描写雪的作文

时间:2023-05-21 08:42:47 我要投稿
  • 相关推荐

关于描写雪的作文七篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的描写雪的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于描写雪的作文七篇

描写雪的作文 篇1

  今天是我最快乐的日子,因为今天我要去上海滑雪。

  坐上豪华大巴,和鱼儿坐在一起聊天。就这样我们到了上海。 匆匆吃过午饭,大巴又送我们去上海滑雪场。车上,导游姐姐告诉我们:“滑雪场内有三个坡度:一级是十二度,二级是十五度,三级是十七度。”导游姐姐再三强调:“千万不能上三级和二级坡度!不管你认为自己水平多好都不行!”

  啊!终于到啦!我怀着激动的心情走进滑雪场。

  换好衣服,装好工具,我急忙走进滑雪场。 啊!滑雪场好大!一抬头,我发现了导游姐姐说的那三个坡度。一级上的人比较多,二级上的人就比较少了,三级上连一个人都没有。

  参观完了滑雪场,我就想该滑雪了吧!毕竟时间不等人。 我慢慢地、小心地滑着,生怕自己摔倒。看看人家汪辛怡吧,她滑得那么快,免不了摔几次跤。再看看鱼儿吧!她滑得不快,可还是要摔几次跤。看来她滑雪技术一点也不好。

  咦?楼无方呢?从我进来到现在都没见到他呢!我又看了看通往旁边三个坡度的'电梯。哈哈,楼无方就站在上面呢! 看着看着我觉得没劲了,便对鱼儿说:“咱俩来比比谁滑得快好吗?” “好啊!”鱼儿一口答应。 我们找了个地方,只听鱼儿说:“预备—开始!”

  只可惜我不是她的对手,只见她呜呜呜地滑过去,而我呢,只能一点一点慢慢地滑。看来我只好再练练了。 两个小时过得可真快啊,转眼间我们该回去了。 今天的滑雪真有趣!

描写雪的作文 篇2

  冬天到了,冬天悄无声息地来到了我们的身边,雪花也随之而来,它给我们带来了快乐,带来了笑声。

  我的家乡在阿城,它既是一座历史悠久古城,又更是一个冰雪的天地。下雪了!下雪了!漫天飞舞着洁白的雪花,因下雪,人行道上已没几人走动,可我却不然,依旧走在人行道上,欣赏着美丽无比的雪景,体验着既能让人打起寒战又能给人带来喜悦的寒冷。

  太美了,这好似一幅天然雪景,它结合了自然与科技,放眼望去,整座城市已变成了粉妆玉砌的世界,一座座高楼大厦也焕然一新,白雪姐姐给它们好好地打扮了一番,给它们戴上了雪白的帽子,雪白的围巾,还有那雪白的裙子!

  雪花从空中飘飘悠悠降落下来,好似正在跳着一个美丽的舞蹈,飘飘的`,嫩嫩的,柔柔的;再看看地上,落下的雪花又被风儿吹起,随风而去,这不禁让我想到那波澜壮阔的大海,这比那大海中的惊淘骇浪又能逊色几分呢?

  在冬天,不玩玩冰爬犁又怎能算得上是真正过了一个冬天?当然,我更喜欢坐在冰爬犁上,哥哥则在前面用绳子拉爬犁。当你急驰在雪地上时,两旁的事物飞速向后移动,就好似骑着一匹宝马,那种快感,是语言根本无法描述的,真是太爽了!

  冬天,我爱你!冬雪,我敬你!你的纯洁无暇,你的美丽,都是我内心深处珍贵的回忆!

  评语:

  这是一篇非常优秀的写景作文,文章的语言生动形象,文中多处运用了比喻、拟人的修辞手法,文章富有文采。文章将冬雪美景写得细致入微、传神逼真,字里行间透露出作者对冬雪的喜爱之情。文章在结尾处集中表达了情感,点明了主题,既照应开头又总结全文。

描写雪的作文 篇3

  雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的`遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀!

  前些天还有点暖和,昨天,天气骤然变冷。中午,凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨,我睁开了朦胧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高兴啊!

  雪花是美丽的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。

描写雪的作文 篇4

  一年里有生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,果实累累的秋天,还有银装素裹的冬天,而我最喜欢的就是有雪的冬天了。

  不知不觉中,又到了冬天,北风呼呼的刮着,不一会,鹅毛般的大雪边从天上飘落下来,我伸出双手,接住几片雪花,眨眼间就化成了雪水,让人爱不释手。

  “打雪仗了!”我立刻加入了打雪仗的队伍,虽然在手触到雪的一瞬间,冰到了心间,但又在发射的一刹那,感到激动,多好玩呀。

  不一会儿,雪停了,这时的美景才是最漂亮的,整个大地就像盖上了一床厚厚的白棉被,路旁的树上仿佛挂满了水晶,发出耀眼的光芒,一阵风吹过,树上的积雪散落下来,真美!

