春天的雪作文

时间:2022-05-26 10:20:58 我要投稿

【推荐】春天的雪作文六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的春天的雪作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】春天的雪作文六篇

春天的雪作文 篇1

  今天下雪了,纷飞的雪花飘散在发间,洒落于衣襟上、臂弯的褶皱里,倏忽间又没了踪影。独留下点点的珠玉和斑斑的水迹……

  冷冷的雪珠挟风带雨的迷蒙了人的双眼。艰难的行进在匆忙的旅途中,却想起了“人间四月芳菲尽”的诗句来,若改一下为“北方四月雪尚飞,挟风带雨袭面来”,是不是更贴近此刻的情境呢?

  半睁着眼疾蹬脚下坤车,欲速离此境,寻求温暖之处,终于到了单位,可是衣湿手凉,寒气尚留。

  想起昨天朋友说到南方天气已是零上二十多度,可北方的天气却还在零度徘徊呢!

  不仅感慨:真是"经纬之间天地大,国度南北不同春"啊!

  故赋诗一首,聊以书怀: 北方寒气恋未退,阳春四月雪尚飞。 坤车飞转驰速疾,飞花粘身恐湿衣!

春天的雪作文 篇2

  这几天里,虽说已经是步入春天,可是气温还是莫名其妙地降了下来,接连下了一天的雪。世界又成了白皑皑一片。

  这年的冬天,没见几场雪,原来是要蓄到现在。 恰巧这几天老师说学校组织以前毕业的学哥学姐在写一些鼓励我们的文章。并当堂读了两篇。当老师说出那位学长毕业于北大时,我听见一片惊呼。其实我的心里也发出了一声惊呼。昔里意识里遥不可及的梦想似乎触手可及。记忆里的"神圣殿堂"也顿时变得亲近可触碰了。我记得儿时,睡在被窝里,妈妈每天都会说:"你将来一定要考个清华北大,别和你爸妈一样,一辈孑辛劳奔波。"这应该是很多人的共同经历吧!第二位在非洲工作,也使我心里那个出国的意欲萌芽的小种子发了芽。我开始清晰地考虑起自己的未来,也开始认识到我已经不再是可以全然不顾的小孩子了。学长们的一长串头衔,都是勤奋的结果。事后的他们当然无比的释然。挺过了瑟瑟寒冬,他们已经尽情绽放。

  我欣赏着雪景。啊,真像一幅画呢!只是没有调色师来为这幅画勾勒渲染,不过这正是这幅画最朴实的一面——它是大自然的杰作。

  我又不由自主的想到自己。为了玩,我抛弃了多少学习和刻苦!我的确相差的好远。我深刻地意识到自己的未来似乎迷雾重重,看不清前方。我多想自己如春天的雪,积蓄隐忍了一冬之后,在春天成为大地的皇!

春天的雪作文 篇3

  可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,一片生机勃勃的景象,让整个世界从漫长的睡梦中苏醒过来。一场突如其来的鹅毛大雪为这美好而祥和的春色素裹了银装,增添了色彩。

  昨天,天气犹如一张哭丧的脸阴沉沉的。到了晚上,风在肆虐的奔跑,还时不时的发出阵阵怒吼。我心想:咦!这不会是要下雪的节奏吧?

  清晨,一阵“噼里啪啦”的响声把我从梦中惊醒。我拉开窗帘一看,“呀!原来下冰雹啦!”我手舞足蹈的跑到妈妈房间,说:“妈妈,下冰雹了!妈妈,下冰雹了!赶紧起床呀!”

  于是,我们匆匆忙忙洗漱完毕,向着学校出发。

  行驶的路上,晶莹透剔的冰雪,在我脸上冷冷的拍打,犹如千千万万个小针刺的我脸通红通红。

  校园门口已经积了薄薄一层白雪,踩上去“咯吱咯吱”作响。一阵清脆的铃声把我们送进了教室,朗朗的读书伴随着那洁白无暇的雪花随风飘摇,让整个校园充满了诗情画意和活力!

  下课了,同学们蜂拥而出。操场上,有的踩脚印,踩出一幅“画”!有的打雪仗,你追我赶!有的堆雪人,不亦乐乎!

  空中雪花漫天飞舞,像玉色蝴蝶,似舞似醉;像吹落的蒲公英,似飘似飞;像天使赏赐的小白花,飘飘悠悠;轻轻盈盈地落在了同学们的头上,瞬间他们成了“白发公主”和“白发王子”。

  此情此景,陶醉的我不禁吟起了唐代诗人韩愈的那首《春雪》:新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

春天的雪作文 篇4

  提到冰雪融化的河流,人们也想到了春天;提到吐出嫩芽的小草,人们想到了春天;提到随风飘拂的杨柳,人们想到了春天;提到鸟语花香的美景,人们也想到了春天;但提到雪花,人们的第一反应肯定是寒风凛冽的冬天。因此,“雪花的春天”似乎不合逻辑。

  难道雪花就没有春天吗?

