校园的雪作文35篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的校园的雪作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的雪作文 1
昨天下了一场很大的雪，我们还在校园里打雪仗呢！一天很快过去了，到了第二天，我自己走在路上想：昨天下了一场鹅毛大雪，今天的校园会不会穿上一件白色的衣服呢？我一边走一边想，很快到了学校。
“哇！孝北小学的校园好美啊！”我吃惊地说。我准备进教室的时候看了看在校园打扫清洁区的同学们，他们在扫那厚厚的雪，这儿一堆，哪儿一堆。我进了教室里，看到同学们都在读书，就赶紧坐到了自己的位子上。
当清脆的下课铃响起，同学们就冲出教室，准备打雪仗，男生在左边，女生在右边，这一场打得真精彩啊！过了一会，我们都累了，我们的.手冻得通红通红，上课铃响起了，大家急急忙忙跑进教室，开始读课文，校园里一阵阵朗朗的读书声……转眼间又下课了，这一次是大课间，校园里变得热闹起来了，同学们在校园里你追我赶，有的同学在雪上滑冰。有的同学在打雪仗，男生一伙，女生一伙。有的同学在滚雪球，越滚越大，还有的同学在堆雪人。
冬天的校园真漂亮，我喜欢冬天的校园。
校园的雪作文 2
大早起来，就看见院子里堆着一堆雪，怎么看怎么不顺眼。奶奶让我去铲雪，本不想去，可想想奶奶平时有活都是自己干，轻易不使人，今儿是头一回，我也就顺水推舟应了下来。
说干就干，我拿起铁锨铲上雪，送到门外的树沟里。我力气大，想多弄点，结果还真应了那句俗语——一口吃不成个大胖子。我端着满满的一锨雪往外走，还没出门，大部分雪就掉了下来，害得我只好重新铲雪。就这样进进出出几十回了，再看看雪堆，还是一大半，照这个速度干下去，猴年马月才能干完。不行，得另想办法。我放眼朝四下里望了望，目光聚焦在一个筐子上。有办法了，我先把雪铲到筐子里，然后再倒出去。就在我忙得不亦乐乎的'时候，哥哥来了，他也投入到了铲雪的行列之中，不一会儿的功夫，雪堆就消失得无影无踪了。
看来，要想提高做事的效率，还需要开动脑筋，运用智慧。
校园的雪作文 3
一年四季，春夏秋冬，美不胜收。春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天雪花飞舞。虽然每个季节都有特别之处，但是我还是喜欢雪花飞舞的冬天。
我喜欢冬天是因为冬天有雪。雪是洁白美丽的，可以带给我们许多乐趣。
今年的雪，仿佛来的更早一点。星期二的晚上，下了一场皑皑白雪。早上，我一出宿舍门，就被眼前的景象惊呆了。洁白的雪给大地披上了银装，马路上，操场上，高大的.梧桐树上，房屋上——都穿上了洁白的衣裳。柳树上垂下几根银色的头发，梧桐树的叶上也堆积着雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
从窗玻璃往外看，雪，有的像小水珠，有的像银针，有的像白烟，有的像——风一吹，它们就像连接着天边，倾斜着。
下课后，雪地里到处有同学们的脚印，他们欢快的奔跑着，有谁能阻挡这欢乐的脚步。
我爱冬天，更爱冬雪，它给我们带来了乐趣，让学校之中欢乐不断！
校园的雪作文 4
冬天来了，我们盼望着下雪，可是总是不下，就是下也只下一点点，今天可让我们盼来了，就在今天的早上，我们向教学区走，发现地上有薄薄的雪，就想：“今天一定会下雪”果然！今天上数学课时，外面下起了雪，一开始很小，过了一会儿便下大了，像一根根鸿毛，从天而降。下课后我们来到了外面，心想：“一定友好好大一把”我看见张小强于是抓了一把雪，团成球要打我，我也向张小强掷去，他用雪来反抗，眼看不行了，这时候，我的同学来帮我了，把于自强打败后，又来打我。这时李林同学出来了，他说回班了我们恋恋不舍的回去了。
今天中午又往教学区走时，李老师说可以在操场玩一会，这下我们又乐坏了，我们进去后，立刻团了一把雪，扔向邢厚朴，他被我连击。这是我妈妈来了，他问我：“你不冷”，“不冷”我说，“刘维东”吴苏阳叫道，一个大雪球迎面打来，好凉，等我反应过来时，他以溜之大吉。我又拿了一个有头一样大的雪球，只见韩争在地上，我一下子扔了过去，把它打成白头老翁翁。
今天过的`真开心
校园的雪作文 5
美丽的校园，遇上了洁白、轻盈的雪。
宽阔的操场飘洒集成了一片雪毯，踏上去十分柔软。远处的教学楼也披上了白色的外衣，白雪遮盖了一切;校园的半身仿佛掉进了一个大染色缸，皑皑的白雪主宰着这一切。
雪带来了欢乐，带来了轻快的脚步。它在无形的空中往下倾泻，它要进行一次柔和的洗涤。
课堂上，它也在伴随着我们的.思路。英语课时，它在门外纷扬飘落，如同一个个活泼灵动的字母，聚为一个个单词，使我们感到英语是那么有趣。数学课时，它在门外嬉戏，像在为我们思维的推动加油。地理课时，它在门外跳跃，铺在地上的雪毯，经过树叶、花草的点缀，像是一张无比大的地图，供我们查找资料。语文课时，它如一个个精灵般的方块字，在和我们一起学习，如诗如画。宛如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”般绚烂。科技课时，它们在门外忙碌，似乎也在搞着繁杂而有趣味的发明。生物课时。它们也似乎成为了一个个小生物，正在展现着“生物的特征”呢!
