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有关熊猫作文七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的熊猫作文7篇，希望能够帮助到大家。
熊猫作文 篇1
星期天我们来到动物园参观动物，瞧!那有趣的豚尾猴，把我吸引住了，我便站在那里一动不动。看它一会儿爬到这儿，一会儿爬到那儿，可爱极了。
还有那高大的骆驼，矮小的羚羊……
最惹人喜爱的要算是熊猫了。熊猫是一种珍贵的动物，很惹人喜爱，它四肢较短，行动缓慢，毛茸茸的面孔上着一对乌黑发亮的眼睛。再加上一身墨黑墨黑的毛，更显得美丽可爱。
熊猫喜欢在平坦的地面上慢悠悠地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望人们;有时却低着头，好像在寻找什么;有时一动不动，又好像在思索什么。当它高兴的时候，就在地上翻滚，像一个大皮球在地上滚动。
熊猫吃东西时，常常盘腿坐着，用前爪抓着碧绿的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎，有时还像人一样很喜欢牛奶和鸡蛋呢!
熊猫是世界上珍贵的动物，是动物园中的宠儿。它的一举一动给成千上万的旅客增添了不少乐趣!
熊猫作文 篇2
一副憨态可掬的模样，一种黑白搭配的艺术，一个“珍贵”的代名词，便合成了我们的国宝大熊猫，它为什么是国宝呢？因为它们的数量非常稀少，而且它们还有“活化石”之称。
大熊猫非常可爱，毛色黑白相间，肩膀黑黝黝，如同披了一件黑披风。身体黑黝黝，如同披了一件黑披风。身体肥嘟嘟的，走起路来摇摇摆摆，犹如刚学会走路的孩子，惹人喜爱。耳朵成半圆形，仿佛一座小山坡长在一张大大的脸上。眼睛黑不溜秋的，旁边还长着大大的黑眼圈，好像没睡醒一样，又像带着一副黑框眼镜，恰似一位知识渊博的学士。此刻，它正排在一棵粗壮的大树上休息，呆萌的样子，让人爱心荡漾。
熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下，四处乱窜。长大以后不太爱活动，常常呼呼睡大觉，它们有的爬到树干上税，有的肚皮朝天躺着睡，各有各的姿势，形成了一副安静闲适的休息图画。
说着大熊猫，我的脑中就浮现一只呆萌的大熊猫，想着它们可爱的样子，嘴角不由露出了笑容......
熊猫作文 篇3
一天下午，小山羊、小猪和小熊猫到森林公园里去玩。
小熊猫给小伙伴们表演爬树，可一不小心，从树上摔了下来，受伤了。
“小猪，你赶紧通知小熊猫的爸爸，叫他赶快到森林医院来。”小山羊遇事冷静，镇定自若地安排小猪去通知小熊猫的爸爸，然后自己背着小熊猫去了森林医院。
小猪虽然常常和小熊猫在一起玩，但他却不认识小熊猫的爸爸，想问小熊猫的爸爸是谁？可小山羊已经背着小熊猫跑得无影无踪。
小猪想，我的爸爸是大猪，小山羊的爸爸是大山羊，那么小熊猫的爸爸应该就是大熊猫。
小猪来到大熊猫的竹林公寓，大声说道：“大熊猫先生，不好了，你儿子受伤了。现在，小山羊已经送他去了森林医院，你快点去吧！”
大熊猫的儿子一早出去，到现在还没回来。听小猪这么一说，大熊猫吓坏了，赶紧和小猪赶到森林医院。
“大熊猫不是我爸爸。”小熊猫见来的不是自己的爸爸，很失望。
“他也不是我的儿子。小猪，我的儿子在哪儿呢？”大熊猫感到莫名其妙，以为自己的儿子在别的诊室。
“小猪，也就是我，我的爸爸是大猪；小山羊的爸爸是大山羊；那么小熊猫的爸爸应该就是大熊猫。这有什么不对呀？”小猪感觉到有点委屈。睡前故事