  随着凄凉无趣的秋天的离去,那寒风凛冽,冰封雪地的冬天就如期来临了。骤然间,人们身上的衣服加厚了许多,人人都裹得像个小企鹅似的。光秃秃的树木孤零零地、笔直地屹立在那一望无际的,除了黄色还是黄色的土地上。清晨,地上的霜和树上的冰似乎给世界增添了一份色彩。这时,雪花的春天来了。在凛冽的寒风中,像鹅毛,如棉花似的雪花飘飘悠悠地从灰蓝色的天空中飞落下来,那样轻柔,那样飘逸。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,房屋上、树枝上、土地上,都好像穿上了一层白大衣,闪着银光,晶莹透亮。在这粉妆玉砌的世界里,孩子们欢快地跑出来了,他们忙碌地追逐、跳跃、堆雪人、打雪仗;农人们谈笑着走出来了,他们高兴地聊着今冬的天气,明年的收成。天地间顿时充满了喜悦。

  雪花仿佛也知道人们喜欢它,飞舞得更开心、更疯狂了,一团团、一簇簇,劈头盖脸地往下落,它滑过人们伸开的双手,掠过人们仰望的笑脸,像个精灵一样,在天地间穿梭。飞扬、飞扬、飞扬,解除了大地的干渴,带走了大气中的污浊。

  这不就是雪花的春天吗?

  正是在这样一个寒气逼人的冬天里,雪花才能真正地体现出自己的价值,让人们欣赏到它的纯洁和美丽。

  正是在这样一个狂风怒吼、寒气凛冽、寂静的季节——冬天,雪花才迎来了属于它自己的、独特的春天。

  而我在什么时候才能迎来像雪花一样只属于自己的春天呢?

春天的雪作文 篇5

  春天的雪是五颜六色的。他飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

  春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

  春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,风姿绰约;她是不速嘉宾,为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水,在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息,飞针走线地编织着春天。

  春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,对春天情有独钟;她与春天不期而遇,誓与怒放的`百花一比高下;她不受世俗戒律的约束,敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。他的到来虽然是白驹过隙,但是为繁花似锦的春天,增添了一道亮丽的风景。

  一场罕见的春雪给同学们提供了一顿欣赏的大餐。同学们的观察是多维的,不但有细致入微的广泛观察,还有空间的立体观察。可以看出同学们对这场春雪一见钟情。正因为如此,同学们对这场春雪情不自禁地发出了感叹。通篇运用了比拟、比喻、排比的修辞手法,联想丰富细腻。文章用了小节的形式来表现,是对不同的场景的归类,也是从众多的场景中截取的几个镜头。

春天的雪作文 篇6

  雪,这个字对我来说既熟悉又陌生。熟悉是因为一提到雪,眼前马上就变成白茫茫的一片,那场景十分美丽。陌生是因为近几年,我们南方降雪量很少,在我的印象中,几乎没有下过几场真正的大雪,少的屈指可数。

  昨天早上起床,感觉特别冷,妈妈说今天可能会下雪。吃过早饭,我和往常一样去上学,心里便多了份期待。下车时,我发现车窗上有好多米雪粒,感觉特别惊讶,之后我就撑着雨伞高高兴兴地走进学校。到了教室,我们和以往一样开始上课。课上到一半的时候,我突然听到有个同学大叫道:“快看,下雪啦!”

  当时我刚写好作业本,马上就朝窗外看去:“哇!真下雪啦!美丽温暖的春天竟然真的会下雪?”只见空中的雪花像一群群白蝴蝶纷纷扬扬地飘下来。此时正在改作业本的陈老师也抬头向窗外望去,同学们都不约而同地看向窗外,心里想着外面美丽的雪景,大家都无心抄作文,写作业本了。

  终于等到下课了,我们一个个争先恐后地拥出教室,到走廊上去看雪。不一会儿,走廊的栏杆旁边就挤满了人。

  只见那雪优雅地飘下来,时而大,时而小,时而多,时而少。有时像米粒,有时像小白蝴蝶,有时像鹅毛,真是变化多端呀!而且那雪白雪白的颜色,看起来就让人心情舒畅。

  大家都伸出手去接那美丽漂亮的雪,我也不例外,去接了几朵雪,一落到手心里,雪就化了,冰冰凉凉的真舒服啊!

  一楼二楼的同学都跑到操场上去玩了。一个个满脸欢笑,成群结队地跑来跑去,好不热闹呀!看着这一幕,我也很开心。

  过了一会儿,全老师也出来看雪。她还拿了把雨伞倒过来接雪,一下子就接了很多。

  看过了雪,我们又重新回到教室准备上课。

  这场雪虽然下的时间很短暂,但它的美却永远留在我心中。希望能下一场大雪,让我们美丽的校园穿上白色的晚装,使她变得更加美丽动人。那样,我们就可以在美丽的校园里堆雪人、打雪仗了。

  我喜欢春天的雪。

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