雪景的作文

时间:2023-12-31 08:12:12 雪景 我要投稿
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雪景的作文[通用8篇]

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的雪景的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雪景的作文[通用8篇]

雪景的作文 篇1

  “下雪了!”当新年冬天的第一场雪来临时,到处都能听到孩子们玩雪的欢呼声。一千个读者心中,有一千个哈姆雷特。十年来第一场大雪降临时,你感受到了什么呢?

  也许,你听到了“呼呼”的风声,那是风儿在与你打招呼,邀你一起玩耍;也许,你听到了“喳喳”的叫声,那是鸟儿在树梢同你问好,诉说昨夜的趣事。

  也许,你看到了“千里冰封,万里雪飘”的雪中奇景;也许,你看到了孩子们堆的一个个活泼可爱的小雪人;也许,你看到了“松、竹、梅”岁寒三友屹立雪中的坚韧精神。

  而我看到的却是冬日里另一幅别样的画面。

  我听见,指挥道路交通的响亮哨声。交警站在十字路口,站在风里雪里,一边让车辆避开有大量积雪的路段,绕道而行,一边指挥铲雪车加紧工作,保持交通顺畅,路面不堵塞。他们让我们的出行变得更加省时、安全、方便。

  我看见,抢修空调、电器的工人的忙碌身影,有时候,饭吃了一半,接到通知,他们就总是以最快速度到达地点,确保我们的“温暖”,让我们随时都能喝上热乎乎的茶水,使电器能正常的运转……

  我闻见,那飘在空中美食的`浓郁的香味。那是外卖小哥在给我们上门送餐,有时到了饭点,接到了很多个订单,他们就只能饿着肚子,挨家挨户地给予最贴心的服务,让不方便出门的人们吃到温热可口的饭菜。

  我感受到了,他们春风满面的笑脸;我感受到了,他们为民服务的精神;我感受到了,他们坚守岗位的责任心;我感受到了,他们冒雪只为传播温暖的爱心!

  20xx年寒冷的元月里,这是我心中里最特别的雪景!

雪景的作文 篇2

  20xx年的第一场瑞雪在我的期待中终于降临了,只见窗外雪花飘飘洒洒、漫天飞舞,美丽极了。

  眼前的雪景使我的心情也一下子变得激动起来,耳畔似乎响起一首歌:“我爱你,塞北的雪……”雪花洁白晶莹,像朵朵梨花。雪越下越大,越聚越厚,最后大地变成了银妆素裹的世界。我在屋里静静地观赏着,其实我的心早已飞到了屋外。雪还没停,我就闹着让爸爸妈妈陪我一起到屋外堆雪人。

  来到院子里,我们就热火朝天地干起来。不一会儿,我们就合力卷了两个雪球,大的做雪人的身子,小的做头。我从旁边拿来塑料桶戴在雪人的头上做帽子,然后用纽扣嵌在雪人的`脸上做眼睛,又把萝卜插进雪人的脸上做鼻子,妈妈笑呵呵地把扫帚插在雪人身体的两旁做胳膊,一个可爱活泼的雪人就做好了。我看着自己通红的小手,心里充满了快乐感和成就感,兴奋地围着雪人欢呼着、雀跃着……

  “咔嚓、咔嚓——”不知什么时候,爸爸从家里取来了数码相机,正一个劲儿地给我拍照呢!看着我弯着腰、扬起手、亲吻雪人“鼻子”的合影,我们笑得是那么开心,一家人的笑声在院子上空久久回荡着,所有的快乐在那一刻都被定格成了一幅画!

雪景的作文 篇3

  一年四季,有人喜欢温暖的春天,有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢凉爽的秋天,不过我喜欢寒冷的冬天!

  冬天的一切都是那么美,你看鹅毛般的`雪花飘落人间,如同仙女散花一般;大地盖上了一层洁白的棉被,让万物暖暖地过冬。远处的树林、房屋、山坡都银装素裹,分外妖娆。整个世界变得洁白无瑕。

  雪停了,我穿上厚厚的棉衣、棉裤和雪地靴,约上我的小伙伴们奔向雪地里。男生们在雪地里打雪仗,滚雪球;女生在雪地里堆雪人。雪人的大肚子是一个大雪球做成的,雪人的脑袋是一个小雪球做成的,鼻子是用长长的胡萝卜做成的,我还用两个黑纽扣做了雪人的眼睛,用五颗红纽扣做了雪人的嘴巴!我们在雪地里奔跑着,打闹着,玩得不亦乐乎!

  我喜欢冬天,更喜欢这如诗如画的冬景!