“可我们长得并不像，一眼就能看出来。”大熊猫和小熊猫异口同声地说道。
小猪一看，大熊猫长着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，而小熊猫没有圆圆的脸颊，也没有大大的黑眼圈，更没有胖嘟嘟的身体。
的确，他俩长得一点儿也不像。
“这是怎么回事呢？”小猪疑惑地挠着脑袋。
这时，门诊室外出现了一大一小的两个身躯。原来，大熊猫的儿子和小熊猫的爸爸闻讯赶来了，他们自我介绍起来：
“我叫小大熊猫，是大熊猫爸爸的儿子。”
“我叫九节狼，又叫红熊猫、小猫熊，是小熊猫的爸爸。”
“原来，小熊猫的爸爸不是大熊猫！”看着长得很像的两对父子，小猪明白过来。
熊猫作文 篇4
想拍彩色墨镜，墨镜摘不了，爱吃嫩竹叶，是咱中国宝
——大熊猫。
大熊猫的样子十分可爱。他的身子十分柔软，它的尾巴毛茸茸的。它的皮毛颜色是黑白相间的。耳朵是半圆的.真可爱呀！
大熊猫吃食物可有意思了，他喜欢，所以经常，竹子很茂盛的地方，才阻止他们吃东西的声音可响了，刷刷一口，吃一根那药吃，多少竹子才肯罢休呀。别看大熊猫身子肥胖，好像十分笨重，其实他可是个爬树高手，他经常和小伙伴比赛，谁先爬到树顶上，谁就获得胜利？
大熊猫不仅是我国的国宝还是人类的朋友，我们要保护环境，为他创造一个美好的家园，让大熊猫世世代代生存下去。
熊猫作文 篇5
大家好，我是一只可爱的大熊猫！别看我的名字跟猫差不多，我可是国家一级保护动物呢！
看我！一个又大又圆的脑袋，还有黑黑的眼睛，黑黑的鼻子，大熊猫的自述。全身毛绒绒的，好玩极啦！因为我们熊猫家族整天吃了睡，睡了吃，吃了再睡，睡了再吃……所以我们都长的胖乎乎的。
我最爱吃的食物呀，就是那又甜、又美味的竹叶。我每顿饭都要吃好多竹叶，因为那竹叶实在是太好吃啦！我平常呢，就是不吃饭也不睡觉的时候，就和同伴们打闹嬉戏。放心，我是不会把同伴们打伤的，因为我们是好朋友嘛！
人们啊，最爱拿我的眼睛开玩笑。例如，那天，人们说：“哎呀，是谁把大熊猫的眼睛打黑啦！”哼哼，不过吖，我是不会生气的，人类保护我们，我们都已经很高兴了，怎么能生气呢！
啊——我忘了告诉你们我叫什么名字啦！我叫圆圆。你想知道这个名字是怎么来的吗？(*^__^*)…嘻嘻，我告诉你吧。这个名字是２００…。咦？是二零零几年呢？唉呀，我记性不好，让我给忘了。不过没关系，我还记得是２００。.年的一个春节联欢晚会上，大家给熊猫们献名字，我和“圆圆”这个名字就“一见钟情”啦！所以呢，这个名字的主人，就非我莫属啦！这个名字，是我心中最好的，是独一无二的！
哈哈哈，美味的竹叶来啦，不和你多说了，再说下去，我的晚饭就要泡汤啦！拜拜，我去吃饭喽！
熊猫作文 篇6
《功夫熊猫》是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影，本片以中国古代为背景，其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了古中国和平谷，武林高手云集。自小就对虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手崇拜得五体投地的熊猫阿波，天天做梦都想当功夫皇帝。可阿波不但只是间小面馆的小伙计，还是个体重超重动作笨拙的大懒虫，除了满怀一腔功夫热情做白日梦，他最多也就能在面馆里混混日子逮逮虱子。不料，时逢强敌入侵，谷中高人乌龟仙师掐指一算，预感到江湖告急。