生物课的后半节，雪停了，我走出教室，期待着和雪的下一次相遇。
校园的雪作文 6
昨天雪下得很大，我们在校园里打雪仗！一天很快过去了，第二天，我走在路上想：昨天下了一场大雪。今天校园会穿白色连衣裙吗？我边走边想，很快就到了学校。
“哇！小北小学的校园好漂亮！”我惊讶地说。准备进教室的时候，我看了看校园清洁区的学生。他们正在清扫到处堆积的厚厚的积雪。当我走进教室时，我看到所有的同学都在看书，所以我很快坐在了我的座位上。
铃声一响，学生们冲出教室，准备打雪仗。男孩在左边，女孩在右边。多么精彩的比赛！过了一会儿，我们都累了，手冻红了，铃响了。大家冲进教室，开始读课文。校园里有响亮的`读书声.转眼间课又结束了。这次是大课间休息，校园变得热闹起来。学生在校园里互相追逐，有些学生在雪地上滑冰。一些学生正在打雪仗，男孩和女孩。有的同学在滚雪球，越滚越大，有的在堆雪人。
冬天的校园真的很美。我喜欢冬天的校园。
校园的雪作文 7
下雪了，下雪了，我和小伙伴们欢呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有6厘米厚，到处白茫茫的一片好美啊！我高兴的像只放飞的小鸟在雪地里跑来跑去，发出咯吱咯吱的声音。跑过的地方留下一串串小脚印。我们玩打雪仗的游戏，一个个雪球在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右闪闪，生怕被雪球打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中，有的在用干树枝在这天然的白纸上绘画，有的在用瓶子收集白雪，都忙得不计乐乎。大家玩的好开心啊！
就在这时，上课铃打响了，我和小伙伴们依依不舍的离开了雪场，上课的时候，我心是多么的焦急，生怕别的同学占领我们的领地，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不上体育课了。那时候，我就可以和小伙伴们一起玩了吧！想到这我的`心才得到些安慰些。
下课了，我带上手套。准备出去玩，老师却说，让我们在教室改错题，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改错，就这样，不知不觉的放学了，走在回家的路上，我是多么渴望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀！白雪覆盖整个大地，真是美丽极了。我爱大自然，更爱着雪中的校园。
校园的雪作文 8
12月16日，冬姑娘来到了北京，她把雪花洒向大地，这边洒洒，那边洒洒，洒向农村，洒向城市……当然也洒向了民族小学。这是我期待已久的一场雪！小学的屋顶上、操场上、四合院里很快都披上了一层洁白的大衣，显得格外的美丽。
当—当—当，下课了。同学们涌出小白楼，看见一片片雪花在空中旋转着，飞舞着，慢慢悠悠地落在地上，大家高兴得手舞足蹈。操场上呈现出白茫茫的一片，整个民族小学银装素裹，分外妖娆！此刻，我不禁想起了毛主席的.诗句：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”
同学们像离弦的箭一般冲向操场，每个人快速地从地上揉出一团雪，你扔向我，我扔向你，一场雪战开始了，操场开始沸腾，大家似乎忘记了冬天的寒冷，玩得不亦乐乎！
如果冬姑娘经常来看一看北京，看一看我们的民族小学，那该多好啊！
校园的雪作文 9
我喜欢冬天的校园。
冬天尽管雪下的很冷但是也阻止不了我们的脚步。因为，我们盼望已久的雪终于和我们羞答答的.见面了，一片片一团团，一簇簇漫天飞舞，我们抑制不住内心的兴奋。激动情不自禁地说：“哇下雪了!雪纷纷扬扬地从空中飘落了下来落到了校园的房子上，树上，地上。校园里到处都是白茫茫的，像是铺了一层白色的地毯。下课了，我就迫不急待地站了起来。
等老师刚一出去，我们一马当先地冲了出去，来到了操场上。顿时，操场上热闹极了，有堆雪人的，打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向对方砸去，即使砸住了对方的头他也不疼还是笑咪咪地还手。哎呀!雪球正好砸住了老师的头，我害怕极了等待着老师的批评，谁知，老师微微一笑说：“你们这些玩皮的孩子”。见到老师没生气我们一溜烟儿跑走了。
我喜欢冬天的校园。
校园的雪作文 10
一场雪过后，整个校园变成了雪白的世界。
走进校园，你会看到一排排松树穿上了雪姑娘给它们做的冬装，好看极了，教室的.房顶也被雪姑娘镶上了一道道玲珑花边。
下课了，同学们飞快地跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，忽然，不知是哪个家伙向我投了一颗“子弹”，原来是最调皮的女生张康，她见我“中弹”了非凡兴奋，我趁她不注重把一个雪球向她扔去。她也不示弱，从她的“宝库”里拿出了好几个“子弹”向我投来，可是我已经有了防御，我不但没有中她的弹，她反而摔了一跤，我冲向她的“宝库”抢出了她的子弹，她还没有爬起来，我便向她发起了连珠炮“哈哈！打中了！”我自得地说。她飞快地跑进她的“宝库”谁知她又摔了一跤，这时，上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场。
雪后的校园真好！
校园的雪作文 11
一阵“白雪”随风飘。它那么晶莹，胸前闪着光亮。不知是谁孕育出这群活泼可爱的小精灵，想必这位母亲一定与孩子们的性格一样自由、奔放。这团雪匆匆地走过，好像急切地要把自己快乐的结晶传递给悲泣的人。它与棉花一样柔，与鹅毛一样轻，与云一样白。这场雪是柳絮。柳絮浮在日空，要添补日边的露洞。它们在空中嬉戏，但这笑声却被风儿掩盖;它们浪迹日涯，没有方向地轻轻飘荡;它们的.足迹漫于日边，在每一块地方都有它们欢乐的宝藏。
白日，它们东躲西藏玩游戏;夜晚，它们紧抱一起共宿一个美梦。冬日的雪只是深深坠地，投入在地母亲的怀抱;而春日的雪，离开母亲自力更生。我们为何不像用自己的能力走在人生路中，用自己的智慧与勇气绘出属于自己的世界。
校园的雪作文 12
今年的第一场雪，纷纷扬扬地下个不停。不一会儿，地上、树上、房子上都白了。
因为这场难得的大雪，中午，陈老师带我们到教学楼下的空地上打雪仗、赏雪景。
刚到雪地，我们就像出笼的小鸟，嬉闹成一片。一会儿，大家就心照不宣地抢着去团雪球，生怕错失“战机”。
我还在手忙脚乱抓雪时，不知是谁扔了一个大雪球砸在了我的后背上，转头一看：嘿，潘译文！这个小胖子，竟敢偷袭我！我不甘示弱，连边跑边捏雪球，抱着捏好的雪球反追过去，见我“凶猛”的样子，他吓得抱头鼠窜。正在我得意时，忽然脚下一滑，摔坐到了地上，大家纷纷大笑起来。本来我还觉得难为情，听到大家爽朗的`笑声，我也跟着笑起来了。
回教室时，我轻轻地捧起几片飘落的雪花，每片小雪花都有不同的形状，晶莹剔透，还没来得及仔细看，就化成水了。身旁的冬青树上落满了雪，几片绿叶参差不齐地露出脑袋，就像镶嵌在雪上的绿宝石，白绿相间，煞是好看！光秃秃的树枝上也挂满了雪，像满树绽放的梨花，这就是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的情景吧。
这场雪真美，我们的校园真美！
校园的雪作文 13
我最喜欢的季节就是冬天，现在我就说说冬天的校园吧!
