雪景的作文

时间：2022-07-23 17:31:38 雪景我要投稿

【精选】雪景的作文汇总六篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的雪景的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】雪景的作文汇总六篇

雪景的作文篇1

　　富士山的画我看过至少也有几十种，两侧对称、平顶、上部环雪，许多画的山脚下衬着淡粉色的樱花，富士山。最为有名的富士山题材画应该说是浮世绘中北斋的富士三十六景。富士山像万里长城作为中国的象征一样代表着日本。与万里长城不同，它不仅仅是日本的象征，古来还是日本人的信仰。始于公元16世纪的“富士讲”，在江户时代曾有过“八百零八町八百零八讲”的繁盛历史，其成员至今还在活动，比如8月份的第一个星期一他们要聚集到山顶膜拜。再比如民间把初梦（新年的第一个梦）梦到富士山作为发财致富的最高吉兆。今年7月底我终于拿出3天时间去登了富士山。

　　富士山山顶叫九合目，我登到八合目就驻足投宿于白云庄，次日清晨4点起床看完“富士日出”便下山去了。做出这个决定的原因是这座山已经完全没有魅力吸引我攀登到山顶，在八合目我已经看到了在富士山应该看到的一切了。我想那些攀登到山顶的人们中大多数人不是为了“看山”，而是为了一种执念或者测试，证明自己的根性吧。

　　富士山是一座活火山，火山的喷发，形成了富士山遍山火山灰夹杂着火山石的特点。灰与石色调相同。山上没有树木，偶尔有几株草样花样的植物，却完全开不出花的颜色，比叶子稍显浅淡的顶部大概就是它们的“花朵”了，小学生作文《富士山》。中国人对火山灰不太熟悉，明白易懂的比喻是“炉灰”。满山遍野的灰、红色的“炉灰”渣滓会灌入非专业登山者的旅游鞋中，沿途给你添尽麻烦。我两次登上过位于越中富山市的立山，那是日本的第二大名山。立山不同于富士山是孤兀的一座，它有“立山连峰”。立山连峰远看有山体雪顶之美，山石各具形态，山间植物色彩纷呈、泉涧丰沛，每上一个高度都带给你对下一个高度的期待。及至山顶，雪盖洁白绵延，宜滚宜爬，杳无人迹，宜歌唱宜嚎叫，在寒凛中升出不曾预料的快感。沿山而下至平缓的雪原地带，木造的小屋飘满咖啡的浓香，筋骨一瞬间便为这香暖快乐地酸软了。在“炉灰”遍布光秃的富士山上，立山在我脑际中挥之不去。然而，我最终也发现了富士山的好处，那就是这光秃的炉灰山让你在歇脚的时候把视线放到远处的云海。傍晚时分的云海色彩万千瞬息万变，如《西游记》描写的天廷丽景，那形成方阵的云朵给你演示着无拘束的快乐。最终，天廷的景观在遥远的熹微的闪电中沉入了深蓝色之中，水洗过一般的明月升在头顶，仿佛举手可抚摸。

　　富士山可远观而不可近玩，富士山之行完全改变了我头脑中来自神话传说、文学作品、绘画甚至幻想中的富士山的印象，寂寞的炉灰山的形象牢不可破了。我在感谢富士山的高度（高3776米，我登至3200米）带给我的“日暮丽景美于日出”的无可再得的体验之同时，不由自主地想，日本人是否为富士山作为自己民族的象征感到一点寂寞呢？

雪景的作文篇2

　　雪景如画在我的记忆中，有一幅图画。画上美丽的雪景，让我至今流连忘返。每次回想起画中的景色，我就仿佛身临其境，再回到那一次……

　　那是一个冬天的傍晚，冬爷爷给我们带来了一份珍贵的礼物——雪。

　　起初，下的是小雪。看到下雪了，孩子们都按耐不住心中的喜悦了。纷纷窜出来，到院子里与这六角形的奇花玩耍。我自然也不例外。这小小的雪花像飞蝶一样，在空中翩翩起舞。孩子们都争先恐后地接着雪花，生怕漏掉了哪一片。

　　我站在院子里，仰着头，想找寻这雪的来源。忽然，一片雪落到我的嘴里。这雪像糖，却不甜;像味精，却不鲜;像盐，却不咸。这雪花如同小雨点一般落在脸上，痒酥酥的，直往你头发，衣领里钻。雪花飞扬，像笼罩着大地的银色的雾，在灯光下闪闪的像萤火虫似的。

　　在大家的欢呼声中，漫天的大雪铺天盖地而来，既像仙女洒下的花，又像许多洁白的柳絮漫天卷来，在天地间为我们挂起了帘。

　　雪下了一夜。第二天清晨，我拉开窗帘，窗户的玻璃上因寒冷而凝结起的冰霜，在阳光下变换着色彩，若隐若现地闪烁着。推开窗户后向窗外望去，映入眼帘的是雾蒙蒙，白茫茫的一片。世间万物都是以的主色调——白色。向远处望去，天地相接，房屋，大地都银装素裹，土地上就像铺了层白绒毛地毯。近看，树枝上的白雪闪闪发亮，好像生出了白色的叶子。树木穿上了银亮的白衣服，房屋戴上了暖和的白绒帽。麦苗干裂的小嘴正汲取这甜滋滋的雪水，相信它们来年定会长得更高更壮;鱼儿在水中活蹦乱跳，似乎想冲破冰层的阻碍，一睹这如画的美景;孩子们忙着打雪仗、堆雪人。他们玩得火热，虽然一双双小手冻得通红，但他们脸上清晰地闪烁着灿烂的笑容，那是无法比拟的欢乐。大街上人们的嘴角都露出了笑容。可见，是高兴到了心坎里。

