【精华】选择作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的选择作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
选择作文 篇1
前几天，我总是在找一个答案：前几天刚买的两条鱼，怎么就只有一只呢？难不成变成神仙飞走了，郁闷！
今天早上要上学校上奥赛，换鞋的时候，发现了一个干枯的小小的东西，拿起来一看，原来就是那条神仙鱼啊，蹦得够远的啊！可怜的鱼，你跟我一样，但我比你要幸运的多，我失去了原有的反抗能力，而现在只能安静的学可怜的鱼，你跟我一样，但我比你要幸运的多，我失去了原有的反抗能力，而现在只能安静的学习，而你却为了自由，付出了自己的生命！鲁迅曾经说：不在沉默中爆发，就在沉默中毁灭！我跟妈妈说过这句话，我说人本来就应具有反抗精神！而妈妈回答是：是，你可以反抗，可你反抗的结果你想到没有呢？妈妈丢下这句话进了厨房。是，我明白我不能够反抗，反抗的结果不仅仅是我遍地鳞伤，也许我的家人受到的打击会更大。所以，我只好选择了投降，选择了做一个好学生。当我看到你那干枯的躯体，好想哭，但就是哭不出来。
你怎么不会学会投降呢？你看金鱼缸里的另一条金鱼它不是还生活的好好的吗？有时候，我们在反抗的同时，我们需要考虑的有很多，我们需要考虑我们反抗后的结果。有时候，我不得不承认我们需要投降！！
选择作文 篇2
有这样一个岔道口：左边人来人往，灯红酒绿，万分繁华；右边渺无人迹，野草疯长着，好像荒无人烟。这两条路象征着两种性格：左边的繁华象征着勤奋；右边的渺无人迹象征着懒惰。人生中，何尝不是时时刻刻面临着这样的选择呢？
六年小学生活即将结束，我们都即将踏入自己希望踏入的初中。此时，学习和积累是决定我们中学好坏的筹码。左边？右边？普通班？实验班？普通中学？重点中学？有的人迷茫了。在人生的迷宫中何尝不是时时要面临这样的选择？那时，我毫不犹豫地走向了左边——勤奋！于是，我开始了努力的奋斗，月考是我实践自己这个月学习成果的测试，我何尝不会认真面对呢？
记得那次月考前一天的晚上，一本本语文、数学、英语复习资料无情的摊在我的面前，那时，我多么想放弃啊！软软的床铺、暖暖的棉被是那么诱人、看起来是那么舒适，回头一看那冷冰冰资料——它们似乎招呼着我让我好好复习呢！左边？右边？我有点犹豫。如果我现在就去呼呼大睡，明日的月考没有考出理想的成绩，让那些对我信心十足的老师、同学们会是多么地失望啊！人生的迷宫中，又有了我走向左边的身影，我开始认真地读着资料，针对自己的不足，做了反省。第二天的月考，我考入了前五名，谁能说这不是我努力的结果呢？
人生就像一场远行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日论”，在乎的只是拥有珍惜，在乎的是沿途的风景及看风景的心情。让心灵去旅行。悠悠岁月，一路走来，洒下我们的欢笑与泪水。一路上，也许冗长而无味，也许辉煌而璀璨。但不管怎样，潇洒走好人生路，即使只是一瞬间的永恒，如烟花般短暂美丽，也值得我们骄傲与称奇！
选择作文 篇3
造物主对我说：“如果再给你一次生命，你要做什么？”
“雨燕。”我毫不犹豫地回答道。
倾刻间，我成为了雨燕，一只轻巧而又高傲的鸟，以风的速度在空中飞翔，穿过了大山，森林，小溪，黄河……
从此，我没有了定居之处。想想曾经的牢笼，一层层的书积压在我身上，耳边充满了足以让人爆炸的苦口婆心，“好好学习，将来才有出息。”“少年不努力老大徒伤悲。”“作业多做，才能熟能生巧。”……真可谓是忠言逆耳，让本来就疲惫的身心更加喘不过气来。现在感觉似乎是从天堂跑到了天堂，一切都是那么新奇。
巨大的巨衫在风的陪伴下向我问好，述说居高临下的高傲。
清澈的小溪在雨的陪伴下向我问好，述说鱼儿在水里的欢闹。
