雪景的作文

时间:2023-12-05 15:55:37 雪景 我要投稿

雪景的作文合集5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的雪景的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

雪景的作文合集5篇

雪景的作文 篇1

  下雪了,下雪了,大地好像盖了一层白白的棉被,我和爸爸一起看着外面的雪景,这时我不由得想了一首诗“钟南望余雪”,便大声嚷道:“终南阴岭秀,积雪浮云端,林表明霁色,城中增暮寒。”爸爸夸我背得真好,我指向远方的铁塔让爸爸看,问道:“爸爸,你说那铁塔像东方明珠吗?”爸爸笑着回答我:“是的,真像。”河水里倒映着松树、小桥和船,松树就像圣诞树一样,那座小小的拱桥就像月牙一样。突然,在我的面前有一道红光闪过,仔细一瞧,原来是路灯亮了,雪花在灯光中飘过时就像火花一样闪闪发光。我把头伸出窗外向上一看,天空灰蒙蒙的一片,现在是白天吗?现在是傍晚吗?我又慢慢低下头,看到树叶怎么会变成一朵朵白色的'小花呢?有的树白里透绿、晶莹透亮,漂亮极了!

  细细瞧着近处,小雪花有时像秋收季节扬谷时打起的小米粒,有时像蝴蝶一样在空中漫舞,落到路面上就看不见了,有的像小虫子一样,东找找西找找,好像丢了什么东西似的。雪花有的是爸爸,有的是妈妈,有的是爷爷,他们好像一家人很快乐的在天空中飞来飞去。

  我听到外面呼呼的声音,那是雪在说话喀吱喀吱,雪在说啥呢仔细听雪在求小朋友们慢点走留给我一行吧,等春天来临我再踩着你的脚印回家,吱喀吱喀。

  又像是听到了冬爷爷提醒我们快点穿上棉袄,出去打雪仗,堆雪人和滚雪球吧!我家的后面有几根电线杆平放在地上,上面也铺满了雪。

  我想起我的老家肯定积雪多多,外面的路上、树上、房顶上的每个角落都积满了雪,也许河面上已结满了冰。

  我想起东山上的雪景会更美,种在山上的那些树一定会很白很白,倒映在太湖里,分不清哪里是山、哪里是水。

  我好像听到远处的汽车里播放着美妙的音乐……

  关于雪景的作文600字【4】

雪景的作文 篇2

  冬日小山上的景色是最美的。整个小山就仿佛戴上了一顶新帽,白绿相间,煞是好看。

  走进小山,踩在白茫茫的雪地里时,后面也印着一个个脚印,树丛也披着一层霜,到处是白茫茫的一片,除了有时树上会出现几只可爱的'小松鼠,正咬着松果。站在山顶上远远望去,到处都是白色,整个世界都仿佛只有白色树枝也换上了银装,连屋顶也银装素裹。

  我跟我妈一起堆雪人。我们先把一层层雪卷起来,变成一个大球型,在堆一个小球,把它们连在一起,再点上两枚黑炭做眼睛,插上一根胡萝卜做鼻子,一个可爱的小雪人就完成了,多么希望它是有生命,这样它就可以跟我们一起玩了。

  我还和爸爸一起打雪仗,我用手抓起一把白雪,揉成一个球,瞄准爸爸的鼻子,扔!哈哈,这次爸爸的鼻子肯定已经炸开了花,我伸出头看了看,却不幸中“弹”。

  我一个人在雪中慢慢地……慢慢地转着圈。

  冬日,雪花的季节,也是白色的季节!

雪景的作文 篇3

  富士山的画我看过至少也有几十种,两侧对称、平顶、上部环雪,许多画的山脚下衬着淡粉色的樱花,富士山。最为有名的富士山题材画应该说是浮世绘中北斋的富士三十六景。富士山像万里长城作为中国的象征一样代表着日本。与万里长城不同,它不仅仅是日本的象征,古来还是日本人的信仰。始于公元16世纪的“富士讲”,在江户时代曾有过“八百零八町八百零八讲”的繁盛历史,其成员至今还在活动,比如8月份的第一个星期一他们要聚集到山顶膜拜。再比如民间把初梦(新年的第一个梦)梦到富士山作为发财致富的最高吉兆。今年7月底我终于拿出3天时间去登了富士山。

  富士山山顶叫九合目,我登到八合目就驻足投宿于白云庄,次日清晨4点起床看完“富士日出”便下山去了。做出这个决定的原因是这座山已经完全没有魅力吸引我攀登到山顶,在八合目我已经看到了在富士山应该看到的一切了。我想那些攀登到山顶的人们中大多数人不是为了“看山”,而是为了一种执念或者测试,证明自己的根性吧。