冬天，校园里飘着小雪，我就很喜欢雪，因为他可以杀掉病菌，又可以净化空气。同学们看着地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，这时，就有很多人来玩打雪仗，我也跟上玩，特别好玩。虽然打雪仗很好玩，可是我们也要注意安全，因为雪块很硬，不注意能把人打伤!
我喜欢冬天的校园，因为校园会变得更美丽：小树披上了白衣服，地上铺了白地毯。在这时，我们玩得更开心，玩的把我们脸冻得红红的，小手也冻得红红的，虽然很冷，但是我们玩的也很有劲，有时，我们男生还会在雪地上踢足球。特别有意思!
我喜欢在冬天的校园里学习，教室里的温度。虽然很冷，可是为了学习我们也不能感冒!
我喜欢冬天，更喜欢冬天的校园，在这里我们不仅能得到知识，还能得到快乐!所以我们要好好学习，我们现在的`条件这么好，现在我们学习好了长大一定能考上名牌大学。
我喜欢冬天的校园。
校园的雪作文 14
今日早上起来，出了家门发现下雪了，我心情特别高兴。
走在上学的路上，稀稀拉拉的小雪花洒落在我的脸上，凉飕飕的.。这是今年的第一场雪，我迫不及待地想到校园里去看一下，地上的雪多的话，我就可以和同学们一起堆雪人、打雪仗了。
可是来到校园发现地上的雪并不多，雪花落在地上随即化掉了，不免有些伤心。老师对我说：“今日不能在雪里玩，再过几日下大雪，你们就可以痛痛快快地玩个够了！”我听了心情特别高兴，一蹦三尺高。我张开嘴，雪花飘到我的嘴里，味道还不错，甜甜的，像棉花糖一样。
中午放学时，雪越下越大。鹅毛般的大雪花从半空中纷纷扬扬地飘落下来。我和韩一磊、赵子隆、刘一迪出去吃饭。吃完饭，雪已经停了，但形成了一道美丽的风景，汽车上、地上、屋顶上铺了一层薄薄的雪，像是穿上了白纱。太阳出来了，射出万丈光芒。不一会儿地上的雪都无影无踪，像是在跟我们捉迷藏。空气变得有点潮湿，感觉更冷了。
我非常喜欢下雪，因为我们可以堆雪人、打雪仗。真希望大雪来得更早一些。
校园的雪作文 15
清晨，天空灰蒙蒙的一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一丝风也没有，使人感到阴冷阴冷的，这可是个下雪天啊。
果然，刚下第二节课，有的同学就喊了起来：下雪了，下雪了。我急忙往外一看，只见小雪花飘飘悠悠地落了下来。有的落在窗台上，开始象给窗台镶了白玉般的装饰品，可一眨眼功夫就变成了水，把窗台浸得湿淋淋的。
我怀着兴奋的.心情，随着人流来到楼下的操场上跑步。我们跑着，只见小雪花变成了不大的雪片，天上的雪也密了起来，落在我们的脖子里，凉丝丝的，地上多少也落了一些。到了中午，雪下大了。鹅毛大雪铺天盖地，大片大片的雪花满天横飞，飞速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚了，像铺上了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，发出咯吱咯吱的响声，树上开满了梨花，房上也一片片洁白。我向西望去，又只见那连绵起伏的山峰透出银色。这时，小朋友们有的滑雪，有的打雪仗，有的滚雪球，堆雪人，玩得生气勃勃，热火朝天。
校园的雪作文 16
早晨，我打开大门就望见鹅毛般轻盈的雪花争相下落，像急着去争做大地母亲的棉毯似地。放眼望去，我仿佛进入了一个梦幻的世界，白的雪，白的天，白的地……在这惊喜之余，我感到惶恐，上学怎么办呢？唉，还好，我同朋友步行去学校。
刚走进学校，我震惊了！瞧，这厚厚的棉毯，铺得那样的'匀称，那般的洁白。我不由心生怜爱之心，不忍挪动一步，怕洁白的毯子因我有一点不平整不完美之处。唉，没办法，只能小心翼翼地进了。往花园里瞧、树枝上、花草间，都满是白白的雪，再往石凳上看，仿佛用棉花做了一个毯子包在上面，生怕冻痛了这椅子。站在教室的窗前，俯身下视，才觉得平日的校园原来是那样的平淡无味，经过这“设计师”的设计使人耳目一新为之叫绝了。
下课后，我们早已按捺不住心中这团燃烧的烈火，冲出教室，来到下面玩起打雪仗。教学楼前有四位美女，打扮得极为美艳。松树戴一顶小白帽，身穿一条白绿相间的花裙子，极为妖娆。没想到平日里的松树，经过雪姑娘的装扮后竟如此美丽。我们也是玩的不亦乐乎，你追我赶，雪球在空中乱飞，砸了这个又砸了那个，雪球横飞，热闹非凡。
上课铃想了，我们才慢吞吞极不情愿地离开这雪地，进入教室。现在想起来还是满心的激动和欢喜。
校园的雪作文 17
望着眼前一片片雪花，身在白皑皑的世界，我的心底忽然想起了二年前的那个世界。
“雪来了！”“下课了！”伴着铃声，伴着晶亮的白雪，我们杀向了雪地，白雪漫天飘扬，就像轻纱，温柔地盖在了我们的足迹上，脚印浅了。
操场上，同学们推滚着一个个雪团，它们渐渐长大，变得像一个五年级的孩子那么大。看！那雪球，是不是很大啊？同学们努力让它长大，让它变得又高又壮。
也有在冰上打滑的。有的雪被别人踩平了，同学们就倒水。于是，银白色的记忆被凝固在那里。起跑，侧身，冲！我记忆中的.同学像飞快的时间一样，转眼到了尽头。
还有打雪仗的。同学们从地上捡起一团团欢乐，打在别人身上，双方都有了快乐。不一会儿，欢乐弥漫了整个操场。满操场的欢乐，满操场的笑脸，凝固在心底珍藏的记忆里。
“铃铃铃！”上课铃响了……
已经滑到时间尽头的同学顾不得再从时间隧道中滑回来，直向回跑，殊不知又长了一岁；堆砌雪球的同学也只好抛弃对“六年级孩子”的喜爱，冲了回来；而传播欢乐的同学也开始往回跑……
