
记得刚到银川时,我时常抱怨。抱怨物价贵得要死,冬天冷得要命。一个月的生活费基本超支,“个人恩格尔系数”太高,不幸福。也认为世界很大,想出去走走,最后都因为没钱而无奈。学校的楼房也像是“楼脆脆”,从斑驳的外表我可以读出它已有“百年”历史,住在这样的屋子里,我真的有些担心。再看看学校凹凸不平的水泥地,对于超级喜欢篮球的我来说,看着那球场,真的很晕很醉,在这一年,我都不知道我磨坏了几双鞋……
即使这样,我现在是喜欢这座城市的,还有我的学校。在宁大的这一年,去过几个地方,最后我知道,去着去着我就喜欢上它了。
银川的夏天很美,宽敞的马路两边鲜花满道,溢出满鼻芳香,再加上整排整排的白杨的雄姿,这座城市都沉浸在一片绿色的汪洋中,即使没有很白的云和很蓝的天,我也真心喜欢。城市,真的让我生活更美好了。
这一年,我别了高三六点起床的恶梦,可以偷偷睡个懒觉,透过窗户看着微暄的阳光洒满脸颊。这里,也没有高三那么繁重,我可以偷闲,很舒适的享受这种“慢”的生活节奏。高三一天的学习任务,在这里我要用一个星期乃至更多的时间来完成,高三用秒计时,现在用周计时。高三没有时间做自己喜欢做的事,但现在你可以花整天整天的时间去做,也无妨……
如果哪一天哪一个时候不想上课了,还可以翘课,用那些时间想干嘛就干嘛。记得高三每天十多节课,现在最多六节课。高三每个自习都有老师一直讲,但现在自习时间完全由自己作主,你更不会看到老师的身影,所以有时我都没拿书,直接缓存几部电影拿去看,两个小时的自习时间就这样过了,一天也就结束。
在这里,礼拜六都会正常休息,但在我印象中的高三,总拿休息时间来补课,可以说没有可由自己支配的时间,但是现在不然,时间完全属于个人,青春也由自己作主。我曾听到过别人这样说:不是每一个人都愿意被关在笼子里,但给你这片天空让你自由时,你是否真的敢要?现在,我不知道我是不是可以弱弱的说,我敢要。
关于这样的好,我一时无法完全举例。就像青春,逝去的无法完全将它记住或留念,我们唯一能做的,就是尽最大的努力,让自己看开点,开心点,祝福自己的朋友,愿即使别离,我们都能在各自的天空安好如初!
在宁大的这一年,认识了很多很多的人,也明白许多道理,年龄在长,见识就在增。我知道,一年的时间很长,几千个文字是不能完全描绘出这一年的生活的,我只能笼统的写,我想,只要记得,只要能想起,便还能最好的怀念。
宁大,别离后,我会记着你,也会怀念这一年与你的相处时光。
银川,我也会记得你,给了我最值得回味的记忆。
学习的作文 篇3
爸爸妈妈常常对我说:“你现在的主要任务就是好好学习,把个门的成绩提高。”我心想:“爸爸妈妈对我的期望,我一定不能辜负他们对我的一片苦心。”
我要求自己不能像以前那样贪玩,我原先的作文和英语有些吃力,我下定 决心,要把这两门的成绩跟上去,就必须付出努力。
这次我趁着放暑假的时间,向爸爸妈妈商量去报个补习班的事情。爸爸妈妈都非常同意我的想法,后来,爸爸帮我报了名,来到补习班又认识了很多新同学,大家都对补习充满了信心,很认真的听老师讲课。在这补习一个月的'时间里,我的英语和作文有了很大的提高。爸爸妈妈对我的成绩进步,给于了我很大的鼓舞。所以对学习更加充满信心和快乐。经常听到爸爸妈妈们的鼓励的话。心里美滋滋的,我要感谢父母给了我学习的动力。
其实我还有个理想,现在好好学习,长大以后能成为一名出色的科学家。为祖国效力!我相信今天的付出,就是明天的收获。
学习的作文 篇4
生活让人快乐,学习也给人快乐。
学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那你平时就一定没注意观察,学习中会有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都会让你快乐。如:过节日就会使人快乐。一年里有很多的节日,但最高兴、最难忘的要算“六一”儿童节了。六一节学校会开联欢会,举办各种各样、丰富多彩的活动。每一个同学都会高高兴兴地来到学校,学校到处五颜六色, 五颜六色是什么?那是同学们的衣服,就像一朵朵盛开的鲜花。
