【推荐】雪景的作文汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的雪景的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
雪景的作文 篇1
一个星期天下午，妈妈说带我去滑雪，我很疑惑问她“妈妈，现在夏天，哪里来的雪呀”？妈妈说：“你去了就知道了”。我疑惑地点点头。
第二天早上，我们来到罗马商城等车。上了车，经过几个小时的车程，来到了神龙架。在路上，我还看见了蓝天白云，流水人家，在池里还长满了莲叶、荷花。
我们在神龙架过了一晚上，第二天很早，太阳还没升起的时候，我们就出发了。在路上，差不多六点钟，太阳升起来了，它只露了半边，之后把所有的身体都露出来了，红彤彤的'，灿烂的阳光照耀着我，我感觉暖乎乎的。之后，纷纷扬扬的雪花落了下来，下得是那么恬静，那么有层次，好像一幅画，画白了树，画白了花，画白了草，画白了……一切都白了。我感到格外惊奇，夏天里怎么会有雪呢？妈妈说：“这是人工造雪，是假的，但它也像真雪一样。”
很快，我们就到达了目的地，哇！真美，比路上的还要美，地上、房子上，都是雪，世界都变成了白色。还有许多许多的冰柱，圆圆的，头尖尖的，弄上去冰凉凉的。那用冰雕刻成的冰天鹅，高大极了，一双充满快乐的小眼睛，一张长嘴，圆圆的小脑袋，你看它那长长的脖子像镰刀一样，肥肥的身体，大翅膀是展开的，仿佛在飞，多自在呀！
我一边滑雪一边欣赏风景，那边还有几个小朋友在堆雪人，两个圆身体，一个圆脑袋，用绿叶和树枝做的手和眼睛鼻子，就是没有嘴巴，我疑惑极了，真不知道他们是怎么想的。说着，我就继续去欣赏美景了……
神龙架的雪景真美啊！有机会一定去看看！
雪景的作文 篇2
飞花染，离簌雪满城门楼。斯人辞，阁榻残盏灯火犹。一夜落红清酒味，风未休。倚剑长伫，惘叹良久。瞬华梦，一十七年忽逝。转眼入长空，影入花扶疏。今夜落红融雪酿酒，风悄休。城门长伫，怆然思躇。
忽是更深遥想，今月移西楼。一纸相思怎解离愁。待雪满阶檐，才泪下长默。天涯茫，只影斯人故。
莫知君，千里望江户。若绯见，折花问归路。今夜阁堂风雨，吹青袖。长廊伶仃，雨打憔愀。花飞袂，檐角铃清漏。笑颜远，梦回几度悠。任由今夜风雨，兀泪流。披甲握剑潸然回首。
对影道不尽，叹生若萍浮。纸笔难书此番愁。忘川彼岸隔，从今生死途。醉见昔，恍君影行。是深更遥想，今挽帘烟渡。一纸相思怎解这离愁。待雪满阶檐，才泪下长默。天涯茫，只影斯人故。
忘川彼岸隔，从今生死途。醉见昔，恍君影彳亍。花染就，簌罢城门楼。天涯茫，何时伊人归。今夜残灯依旧，念切尤。飞吹雪落经年尽湮虚无。
雪景的作文 篇3
冬天的雪飘飘洒洒。装点着世界，变得银装素裹起来，天地之间一片白茫茫的。
突然有了一种冲动。我急忙打开门，站到外面，好像这样更适合与雪交朋友。去摸摸树，本来应该摸到硬硬的、粗糙的树皮，现在只摸到雪。抬头，本应空空如也的树枝，现在“做了妈妈”，身边围着雪。我愈看愈激动，愈看愈激动，不禁吟诵起唐代大诗人岑参的'诗：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
我感觉这里是个矮小的地方，更上一层楼是不是会有一些写作的灵感呢？果然，到了6楼后，一切尽收眼底。高高的大厦，不再有以前的神威——它变成了一个冰激凌……哦，天哪，冬天吃冰激凌？！不可思议。喔，等等，瞧，它多么有趣！喷泉池被冻成冰后，上面布满了雪，有些大胆的人一脚踩了上去，啊！他多像圣诞老人的脸！
但如果你以为一切都屈服于雪，那可就大错特错了。远处的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴们个个都从“老鼠洞”里钻了出来，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗……一瞬间，美就已经化为乌有。
冬天的没有雪就不算是一个完整的冬天，雪才是冬天的精灵，令人捉摸不透。
雪景的作文 篇4
总是那样悄无声息，悄悄地它来了……
一片一片细小的雪花飘飘洒洒地降落下来，犹如飞舞的鹅毛般，从天空上飘落下来。后来干脆一哄而下，欢快地跳起舞来，这雪密密匝匝，没有一丝空隙，却是那样的柔弱，细小，一点一点交织在一起，就幻化成了一匹匹薄如蝉翼的轻纱。不是是哪位神仙的巧手慧心，怕是织女也未能有如此高超的手艺，编织出这种布纱。这轻纱轻轻地在空中飞舞，有种缥缈淡泊的宁静，这便是雪的素净雅致，超凡脱俗。
雪轻巧地落下，落在石子路上，落在玻璃上，落在瓦屋顶上。如同一朵朵漂亮典雅的白花。此时的世界是极美的，不是一味的蓝天，不是火热的夏日，也不是暖和的春季。只有种变换的绚丽，一波波冲击着我心中的每一处角落，灵魂的每一个地方，波动了我心中那根心弦。人常道:“冬风冬雪愁煞人”，定是吝啬的诗人贪恋仲夏的芬芳，却看不到这素净雅致，宁静致远的冬月。这吝啬的诗人耐不住秋冬天清冷的微风，肃杀的静谧。可谁又能看见冬天真正的魂魄？
