关于学习生活作文锦集10篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的学习生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习生活作文 篇1
酸“快看看,特大新闻!”“一百分怎么来的?,大揭秘”伴着震耳的吆喝声,我不由自主地走了过去。天啊,是我的试卷,一个个红对号下写着一行字,与××同学的一模一样。”“冤枉,实在冤枉!”我的惊呼声,引来了同学们的非议,我顺着他们的目光转移到了另外一张试卷,我上面的题与上面一模一样,是我邻桌的,唉,我深知,跳进黄河也洗不清了,于是我要用行动还我一个清白!
甜因为事情调查很有难度,所以我选择了最了当的方式,我更加努力的开始学习,汗水不止一次的涌上额头,我一定要用行动证明,紧张,努力与再努力,我的汗水与心血可不能白费啊!灼人的目光再次射向了我,是老师的。这次考试,全班只有一个超过110的同学,那是……同学们听到这儿,就扭转身看向我,赞许的目光与恭喜声已让我洗刷冤屈,胜利的喜悦也顿时涌上我的心头。
苦、辣可是,骄傲的种子总是在暗暗生长,我不再那样勤奋,三天打鱼两天晒网的习惯让我不得迎接了恶果,几次的失利,让我百感交集,怎么办,怎么办?曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深渊。
于是,我想起了老师的教诲,妈妈的嘱咐,与同学那时不时的鼓励……。
原来,酸只是甜的开始,它只是让你在初获成功时的喜悦认清自己;甜只是苦与辣的开端,稍不留神,就能在新中埋下骄傲的种子;
苦与辣只是学习的调味品,告诉我,没有永远的成功,一切都是在努力中进取,进取中向上。
酸、甜、苦、辣都来吧!生活缺少滋味,学习生活更是缺少能辨别味道的舌头,只有用心做学习的舵,酸甜苦辣做进取的帆,用知识做前进的风……
起航吧,快来扬帆!让我们漂洋渡海,抵挡“困难”,让学习生活有“滋”有“味”。
学习生活作文 篇2
又一个愉快的暑假来到了,这段宝贵的时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要把学习提高一些,因为端午节放假期间我把左肩膀摔骨折了,没能参加学校的期末考试,因此要把落下的功课补上来,所以我制定了一个学习计划。
一、学习计划
1、计算能手,一天三页。
2、试卷,一天一张。
3、暑假大本,一天四页。
4、读书,十天一本,完成读书手抄报。
5、写作文。
二、生活计划
1、早睡早起。
2、帮父母做一些小事。
3、配合医生做康复治疗,每天锻炼。
这就是我制定的有意义的暑假生活及学习计划。
学习生活作文 篇3
转眼间,我上四年级了,心里非常高兴!
新的开始,新的想法,新的教室,新的课本,还有敬爱的新班主任,啊!我多么好的开始啊,你们说:“我能不开吗?”
经过这两个星期的学习,我觉得四年级的知识非常难,没有我想象的那么轻松,每天我除了正常的学习之外,还要上英语补习班,还要每天练钢琴,我觉得我都忙得快透不过气了,可是自己静静想想,那一门功课都很重要,所以我要跟加努力、勤奋的学习、学好,这样才能对的得起爸爸妈妈老师和我自己。
我在心里暗暗的给自己打气,加油,加油吧!有句话我很喜欢:天才是勤奋创造的。
学习生活作文 篇4
《筑梦路上》上有篇文章叫做《小吃货发明剥虾神器》,看完这篇文章,我心里不由得对文章的主人公王星烨产生种敬佩之情,与我们是同邻人却发明了许多的方便人们生活的工具,而他发明这些工具的动机是人们意想不到的,那就是为了吃,他不仅发明了剥虾器,还 发明了夹书架,新型外吸墨水钢笔等发明,获得了20xx年长杭青少年科技奖和国家专利。在文章结尾还 介绍了其他些有创意,有新颖的作品以及他们的创作者的些相关信息.
我们在生活中,也要善于观察身边的事,找到解决他们的办法,不能半途而废,在学习中也要像这样,坚持努力.
这让我想起我以前看到过的篇文章,那便是牛顿发现万有引力的故事。在假期里,牛顿常常到母亲的家中,在花园里小坐片刻。又起,像平常样,个苹果成熟从树上掉了下来。个拼过的偶然落地,却是人类思想史的个转折点,他使那个坐在花园里的人的头脑开了窍,引起他的沉思:究竟是什么原因是切物体都受到朝向地心的吸引呢?牛顿思索着。终于,他发现了对人类具有划时代意义的万有引力,并通过不懈的努力,证明了自己的观点.