我多么想去玩一玩，可怎奈两年时空的阻碍！
仿佛回应我的想法似的，一个雪球打在了我的脸上。我的脸湿了。
可是从白的像雪的纸上打过来的？可是从蓝得像二年级的天空的墨水里打过来的？不，是从我的脑海里打来的。
窗外，六年级的天空。
无限的，追忆。
校园的雪作文 18
冬天来了，大地变了，我们的校园也跟着变了。
“呼、呼、呼——”一阵阵寒风吹过，一颗颗小雪粒，便迫不及待的从天而降，落在树上，教学楼上，操场上……打的“滴滴”响。突然，小雪粒没有了。当我们还来不及寻找它们的踪迹时，大雪姑娘就紧跟着小雪粒的步伐来了，那小巧的雪花，纷纷扬扬，如烟一样轻，似雾一样柔，像盐一样白，像仙女一样，飘飘悠悠的来到人间，使往日那五颜六色的.校园马上变得白茫茫一片，像给大地披上了一件洁白的婚纱。
你看，校园中那桂花树好似穿上了一件白棉衣。桂花树下那顽强的小草，这时也在大雪姑娘的指挥下打扮起来：有的戴上了耳环，有的挂上了项链，还有的戴上了珍珠……真是千姿百态，千娇百媚，让我们对平凡的小草不得不刮目相看了。这时的花坛，也成了水晶宫。许多的小淘气把雪放在手里，捏成团，用一根小棒串上，大声地叫喊着：“卖冰糖葫芦哦，又白又凉的冰糖葫芦，保证你从没吃过，谁要买呀？好吃的很呢！”不知是雪姑娘的热情，还是被孩子们欢乐的叫喊声所感染，就连那高大的教学楼，也不满足自己的五颜六色了，忙从雪姑娘那儿借来了围巾、帽子戴上……
雪仍在下着，校园里的生物们仍在津津有味地打扮着，你说这雪怪不怪，说它像白糖一样，却不甜；说它像味精，却不鲜；说它像海盐，却又不咸。你说它究竟是什么味道？
校园的雪作文 19
冬爷爷来了。他闯进了我们的校园，还带来了一个礼物——雪。我们跟着老师，去观察校园的雪。看啊！大树姐姐脱下了五颜六色的连衣裙，穿上了厚厚的白棉袄。虽然她穿着厚棉袄，但还是在东风中冻得瑟瑟发抖。空中的“梨花瓣”飘飘洒洒，给我们披上了一件白披风。我张开那冻得红彤彤的小手，“梨花瓣”落在了我的手中。渐渐地,“梨花瓣”消失了。
楼顶白茫茫的一片，像是披上了一层银装。我们和老师踏着被“梨花瓣”铺满的小路，走进了操场。操场里洁白的一片，让我们不忍心踩上一个个脚印。我们一个个捧起了雪，捧起来干什么呢？当然是打雪仗了。我们笑着、跳着与同学们打闹嬉戏。我们天真的`笑容打动了老师，使老师也加入了这场游戏。
我们和老师打雪仗。老师竭力反抗，无奈我们人多，老师打不过我们，只好到处乱跑。我们一起堆雪人，滑雪，欢乐成了一片海洋。老师还在地面上，用他的手指写了我们学校的办学理念“五年影响一生”这六个大字，写的比我们好多了，我决定以后还要好好学习，认真练字！
老师让我们观察雪，虽然我们和老师一起打雪仗，但也通过实际发现真实地写作文。这样写作文，何乐而不为呢？
不久，我们回班了。但这场雪、这件事却深深地刻在了我的脑子里、我的心里。因为这场雪是2015年的第一场雪。也是我们与语文老师互为朋友的一个见证。
我觉得这场雪好美、好美！
校园的雪作文 20
“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这是诗人眼中及笔下的雪，今天早上，我在校园中领略到了我眼中独具陕南特色的雪，纷扬却不厚重，轻盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也从盼雪、看雪、玩雪一路走来，最终深深喜欢上了校园的雪。
昨天突然刮起大风，恰巧我们在上体育课，风吹的女生的头发飘得很高，而我们注意的不是这些，而是那旗杆，疯吧旗杆吹得似乎马上就要倒下来了。听大人说这样的天气，明天准会下雪，我心中充满了期盼。
今天早上我一起床就听到厨房有噼里啪啦的响声，跑过去一看原来下冰雹了呀！砂粒状的冰雹打在烟囱上，声音很是清脆。到了学校冰雹慢慢变大，下了自习居然下起来鹅毛般的大雪，大家兴奋地跑到操场上，有的打雪仗、有的堆雪人、有的拿伞把雪接住在伞里玩雪，多姿多彩。我也不例外和同学们一起打雪仗、堆雪人……到了打上课铃才恋恋不舍地回到教室。虽然脚湿了，手也冻僵了，但是我却一点也不怨恨雪。
课间放眼望去，操场变成了玩的海洋，五彩的花衣配着鹅毛大雪，它们互为映衬，构成了衣服五彩的画。雪虽然很大，但地上几乎没有积雪，纷扬而不厚重。大概是雪不想影响人们正常的`出行和生活吧。撑着伞走在雪中，看着漫天飞舞的雪花，感觉它们就像一个个翩翩起舞的白蝴蝶，为这雪白的世界带来一丝空灵。
从昨天到今天，我领略到了一场“蓄谋已久”的别具陕南特色的雪，我也深深喜欢上了这场雪。
校园的雪作文 21
冬天的校园很美，而雪天里的校园更是格外的美丽，它像一座雪花漫天飞舞中的童话乐园——美丽而又不乏欢乐！
雪花飘飘洒洒的从空中飘落，给柏树穿上一层厚厚的白色棉服，让他们在冬季的校园里越发显得挺拔，像一排排士兵守卫着整个校园。人们的脚踩在松软的雪地里，不时的发出“咯吱，咯吱”的响声，好像雪花在提醒人们要小心雪天路滑！整个校园顿时变成了一片银白色世界。
下课铃声一响，整个校园沸腾了：同学们从教室里蜂拥而出，吓得枝头的雪花颤颤巍巍的从枝头跌落！同学们挽起袖子开始打雪仗，堆雪人，滚雪球......这些他们每到雪天都乐此不疲的游戏，天真无邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷，让人不自觉地心里跟着一热，就连雪花也凑热闹似的，调皮的钻进孩子们的衣领里，品尝被融化的感动......