生活中也一样,有许许多多快乐,有各种让人料想不到的事情发生。可这些事都会让你快乐。如:看早晨日出。早晨,那蔚蓝的天空中有几颗残星,大地朦朦胧胧的,像被一层轻纱笼罩着,过一会,大地会渐渐亮起来,慢慢地,太阳就像一个害羞的小姑娘,从东方的.天空露出了半边脸,含羞地俯视着大地。太阳又像一只刚出壳的小鸡,一面使劲往里钻,一面惊恐而好奇地张望。最后才露出了整个笑脸,霞光万道,将天空染红,涂上了一层鲜红的油彩。一片片树叶,在微风下闪着耀眼的光辉,鸟儿披着红霞成群结队的欢叫,飞向去天。
生活中快乐很多,但学习中快乐也不少。
学习的作文 篇5
弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……常常听到别人这样念,平常没有什么感觉;今天班会课老师给我们解释了《弟子规》中一些句子的意思,让我很受启发。
以前,我们都不懂得尊敬长辈,而现在却懂了。
那次妈妈叫我去吃饭,可我当时正在看我最喜欢的电视剧,我心里百般的不愿意,我说,等会儿就来,可妈妈还是继续地喊,我便说了句“我不想吃啦!”妈妈这才停下来,开始说的那句声音很小,可后来那句话声音大得出奇,边耳朵都快震聋了,我当时也不觉得怎么样,但事后我很后悔,为什么要对妈妈大喊大叫呢?这也许是我们成长过程中都会发生的.事情吧。
学习《弟子规》后,我为我以前的行为感到很惭愧。我相信,以后的相处一定会是这样的:
有一天,我在看着相同的电视剧,妈妈同样地喊“吃饭啦!”而我的回答会是:“好的,马上就来。”不仅会这样,我还会为妈妈夹菜,让她感受到女儿的体贴。
对于朋友,同学也应当这样。
朋友问我借东西,我马上借给他。经常看到童话里的主人公,帮助别人后,当她遇到困难时,那些曾经被她帮助过的人纷纷来帮助她。所以你帮助他人后,你问他人借东西也就容易多了,对于那种不喜欢帮助他人的人,自然也得不到别人的帮助,这是事实。《弟子规》这样告诉我的“借人物,及时还;人借物,有勿悭。”
《弟子规》给我带来很多启发,带来更多的欢乐,数不尽的欢歌笑语在耳边洋溢起来,那是父母、朋友、同学的笑声。让我珍惜这欢乐吧!
学习的作文 篇6
“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”听爸爸说,这首歌陪伴着奶奶、爷爷走过了火红的青春年代,也陪伴着爸爸度过了那青春年华的少年时代,现在,我们也要学雷锋叔叔那样,助人为乐,雷锋叔叔。
记得,爸爸说过一件关于雷锋叔叔的事:一天中午,雷锋叔叔出去办事,中途突然下起了大雨,雷锋叔叔也正好带了伞,走在路上看见了一个有心脏病的`老人,大概有七八十岁,雷锋叔叔看见了,飞快的跑到了老人旁,说:“老人家,你打伞吗?”老人摇了摇头,雷锋自己没有打伞,而把伞递给了老人,老人家微笑着说:“年轻人,你不打吗?”“不打,您老人家打吧!”雷锋坚定的说。雷锋不但不打还把老人送到了家里。
你看那情景,我那时还小,只知道笑,但我听了这个故事,是我第一哭,。雷锋叔叔你的那种助人为乐的精神,使它在我全身散开,慢慢的散开。
雷锋叔叔,你体现了中国的大德大道,体现出了共产党人道德修养的根本要求,体现出建设社会主义市场经济,实现中华民族伟大复兴的根本要求,我向雷锋叔叔学习他那无私奉献、助人为乐的精神,他真是真正的无名英雄,现在我们学,未来更要学。
雷锋一个永远年轻的名字。
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