还 有比如:鲁班从花草中学习发明了锯子,瓦特发明了蒸汽机,著名意大利科学家伽利略做了个著名的重力实验,证明两个重力相同的球在地球中路作用下同时着地.
我们应该像这样的人们学习,多观察自己的生活,从而学会知识,充实自己的生活.
学习生活作文 篇5
猫对周围的所有事物都抱有强烈的好奇心,从一根线头到我的裙摆都是它的好玩具。它每天都兴致勃勃,信心十足地跑来跑去,做自己喜欢的事情。
每次看到它机灵的小样子我就会有种精神一振的感觉。是的我已经迟钝多了,已经太少对什么感到好奇,我的快乐,也因此正在变少变淡呢。
学习生活作文 篇6
这个暑假,我来到了陈家沟,学习闻名全球的陈家拳。之前看到一部电影《太极》,讲述的就是陈家沟的太极拳,里面主角们打的拳法,深深地吸引了我,一直都想着身临其境感受一下,终于,我如愿以偿,来到了让我向往已久的陈家沟!
我怀着激动的心情走进太极学院。看着练武场上跟随教练认真打拳的小朋友们,那一招一式,行云流水,我激动极了。独立的学习生活要开始了,我暗暗下定决定:要融入这个新的集体,迈向新的目标……
早晨五点半,我伴随着闹钟那悦耳的音乐一跃而起,穿上校服,走出房间。抬头一望,天空湛蓝,火红的太阳早已初露笑脸,鸟儿在树枝自由地放声高歌,一切,都是那么亲切,一切,都是新的开始!
我和同学一起下楼,在教练的.带领下跑步,跑完了6圈,我早已是满头大汗,但训练依然没有结束,我们还要踢腿、压腿。
做完早操,大家拥向食堂,享用简单但营养丰富的早餐。它没有家里的丰盛,但我觉得很香甜。
八点半,是正式上课的时间,我们在操场上集合,开始学习拳式。同学们都在努力模仿老师动作,老师也在一一指导大家。我很羡慕那些练了多年的同学,看着他们熟练、有力、流畅的招式,多希望自己快些和他们一样,我给自己打气,也相信自己只要努力,也会练地很出色。
一上午的时间不知不觉溜走了,我觉得饥肠辘辘。我们拿着碗筷,有序地在食堂门口排队,一阵阵饭菜地香气传来。学校还有成人班,有许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶也慕名前来学习太极拳。大家都自觉地尊老爱幼,让小孩子、老人先吃。也会有家长送来水果,大家一起分享。我感受到了温暖的氛围,像个大家庭。
午休过后,火辣辣的太阳洒在场地上,树叶纹丝不动,知了在疯狂地叫着,我们站在太阳下,我感受到了挥汗如雨,豆大的汗珠顺着额头滚落,不一会儿,衣服全湿透了。可教练们都在认真教着,同学们也都在认真学着,一招一式,一丝不苟,丝毫不受炎热的影响。我想到了一句话:冬练三九,夏练三伏。学习真是个艰苦的劳动呀,考验我毅力的时候到了,坚持!
晚上,是我写作业和洗衣服的时间。没有了妈妈在,我的衣服洗的不是那么干净,因为白色的衣服已经变成灰色了,但都是我自己洗的,我更加独立了!
睡觉时,我已累得一动也不想动,但我还是觉得很快乐,是学习的快乐。在这的每一天,都觉得充实、难忘、美好!
学习生活作文 篇7
小时候,我是个手很拙的笨小孩,而老妈则心灵手巧。在医院,她特别擅长打针,是医院里的工作能手;在家里,她特别擅长做饭,是家里的全能煮妇!于是,我就开始跟着老妈学手艺。可能是我属狗的缘故吧,我特别喜欢吃包子,所以我下定决心,要跟老妈学做包子。和面、发酵、剁肉,万事俱备,立马动手!我学着老妈的样子,先拧下团面粉,在手心搓成个圆,在桌上压扁了,再用擀面杖碾压面团。老妈擀的面皮又大又圆又薄,像张玉色的荷叶。再看我压的面团,已经变成了长方形,活像块黑板擦!唉,技不如老妈啊!于是,我毫不犹豫地抛弃了自己的“黑板擦”,抢过老妈的玉色荷叶,开始往上面放肉馅儿。我用勺子舀了大块肉馅儿,堆在面皮上,然后学着老妈的样子,将面皮点点地聚拢。由于我太贪心,肉馅儿放得太多,结果皮包不住肉了!于是只得再加张面皮,最终做成了个肉饼!
