雪景的作文

雪景的作文7篇[精华]

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的雪景的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雪景的作文 篇1

　　凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。

　　不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

　　窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来，接着又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中……

　　朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上，凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的`小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

　　我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出……

　　描写冬天雪景的作文

　　风刮得很紧，雪像扯破了的棉絮一样，没有目的的四处飘落。但是它却为路两旁铺上了银色的行装好象要给人行道上镶上了两条飘逸的银纱。

　　雪越落越多，从天上四处飞落，落在人的伞上，落在房檐上，落在汽车上，落在行人的脸上。

　　风玩弄着伞，把伞吹得四处摇晃，还有的把伞吹开了行人的手中。风在空中怒吼，声音凄厉，跟雪地的脚步声混合在一起，成了一种古怪的音乐，这音乐刺痛行人的耳朵，好象在警告他们：风雪会长久的管治着这个世界，明媚的春天不会来了。

　　路上的车辆相互交错着，路两边的树冻得两眼直发愣。人们把积厚的雪印了一个一个脚印，形成了一条开导人们引向美好世界的路。

　　我喜欢这般美丽的景色，像白雪世界一样，充满着欢乐、喜悦、纯洁、高尚。

　　路上的行人，就像在雪地里穿梭的雪橇，清扫大街的工人们，在认真的扫雪，所以脸冻得通红;在路边的警察，在日夜不停的工作，忙得喘不过气来。

　　在这欢乐的世界中，我觉得雪景是最美的……

　　描写冬天雪景的作文

　　冬天早晨，沉睡的大地刚刚苏醒，在那了无生机的草地上，因为有你，草地才显得生机勃勃;因为有你，草地才显得冬意盎然：因为有你，草地才显得银装素裹：因为有你，那些孤苦伶仃的孩童才充满欢笑，那就是你——雪!

　　操场上学们纷纷丢掉雨伞，三五成群互相嬉笑着，追逐着，有的伸开冻红的小手去感受雪的存在，有的张大嘴巴去品尝雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地里尽情的欢笑，像是无知的孩童嬉戏，快乐极了!

　　山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。

　　这会我在和全班同学在大雪中玩耍，感觉身体越来越轻，顿时我飞起来了，穿上了一身洁白而美丽的衣服，我的手轻轻一挥雪停了，在一挥，雪又开使下了，同学们露出羡慕的眼神。忽然，我恢复了原状，一下从空中掉下来了，睁眼一看原来我滚下了床，真是虚惊一场!

雪景的作文 篇2

　　今年寒假，我跟着爸爸妈妈回到了家乡——秭归。

　　冬姑娘踏着轻盈的步子来了，天空中的雪就是她的脚步。我们全家一起去链子岩游玩。我们正向山上走去，小雪慢慢飘落下来，像一根根雪白的鹅毛。我们的'正前方有一棵松树，茂密的枝叶上落满了积雪，像一个小姑娘穿着洁白美丽的"蛋糕裙"在起舞。我们继续走着，走到半山腰的时候我的眼前有一片白色的雾，我觉得我好像在一个安静的世界。

　　雪越下越大，大大的雪花纷纷扬扬地飘落下来。不知不觉，冬姑娘给大地披上了又白又厚的被子，给尖尖的房顶戴上了漂亮的首饰。那雪特别大，像纸团，似棉絮。那雪特别的密，就像天上织起的一道网，像一个宽大的雪帘，那雪花真漂亮，就像白色的蝴蝶飞落下来。

　　家乡秭归的雪景真美呀！

雪景的作文 篇3

　　富士山的画我看过至少也有几十种，两侧对称、平顶、上部环雪，许多画的山脚下衬着淡粉色的樱花，富士山。最为有名的富士山题材画应该说是浮世绘中北斋的富士三十六景。富士山像万里长城作为中国的象征一样代表着日本。与万里长城不同，它不仅仅是日本的象征，古来还是日本人的信仰。始于公元16世纪的“富士讲”，在江户时代曾有过“八百零八町八百零八讲”的繁盛历史，其成员至今还在活动，比如8月份的第一个星期一他们要聚集到山顶膜拜。再比如民间把初梦（新年的第一个梦）梦到富士山作为发财致富的最高吉兆。今年7月底我终于拿出3天时间去登了富士山。

　　富士山山顶叫九合目，我登到八合目就驻足投宿于白云庄，次日清晨4点起床看完“富士日出”便下山去了。做出这个决定的原因是这座山已经完全没有魅力吸引我攀登到山顶，在八合目我已经看到了在富士山应该看到的一切了。我想那些攀登到山顶的人们中大多数人不是为了“看山”，而是为了一种执念或者测试，证明自己的根性吧。

