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人工造雪四年级作文（通用18篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的人工造雪四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人工造雪四年级作文 1
你还记得去年那场雪么？整个世界就好像披上的银白色斗篷似得，美丽极了；我们在雪地里玩耍，把笑声洒满每个角落，是多么快乐啊！你一定想念那场雪了吧？我做梦都希望2012年的第一场雪能来得快一点。
今天下午，我做完作业，去冰箱里找吃的，无意中，居然发现在冰箱下层的柜子里，有一层厚厚的白色颗粒，摸上去松松软软的——是雪！冰箱也能造出雪！我惊喜地一蹦三尺高，挥舞着手臂在厨房里跳来跳去，大声地欢呼着，然后一阵风儿似的跑到了客厅，抓起电话，邀请楼上的茗茗和我一起堆雪人。茗茗一接到我电话，以火箭发射般的速度冲进了我家。于是“天宫一号雪人”工程正式启动（本人当然是首席工程师了）。因为雪的数量有限，我们只能节约着做了两个球球，小的堆在大的上面，真是一个超微型雪人，整个身体只有手掌心那么大，于是我们给她取名叫“手掌姑娘”。她的鼻子和嘴巴是用山楂片剪成，两粒黑芝麻当她的.小眼睛——眼睛确实很小，真是委屈她了——然后我从花缸里摘了几片紫色的小花辫给它当裙子，还拿妈妈化妆品的盖子给它戴上玫红色的帽子。
哇，没想到手掌姑娘会这么可爱，这么漂亮！我们仿佛来到了童话故事里的小人国！
我们围着她又唱又跳，可惜好景不长，手掌姑娘终于抵挡不过房间里的热气，变成了一滩水，回到她自己的童话世界里去了。
就在这时，妈妈回来了，她看到厨房里散落的乱七八糟的东西的满地的水——唉，结果可想而知：我被妈妈拉进了房间，好好训斥了一通。
不过，话说回来，挨骂归挨骂，这个游戏还真是挺好玩的，你们也可以试着尝试一下，不过，记得玩完了之后要收拾好房间，可千万别让妈妈给逮着了。
人工造雪四年级作文 2
童年的趣事像海边的浪花，数也数不清，但有一件事，最使我难忘。
记得那是一个夏天的中午，我一个人呆在家里，突然发现桌上的一瓶“爽身粉”。咦？白色的爽身粉，这么白，这么多。真像北方飘飘洒洒的雪啊！不如今天就在家里“建”一座属于自己的`“滑雪场”吧！主意已定，想干就干。我先倒了一点在地上，地上马上有一层朦胧的感觉。我又把爽身粉的口全部打开，拿着它洒啊洒啊……像天女散花，又像天空中下起了雪。洒着洒着，我自己也仿佛成了一朵飞舞的雪花，在空中悠悠地飘呀飘呀，久久不愿落下。许久、许久……“雪”下完了，留下一床白色的地毯。我毫不犹豫地在地毯上滑呀滑呀，也摔呀摔呀。如果有人在旁边看，我想他一定以为我疯了。玩够了，玩累了。对着镜子看自己，咳；像个石灰工！
这时，爸爸回来了。见到眼前的我，他大声喝道：“你在干什么！”我毫不掩饰地说：“我在‘滑雪’呀，很好玩哦！”爸爸听后，看了看我，又看了看地上，大笑起来，连连说：“小傻瓜，真是个小傻瓜！”听爸爸这样说，我竟觉得有点不好意思起来。现在回想起来还真想笑。哦，童年，真是盛满故事的花篮！
人工造雪四年级作文 3
雪，你是冬天派来的天使，雪，你是上天的宠儿；雪，你是世界上纯洁的结晶。
昨天，正当同学们在聚精会神的上课的时候，雪静悄悄的来了……
鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的`了。洁白的雪花，就像是被谁撕碎的小纸屑，又恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
雪花好象一个个白色的小精灵，正在风中跳着庆祝冬天的快乐舞蹈，又好像是美丽的仙女在空中抛洒着白色的花朵。刹那间，天地间到处银装素裹。雪花落到房顶上，房子白了，像刚出炉的奶油蛋糕；雪花落到树叶上，树叶舒展着身体，热情地拥抱她；雪花落到车顶上，汽车兴奋地戴上了银白的帽子；雪花落到草地上，草地白了，草儿们盖上了厚厚的棉被。风儿吹着，雪儿飘着，老人们喜笑颜开，因为瑞雪兆丰年嘛！
我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地……
人工造雪四年级作文 4
天气很凉，先是一阵刺骨的寒风，它钻进了我身体里的每一个角落，很冰，使我每一根神经都绷紧起来，接着，雪，无声地来了。
先是看见它的影子，远处，高空中落下几个小白点——
一点——两点——三点……
小白点越来越近，逐渐由一点一点变成一片一片，它愈来愈精致，愈来愈美丽，愈来愈活泼，由远到近，我已直身在飘扬的雪花中。
它落到我手里，一点一点地融化，像花儿如何绽放变成凋零。它落到脸上，凉丝丝的，融化了，它滑了下来，如同泪痕一样伤感。它落到我的心里，与我的心结合为一体，我学会哀伤。
接着，它落到了山上的每一寸土地，它覆盖了岩石，覆盖了树，覆盖了一切的一切，覆盖了万物。它旋转着，飞舞着，如同一个个活泼俏皮的小精灵，改变了整个山林。
怎么被改变了呢？你瞧！这是童话中的仙境，一片白皑皑的景象。喔不，不只有白色，还有银色、灰色、乳白……所有的.颜色拼在一起，便变成了一帽独一无二的图画，画家画出来的雪景，都是死板的，看上去没有活力，而真正的雪是富有活力的，只要用心去感受，它决不是一片白，而是七彩斑斓的！雪下那丰富多彩的世界，是可以感受出来的！
这时，雪悄无声息地停了，而我眼中的并不是空白的世界，而是一个富有生机的，五颜六色的，充满活力的世界。
人工造雪四年级作文 5
下大雪啦！
尽管徐老师说雪无非就是天上飘下来的冰晶而已，可我们还是抑制不住内心的兴奋，总是呆呆地望着窗外纷飞的雪傻笑。
终于下课了！我一口气冲到了楼下的空地上，朝天张开大嘴，一口又一口地吃着雪。虽然雪本身备有味道，但我却尝到了一股有人的甜味：这种甜味似乎很特殊，又似乎很平常，令人迷恋。
我跟着大家来到了操场上。看着满地的雪，我说不出地激动，仿佛浑身充满了活力一般。
正当我和同学们一起集雪时，我被一个大雪球袭击了：“黄金爆头，Yes！”“王从人……”我拂掉脸上的雪，集成了一个雪球，向他扔去。王从人用手挡掉了迎面而来的雪球，笑了几声。”你哪来这么多雪的`？“我不解地问。”“那里有很多，”他一指大型玩具，“我是在那弄到的。”“谢谢啦……”刚说罢，我就以百米冲刺的速度飞奔向大型玩具处。
哇！真的好多啊……我呆呆地望着可以说是“铺天盖地”的雪，愣了好一会儿才反应过来。
我不顾冻得通红，几乎没了知觉的小手，忘乎所以地集了一个又一个“特大甜筒”。
还没玩过瘾呢，就听见同学那令人讨厌的声音：“五（5）班的去体育馆！五（5）班的去体育馆！”迫不得已，我才收起了玩闹的心，不情愿地、慢悠悠地朝着体育馆走去。
我喜欢这场雪！
人工造雪四年级作文 6
一看到雪，大人们心里想到的是雪人？雪山？还是雪地？孩子们可想到的是一件大人们都不会想到的事哦！那就是玩雪。