第个包子,以失败告终。于是,我停下忙碌的双手,仔细观察老妈怎样包包子,然后再动手尝试。第二个,第三个……我终于学会包包子啦!
学习,让我尝到了成功的喜悦!
学习生活作文 篇8
以前,英语对我来说,充满了神秘感,好像是禁区,我被禁止通行。是Miss 陈,帮我解除了禁令。在她的循循善诱下,26个字母变得那么生动有趣,单词点也不枯燥,语法点也不麻烦。到了四年级,Miss陈推荐我加入了我们城东小学的英语社团,我开始学习动画片配音,老师教我们把自己当成是电影中的角色,用他的视角来传情达意,不能死板地照着台词读,要讲究技巧,融入情感,这样的配音,才是好配音!在英语社,我学到了很多的知识和本领。在城东小学这块沃土上,我跟着汤老师学写作,跟着陈老师学解题,跟着宋老师徐老师学才艺,跟着郑老师锻炼身体……
学习,让我拥有了飞翔的翅膀!
学习生活作文 篇9
在暑假里的一天,我和爸爸、妈妈,还有叔叔一家去了文化之都——绍兴。我们游玩了兰亭、沈园、鲁迅故里、大禹陵和东湖。在几个景点中我影响最深的是鲁迅故里。
在鲁迅故里,最有名的当然是三味书屋了!在三味书屋,我听到了一个故事,说的是鲁迅妈妈生了病,他帮妈妈煎药还喂她,而且帮妈妈完成了所有的家务活才去上学。尽管小鲁迅飞快地跑到三味书屋,但还是迟到了。先生走过来,拿起戒尺打了鲁迅一顿。鲁迅低着头回到座位坐了下来,在书桌的右下角刻了一个“早”字。提醒自己以后不要迟到,每天早上要更早起床。从此以后他再也没有迟到过。这个故事使我十分难忘。
绍兴之行,我受益匪浅,让我知道了有崇高品质和伟大思想的鲁迅先生的童年生活。还有古代书圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的东湖和乌篷船。
这个暑假,我收获的可真多呀!
学习生活作文 篇10
现在,我对学语文很感兴趣,样样都好。你曾经想过吗?以前,我不但讨厌读书,而且还讨厌学习语文的各种活动。
那时,我还小,不懂什么是读书,更不懂什么是学习语文。妈妈为了我要提前学好语文,并让我懂得读书和学习的重要。所以,她每天下午当我和邻居的小朋友玩得正高兴的时候就把我“请”了回家。我非常羡慕其他小朋友还在楼下玩耍,我却被妈妈“请”到房间里提前早教育。妈妈走到书柜前,挑了几本儿童读物递给我,叫我读并明白书里的意义,每当读完了,就对我说:“这就是学习读书。”还教我认字,学习每一个字的读音、结构、笔顺、意思等知识。学完后,妈妈有对我说:“这也是学习语文的一部。”
随着年龄的增大,我逐渐知道什么是读书、学习。后来,作业多了,我不能经常到图书馆看书,也不能到书店里买书。因此,爸爸妈妈只允许我在做完作业的前提下,去看书或买书。
每一次去看书我都会带上我的两样宝贝,第一样宝是笔记本,第二样宝是笔(油有的笔哦!),俗话说得好:“好记性不如一支烂笔头”。来图书馆,刚进门,就闻到一股浓浓的书香味。拿起一本我喜欢看的书,直入眼帘的是一幅既可爱又有趣的封面人物,这些图画都让人迫不及待地打开书,书的内部是一篇篇美妙的、蕴涵着道理的文章,再配上精致、美丽的插图,使我从此喜欢上学语文的一部分——阅读。
接下来的时间,我每次在阅读都会摘抄好词佳句,积累下来的词句,无论是口语交际还是用在写作文方面上都会极棒的!
阅读让我明白,学语文不是只有死记硬的方法才行得通。我曾经看过一本书,里面说道:“通往知识城堡的道路不止一条。”要掌握正确的学习方法,正确的学习目标,你才能把语文学的更棒!
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