刚刚课堂上学过的.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原来真的是这么的神奇，我赶紧投入到这场特殊的“雪天战斗”中，我要尽情的享受雪天校园里的快乐，贪婪的呼吸着大雪过后的清新空气，我沉醉在雪天的校园中......
一座纯白的童话乐园中，伴着飞舞的雪花，每个同学都在全身心的欣赏美景，尽情的享受雪中校园特有的欢乐，为明天的梦想不断地努力奋斗，用笑容去挑战明天......
校园的雪作文 22
有人喜欢春天的花儿妩媚，有人喜欢夏天的雨后彩虹，有人喜欢秋天的硕果累累，有人喜欢冬天的雪中赏梅。而我喜欢冬天校园里的雪！
冬天来临，雪，自然是不可缺少的一处风景。早晨，我迎着几片零星的雪花去上学，我以为这样的雪是下不大的。可就在第二节课时，就听见同学们叽叽喳喳的声音：“外面的雪下的好大啊！”，我匆忙的把目光投向外面，哇！鹅毛大雪！我的心情好激动，急切盼望着快快下课，好看看外面雪的世界。
下课了！同学们像离弦的箭一样冲出教室。外面的世界是一片白色的海洋，欢呼声、叫喊声响成了一片。同学们以最快的速度下楼。操场上顿时热闹起来了。打雪仗、堆雪人、划地盘等，忙的不亦乐乎。
我们迅速组成了两小组，开始了打雪仗。雪球在空中时而低飞，时而高飞。我们笑着，躲闪着，心中的欢乐、兴奋在雪球中来回穿梭。突然，有一个雪球跑到了我的脖子里。好凉！像是要把我的心也凉透似的。
雪花是这样的.调皮，她们使劲的往我们的衣服了钻，我们又蹦又跳，左闪又闪可就是躲不开调皮的雪花。此时，我仰望天空，只看见重重叠叠的雪花轻轻飞舞飘落。树上、房屋上都伸开双臂欢迎雪姑娘的到来，它们也要用纯白的颜色来装扮自己，使自己更加亮丽。
我喜欢冬天，喜欢下雪的冬天，喜欢下雪的冬天里的校园。
校园的雪作文 23
“一、二、三——加油！”一阵阵的劳动的号声从我们一家的口中传出。也许你会问：你们家在干嘛呐？实话告诉你：“我们家在铲雪。”
“一、二、三——加油！”一阵阵的`劳动的号声从我们一家的口中传出。也许你会问：你们家在干嘛呐？实话告诉你：“我们家在铲雪。”
那一天，我们一家冻得直打哆嗦，于是妈妈提议：铲雪。她说：“咱们不是冷吗？活动一下，展展筋骨，还能让行人走路方便些，是不是一举两得？”我和爸爸、弟弟都点了点头，笑了笑，就立即去拿锨了。妈妈也拿着一把铁锹，动起手来。
一开始，雪很硬，根本铲不动。于是，我们就用铁锹敲，裂了缝，我们就铲。后来，爸爸就就建议我们分工合作：我和妈妈的力气小，负责铲；爸爸的力气大，负责敲；弟弟虽然只有十几个月，可也闲不住，把我们铲起来的雪块扔到垃圾桶里。我们听了以后，啧啧称赞。全家齐呼：OK！三！二！一！GO！
我铲了一阵过后，实在铲不动了。于是，我就在一旁休息。接着，弟弟也累了，趴在凳子上直喘气。此时，我站起来，代替弟弟搬运雪块。弟弟看我在帮他抢工，他也重新“上岗”。没过多久，妈妈又感觉疲惫了，让我“再就业”，她又去弟弟了。后来，爸爸也累得大汗淋漓，让妈妈代替他的工作。就这样，一大片的雪都被我们一家清理干净。
从这件事中，我明白了一个深刻的道理：团结就是力量。只要我们大家团结一致，即使再高再大的困难，也能解决了。
校园的雪作文 24
这一天，雪下得十分大，大风呼呼地刮着银色的雪花。
我们终于等到了下课，一下子全冲了出去。我们一会打雪仗，一会堆雪人，时间飞快地过去了。上课铃响了，我看他们都不着急回去，我上楼一问才知道，原来这节语文课因为老师有事改成体育课了。我高兴的冲下楼去，向操场跑的时候没看见脚下的那块冰差点摔个大跟头，我没管那么多，我冲着班级的队伍跑去。
我刚站好上课铃就响了，因为我们都想快点解散，所以今天的队伍格外整齐。老师似乎看出了我们的'心思，老师让我们走了两圈，跑了两圈，又让我们拍了拍球，把半节课留给我们堆雪人、打雪仗。
平时严厉的体育老师也和我们一起堆起雪人来。老师找来鼻子、眼睛、手等物品，我和五六个同学来做雪人的身子，其他同学来做雪人的头，我们先包了一个很小的雪球，然后在雪地上滚过来滚过去，不一会一个又大圆的雪球做好了，而且十分结实，而他们做得雪球一碰就散，终于在我们的帮助下他们也做好了，把他们做的头放在我们做的身子上，把老师找来的物品插进雪人里，做成了洁白可爱的雪人。
有些同学想把雪人推倒，雪人本身的坚硬加上我们反抗，雪人终于保住了。忽然雪人的嘴仿佛动了一下，是在谢谢我们保护了它吗?我们感觉这个雪人比其他的雪人都可爱。
校园的雪作文 25
冬季的校园风景如画，美丽如花。校园里小朋友们蹦蹦跳跳，欢声笑语。这里简直就是一个大游乐场。
刚走进校园，我就被眼前的雪景迷住了，哇！这儿的雪景真美啊。地上均匀地铺着平坦的白雪，围栏里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我独自走在铲雪机早就铲好的石子路上，路边有各种各样的雪人，那些雪人有的昂着头，有的对我笑，有歪着身体，仿佛在说：“冬天真美，我喜欢它。”
校园里的小朋友们更是坚强，什么也阻挡不了他们又美好又喜福又快活的童年。能在这里滑一滑冰也很好玩，滑冰也有很多玩法。有一次，我让我的两个朋友拽着我的两只胳膊，我再蹲下来，最后在找一个力气大的大力士，让他在后面推我，我的两个朋友由于跑的快，“哧溜”，然后“扑通”，只见四个人摔了个四脚朝天，躺在滑滑的像结了冰一样的地面上。就这样普普通通的雪和结冰了的'地面给我们带来了不少快乐。