不知不觉雪停了，四周顿时静悄悄的'，被这寂静的雪所震撼只听见“滴答滴答”的声音从地平线的远处传来，那雪一般的白色流进了我的眼睛，也流进了我的心中，在我内心深处所跳跃，令人不禁发出心灵的震撼。
雪景的作文 篇5
我游玩过夏天的海市公园，观赏过秋天的海市公园，却从没游览过冬天的海市公园。不久前，大雪纷飞，趁着积雪尚未消融之际，我们前往海市公园，一睹为快。
来到入口，映入眼帘的是一座似彩虹桥的大门，五彩缤纷的颜色前是一只只尽情翱翔的'海鸥和一朵朵白云，美丽异常。正前方是一块石碑，上书“海市公园”四个蓝色的大字。我们在此合了影，便继续向前。
沿着小路，我们边走边观赏风景。看那路边的白桦树，直指天空，仿佛要把天捅个大窟窿出来；还有柳树，垂下它那柔软的枝条，微风一吹，好像柳树姑娘在梳头发。我们就这样边欣赏边向前走去。
慢慢地看到远处有一团黑影，信步向前，原来是两个铜人在铜棋盘上下围棋。边上一个铜小孩儿在兴致勃勃地看着。年轻一些的铜人正欲下棋，手在半空却停住了，犹豫不决，好像在担心对方有什么诡计；年长的铜人用手捋着胡须，若有所思，似乎在思考怎样才能出奇制胜。我们行进着，渐渐远离了栩栩如生的铜像。
我们站在神游台上，望着大海。远处，小岛在朦胧的雾气中时隐时现；近处，茫茫的沙滩上一片白雪。听着海水哗啦哗啦的响声，看着美不胜收的景色，让我陶醉在其中。
“造化钟神秀”，这雪景中的海市公园，怎不令人流连忘返呢？
雪景的作文 篇6
我最喜欢的季节是冬天，特别是冬天的雪景很美。
今天，下雪了，我欢呼着和爸爸一起下楼看雪景。
雪，像云烟一样轻柔，如玉石一般洁白，还在下着。展眼望去，一座座山峦冰清玉洁，一片片林海白浪翻飞。幽谷里堆着银沙，苍松上挂着璎珞，就连奔跑的獐、狍、野鹿，善飞的雀鸟、树鸡也都换上了素装，处处呈现出一派银装素裹的世界。
不一会儿，地上的积雪足足有一尺厚了。雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，好似无数的伞兵，投入祖国妈妈的怀抱。一朵朵银蝶似的小雪花在天空中飞舞着，飘荡着，可真美！正如大诗人李白所说的`：“燕山飞花大如席，纷纷吹落轩辕台。”大朵大朵的雪花落在我的脸上，仿佛在亲吻我的脸蛋呢！
我爱冬天，我爱雪！冬天虽然寒冷，但它却能给我们带来快乐！
雪景的作文 篇7
又一次看到大雪了，我激动不已，我透过玻璃窗向外看，天色灰白，不断飘落着雪花。
先是小风细雪，我走下楼，来到广场，进行晨练，广场上的人已不多，都在收拾晨练用品回家。我最喜欢雪了，就与他人相反，在雪的怀抱中奔跑，锻炼，伸出手试着去抓飘忽的雪花，可刚一抓住就又没了，只留下一丝凉意。
雪渐渐变大了，大雪随着疾风翻飞，我无法锻炼，只好漫步在雪中，往家走，这时正好路过固定燃放区，无意中发现前几日放的烟花消失得无影无踪，是不是被雪盖上了扒开雪，地上像往常一样干净，这时，我看见在垃圾桶旁站着一个人，好奇怪，有谁像我一样这么喜欢雪大广场上只有我们两个人。
伴着鹅毛大雪我走向她，雪弥的`我看不太清远处的物体，我走上前，不由得一惊，这是一位五十来岁的阿姨，她有着一双发皴且布满老茧皱皱巴巴枯瘦的手，右手握一把长扫帚，左手拿一个带瓣儿的簸箕，蓝色的帽子上早已被雪所覆盖，帽子下面是一张饱经风霜布满皱纹的脸，但她的眼睛里却充满慈祥，给人以温暖;她身穿浅蓝色单褂，雪覆盖在她全身，使她也成为雪中的一部分。她的手抖着但还在扫雪，我问“这么冷的天还扫啊”她边扫边说“在家没事，出来扫扫雪，省得有人摔着，初四刚扫完爆竹，初五又放了，也刚扫完。”“不累吗”她停了下来，笑笑说“可不累吗，”她摸了摸胳膊又说，“这个胳膊还老抖，老了，不中用了，可在家里也没事，出来扫扫地，扫完看着心里也舒坦。”
雪更大了，她边扫边往前走，消失在茫茫白雪中。
雪景的作文 篇8
雪是透明的，雪是无形的。
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的'世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……
此时，我想起了远处的大山，皑皑的雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时您进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅是美丽的，雪让人感觉是柔然的，我爱雪。
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