学习的作文300字

时间:2022-06-17 13:31:54 学习 我要投稿

精选学习的作文300字5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的学习的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选学习的作文300字5篇

学习的作文300字 篇1

  学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

  学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

  学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。

  不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

  学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

  紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,校园组织的.春游、秋游。

  在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。

  你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

学习的作文300字 篇2

  不要一位小孩很快乐,没有烦恼,其实小孩的烦恼比大人还多。我就有一大堆的烦恼,比如学习、体育、周末玩电脑要看好时间,不要把眼睛玩坏等等,对我来说,其中最烦的,非属学习不可,不过,已经解决了。

  上小学一年级的时候,我所在的学校好老师比较少,架上运气又不好,分到一个老师不是很好的班级。那个老师一点儿也不严格,书也教的不好,让我苦恼的不得了。

  二年级的时候换了一个严格的语文老师,但是她的作业出了抄还是抄,然后就是把一整个单元的课文死记硬背下来,我都被逼得快成“叛军”了,不过数学老师倒是一个很好的老师。

  三年级,我转学了,有幸碰到了两个很好的老师,语文老师经常给我们讲课外知识,数学老师的心算方法也很多,这一年,二年级时那种被逼无奈的心情都消失了。

  学习上的烦恼虽然解决了,但是我还是很担心会换老师,不过,这真要看我的运气了!

学习的作文300字 篇3

  如果你是一条河流,你是否滋润了干枯的土地。

  如果你是一本书,你是否把你那知识传送给了大家。

  如果你是一棵种子,你是否发出嫩绿的芽。

  而雷锋,全心全意为人民服务着,奉献着。

  雷锋,一个平凡而又伟大的战士。他年纪轻轻确做过不少让人感动的事,他的事迹传遍全国,他的名字更是家喻户晓。他的一身都奉献在全国人民上,所以我们要学习他这种精神,要发扬光大。

  如:乘坐公共汽车的时候,主动让座。

  看见有老人提着许多东西,可以主动帮他/她去提。

  看见同学生病了,可以帮忙送他/她去医务室……

  虽然,这些都是一些小事情,但是当你做了这些,你会得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜还甜。

  有的人寻找快乐,快乐的根本就是帮助他人,爱戴他人,你的付出也就会有收获,你那愁眉的脸也会变得开朗起来。

  不仅如此,只有你愿意付出,哪怕是付出一小份,而此时你得到的却是一大份。

学习的作文300字 篇4

  我现在用的学习用品有很多,有橡皮、直尺、自动铅笔、钢笔但我最喜欢的是我的书包。

  它是蓝色的,用的是防水布料,上面镶嵌着许多五彩缤纷的五角星,像天空中一颗一颗闪耀的星星,好看极了!我所有的学习资料被我的书包整理得井井有条:第一层是饭具,第二层是作业本和语、数、英三门课以及其他副课的书本,第三层是我画画的作品。书包的两侧有两个小口袋,水杯可以往里面放,可安全了!书包上有我最喜欢的人物--宇航员,每当我做作业马虎的时候,书包上的宇航员好像对我说:“小主人,要好好学习呀!”;每当我上课认真的时候,宇航员仿佛竖起大拇指,对我说:“小主人,你真棒!”

  书包啊书包,如果没有你的话,我的作业本、课本肯定都会变成无家可归的流浪汉。

  我喜欢我的书包,它陪伴我渡过了快乐的时光,它带领我在知识的海洋里遨游。

学习的作文300字 篇5

  有一次,我路过文具店发现了一个漂亮的文具盒。于是我缠着妈妈买下了文具盒。

  我的文具盒是长方形的,摸起来很光滑。文具盒上还有一只小狗和一只小猫在鸟语花香的公园里散步。看!那只黄色的小鸟正在树枝上唱着欢快的歌曲。瞧它们开心的模样,我恨不得跟它们一起散步。

  我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打开便出现了两层。第一层有着自动笔先生,而第二层有着又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和笔芯小姐。

  我和我的文具盒感情可深呢!每当我写错时,文具盒就会“跳”出来仿佛在说:“我来帮你!”我便打开文具盒,找到橡皮女士,把写错的字擦干净,继续写字。每当我的笔芯用完的时候,文具盒“跑”出来仿佛在说:“你要什么文具到这里来挑。”我取出笔芯,装进了自动铅笔里继续做作业。每当我要用文具时它就会出现在我眼前。

  文具盒是我学习中不可缺少的好伙伴。

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