谷中动物合议，决定召开武林大会比武招贤，推举出一位武林高手带领大家抵抗外敌。“功夫师傅”的五大高徒护法本是当仁不让争夺No.1的高手，可好死不死，懒熊阿波也却也在这当口无意闯入比武大会的场地。更让和平谷动物们吐血的是，不过是去凑热闹一睹偶像风采的阿波，竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世熊”! 简而说之就是一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。
影片刚开始，整天做功夫梦的熊猫阿波只是个面条馆老板的儿子，每天都在面条馆中卖面。父亲想让阿波继承自己的手艺，希望他能一心只想面条，所以，总是问他做梦能否梦到面条，但是，每次阿波都总是令父亲失望。阿波有自己的梦想，可能开始他很怯懦，不敢去实现梦想，可是后来看到选拔神龙武士这一消息，连忙上山，却被父亲强制让他背上面条餐柜上山去卖面条，身材成为他爬山的困扰，为了梦想他放弃餐具登山天山，为去观看选拔的过程及五侠的表演，他绞尽脑汁，最终，阿波用烟花燃烧时所产生的推力如愿以偿的把自己送了进去，却稀里糊涂地被乌龟大师点中，成为新一代神龙武士。但鼹鼠大师及无畏五侠并不高兴，认为他没有资格。为了赶走阿波，鼹鼠师傅以魔鬼训练来排挤阿波。可阿波并没放弃。有梦想敢追求，不放弃才有可能成功。我们在教育事业上也应有这样“不抛弃，不放弃”的精神。
开篇我们就注意到熊猫的爸爸居然是一只鸭子，让我们产生了疑问，并想探究下去。这也告诉我们，在教学上要注意启发诱导。有问才能有学。
影片中的师傅将爱徒视为“个人作品”，结果爱之反而害之。残豹是功夫大师最宠爱的弟子，他把毕生所学全教给了残豹，包括后来五个徒弟都没有学过的点穴功夫。但是，他太宠这个他从婴儿时就养大的弟子，没有教会他是非黑白，只是一味逼他练好武功，最终导致这位爱徒走上邪路。因而在教育内容上不但要教授文化知识，还要重视对学生进行道德方面的教育，使之成为有思想的一代新人。很多家长也犯了同样的毛病，过分的溺爱孩子。面对教育，我们更应该用理性的心态去面对每一个学生。学生和我们一样，是一个独立的个体。同样，当我们遇到一个特别不喜欢的学生时，也不能因为个人的喜好蒙蔽了发现人才和审视人才的眼睛。大熊猫正是一个最好的例子。教育要公平，不要偏心宠爱，要一视同仁。 可师傅不愧为一代宗师，当他冲破偏见重新认识大熊猫后，能清晰地抓住对它好吃的特点，以此激发熊猫的学习动机，因材施教，达到了良好的教学效果。大熊猫的父亲是鸭子，师傅的徒弟是各种各样的动物，这样的安排和设计不仅丰富了影片的人物形象，同时也向人们传达着“生命和谐”和“有教无类”的思想。教育要因人而异、因材施教。阿宝虽然没有练过武功不会一字步不会跳高，但是他天性贪吃，为了吃到东西，他的潜能就会被激发起来一跳老高且能在空中做出标准的一字步姿势。功夫大师根据他发现的这一点，用食物来训练阿宝，最终让阿宝学会了很多功夫。
除因材施教外，不仅要对自己的学生有信心，更要对自己有信心。功夫大师不相信又胖又懒又不会功夫的熊猫阿宝能学会神龙秘籍抵挡残豹的进攻。大仙对他说，他一定要相信，只有相信了才能做好。要相信阿宝就是神龙大侠，要相信阿宝一定能练好武功，要相信自己一定能教好阿宝武功。要有信心，相信你能行!你是一只无与伦比的熊猫!教学中要采用适当鼓励的教学手段，能取得事半功倍的效果。