下雪了，屋外白茫茫一片，我走出家门，观赏眼前的美景。树妹妹穿上了银色的冬装，大地妈妈盖上了白棉被，天空哥哥也脱下蓝色的衣裳，换上了灰色的外套……突然，我的背后感觉到一丝冰凉感，接着，就是一阵刺痛。我转头一看，原来是我的`好挚友朝我的背后扔了一团大雪球，一看到她那笑嘻嘻的眼睛我有点来气。
于是，我便带上我的手套，蹲下身子，团了一个更大的雪球朝着她扔去。这一次，我把雪球不偏不远的，干脆打到了她的脸上，然而她并没有生气，反而朝着我嘻嘻一笑。让我出乎意料的是，笑容背后竟藏着一个头大的雪球，我一看状况不妙，就抓紧向旁边一闪，雪球没有打中我，可是正值我得意的时候，她趁我不留意，又向我扔了一个雪球，这一次我被打中了，我气急败坏地朝她展示了着我的“无影手”，慢慢地，加入我们的人越来越多，我们也玩得越来越快乐。后来，不知道是谁喊了一声：“我们去堆雪人吧！”大伙就都和他跑了，堆雪人很简洁，只要先堆好一大一小两个雪球，再把雪人身体的各个部分完成就可以了，不一会儿，一个栩栩如生的雪人就堆好了。雪，可以让人想到许多，但最好玩的，还要数玩雪。
人工造雪四年级作文 7
下雪了，雪花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我站在院子里，人学话把我打扮成“白毛女”。
这漫天的雪花让我想起了一年前发生的一件小事。
那是一个冬天的早晨，大街上来来往往的汽车很多——都是送孩子上学的。我坐在爸爸的`车里，对爸爸说：“这漫天的雪花话真美啊！”雪下得真大啊！不信，你瞧，路边仍坚守岗位的树木被雪盖住了，只能看到光秃秃、黑乎乎的树枝。“哎哟、哎哟……”是谁？哦，是一个阿姨，她正骑着自行车，卖力地蹬着。车后座坐着一个小姐姐，她也是北关小学的。“快上来！我也要到北关小学去送孩子，就让我少你一程吧。”爸爸边摇车窗边说。“不了，我们……我们没有钱啊！”“不不不，我们不要钱，快上来吧！”我也有些着急了，也怕小姐姐和她的妈妈被冻坏了啊。听到我们说不要钱，小姐姐才将信将疑的打开车门，坐上了座椅。车又开起来了，我回头一看，那位阿姨正在朝我们招手呢！一定是在感谢我们吧？我做正了身子，也为我和爸爸做了一件好事而高兴。
就在那天，爸爸在我幼小的心灵中种下了一粒爱的种子，一年过去了，它在我的心中开花结果。我在用行动感动着别人，也被别人感动着。
请你也在自己的心中种一粒爱的种子吧，相信在不久之后，你的种子也会开花结果的！
啊！又是一年下雪天……
人工造雪四年级作文 8
在南方，雪是不多见的。但是，每一次下雪，都会给世界带来惊喜。也许你不曾体验过，坐在窗前观赏雪景，喝上一杯热气腾腾的茶的感觉，那是一种让人有点感动的――暖暖的感觉。
早上一起来，看到的是一个洁白的世界――白雪覆盖了大地。我打开窗户，“哇，好漂亮！”我情不自禁的.大叫，简直是粉妆玉砌，地上、树上、房子上，到处白茫茫一片。正当我沉浸这白色的世界中时，室友推了我一把说：“再看吧，不然要迟到了。”我回过神来，才知道时间如流水，早已悄悄溜走了，我赶紧到了教室。
终于到了下课，同学们都跑了出去，玩着雪，当然我也不落后。大家你追我赶，玩得不亦乐乎，欢快的笑声回荡在校园上空。
看着这动人的一幕幕，我不禁感触颇多，想到了读小学时，我也是这般的调皮，好玩……小学时的一幕幕仿佛又回到了眼前，可怎么转眼又初三了呢，真快啊……
吃完饭，本想和同学们再玩回雪球大战，可是，脚上冰冰的――雪水早就跑进我的鞋子来了，为了上课不至于把脚冻僵，只好打消了这个念头。独自一人呆在教室里，看着外面的雪景，不禁再次感叹：“真是壮观啊！”其实，当你静下心默默观赏时，并不觉得冷，反而有点暖暖的感觉，看着这个白雪装扮后的世界，恍如置身灵墟幻境，飘然欲仙了……