美丽的花朵在青草的陪伴下向我问好，述说蜜蜂们的戏笑。
我穿过了高山，瀑布，森林，小溪……
最后，我穿过了牢笼，书丛，苦口婆心……我又回到了原地，不在是自由飞翔的雨燕，而是在书丛中挣扎的学生，带着父母的期望，将来的前途，无赖地翻开了书，不知何时才能飞翔，带着希望与梦想，与风雨同行。
选择作文 篇4
“文科？”班主任愣了一下，摸了摸他锃亮的'光头说，“我觉得你的理科很不错啊，为什么还要选文科呢？咱们班还真没有几个人选文科。”他把目光从教案上抬起来，靠了靠椅背，直直地盯着我，面带微笑。
我们的高一班主任老李光头，国字脸，虎背熊腰。第一次见面时，我就觉得，如果他戴上黑墨镜，穿上黑西装，走在路上，绝对一副黑道大哥的派头。所以，刚跟他接触时，我在他面前会战战兢兢，说话都不敢直视他的眼睛。后来才慢慢发现，老李笑起来的样子很温暖，很踏实，甚至给人一种老实憨厚的感觉，有时候还带一些与外表截然相反的羞涩，让人感觉很亲近，最终忘记那种黑道大哥的奇怪遐想。
我直直地盯着他笑眯眯的眼睛，说:“对，老师。我想好了，我觉得文科应该更适合我。”一字一顿，好像比我之前生命中说过的所有的话都清晰有力。
“嗯，那好，你说说理由吧。”老李彻底把身子靠在了椅背上，叉着手，饶有兴趣地看着我。
我突然感觉喉咙发干。咽了口口水，开始组织语言。
高一上册即将结束，学校组织文理分科工作，每个人填好选择意向表之后先交给班主任，然后统一上交给学校归档。我记得那是一张长不过一拃，宽不到半拃的小纸片。软软的，白得发黄，纸质很差，好像是随手从草稿本上撕下来的一般。我从来没想到，文理分科这样的人生大事，最终要由这样的一张小纸片决定，也没有想到，我第一次被老李叫到办公室谈话也是因为这张小纸片。当时也没有意识到，和老李的这一次谈话也是最后一次。
我不算是个很有主见的人，但面临选择时难免需要自己做决定。我发现，当一个人面对很多选项时，会倾向于做出感性的选择，因为选择太多，他没有办法去一一考虑得失利弊，于是他就会麻痹自己，不去想多余的东西，完全按照感觉来选，将备选项范围不断缩小，最终得出一个看似合理，实则不那么周全的结果，但没有那么多纠结，反而一身轻松。但当一个人面对的只有两个选项时，他往往会穷尽所有的力量去弄明白这两个选项究竟哪一个更好，极尽理性分析各自的利弊。Tobeornottobe，当这样直白露骨的问题摆在一个人面前，两个答案好像都有一种逼迫力，推着你作出选择，令人无比纠结，患得患失，给人一种能够量化分析两者孰优孰劣的错觉。
入学的时候，我们班“学霸”云集，各种中考全市全县一二三四名，大家的共同点是理科都不错，因此，很多人没有分科的纠结，毅然选择了理科。再加上生活中大家的普遍观念都是，文科是差生的选择，是一种面对困难懦弱的退缩，是为了混着上一个大学，这种偏执的刻板印象，无疑给很多人套上了枷锁。我的理科正如班主任所说，不算很差，甚至物理曾经考过满分，即使选了理科短期内我觉得也不会对排名有很大影响。
曾经无数次，我站在岔路口，望着向远方延伸的几条道路，在别人的建议下，懵懵懂懂地选择了一个路口，时对时错，其实对错无关紧要。错了，多走一会儿也就对了；对了，也无非是比别人快了几步，还有可能走得跌跌撞撞。但是，这次的选择不一样，我并不是在选择走哪条路，而是在选择走哪个方向。目的地有可能因此而完全不同。
我明白，文理科并无高下之分，选择的唯一依据是自己的性格。我不同意把成绩的好坏作为考量标准的想法，也不赞同把文理分科视为获得更高升学率的妙招。这种表面上的理性，与分设文理的初衷南辕北辙。学习并非为了制造成绩和提高升学率，而是为了更好的认识自己。文理分科本该让学生更好地发掘自己的潜力，在自己有兴趣的事情上下功夫。