雪景的作文 篇4

  清晨,我推开窗户,只见窗外一片片小巧别致的雪花飘飘洒洒的从天而降。我一见下雪了,喜出望外,立刻欢蹦乱跳地来到楼下。

  哇!一片片雪花,多像空中飞行的小飞蛾,自由自在地飞舞。它们落在草丛上、大树上、马路上、屋顶上…… 落到哪儿,那儿就变成了它们的家。

  瞧,树木穿上了银白色的衣服,楼房戴上了美丽的白帽子,干枯的小草披上了薄薄的白纱,停泊在路边的汽车也给自己罩上了别具风格的白大褂…… 一群小孩和大人打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。雪儿的身影让诗人看见了,为它写下了一首首诗歌。如:韩愈的《雪》—— “新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 。”

  雪下得更大了,由原来的小颗粒变成了小花瓣。人们的'脚印渐渐地被雪掩盖了。这时的雪,像鹅毛,像樱花,像纯洁的百合花,天地之间就像一张白网。路上的行人一个个都穿着防寒服,缩着脖子,加快脚步赶路。不时还有小孩兴奋地呼喊着:“雪下得更大了,雪下得更大喽!”

  中午了,外面的人越来越少,雪却越下越大,地上已经积了三、四厘米了。

  到了下午,雪虽然小了,仍在纷纷扬扬的飘落着。好多小朋友不为严寒,迎着雪花,在雪地里尽情地玩耍,雪地里洋溢着小朋友们欢乐的笑声……

  下雪多美啊!它会把我们的世界变成洁白、素雅、童话般的境界。美丽的雪景,让人回味无穷啊!

雪景的作文 篇5

  早上起来拉开窗帘,哇,外面正在下雪,那雪景真美!

  走在上学的路上,惬意的欣赏着雪景:大片大片的雪花忽上忽下,时起时浮,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像仙女撒下的玉叶银花,使人感到有如片片飞絮的轻柔,点点晨露的晶莹??

  二节课后,我站在走廊上,望着校园,呆住了,我感到自己看到一片童话世界的雪景:雪姑娘提着花篮走入校园,她撒下一朵朵洁白的小雪花,小雪花在空中纷纷扬扬的.飘落。突然,刮起一阵风,小雪花高兴的跳起舞来这时候学校房顶的雪更厚了,像堆满了白色的棉絮;操场的雪更厚了,像铺上了白绒绒的地毯;松树上的雪更厚了,像一个个奶油雪糕。还有许多穿着五颜六色衣服的学生们在操场上玩耍,更是让操场变的绚丽无比。

雪景的作文 篇6

  雪是透明的,雪是无形的。

  雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

  中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的`银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

  孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

  雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

  此时,我想起了远处的大山,皑皑的雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时您进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅是美丽的,雪让人感觉是柔然的,我爱雪。

雪景的作文 篇7

  雪,在我小时候的记忆里,只是一些冰凉的,雪白的,从天而降的雪花。随着年龄的增长,我的脑海中的雪渐渐变得壮丽和伟大,特别是今天的这场雪。

  它的出现完全在我的意料之中,因为昨天程校长说了今天要下暴雪。早上,我醒来只见屋里明亮,窗外乌黑,形成了强烈的反差。走出门,尽是雪花飞舞,它们在风中不停飘飘落下,展现着自己一生的喜悦,因为要携带自己的幸福与成功飞向另外的一个天堂。也许它们这些可爱而美丽的小精灵是要给人们一个不小的惊喜吧!

  雪花在空中飘着,好像在向人们讲着来到人间的传奇,渐渐地,地上的雪精灵们多了,雪有一厘米厚了,两厘米厚了……,一尺多厚了,一尺的雪落在地上,成了一条雪白的地毯,这了地摊上出现了几对脚印,但它们全被落下的星星落落的小雪花填上了。啊!雪花真是一个心灵手巧的修补师!

  雪在地上躺着,形成了一座雪山,树上也一样,一只小鸟飞过,可能是太冷了吧,它钻到了树上的'一座雪山中,把雪打散了,用翅膀把雪扑进了一个鸟窝中后就远走高飞了。雪渐渐渐渐地少了,我知道雪快要停了,雪在人们的铁锨中,扫帚下,手掌中飞舞,成为孩子们的天然橡皮泥,“咯咯咯……”孩子们的笑声回荡在天空中,这就是小雪花们给孩子们的神秘的惊喜吧!

  雪为了孩子们放弃了自己飞回天空的梦,而义无反顾地将自己那天生注定短暂的生命献给孩子们。啊!雪,你洁白无瑕的心就如你那美丽而不华丽的外表是多么相像啊!

  啊!雪,你

雪景的作文 篇8

  傍晚我在做作业的时候,爸爸刚从外面回来,告诉我下雪了。我去阳台上一看,鹅毛般的雪花从天而降,像一群调皮的小精灵。

  不一会儿,大地就盖上了雪白的棉被,雪还在下着,洁白的雪花好似一朵朵六瓣花,落在树上树变成了白白胖胖的雪娃娃,落在屋顶上屋顶变成了冰雪王国,整个世界都是白茫茫的.一片,像童话里的仙境。

  雪停了,一棵棵大树像一位位身穿白色礼服的士兵,排着整齐的队伍,迎接冬爷爷的到来。

  人们来到大街上那呼出的气像一股白烟,脚踩在雪地上咯吱咯吱地响,一群小孩在雪地上尽情的玩耍,嬉戏,大雪仗的,堆雪人的……数不胜数。他们不时的发出大声的呼喊声。