雪花飘呀，飘呀，带着我的思绪回家；雪花飘呀，飘呀，飘到我的心里，给我融融的暖意――明年又会是个丰收年吧！
人工造雪四年级作文 9
昨天中午放学，天上纷飞着几朵雪花，吃过午饭后雪渐渐大了，于是向老师请了假，没去学校。
雪从天上纷纷扬扬的飘下来，不大一会儿，地上变成了白茫茫的一片，大地像穿上了白色的棉袄，远处的到了三四点的时候，雪渐渐停了，我穿了点儿衣服，独自一个人出去散步，这时街上的车很少，人也很少，轻轻的脚步声在雪的上面发出咯吱咯吱的响声，远处传来了一阵儿童嬉戏的声音，走近一看，几个小孩在雪地里追着跑着打雪球，在雪地里留下了一阵阵的开朗的笑声，他们一边打雪仗，一边堆雪人，不一会儿就有一个大大的雪人站在那儿朝着我笑，挺着一个大大的肚子，头上戴着一个大大的水桶，我多想和他们一起玩啊！可惜有些东西失去了就再也得不到了，长大有长大的无奈啊！
再向前走，看见一个小女孩，大约四五岁的年纪，天真无暇，正伸出双手接着雪花。可是雪花一落到手里就没有了，有时舔着地上的.雪，见了我，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的看着我，用充满童稚的口吻说：“大哥哥，你舔过雪吗？雪的味道甜甜的。”是啊，雪的味道甜甜的，多么可爱的女孩，如果时光可以倒流那该多好啊！
少年不再来，光阴难再回。所有东西都是失去了才知道它的美好，希望正处于少年时代的弟弟妹妹好好珍惜现在的时光！
人工造雪四年级作文 10
等了好久，终于下雪了！我高兴地从床上爬起来，推开窗户，整个世界都是白茫茫的一片。
我急忙冲下楼，只见阿姨和表妹正要出门。我便随口问道：“阿姨，表妹，大雪天的，你们这是要去哪儿啊？”“我们去逛公园，顺便看看下雪天
的公园景色。要不，你和我们一起去吧！也可以和你表妹到公园对个雪人，留作纪念！”阿姨笑着说。“好啊！”我高兴得一蹦三尺高，毕竟我好久
没去看雪景了。我带着小帽子，在大雪纷飞的路上一步一步艰难地走着，寒风呼啸着迎面向我吹来。大约过了五分钟，我们就走到了公园，只见里面
白乎乎的一片，树上，屋檐上，地上，全是厚厚的.雪，雪上有好多大小不同的脚印，从远处看，还以为是好多小水沟子呢！我和表妹一边玩，一边走
。快到出口了，阿姨示意我们俩摆个姿势，接着，阿姨就拿着照相机在我们面前大声喊：“预备！茄子！”我们俩迅速地用手摆了个姿势，只听“
咔嚓——”一声，夹着光向我们射来。照片拍好了后，就是堆雪人，我和表妹俩戴着厚厚的手套，在寒风的雪天里堆起了雪人。大约过了十分钟，一
个虽然不漂亮，但是很完整的雪人就在公园的出口角落呈现了，我们分别和雪人拍了好多张照。
就这样，我们在公园扔雪球，堆雪人，真开心啊！
人工造雪四年级作文 11
冬，来了。她来时，带来的不只是“千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知。”的好气象，还带来了她的一位闺蜜――雪。
她轻轻的步伐“随风潜入夜”，让人后知后觉；可见她那身姿轻盈，仿佛像一阵带着大自然清香的柔风，从面前拂过；又像一缕白银色半透明的轻纱，从鼻尖滑过。
闭上眼，我就能察觉到她是一位纯洁、善良、美丽的“奇女子”，睁开眼细细品她，她的魅力更是深深地吸引了我。