那时候，我常常想起学校楼道里的一条标语，上面是北宋张载的话:为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。我也想起了叔孙豹的话:太上立德，其次立功，再次立言，虽久不废，此之谓不朽。这都是文人的崇高，高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之，后辈鞭马不及。这两句话和其他标语外观并无不同，让我深深震撼的是那种济世救民，求学问道的情怀。我们的祖先举起手中的火石猛烈敲击，在风雨交加的黑夜中随火花诞生的，不止是物理的光和热，还有文明的光和热。苏格拉底说:认识你自己。我想，作为一个人，我应该也要先认识人。作为人类中再普通渺小不过的一员，我们都如同蝼蚁般匍匐在泥土中，然而总有人想把目光投向天空。我觉得，当每个人都有这样的想法时，就会有一两只蚂蚁长出翅膀来，代替所有向往天空的同类，饱览陆地的风景。
那时我说:“我知道我对文科感兴趣。就算它没有标准答案，就算它在不断变化，就算它常常不被重视。但这就是它的特点，不能评价是好是坏。我做出了自己的选择，就一定会负责到底，如果是自己想学而去学，而不是自己要学而去学，那么，说不定，学得更开心，也说不定我会做出更大的突破。”
现在我想说:“选择其实并没有什么对错。不如少一些过分的理性，纵容自己几次。在小的时候，就因为功利性的考量而掩盖了几分真诚，那么什么时候能够去无悔地倾听自己呢？”金·凯瑞曾经提到，他的父亲原本能够成为一个伟大的喜剧演员，然而他为了能够得到稳定的收入，照顾家庭，因此做了一名会计。然而，在金·凯瑞12岁的时候，他的父亲失业了。金·凯瑞说，这给了他一个极大的教训:既然你做自己不喜欢做的事情也不一定会成功，那么为何不选择做自己喜欢的事情呢？
我很庆幸，自己那时并没有因为种种原因动摇了自己的选择，第一次“离经叛道”，带给我的，是坐在模考考场上的一种莫名的坦然——就算结果不尽如人意，也无须指责任何人，包括自己。
人生就是在爱与恐惧之间选择，记得，选择你热爱的，而不要被恐惧胁迫。
选择作文 篇5
每个人生活在世上，困难是不能难免的，也是不可逃避的。既然我们无法逃避，那么只能勇敢的，坦然的去接受，去挑战。
那一次去参加全县的主持人大赛，可真是让我练了胆子。还记得当时，离我上台表演还有两个同学，我已紧张得浑身发抖，冷汗直流，心里想着：这道坎何时才能过去?伴着台上同学清脆响亮的演讲声，我的手心里已经湿漉漉的了，不停的把汗擦在衣角上，心砰砰直跳，跳的铿锵有力，嘴里像念经似的，说着已经背得滚瓜烂熟的台词，当时真的有种不想上台，想放弃的想法……
“有请6号选手王清仪上场!”主持人微笑着亲切的说。可我紧张的一点儿也起笑不起来，面无表情的走上了演讲台，看着台下密匝的观众，还有那刺眼的灯光，我的心中又是一颤。停顿了数秒，我鼓起勇气开口了：“尊敬的各位评委老师、同学们，大家好!我是……”之前的自我介绍很流畅，不料后面演讲时竟然忘了台词，我使劲的想，使劲的想，想得热汗直流，脸颊发烫……。终于想起来了，我满怀愧疚的接着说了下去，不知道冷场了多久，但知道那个时候时光为我而定格了，多么尴尬无助的场面啊!真想找个老鼠洞钻进去，接下来的连词说话环节进行的还算顺利。现在一想起忘台词的那个场面，我就羞愧不已，还心惊胆战呢!几个环节的比赛终于结束了，我的心仍然高悬着，下台时脚下像踩了棉花似的，双腿发软，恍恍惚惚走路十分不稳。
如今，想想那次比赛其实也并没有那么可怕，可为什么自己会那样懦弱胆小，竟然吓得忘了词。好在，不知道那时候哪根神经顽强的支撑了我，让我没晕倒在那个讲说台上。
通过这次主持人大赛，我知道了：无论做什么事都要有勇气，先不说成功与否，只要你自信大胆，敢于挑战，成功一定会一步步靠近你!
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