  这时,夕阳红公园小山上的积雪已经厚厚的一层了,有的人在上面画画,有的.人在上面踩出一串串脚印,还有人在上面滑雪,缓缓飘落的雪花就像一个神奇的板檫,又把那些痕迹檫的无影无终。

  我爱冬季,我爱雪,更爱雪后的风景。

描写雪的作文 篇5

  冬天是四季最美的一个季节,也是最独特的一个季节,也是值得我们去好好欣赏的。我爱冬天,更爱冬天的.雪景。

  早上的雪最美的。树木刚刚苏醒,就被披上了银装。大地也被盖上了厚厚的棉被。放眼望去,美丽极了。

  晚上的雪最优雅的。晚上,人们都进入了梦乡。雪还在纷纷扬扬的下,月光下的雪,美丽无比。月光洒在雪上,梦幻般,可漂亮了。

  白天,我和朋友们玩打雪仗和堆雪人。我忘不了这雪景。

  我爱雪,更爱雪景。

描写雪的作文 篇6

  早饭后,我下楼堆雪人。天空中飘着一朵朵雪花,落在我的手套上一个大雪花,我发现它的形状像我画的一样好看。雪下得厚厚的,踩上去像沼泽地一样,我的脚和小腿都陷进去了,走在雪地上寸步难行。

  我开始滚了一个雪球,那是一个很大很大的雪球,做雪人的身子,滚雪球的时候,我的手快冻僵了。我又滚了一个雪球,我把它滚得小小的`,做雪人的头。滚小雪球时,雪花越来越大,真像妈妈说的鹅毛大雪,还像蒲公英的花一样。我仰头看天空,无数洁白晶莹的雪花向我扑来,我怕雪花落进眼里,撒腿就跑。

  这时,妈妈买菜回来,给我照了几张相,都是抱着大雪球照的。照相时,我不能动,一动照出来的照片就会模糊,所以我就挺着大肚子,不让我的双手累得太酸,害得我啃了一口雪,确切地说,那不能说是雪,而是雪水,我自己纠正道。

  我先抱着大雪球上楼,几乎每走几个台阶就放下雪球歇一歇,在放雪球的时候也感觉特别累,因为你不可能一下把它放到地上,那样容易碎,只能轻轻地、慢慢地放。等我抱到四楼时,已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。这时候,妈妈帮我把雪球抱进我家。我又下去抱小雪球,感觉就轻松多了,一口气抱到三楼时,我也有些累,但我仍然坚持着把它抱到了家。

  我一到阳台,就发现了阳台上的大雪球。我和妈妈就把大雪球的上面、小雪球的下面弄得平平的放在一起,做成了雪人。我又去厨房拿了红萝卜做雪人的鼻子,我又拿了一顶小时候我戴的有花边的小红帽戴在雪人的头上,再去拿两枚纽扣做雪人的眼睛,用一根红绳子做雪人笑的弯弯的嘴唇,我又用雪做成椭圆形的胳膊安在雪人的两边,给它戴上我上幼儿园时的小手套,这个雪人就做好了。

  看着可爱的雪人,我还和它合了影呢!

描写雪的作文 篇7

  今年的雪来得格外的早且突然。白了山头,冻了路面,远处的白云山在纷飞的大雪中更显芳华绝代……

  一场雪,大地变换了一个样。坐在教室里,眺望远处的山、水、树林,一切都是如此的令人赏心悦目。我的心思也随同漫天飞舞的雪花飞向远方。放眼远眺,所有曾经常青的树木,光秃的枝丫上,无一不是白了头发,倒显出比生机勃勃的春天更多了一份独特的韵味。小山上那棵最高的树积的雪往往是最多的,远远望去,常青的树叶上覆着的那一层薄薄的雪看起来便极像抹茶蛋糕上洒的糖霜。

  江南的雪,就犹如江南人家特有的性格,是温顺的,是和蔼的。即使是鹅毛大雪也并不似北方的飘飘洒洒,而是持续不久便马上停下,一顿饭的工夫,便可转为如小米那么大的轻柔的小雪。于是南方的冬天便极少出现像“程门立雪”那样的典故了,毕竟南方的雪是积不起来的吗!

  第二天的清晨,山尖上全白了。汽车顶上,屋檐上,白茫茫的.一片,好不壮观!调皮的孩子们伸出冻得通红的小手,在汽车顶上堆起了个雪人。随处可见的迷你小雪人,倒也成了冬天的一道景观。我是极想听到雪地靴在雪地上踩着发出的沙沙声,可是这个愿望终是化成了影。地上只留着些前夜的薄冰,对于我们这些踏着朝阳上学的人真可谓是“如履薄冰”。

  夜间,雨棚上的滴答声不绝于耳,是雪融的声音啊!我闭上眼,出现在我眼前的是白色的屋顶,银白的树,可爱的雪人,以及笑着的我们。不出意外的话这些东西同样也会出现在我的梦里伴我入睡。

  久违了,冬天!久违了,我盼望的雪!