雪从银幕中踏着舞步，风儿为她伴奏。“沙沙沙”，似青春舞曲，清脆欢快，富有无穷的活力；“哗哗哗”，似高昂军歌，悲壮雄浑，蕴含无限的情怀。但更多的应是那含着韵律的古典歌曲，有《二泉映月》的幽静，也有《梅花三弄》的缠绵。她的花容月貌更是别的不可媲美的。她落在干枯枯的光树枝上，树枝像被施了魔法一般，上面落下了一只蝴蝶，蝴蝶的翅膀泛着雪亮的银光；在屋顶上也一样有她的踪影：一片片青瓦上有了一朵朵晶莹的雪花，像涂上了一层奶油一般；小草也与她一同玩耍，草儿身上穿上了一件碧玉无暇的雪白衣裳，是那样冷艳动人。
雪花，像绽放的礼花，天地间肆意的飘洒，纵情在一霎那。我爱她的'真，她的善，她的美。雪花是天国最美的仙子，她冰清玉洁的样子，桀骜不屈的品质，还有那天真烂漫的灵性，都是万物不可超越的！
人工造雪四年级作文 12
窗外飞舞着雪花，像千万蝴蝶似的扑向窗玻璃，在窗玻璃上调皮地撞一下，又翩翩起舞地飞向一旁。那鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来，落在一棵棵高大的柏树上，一栋栋高大的房屋上清晨，我走出家门，雪花跳起了优美的舞蹈，风儿正为它伴奏，雨水“滴滴答答”地唱歌，它们迎来了这美丽的冬天！看看这雪景，我不禁想知道雪真的是六个花瓣的吗？我真想仔细地观察一番。于是我伸出手，接住了一片雪花，可转眼间，它便从我手中消失了，化成了小水滴。我尝试了好几次，可雪花依旧没接住。
看见雪，第一时间想到的肯定是：打雪仗、堆雪人、滚雪球。看！操场上成群结队的同学正在玩雪。几个小女孩围在一起堆雪人。她们用纽扣当雪人的眼睛，用木棍做雪人的长鼻子，用花瓣当雪人的.小嘴巴，两个大雪球则做成了雪人的身体。没过多久，一个雪人便展现在了眼前。打雪仗的同学玩得更欢了，他们个个戴着长围巾，穿着花棉袄。脸上挂着灿烂的微笑，手里拿着圆圆的雪球，他们一边玩，还一边开心地叫着，跑着。滚雪球的同学一会儿拿雪，一会儿推雪球，嘴里还不停地说着：“看，我的雪球最大！”虽然大家的手很冰，很冷，可他们依然欢乐地玩耍。
雪，依旧纷纷扬扬地下着，它迎接着新年的到来！
人工造雪四年级作文 13
大自然，拥有涤荡灵魂的力量……
纷至沓来的一场雪，给灰色的城市笼上一片银白的梦翼，滚滚喧嚣也随着渐浓的暮色安眠。
恍忽间，断断续续的乐章在阵阵寒意中响起。
雪色不懂夜的黑，昏昏然地将世界晕成暗淡的灰色，朦胧着天，朦胧着地。只有些许细碎的微响可以让人想象无数苍白的精灵正扑打着它们透明的薄翅在绝忘中坠落，听不见的悲鸣以排山倒海之势把人心淹没。
六边形的水晶呼出冰冷的气息，聚成会飞的寂寞，融成温润的泪滴，和着亿万年不变的轻叹，飘散在比夜更黑的眼瞳里。
黑与白交织的夜响曲，不倦地演绎出让灵魂寂寞的`寒冷，重复地激起让心神清醒的静谧。天与地跨越时空的纠结，留下古老和现代的印迹，冥冥中缠绵着一句“菩提本无树，明镜亦非台”的空灵彻悟。沉浮间，时间已远了。
生命在汹涌澎湃的时光面前显得苍白，财权利欲不过凡俗里的一抹尘埃。五光十色的烟火，炫人眼目的霓虹，一瞬间，弹指便破，尘世中，灰飞湮灭。
倘若世界本就污秽不堪，那就让这遮天蔽日的大雪，把一切掩埋。
澄清与混浊间旋转着一生只绽放一次的冰晶，摇曳着关于生命真谛的千古一问，碰翻了光明神祗的灯盏，洒落千万颗凝结的泪珠，成了莽原上座座安闲小屋中橘色的心。
昏暗的冰冷霎时敛了锐气，余下一丝荡在耳畔的冷清。“浮生若梦”的失意黯然退到隐蔽的角落，点点微光拂过游移不定的视线。
人工造雪四年级作文 14