　　富士山是一座活火山，火山的喷发，形成了富士山遍山火山灰夹杂着火山石的特点。灰与石色调相同。山上没有树木，偶尔有几株草样花样的植物，却完全开不出花的颜色，比叶子稍显浅淡的顶部大概就是它们的“花朵”了，小学生作文《富士山》。中国人对火山灰不太熟悉，明白易懂的比喻是“炉灰”。满山遍野的灰、红色的“炉灰”渣滓会灌入非专业登山者的旅游鞋中，沿途给你添尽麻烦。我两次登上过位于越中富山市的立山，那是日本的第二大名山。立山不同于富士山是孤兀的一座，它有“立山连峰”。立山连峰远看有山体雪顶之美，山石各具形态，山间植物色彩纷呈、泉涧丰沛，每上一个高度都带给你对下一个高度的期待。及至山顶，雪盖洁白绵延，宜滚宜爬，杳无人迹，宜歌唱宜嚎叫，在寒凛中升出不曾预料的快感。沿山而下至平缓的雪原地带，木造的小屋飘满咖啡的浓香，筋骨一瞬间便为这香暖快乐地酸软了。在“炉灰”遍布光秃的富士山上，立山在我脑际中挥之不去。然而，我最终也发现了富士山的好处，那就是这光秃的炉灰山让你在歇脚的时候把视线放到远处的.云海。傍晚时分的云海色彩万千瞬息万变，如《西游记》描写的天廷丽景，那形成方阵的云朵给你演示着无拘束的快乐。最终，天廷的景观在遥远的熹微的闪电中沉入了深蓝色之中，水洗过一般的明月升在头顶，仿佛举手可抚摸。

　　富士山可远观而不可近玩，富士山之行完全改变了我头脑中来自神话传说、文学作品、绘画甚至幻想中的富士山的印象，寂寞的炉灰山的形象牢不可破了。我在感谢富士山的高度（高3776米，我登至3200米）带给我的“日暮丽景美于日出”的无可再得的体验之同时，不由自主地想，日本人是否为富士山作为自己民族的象征感到一点寂寞呢？

雪景的作文 篇4

　　今天，我正在教室里上课。忽然，你知道我看到了什么？告诉你吧，我看到的是鹅毛大雪！我心里想快点下课吧。

　　终于下课了，同学们一个接着一个下了楼，雪花像一片羽毛，像一片白色的花瓣，像一片树叶慢慢地飘落，从天而降。学校好似白色的`天堂，地上、树上、花朵上、小草上、房子上……全部都白了，我张开嘴，一片片雪花落在我的嘴里，冰冰的、又一点点甜，雪花融化在我的嘴里，和我的身体和二为一。我觉得操场真像雪之天堂，洁白的雪花非常的美丽。我喜欢美丽的雪花。

　　雪景太美啦！我很喜欢下雪。

雪景的作文 篇5

　　昨天，我起了床，拉开窗帘，哇！窗外的树上、瓦片上都积了一层薄薄的雪；再看天上，雪正纷纷扬扬地飘落下来。在上课的路上，我发现天上由起初的下小雪变成了下鹅毛大雪！下课了，我们如飞一般奔向操场，大家有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的.在散步，还有的在赏雪……大家玩得可开心了！

　　在打雪仗时，江凯文首先向我发起进攻。他先把一个雪球向我扔来，可准度就是偏了那么一点点，没打中我。我恼怒了，抓起一把大雪向他扔去，扔到了他的腿上，最后扔的他仓皇而逃，我赢了！

　　放学了，我们踩着雪出了校门。踩在雪上，松松软软的，真舒服！

　　冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。

雪景的作文 篇6

　　今天下了马年的'第一场雪。洁白晶莹的雪花从天空中飞舞下来。落在了树上、房子上、车上、小草小花还有地上。雪越下越大，向窗口望去到处一片洁白，大地好像穿了白色的棉袄，真美啊！

　　小朋友们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。我也要和他们一起玩呢！

雪景的作文 篇7

　　今天中午，我在吃饭时，阿姨说：“非非，你看窗外的景色多美啊!”于是，我就往窗外一看，真的，外面的景色很美。

　　小雪花纷纷扬扬地飘落下来了，每棵树上都有很多雪，树公公像盖了一层白白的`厚厚的棉被。因为小雪花的帮忙，所以树公公在很冷的天也不会觉得冷。忽然，又下起了雨，我往窗外一瞧，雨水滴到了树干上，慢慢地滴下来，水珠像宝石一样晶莹剔透。我觉得，下雪天很美。爸爸妈妈说：“非非，我们下去走走吧。”我问妈妈：“为什么外面这么冷还要出去散步?”妈妈回答说：“下雨天，空气很清新，走走对身体有好处。”于是，我们就出门了。在散步路上，因为风太大了，我们的雨伞都被吹到了地上。到家后，忽然又觉得暖和起来了。我很喜欢小雪花。

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