学习奥运健儿拼搏的精神作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的学习奥运健儿拼搏的精神作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习奥运健儿拼搏的精神作文 篇1
全中国人民盼望了几十年奥运会在全世界人们的赞赏中结束了，而在我们每一个奥运健儿的背后，多有不许多感人的故事，多有一段艰苦的岁月，每一次的成功，多是千百次训练的结果。就拿我们的体操军团来说，从1997年的世锦赛道2004雅典奥运会之前，他们拿了世界杯，世锦赛，奥运会的全部团体金牌，所以被称为“梦之队”，但是在雅典奥运会上，他们只是得到了团体第五的成绩，但是他们没有灰心，没有退缩，而是发奋图强，努力拼搏，从零开始，终于再2008年自己的家门口，以巨大的优势夺得团体金牌，没有虚心的态度，就没有面对挫折的勇气，这就是我们的奥运健儿，这就是我们中国人。学习奥运健儿，就要发扬他们为国争光。不达目的不罢休的精神。为了祖国的荣誉，为了升起的.五星红旗，奏起的国歌，他们不畏强手，不怕失败，忘我拼搏。学习奥运健儿的精神，从我们自己身边的小事做起，在学校团结同学，帮助同学，争做南湖好少年。502班许悦名师点评：文章对北京奥运会作了总结，并提出要学习奥运健儿拼搏的精神，“从我们自己身边的小事做起，在学校团结同学，帮助同学，争做南湖好少年。”能有这点觉悟，十分值得赞扬！
全文重点抓住了“体操军团”，这是一个在失败之后“没有灰心，没有退缩，而是发奋图强，努力拼搏，从零开始”，终于取得成功的具体例子，这个例子最能反映文章的主题，取材方面很成功。要注意在细节有，有不少错别字，如“多有不许多感人的故事”应为“都有”，“1997年的世锦赛道2004雅典奥运会之前”中“道”应为“到”。
学习奥运健儿拼搏的精神作文 篇2
邓亚萍的故事告诉我们，只要能够勤奋学习、刻苦磨练，再宏伟的目标，也一样能实现。我们踏入学校的大门，开始接受新知识、新事物，一定要养成热爱学习、勤奋学习的好习惯。上课的时堠，要专心听讲，认真做笔记，不懂的地方就要问老师；下课以后也不能放松学习，要抓紧时间复习，尽快把课堂上学到的知识进行消化。特别要注意的是，不要把太多的时间花在玩耍上，“玩物丧志”！太过贪玩的学生，将来是不会有什么出息的。如果你现在把时间都用来玩耍了，等将来一个人走上社会后，激烈的竞争会让你尝到苦头的，那时候再后悔就来不及了。所以，勤奋学习是同学们的天职，是我们一生中首先要做好的第一件事情。“勤奋是成功的基础”，只有打牢这个基础，我们才能获得成功，实现远大理想。
对于成长中的小学生来说，一定要明白一个道理，失败和挫折是在所难免的，任何伟大的成功都免不了遭遇失败和挫折。这方面的例子很多，比如爱迪生发明电灯，就是在无数次失败的基础上才获得成功的，没有之前的失败，也就没有后来的成功，这也就是老师经常教导我们的一个道理：失败乃成功之母。失败与挫折并不可怕，可怕的是被失败和挫折击倒。我们要善于从失败中寻找成功的规律，要善于从挫折中锤炼顽强的意志。无论成功或失败，都是人生的重要组成，都值得我们去思考、去珍惜，成功了继续发扬，失败了也要总结教训，避免下次再犯同样的错误，抱着这样的态度，哪怕失败一千次、一万次，也一定会有成功的一天。
作为一名学生，我们要学习奥运的拼搏精神。我们要像奥运健儿一样，在成长过程中，不怕困难，不怕挫折，积极进取。在学习的过程中主动地学习，用丰富的知识充实自己，用优异的成绩向祖国汇报。
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