迷迷糊糊的，就起了床，窗外白茫茫的一片，不知是雪还是什么。等我舒醒了之后，看到正是雪的旺盛时期。
我迅速走上窗边，打开窗户，见一朵雪花飞了过来，掉到手边，刚想摸一下，可一下就融化了，我十分没劲，便回到日常生活中，干起别的事情，在习惯性的向外望了一眼时，雪淡淡的，每家每户的屋顶上好像在泛着白光，白白的，还一闪一闪的美丽极了。“哗哗哗”又下雪了，不过这次相比上一次虽少了一份气势，但却多了一份柔和。这让我的心如雪花一般融化了，不由得触景生情，深深的陶醉了几分钟后，才恋恋不舍地回到工作。
雪是奇妙的小精灵，笑着走着；雪是冬爷爷的礼物，精致而美丽；雪是晶莹的画笔，神奇而缤纷；雪是丰年的预兆，瑞雪兆丰年；雪是人们的愿望，渐渐实现；雪还是最棒的玩具，孩子们都爱玩。
如果我是一朵雪花，我要从空中飘落下来，落在庄稼地上，给庄稼盖上了一层厚厚的被子；我要落在房子上，给房子戴上银亮亮的`帽子；我要落在大树上，给大树围上了围巾；我要落在校园里，给孩子们一起玩耍。
让我们一起送走冬天，随着春天的脚步，一起奔向新的开始，让我们一起为春天默默地祝福，希望他有一个更加美好，更加热烈，更加美好的一个崭新的面目！
人工造雪四年级作文 15
下雪啦，下雪啦！我隔窗望去，雪花纷纷扬扬，如阳春纷飞的柳絮，轻旋着，更似那轻盈可爱的小芭蕾女，踮着脚尖，悄悄扑在大地的怀抱里，拥抱着无边的旷野、山冈和一座座屋舍，亲吻着脚下坚实的土地，用它那典雅的身姿掩盖世界的喧嚣，使我的家乡显得更加神奇可爱。
这是五十年一遇的大雪。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这雪给人们带来了欢乐。大家纷纷来到景区拿出照相机，把最美的景色拍摄下来。孩子们不怕冷，走出家门来到雪地里嬉戏玩耍。有的在打雪仗，有的在滚雪球，还有的在堆雪人……孩子们的欢声笑语此起彼落，把树枝上的积雪都震落下来。
田野里的庄稼都盖上了白白的，厚厚的被子，田里的害虫被冻死了。农民伯伯望着银装素裹的原野，乐呵呵地说：“好雪，好雪！瑞雪兆丰年呀！”
这是五十年一遇的大雪。它给人们带来了灾难。看，城市的道路被大雪覆盖了，车辆不能行驶；乡村的电网被大雪破坏了。但是大雪无情人有情：交警叔叔为确保道路交通的.安全，日夜奋战在抗暴风雪的第一线，；电力抢修工人夜以继日地工作在抢修电网的最前线。经过他们的奋战，乡村的电网恢复了工作，山村里的电灯又亮了，山村里的电视机又传来了优美的歌声。
冬天的雪是迷人的，我喜欢它的恬静和温柔，可不喜欢它的无情和冷漠……
人工造雪四年级作文 16
黑色的幕布笼罩着整个美丽的城市。我习惯性的从窗口往外眺望，忽然，几朵跳跃着的雪花出现在我的视野中。一开始，雪花像小精灵似的蹦蹦跳跳地落了下来，不一会儿，雪越下越大，纷纷扬扬地洒落，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；又像吹落的蒲公英，似飘如飞；更像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈。我忍不住打开窗户，伸手去接，一朵朵雪花轻轻地飘落到我的手上，渐渐地、渐渐地，变成了几滴晶莹的水珠。
正当我玩得不亦乐乎时，妈妈的声音传了过来：“宝贝，明天开学了，早点睡觉吧。”我依依不舍地离开了窗户。可当我躺在温暖的.床上时，始终睡不着，翻来覆去，满脑子都是雪精灵的样子。