但最好玩的还是在雪地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏，不过，这次的规律可不一样，首先你先确定目标，然在一旁等待他们排队形，要让目标站在最中间，好让前后人员保护他，如果目标让老鹰抓到了，鸡妈妈和小鸡就得想方设法把小鸡救出来，有一次我当老鹰，锁定目标后。我开始了行动。我打算“声东击西”引开鸡妈妈和前后的小鸡，接下来把目标“一网打尽”。可是，一切并没有我想象的那么顺利，反而自己摔了个大屁蹲儿。那一摔，我永远都不会忘记，仅仅因为那一屁蹲儿，我路也走不了了，而且还痛了好几天才好一点点。
我喜欢冬天的阳光，我喜欢冬天的雪地，我喜欢冬天的回忆。因为那阳光比宝石还要漂亮，那雪地比白云还要白，那回忆比糖还要甜。我要真诚地对冬妹妹说：“谢谢你，给我一片欢乐校园雪世界。”
校园的雪作文 26
新年伊始，气温骤降，天空总是灰濛濛的，如同一块灰色的斗篷笼罩着大地，凛冽的寒风不断刮过。我不禁打了个寒颤：“这天肯定要下雪。”
果然，第一节课刚下课，不知是哪个同学一声喊：“下雪啦！”同学们一窝蜂地涌出教室。
我来到走廊上，雪花漫天飞舞。有的像绒毛，时而纠缠在一起，时而各自飞舞；有的像白色的小精灵，不断翻腾、跳跃。它们在空中肆意地玩耍着，我仿佛能听见它们欢快的笑声。等玩累了，它们才落下来。树上、车上、草坪上……到处都有它们的身影。
一片雪花飘到了我的脸上，软软的，我嗅到了带着一丝甜蜜的冰的气息。可不知不觉间，它就化了，凉凉的，舒服极了。
雪越下越大，不断地斜织着，如同汹涌澎湃的白色的滔天巨浪。树伸出了树枝，接住了许多飘落的雪，却仍不知足，贪婪地不断接着。抬眼望去，天空就如同一个白色的深不见底的湖泊，一种梦幻的感觉笼罩着我，让我有种飘飘欲仙身处仙境的感觉。也许，那让人神往的'仙宫也不过如此吧。
没过多久，地面就披上了一层茫茫白纱。树叶的正面一片雪白。昔日的青草披着白色的外套，还是冷得低下了头。我仿佛身处于雪的世界中，抑或是洁白的世界中。
喧哗的声音不断传入我耳中。楼下空地上活跃着许多玩雪的同学。他们有的呆呆地站着，任凭雪花落满全身；有的张开双臂，注视着天空，想把雪精灵抓在手中，揽入怀里；有的一边双手呵气，一边收集着刚落的积雪；更多的则是打起了雪仗，小小的雪球流量般在空中起起落落，欢笑声此起彼伏……
上课铃声响起，我恋恋不舍地走进教室。
外面的雪还在纷纷扬扬地下着，不知疲倦似的。
校园的雪作文 27
一夜之间，校园就变成了纯净的白色。
今天一大早，当校园里的起床铃声响起来后，接二连三的欢呼声便在校园里的传了出来。“哇！下雪了！”“好漂亮！”走出了宿舍的同学们见着了眼前的这一幕，不由得惊呼起来，语气里全部都是惊叹与赞美。
校园在雪的覆盖之下变得美不胜收，宛若人间仙境。待到同学们纷纷走出了屋子时，校园里的雪景带上了生气。雪地里的.同学们恨不能将这冬天美丽的雪景尽数收入眼底，不多久平坦的雪地上就踏上了脚印。没有脚印的雪地，美虽美，可终归空白的太多，如今有了同学们走出来的一条小路，到也觉得别有风趣。
当我们下完早自习了后，校园里就更加热闹了。白色而又纯净的雪花将校园里偌大的操场盖得严实，在这段时间里，不少的同学在吃完了早饭之后纷纷冲入了操场。于是校园的雪成为了我们手中抛飞的雪球，成了一个个怪模怪样的小雪人，也成为了这段美好记忆中最明晰的背景。
校园的雪最能带给我们欢乐，那一天里，一到下课的时间，校园四处都有着玩雪的同学。他们蹿动的身影为校园，也为这个冬天带来了最活跃的一幕。年纪相仿的我们，兴趣爱好大都相同，雪花在我们的手里成了万变的工具，我们用雪花堆出了各种形状的物体。思维活跃的我们，可不拘泥于堆雪人这一种玩法。我们用雪做出我们心中幻想而出的各种模样，这些都是我们独一的创作。
一说起冬天的雪，我想起的是那种万籁无声的静；可一说起校园的雪，我的脑海中浮现的是一片热闹的景象。校园的雪因为同学们的存在，而被赋予了欢乐与热闹。
校园的雪作文 28
岁月可以将一个人的心磨的圆滑，但一个眼神，一句话所留下的痕迹，只会随着时间的流逝而愈加明显。被岁月抹去的是尘土，留下的则是闪耀的钻石。正是这些美好点亮了我们的生命。
仍记得去年冬天，校园的第一场雪。
上课时，一转头，竟看见外面飘过几片白色的`、晶莹剔透的“珍珠”，忙趁着数学老师给的讨论数学题的时间讨论起来。原来下雪了！
我们怀着希望终于上完了这节课。
一下课，操场上人就满了，大家都在接雪花，有的捧着一堆雪出来，有的把雪捏成一个个栩栩如生的小动物，送给自己的好朋友。手都冻的通红，脸上却洋溢着满满的开心与快乐。
从餐厅出来，大家又到操场上玩雪。只见操场上已经覆盖了一层薄雪，如一片雪地，白茫茫的一片。这是这是那个冬天第一次下雪，也是第一次在地上留下雪。
雪还在慢慢地飘落着，像一只只白色的小精灵，落到地上，树上，屋顶上和同学们头上。更落在我的心里，净化着我的心灵。
操场上的人多起来，有的在打雪仗，有的在捏小动物。难以忘记的是地上那只美丽的蝴蝶，一看便知是有人在地上抹出来的。
一场雪过后的校园，峰若玉雕，石似晶铸，粉塑千松，银裹万树，简直变成了一座童话般的银色天堂。