不仅如此，在教学活动中还要加强学生之间的团队合作，虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手齐力阻止残豹的行动，虽然失败了，但却为阿波的学习训练争取了时间，在最后的对决中，团队起了不可忽视的力量。还有就是，作为一名教师，应该坚持“关怀原则”，密切观察学生的身心变化，经常谈心，为他们排忧解难，以避免他们走上邪路。/r/n
这部片子让我感受感觉最深的一句话是：“世界上从来没有什么意外。”这是乌龟大仙再三对功夫大师说的话。让我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果联系，用佛教的语言来说，那就是：“一切皆有因缘”。用大众的语言来说，就是“因为所以，科学道理。” 功夫大师总觉得熊猫阿宝绝不是真正的神龙大侠，阿宝坐着火球从天而降绝对是个意外。但大仙说，世界上没有意外。没有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你种下的是桃子，它就绝对长不出李子或苹果来。/r/n《功夫熊猫》中还蕴藏着很多的哲理，世上最高深的秘笈是什么?生活中很多话里可能都有答案，如“天外有天，人外有人”，如“没有最好，只有更好。”只有无中才能生有，只有改变才能发展。为什么一定要一个“最高”，一定要一个“最好”呢?此理蕴藏于天地之中，大自然深知此理，这不，连珠穆朗玛峰都会长高。所有的一切都是暂时的，所有的一切都是相对的，停下来，就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是没有配方;不要想着去模仿现成的成功之道，而是要靠自己努力创造!功夫修于自身，每个人都有不同的潜力，你所要追求的功夫秘笈不在自己身上还能在哪儿呢?但一味地争强好胜，会让人失去自我，第一个徒弟就是个例子。对于教师，那就要求自己，不断充实自己，提高自己的专业素养，职业道德，不断去开拓，去创新，才能更好地发展下去。
不论怎么说，《功夫熊猫》真是一部有趣的又值得回味和深思的，好看的动画片，十分具有教育意义。
熊猫作文 篇7
身穿黑白衣，头戴黑眼镜，别看它很胖，其实灵活得很大家有没有猜到是什么动物？没错，它就是大熊猫，我国大熊猫非常稀缺，只剩下一千六百多只了。你不知道的是，它们已经在地球上存活了八百万多年，是个名副其实的活化石。
大熊猫胖乎乎的，皮毛黑白分明，远远看去像穿上了一件毛绒大衣，那毛摸上去软软的，可舒服了。它的耳朵像一个小绒球，耳朵竖着的时候，好像在偷听别人说悄悄话。眼睛看起来很大，其实是长满了黑色的绒毛才看起来那么大的。远远看去，它就像戴了一副八字形眼镜。最引人注目的就是大熊猫的大肚子，圆滚滚的，走起路来，大摇大摆，非常有趣！
熊猫原来叫猫熊，你们知道后来为什么叫熊猫吗？对，因为以前有个记者写报道时不小心猫熊写反了，从此大家都叫它熊猫了。
它生活在四川、甘肃和陕西，那里森林密集，气候湿润，很适合大熊猫居住和繁衍。
大熊猫吃东西的样子十分有趣。你只要把鲜嫩又翠绿的竹子放在地上，它就会迅速爬过来，用手一抓，立刻送进嘴里吃了起来。若竹子有一些硬皮，它就会露出自己尖锐的牙齿把它剥开，再大口大口地吃，那动作非常熟练。不一会儿，一大堆竹子就被吃完了。你看，吃饱的大熊猫正在舒展身姿，有的躺在那木板上睡得怡然自得，还有的卧在树枝上，不管我们怎么呼喊，都叫不醒它。
这就是我最喜欢的大熊猫。我希望大家一定要爱护小动物，大熊猫很稀少，我们更加要保护，快快行动起来吧！
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