第二天早上，刺耳的闹铃声把我从温暖的被窝中拉起，我迫不及待地跑到窗户边，一拉开窗帘，纯洁的天幕雪帘冲击着我的眼球，屋顶上、路灯上、树枝上、汽车上、马路上都穿上了漂亮的雪裙，放眼望去，原来铺着绿色地毯的田野也盖上了厚厚的白棉被，银装素裹，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开！”
当我走出家门时，又看到一幅幅热闹的场面：可爱的孩子们堆着雪人，打着雪仗，滚着雪球，笑容早已荡漾在脸上；勤劳的大人们一边热火朝天地铲除着路面上的积雪，一边欣赏着孩童玩耍的景象，享受着那份单纯的童真；而行进中的汽车，则戴着白色的礼帽赶赴盛大的宴会……
雪啊，你净化了大地所有的污点，使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像你一样美丽纯洁。我爱你，雪！
人工造雪四年级作文 17
冬日来临，天气渐冷，雪花飘然而落。
轻轻的，像纸屑一般，白白的，如同棉花一般，慢慢地，好比一缕青烟。最后落到地上，悠闲自得。
雪是洁白的象征，的确，白的用肉眼看不出一丝杂质，他就像是美好世界派来的使臣，向我们问好。
静静的站在雪地里，闭上眼睛，用心去接受雪的洗礼。一片，两片，三片……雪花飘落到我的脸上，瞬间融化了，凉凉的，冰冰的，让我猛地睁开了双眼。我太自私了，雪是不能接触到热的东西的，我竟然忘了。摸着脸上融化的`雪水，我不禁真诚的向雪花道歉。
雪似乎下个没完，越下越大，还伴随微风在这天地间游荡，环顾四周，一片雪白，大树、房屋、马路全部沉浸在这漫天的雪花里。慢慢地，雪遮住了视线，远方的景色也模糊不清，我感到自己此时是一年中最清醒的时刻。
在这茫茫的大雪中，我是多么的渺小，多么的卑微。脑海里的画面一幕幕浮现在我的面前，就在前几天还脾气暴躁，不可一世的我，现在也甘愿臣服在这漫天雪花中。我回忆着，也想明白了很多。
时间眨眼便过了几个小时，雪停了，视线也变的清晰了许多，天地一色，全是白的，让我赏心悦目，忧愁烦恼也不见了。“咔嚓、咔嚓”伴随着踩雪的声音，我慢慢回去了。
雪啊，我的朋友，让我为你放歌一曲吧。
人工造雪四年级作文 18
我喜欢春天的绵绵细雨，我喜欢夏天的烈日炎炎，我喜欢秋天的凉风习习，但是我更喜欢冬天的皑皑白雪，那银装素裹的世界。
我跑出门去，看到这密密匝匝的白雪就像许多小姐妹去赶集呢．雪越下越大，像鹅毛，像碎银，像柳絮，更像一群群的小精灵。它们飘呀飘，飘到了树枝上，轻轻抚模着它，告诉树枝春天来了．它们飘呀飘，飘到了操场上，就像一条鸭绒被覆盖着操场．它们又轻轻地柔柔地飘到了我的头上，脖子里，手掌心，衣服上．我任凭小雪花这样地亲近我，凉丝的，感觉好极了．我尽情地享受着这雪的'童话世界，它洗却了我考试的紧张，让我心情舒畅，它洗却了我心中的烦恼，让我感到无限的快乐．它净化了空气，升华了我的心灵。
我踩在路面上，发出了＂吱吱＂的响声，这就是大自然的交响乐，每一个脚印都是一个琴键，这些琴键有大有小，深浅不一．我们伴着大自然的交响乐在这里滚雪球，个个都滚得又圆又大．我们在这里打雪仗，打得别人落花流水．我们在这里堆雪人，堆得又大又圆，栩栩如生．我们在这美丽的世界里享受着雪给予我们的快乐，我们把所有的烦恼都抛到九霄云外去了．雪停了，可是我们的快乐却没有停．
啊！洁白纯真的雪，你悄悄地来了，又悄悄地走了，你的所有行动总是无声无息，你也无声无息地给予了我们快乐．我要对世界大喊一声＂我爱你，雪！＂
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