在记忆中，一些细碎甚至有些凌乱的片段与时间的尘埃并存，如沙子中的金子一样，闪着金色的光辉。或是夜空中的流星，划过一道道耀眼的痕迹。不经意间寻觅到它们，暮然发现，这些本以为会被岁月抹平的痕迹，扔留在天边，依旧那么美丽。
校园的雪作文 29
今天，是冬天里的第一场雪，也可能是最后一场雪，就这一场雪，给我们带来了无限的快乐，使我们开心。
下雪时，我们的校园被一层一层的雪盖住了，就像披着白色的披风，盖着白色的棉被，银装素裹，白茫茫一片，十分美丽，明艳。
教学楼的楼顶上被调皮的雪娃娃铺满了，就像给他换上新衣服。有时候偶尔被风吹下来一点雪片，但马上又被填上。有的地方雪很厚，有的地方又很薄，薄的地方后来在阳光的照射下融化，最后成了冰；厚的地方最后则会变成散雪，从屋顶上落下来，飘飘洒洒，像银色小花。
说到下雪时的操场，那可跟以前的操场完全不一样。这时的足球场像是一个白色的大宝石，纯净的让人不忍踏足，完全不似以前的红绿相间，尘土飞扬。
还有我们的小菜地，厚厚的积雪盖在菜园上，为春天的小苗提供了足够的水分。
下雪天最高兴的要数我们这些校园的精灵。白色的雪雾了到处都是跑动的身影，欢快的`呐喊。大家在校园的任何角落里都能减到雪，捏在收心了，做成球，便开始多少年多少代经久不衰的游戏——打雪仗。有的分成两个阵营，你追我赶；有的各自为营，彼此混战；还有的团伙结对，偷袭策反。晶莹的雪花仿佛被感染了童趣似得下得更欢了。
下雪天的校园就是我们的乐园！
校园的雪作文 30
今天天格外的寒冷，坐在教师里能够听见风呼呼的挂着，课堂上老师认真的讲着课。忽然不知道是哪位同学大声说了一句下雪了。此刻，同学们都积极的向外看去，都没有了听课的兴趣。这时老师严厉的说：“先集中上课，下课之后在出去看。”同学们只好无奈的接着上课，但是由于我坐在窗户旁能够清楚的看到，虽然我在听课，但我的注意力全在外面。
开始，雪零零落落的下着，只是一粒粒美丽地小雪粒，接着，一阵狂风吹过，鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来，不久之后，雪覆盖了整个的.校园，仿佛给校园披上了一层白色的大衣，格外的明亮。树木轻轻摇晃着，那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来，四周像拉起了白色的轻帐。课间操场成了同学们的乐园。同学们在雪里堆雪人打雪战，那欢乐的叫喊声，嬉笑声，把树枝上的雪都震落下来了，同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪，一边用冻的通红的双手把雪捏成团，尽力地向对方掷去。大大小小的雪球，流星一般穿过雪幕，盲目地四处飞扬……
我爱这美丽的雪，更爱这美丽的雪给我们带来了数不尽的欢乐，使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中！
校园的雪作文 31
今天早上，我拉开窗帘，嗬！下雪了！于是，吃过早饭，我充满好奇心地背起书包上学了。我多么希望快点见到校园的雪景啊！大地银装素裹，脚踩在雪地上，发出咯吱吱的响声。雪依旧在下着，雪花漫天飞舞，这让我想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
这飞天的柳絮，陪伴着我来到了校园。看着这洁白的雪，我觉得这是冬爷爷写给我们和大地的书信，它带给了我们冬的问候，也带来的春的信息，因为，冬天到了，春天就不远了！我走进校园，抬头一看，惊呆了：那平时充满我们欢声笑语的天堂竟穿上了格子“衬衫”；那五颜六色的操场，竟铺上了雪白的地毯；那方方正正的升旗台也变成了一块硕大的美玉；那美丽的花坛也盖上了厚厚的“奶油”，变成了造型精美的`蛋糕。我被这雪后校园的美景所吸引，竟不知如何走进的教室，即使在上课时，思绪也不时飞到窗外，与雪花一起在校园上空飞舞。“叮…叮…”下课铃声响了，同学们一起冲出教室，涌向那雪白的地毯，在这银色的世界里尽情嬉闹着：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……
玩到尽情时，干脆在地上打个滚，浑身上下都成了雪白色的了，我们尽情地欢闹着，享受着冬雪带来的欢乐。欢笑声与雪花一起久久地在校园上空飘荡。啊！多美的景色啊！我喜欢这白色的王国，我喜爱这雪后的校园！
校园的雪作文 32
早晨起床，拉开窗帘，天色灰蒙蒙的，就像给天空扑了一层灰砂。来到学校，天空中飘起了小雪粒，大家都盼望着快点儿下课，叮铃铃！下课了，同学们全副武装，如同离弦之箭一样冲出教室。纯洁的雪像一位位芭蕾舞蹈者，踩着轻柔的乐章来到人间，雪白的雪粒如同一粒粒白砂糖一样飘落下来；满天飞舞的雪花就像给大地、汽车……盖上了一层棉被；小小的.雪粒好像在告诉全世界：我来了！
在楼上一看，大地上都是白茫茫的一片，同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在操场上快乐地踢足球，操场上充满了同学们的欢声笑语。来到楼下，我抬头看，伸出手，这些芭蕾舞者落在手上，不一会就变成了晶莹剔透的小水滴。
