雪的作文

雪的作文3篇[优选]

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的雪的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

雪的作文 篇1

　　雪，在下，无声无息地下。它们默默无闻，生怕吵醒了熟睡的人们。它们犹如甜丝丝的棉花糖，片片落在孩子们的心里，为他们增添无穷的欢乐。

　　一大早，我透过窗，眼前晶莹剔透，“雪，是雪！”我兴奋地喊着。是啊，它们犹如是在一瞬间，为大地带来了洁白，为孩子带来了欢乐，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”呀！我飞奔着跑下楼，投入了雪的怀抱。瞧！它们温文尔雅地在天空中打转，犹如是从魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使，纯洁无暇。

　　即使春雪不像瑞雪，可以滋润万物，有没有冬雪长久的生命力。但，它凭着自己极其短暂的生命，给大地换上了华丽的新装，为孩子们带来了无穷的欢乐。它们急而密，密而多，犹如是马良的神笔之作，又像是天使从云霞撒落的朵朵棉花糖。是啊，春雪温文尔雅，没有冬雪的嚣张气势；春雪柔美恬静，没有冬雪的刺骨疼痛；春雪井井有条，没有冬雪的群龙无首……春雪下得更欢了，像是在预告人们春天的喜讯。它有春的.烂漫，夏的激情，秋的端庄，冬的宁静。我漫步在雪中，它们犹如是春天的欢迎使者，直往我身上钻，轻轻地落在了我的手心里，嘴里，发梢上，眼睛上，凉飕飕的，但心里却是暖洋洋的。走着，走着，我犹如与它们融为一体，在天空中遨游，与伙伴们共同舞蹈，奉献出自己，为世界带来无限快乐和希望。春雪给予了世界太多太多。它们蕴含着诱人的春色，是人们觉得它们是可爱的；他们为孩子枯燥的心情点上了希望之火，是孩子们觉得它们是神奇的；他们强劲有力地落在我们身上，男孩们觉得它们是帅气的；它们柔美的在空中自由舞蹈，女孩们觉得它们是美丽的。

　　雪，停了，无声无息地停了。它默默无闻地离开了我们，生怕耽误了孩子们的课程。它们来无影去无踪，为孩子们留下了一段美好的回忆，也为孩子们快活的冬天，画上了一个圆满的句号。

雪的作文 篇2

　　雪，如云雾般温柔，如玉石般洁白；那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小不可名状的生命，在茫茫的.夜空中颤动、沉浮、荡漾。放眼望去，一片洁白，太美了！

　　那皑皑白雪纷纷扬扬飘落下来，远眺大地，景物朦朦胧胧，若隐若现……没过多久，大地一片洁白。房屋、树木都是雪白的。白得那么清新，白得那么醉人。

　　雪停了，人们走出家门，看着雪白的雪心情畅快极了。小朋友出来堆雪人、打雪仗、欢快地叫喊着，想要把树上的雪闹下来。不一会儿，小狗在雪地上留下了梅花。

　　无私的雪化了，滋润了大地，奏出美妙的乐章，留下了无限的遐想。

雪的作文 篇3

　　冬姑娘来了，他给孩子们带来了一件礼物——雪。

　　我走出了门，一股强烈的风迎面而来。雪花像个调皮的孩子，一会儿跳到我的脖领里，一会儿又跳到我的头上，一会儿又跳到了我的手心。

　　雪花的形状真多啊!瞧，这片是六角形的，再瞧那一片是五边形的，再看，这又是一片三角形的……恐怕科学家也会数不过来的。

　　我找来几个小伙伴，在雪地里玩打雪仗等游戏。这天，天气虽然冷，可我们却玩得满头大汗。哎呦，不好了，小红来攻击我了。我顺手从地下抓起一堆雪打过去，虽然不是雪球，不过也能让她迷一阵儿，我好做个雪球。不好啦!小丽来了，她拿着一个超大的雪球向我进攻。我也不甘示弱先用雪让她的视线模糊。然后做一个比她的雪球还大的雪球。等她看清楚我，我已经把雪球瞄准她了，她不得不投降了。就这样我把我的小伙伴都打败了。小伙伴们不甘心就说我们再比一把，这次比堆雪人。这时虽然在下雪，可我们个个身子暖烘烘的，一点都感觉不到寒意。瞧，小红和小丽连起手来堆雪人，堆了个又大又高的.雪人，可我就一个人怎么能堆得过她们呢?所以我甘拜下风，这次堆雪人她们胜出了。再回头看看我们玩过的地方，到处是我们的小脚印，我觉得那一个个脚窝里装满了我们的欢笑声!

　　我喜欢这美丽可爱的雪，它给我带来了欢乐，带来了快乐。

【雪的作文】相关文章：

雪雪优秀作文12-05

铲雪作文-雪作文06-02

作文雪优质作文《雪》07-07

雪,还是今天的雪作文04-16

雪的自诉作文 - 体裁雪作文01-25

雪的作文12-07

雪作文02-09

雪作文04-16

【经典】雪的作文03-21

【精选】雪的作文03-10