  富士山是一座活火山,火山的喷发,形成了富士山遍山火山灰夹杂着火山石的特点。灰与石色调相同。山上没有树木,偶尔有几株草样花样的植物,却完全开不出花的颜色,比叶子稍显浅淡的顶部大概就是它们的“花朵”了,小学生作文《富士山》。中国人对火山灰不太熟悉,明白易懂的比喻是“炉灰”。满山遍野的灰、红色的“炉灰”渣滓会灌入非专业登山者的旅游鞋中,沿途给你添尽麻烦。我两次登上过位于越中富山市的立山,那是日本的第二大名山。立山不同于富士山是孤兀的一座,它有“立山连峰”。立山连峰远看有山体雪顶之美,山石各具形态,山间植物色彩纷呈、泉涧丰沛,每上一个高度都带给你对下一个高度的期待。及至山顶,雪盖洁白绵延,宜滚宜爬,杳无人迹,宜歌唱宜嚎叫,在寒凛中升出不曾预料的快感。沿山而下至平缓的雪原地带,木造的小屋飘满咖啡的浓香,筋骨一瞬间便为这香暖快乐地酸软了。在“炉灰”遍布光秃的富士山上,立山在我脑际中挥之不去。然而,我最终也发现了富士山的`好处,那就是这光秃的炉灰山让你在歇脚的时候把视线放到远处的云海。傍晚时分的云海色彩万千瞬息万变,如《西游记》描写的天廷丽景,那形成方阵的云朵给你演示着无拘束的快乐。最终,天廷的景观在遥远的熹微的闪电中沉入了深蓝色之中,水洗过一般的明月升在头顶,仿佛举手可抚摸。

  富士山可远观而不可近玩,富士山之行完全改变了我头脑中来自神话传说、文学作品、绘画甚至幻想中的富士山的印象,寂寞的炉灰山的形象牢不可破了。我在感谢富士山的高度(高3776米,我登至3200米)带给我的“日暮丽景美于日出”的无可再得的体验之同时,不由自主地想,日本人是否为富士山作为自己民族的象征感到一点寂寞呢?

雪景的作文 篇4

  “下雪了!周煜,快起床!”妈妈的叫喊声,把我从睡梦中惊醒。我一股脑儿从被窝里爬起来,趴到窗前一看,呵!好大的雪啊!红豆般的大雪漫天飞舞,屋外是一个白茫茫的世界。

  雪,是大自然恩赐给人类的礼物,是纯洁的象征。瞧!今年春天下了这场雪,让孩子们都特别兴奋,大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠地飘下,像白蝶在迎风起舞,又像穿着五角白衣裙的小精灵,可爱极了!

  只见蒙蒙细雨之中,银白色的“珍珠”漫天洒落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪花片片,轻轻地横飞过来,像一只只银白色的.蝴蝶翩翩起舞。大雪纷纷扬扬落下,那一片片雪花在空中舞动着各种姿势,有时飞翔,有时盘旋,有时直直地快速坠落,铺落在地上。我站在窗前,那片片雪花的欢声笑语在我耳边响起,它们的欢乐,我听得到。在这一刻,一切都是寂静的,一切都是美好的。

  雪落在高大的建筑物上,像冬姐姐给它披上了一件美丽的轻装;雪落在树枝上,宛如一朵朵洁白晶莹的白菊;雪落在地上,犹如给大地铺上了一层白毯,踩上去软绵绵的。雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你报住我,我拥紧你,一团团、一簇簇,就像半空中有人抓着无数扯碎了的棉花,一把把地往下撒,放眼望去白茫茫一片。

  这时,我兴奋地跑到楼下的公园里玩雪,虽然雪下的不大,但我还是觉得雪好可爱,好有趣!在公园里,已经有好多小朋友在公园里玩耍了,每个人都咧开嘴巴笑了,像一个个弯弯的月芽,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。

  当我们欣赏着这轻柔雪花的美丽,享受着雪花带给我们的快乐时,妈妈手中的相机早已将这一切的快乐都记录下来了,雪的到来,给我带来无穷无尽的乐趣!

  纯洁的雪奉献了生命,将快乐播撒到了人间,它们是伟大的。再次下雪的时候,让我们还在一起欣赏这美丽的雪景,倾听一个生命传奇。

雪景的作文 篇5

  一年四季,有人喜欢温暖的春天,有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢凉爽的秋天,不过我喜欢寒冷的冬天!

  冬天的一切都是那么美,你看鹅毛般的雪花飘落人间,如同仙女散花一般;大地盖上了一层洁白的棉被,让万物暖暖地过冬。远处的树林、房屋、山坡都银装素裹,分外妖娆。整个世界变得洁白无瑕。

  雪停了,我穿上厚厚的棉衣、棉裤和雪地靴,约上我的小伙伴们奔向雪地里。男生们在雪地里打雪仗,滚雪球;女生在雪地里堆雪人。雪人的大肚子是一个大雪球做成的,雪人的脑袋是一个小雪球做成的,鼻子是用长长的.胡萝卜做成的,我还用两个黑纽扣做了雪人的眼睛,用五颗红纽扣做了雪人的嘴巴!我们在雪地里奔跑着,打闹着,玩得不亦乐乎!

  我喜欢冬天,更喜欢这如诗如画的冬景!

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