放学后，我和陈浩东、刘屿锐一起去看彩虹桥，路上我们看见一大片雪，一个叔叔在那滚雪球，我们也过去了，不一会儿，我们三个和那个叔叔熟悉起来，叔叔让我们滚雪球，刘屿锐抢先滚，然后是陈浩东，最后是我，我们玩得很高兴。我们齐心协力把雪球滚得越来越大，我们在旁边摆着各种姿势，刘屿锐爬上雪球，但没有成功，摔得四脚朝天，我和陈浩东看见他狼狈的样子，笑得前仰后合。
雪越下越大，天也渐渐黑了，华灯初上，雪花透过柔和的灯光变得五颜六色，它们在空中飞舞，给空气增添了一丝丝凉意。不由得让我想起李白的《立冬》中的“醉看墨花雪白，恍疑雪满前村。”
雪，可以滋润空气、带走灰尘、消除病毒、保护小麦、冻死害虫，俗语有云：小雪雪满天，来年必丰年。我爱冬天，更爱冬天里的雪。
校园的雪作文 33
今天，我们迎来了新年后的第一场大雪。上午第三节课，上官老师决定带我们到操场上感受这纷飞的大雪。一听这个消息，同学们抑制不住内心的喜悦，个个像出笼的小鸟一样奔向操场。
刚走出楼门，一股寒风扑面而来，我赶紧拉紧衣领。只见大雪纷纷扬扬地从天而降，像绒毛，像玉屑，轻飘飘的，好美！有的翻着滚打着旋，好像十分留恋天空，慢悠悠地落下；有的'直线降落，好像急着要找雪地上的孩子们玩耍。千姿百态，洁白无瑕，真是大自然的杰作。站着没几分钟，雪花这顽皮的小精灵，早已把我们化妆成“老头老太太”了，头发、眉毛全都白了，大家互相看看，咯咯地笑个不停。
远处，树木、房屋魔术般的穿上了白袄。眼前，操场也被盖上了一床厚厚的被子。望着银装素裹的世界，大家都沉醉了。有的在雪地上撒腿奔跑打起了雪仗，有的在雪地上打开了滚，有的抬头张嘴尽情地品尝可爱的小雪花……我不禁蹲下来抚摸着这白白的大地，软软的，凉凉的，如同洁白的棉花一般。和小伙伴们并肩走走，踩着松软的雪地，听着“咯吱咯吱”的声音，好悦耳，真惬意！
一会儿，老师提议我们借助雪花完成一个创意作品。于是，手指树、花朵、雪人等等全部登场了。最后，我们还齐心协力在雪中画了个大大的爱心送给上官老师。老师看了，脸上露出了欣慰的笑容，我们心里也美滋滋的。
下课铃响了，我们依依不舍地回到教室，虽然手脚冰凉，但我们心里却是暖意融融的。感谢雪花带给我们的无穷快乐，感谢上官老师给我们这次难得的机会。我喜欢下雪！
校园的雪作文 34
今天下雪了，库尔勒很少下雪。整个世界都变成了白茫茫的。不是雪飘到地上只有自己融化了。
今天上第一节课，英语课的时候，有一个同学突然喊：“快看下雪，好大的`雪呀。”虽然老师惩罚了那个同学。但他提醒了我们，下雪了，我们还是很感激他的。我们听一会儿课就看一会儿雪，老师说的话，我们从左耳朵进右耳朵出。我们都盼着快下课吧，下课了我们就可以出去了。我们盼着很大的希望。
可是我们感觉这节课的时间越上越长，越上越长老师早就拖堂了。就在这时，叮铃铃，我们的下课铃响了。我们像老鼠看到大米一样，都冲了出去。我们在教室里以为雪，只是薄薄的一层，出来我们去看见雪有一两厘米厚。我们都开始拿雪，有些人把雪捧在手上扔了出去。这情景和更下雪的一模一样。还有人拿一些雪就在那儿打雪仗。还有一些人到处收集雪，准备堆雪人。白茫茫这个词用在现在这个城市刚刚好。我们玩儿了一会儿，还意犹未尽，上课铃却响了起来。我们只好跑回教室，等待着这节课下课。
坐在教室里，我们所有同学都在思想跑毛。老师一会儿叫一下那个人问题回答不上来，一会儿交一下那个人问题还是回答不上来。我想还是先好好回答问题吧，等会儿马上就下课了。就这样子，我答对了两个问题，其他同学也开始认真上课。有些同学还刚准备去了，回答问题，叮铃铃又下课了。这次我刚跑出去一个人哎，突然摔倒了，原来是雪太滑了。我光注意看着别人了，又有一个人冲了过来，刚好撞在我身上，我也摔了一跤。
就这样，我们度过了一个愉快的上午。就在我们放学的时候，我还准备玩玩儿雪，结果雪全化了，我非常伤心。
校园的雪作文 35
早上醒来发现下雪了。哇！白色无处不在。飞雪正争先恐后地落在地上。飞雪虽然铺天盖地，却是那么简单，那么纯净洁白。
《雪女》好像是个化妆师，把整个世界都打扮成白色，看起来很清纯。她还在路上铺了一层白地毯，让人踩在上面又舒服。他还为松哥换衣服，把绿衣服换成白衣服，还有。
当我到达学校时，雪下得更大了。我交作业后和同学打雪仗，男生打雪仗，女生堆雪人。我们男生分成两组，一组进攻，一组防守。刚上战场就被雪球砸中脑袋，一下子变成了“白脸少年”。我看到是谁干的，然后我做了个雪球，狠狠地扔向他。打！爆头！我和同组的人商量策略，不然这样打不是对手。我让两个人一组，四组从四面八方进攻。一个人做四个雪球，我大喊“进攻”。“杀”！“走”攻击的`声音从四面八方传来，中间的敌人双目失明。有这么多人，但实际上只有我们八个人。敌人见他气势低弱，就跑了。我们追求胜利，彻底打败了他们。“丁”开始上课，我们依依不舍地回到了教室。在大班，我们都堆了雪人。我们一起先做雪人的身体，再做雪人的头发。但是雪刚下，不粘。就在我们想办法的时候，两个同学拿回了两个雪球，说是捡的。我们小心翼翼地把雪人的头放在雪人身上，但雪人总觉得少了什么。对了，雪人没有鼻子和眼睛。女孩们想出了一个办法。他们用炭块当眼睛，用粉笔当鼻子，用瓶盖当扣子，看起来就像穿白衣服的胖男孩。然后我们用水桶当帽子，用破布当围巾。哇！真正的“雪人”诞生了！因为他有点胖，我们叫他“胖子”
你也想和我们打雪仗堆雪人吗？
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