　　这美丽的雪景组成了一幅和谐美好的画面。画中的人们面上含笑，农作物蓄势着，大自然里到处是一派宁静想和的景象。

　　雪无声地装点了这个寂寞的冬天，这个世界。因为有了雪，冬季才不是那么孤独和无聊，因为有了雪，我们的世界才那么完美与和谐，而这美丽的雪景又何尝不是一幅蕴含生机，寄托着人们无限希冀的美好图画呢?

雪景的作文篇3

　　下雪了，门外的风景真是美啊！

　　鹅毛似的大雪纷纷扬扬地落下来，宛如无数白色的小精灵从天而降，地上，遍地的雪，犹如给大地披了一条银白色的地毯。

　　街上的行人低着头急匆匆往家跑，头被阴影遮住，看不清他们的脸。他们的肩头落了些许的雪，却只是薄薄的一层，而且在很快地融化，他们的衣服被雪水打湿了一片。抬起头，屋顶上的雪已经是非常厚，仿佛雪们在那儿安了家。

　　街道的两旁是孩子的天下，他们被棉衣棉裤，还有棉帽捂得严严实实的，可他们那双手和脚还是不安分，蹦蹦跳跳的，打着雪仗，堆着雪人，快活极了。

　　门外雪花飞舞，眼前的景色有些模糊，却仿佛是像仙境一般，雪花铺了一地，踩上去是绵绵软软的感觉。人们穿着靴子，走向远方，直到在我的视野里消失，他们的身后，留下一长串的黑色的脚印。

　　雪，铺满了天，铺满了地，铺满了世界。

　　门外，雪越来越大了……

雪景的作文篇4

　　下雪啦！下雪啦！我心里又惊又喜。要知道上海的冬天是难得下雪的。

　　我站在窗边向外望去，只见大雪从灰蒙蒙的天空上纷纷扬扬地飘落下来。一团团一朵朵，白雪覆盖着屋顶、车辆、大树和小草……到处是白茫茫的一片。路上的行人非常少。突然，一辆公共汽车开过，雪白的大地立即留下了两道深深车轮的痕迹，一直伸向远方。

　　我高兴地对外婆说：“上海的.冬天是难得下雪的。我们抓住这难得的机会拍下这美丽的雪景吧！‘’外婆答应了。

　　在小区的路上，我们都没有打伞，让白白的雪花飘在我的头发上、眼睛里，冷冷的。中心花园银装素裹、美丽无比。我拍了很多照片。

　　雪是多么的美丽，多么的洁白呀！常言道：瑞雪兆丰年。这场大雪一定能带来明年的大丰收。

雪景的作文篇5

　　盼望着，盼望着，终于下雪了。

　　轻轻地，雪花飘舞着……一夜之间，我们的校园变成了白色世界，整个校园银装素裹。白的屋顶，白的操场，还有那开满“白花”塔松。屋檐上，结了一串串晶莹透亮的冰溜子，头儿尖尖的，从下面往上看，你会觉得它们好像马上就要掉下来似的。操场上，好像铺了一层厚厚的、雪白的地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得人真不忍心把脚踩上去。操场一侧的花坛里，小草不知道躲到哪里去了?想必它们这会儿在雪被下一定睡得很香甜吧!只有那棵塔松依旧傲然挺立，俨然是一位坚强、忠诚的侠士，守卫着在这里学习的一颗颗纯洁的心灵。操场东边的梧桐树上，一个个枝头被沉甸甸的雪球压得很低很低，多像是虚心接受批评的孩子，也像是在接受“圣洁”的洗礼。一阵风吹来，一个个枝头上下摆动，又像是向我们展示着它们接受洗礼的喜悦。

　　“嘀铃铃……”下课铃响了，同学们欢叫着奔出教室，校园里一下子沸腾起来。男孩子们喜欢雪仗，滚雪球，个个生龙活虎，操场上顿时“杀声震天，”一个个雪球像流星一样闪过，接着又炸开一团团白色烟雾。女孩子们喜欢堆雪人。瞧，这儿一堆，那儿一堆，红红的辣椒当鼻子，黑黑的纽扣当眼睛。好不热闹。站在操场上，望着这洁白的雪花，我伸出舌头舔一舔，像是糖，却不甜，像是盐，却不咸。我伸手去接雪花，晶莹如碎玉，我想留住它，可它们转眼就不见了……“轻轻的，你走了，正如你轻轻的来。”雪，它不仅带走了这里的尘埃，净化了空气，还装扮了我们的校园，给我们的校园带来了无限的欢乐。

　　啊，雪后的校园。