介绍熊猫作文

时间:2022-02-20 15:27:15 熊猫 我要投稿

【热门】介绍熊猫作文汇总5篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的介绍熊猫作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】介绍熊猫作文汇总5篇

介绍熊猫作文 篇1

  在我们祖国的四川,有一种憨态可掬,有惹人喜爱的动物。它可以称之为我们祖国的一大象征,我们的国宝——熊猫。 它的样子十分可爱。耳朵小小的,仿佛是镶嵌在它头上似的。毛茸茸的身子圆滚滚的,好像一个会活动的球。它的耳朵,眼睛及周围,还有它的四肢都是黑色的,而其他部分都是白色的绒毛。

  它最爱的食物是竹子。每天它必不可少的食物还有竹笋。每当人们给它竹子和竹笋吃的时候,它总会开心得像个孩子。熊类动物获取食物时,必不可缺的工具就是它们的.爪子,对于一般的熊来说,爪子有很大的作用,它们可以用爪子攻打猎物。而熊猫,虽然它不会用爪子攻打猎物,但却对它拿竹子或圆状的物体时有很大作用,而其他熊类却无法做到这一点。因为熊猫在经过长时间的演化后,由原本的食肉转变成了食素,而他们的爪子也由五指渐渐变成了六指,所以熊猫可以食用竹子。

  熊猫生下来时总是让人爱不释手。刚刚出生的小熊猫个头很小,只有成人的一个手掌那么大。小熊猫生下来大概1到2周后,毛发就会长密了。而它在6到8周时,它们可以睁眼了,并开始长牙了。长大后的小熊猫要学习爬树的本领,这样才能保护好自己。

  世界上熊猫数量已经渐渐变多了,它的一举一动都令人们喜爱万分,但还是会有一些意图不轨的人想要伤害它们。所以,让我们一起保护它们,珍惜它们吧!

介绍熊猫作文 篇2

  星期天,妈妈带着我去郑州动物园,我终于看见了可爱的大熊猫。它胖乎乎的,身上的毛有黑白两色,四肢、耳朵和眼睛都是黑色的,其他部位是白色的。大熊猫走路摇摇摆摆的,太有趣了。

  大熊猫最喜欢吃竹子,它还喜欢睡大觉。我想,它胖的原因就是爱睡大觉吧!我真喜欢大熊猫呀,我们应该保护可爱的大熊猫。

介绍熊猫作文 篇3

  大家好!我是我国珍奇动物里的大熊猫,我可是国宝哦!希望你们会喜欢我。

  我的身子胖乎乎、黑黝黝的,尾巴非常短,皮毛很光滑,我的头很大,但不是很大很大,就像戴了一顶白帽子,头和身子是白的,白的像玉,四肢和耳朵都是黑色,毛茸茸的,我还有一对黑眼圈,虽然很像墨镜,我觉得很酷,所以我才带着墨镜,我的长相大家都说很可爱,我就也觉得很可爱。

  我最爱吃的东西是竹子,有时,我用手抓着吃,结果摔了个屁股墩儿,我们爱吃的竹子的营养价值太低,我们也不光吃竹子,在保护区的那些熊猫们也很喜欢吃人们给我们的营养窝窝头,我们喜欢在有非常多的竹子的森林里生活。

介绍熊猫作文 篇4

  大熊猫是一种珍贵的动物,可你对它了解吗?让我来告诉你吧!

  大熊猫是我国的国宝,本身就讨人喜欢,它可不像狗熊那样凶猛残暴,它四肢短小,行动缓慢,毛茸茸的面孔上嵌着两颗乌黑发亮的眼睛,全身黑白相间,更加让人喜欢了。

  大熊猫早在20亿年前就出现了,它以前也是食肉动物,只是通过一次次的演变,所以到现在就以竹子为食了。

  大熊猫平时喜欢在平地上活动,愉快的玩耍。但有时又低下头去,好像在找什么东西,又好像在思考着什么。而且你别看它有一个笨拙的身体,它却可以灵活的摆出各种动作。

  大熊猫睡觉时会四脚朝天,有时候还会伸出脚一蹬,反个面接着睡。那时我还以为它在梦游,原来他在好奇地看着人呢!

  大熊猫睡觉搞笑,吃饭的模样更搞笑呢!

  大熊猫先拿起竹子,再放到口中嚼一嚼,然后再跑到水池咕噜咕噜的喝上几口,最后到草地上呼呼大睡,真是令人忍俊不禁啊!

  那些就是大熊猫的生活特征,但它的逃生特点你大概怎么都想不到,就在于它那不起眼的眼睛。

  它遇到危险时,眼睛可以利用外面的黑环看逃生路线,在对手看来,它的眼睛是一动不动的的,这样就帮助大熊猫大大的中加了逃生几率。

  这就是大熊猫,你喜欢吗?

介绍熊猫作文 篇5

  提起大熊猫,大家一定都不陌生,因为它可是我国的国宝呀!

  大熊猫是哺乳动物,全身毛茸茸的。除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外,其他的身体部位都是白色的,可以说是黑白相间,黑白分明。它有一对圆形的耳朵,同样圆嘟嘟的脸上有一对黑黢黢的黑眼圈,就像戴着一副墨镜一样,看上去真可爱。熊猫以竹笋为主要食物,偶尔也吃一些肉类换换口味。别看它体态笨拙,它可是既会爬树又会游泳的健将!

  大熊猫主要分布在我国四川、甘肃、陕西等处,是我国稀有动物之一。人工饲养的情况下尚且数量不多,野生的大熊猫就更加稀有了。虽然大熊猫的寿命一般在20—30岁左右,但它却有一个非常古老的家族。它的祖先生活在大约几百万年前,与它同期存在的那些动物早就已经灭绝了,所以科学家们又称大熊猫为“活化石”。

  同学们,我们要保护大熊猫,给它们一个更好的生存环境哦!

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