信心的作文400字

时间:2022-05-08 18:44:06 信心 我要投稿

关于信心的作文400字4篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的信心的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于信心的作文400字4篇

信心的作文400字 篇1

  一个风雨交加的夜晚,我的腿受了伤,回到想个甚远的故乡。

  那时正是严冬,我一人独自坐在墙角的一张床上,向窗外望去。外面的笑声不时充斥在耳中,伤痛将我与外界隔开,陪伴着我的只有院中的花花草草。

  忽然一阵淡香传来,我扶着墙壁慢慢走出,外面的世界一片银白,天空不断飘洒下雪花,想要将世界染成白色,用庄严夺走植物的生命。那几点黄色闪入我的眼中,我注意着脚下,向那迈去,我俯下身子,轻轻拨开那周围厚的积雪,一串金色的花朵出现在我的眼前,原来那是多年前我在墙角随便栽的一颗腊梅,他竟活了下来,虽然长势不是很好,但依然开出了那美丽动人的花朵。

  我惊诧了,那一朵朵花挺立在枝头,他们仿佛在向世界宣战,有着顽强的毅力,毫不退缩的念头然人敬佩。

  与之相比,其他植物多胆怯了,那平时惹人喜爱的芦荟已被大雪吞噬,在哪厚重的积雪下融为冰水。那夏天张开大嘴嘲笑他人的石榴,已收起了那丑恶的嘴脸,任由积雪践踏的的榆树,已被寒风撤掉了绿叶,被大雪覆盖的枝干变成了一个大雪球。

  我站在雪中思索,找回了生活的信心,带着一片梅香重新踏上征途。

信心的作文400字 篇2

  如果没做事前不敢去做,或失败一次不敢再来一次的人,那就是丢失了信心的人。

  我记得我因为第一次学游泳时呛了几口水,我就从此怕水,所以学游泳成了我的负担,我一直都那么想:我是永远也学不会游泳的人!不管妈妈给我报多少游泳班,我都没学会,反而越来越怕,因为我丢失了信心。

  冉微是我幼儿园同学,在我没来幼儿园前她画的画是最棒的。可我一转来,她第一的宝座就不稳定了。其他孩子都让我们单独比一比,可当结果公布出来时,大家都说:“冉微的这幅画是她画得最不好的一次。”所以我赢了,冉微之所以没赢,是因为她丢失了信心。

  丢失了信心的`人,就像有些蒲公英的宝宝没能飞到想去的地方,因为它怕中途有太多的困难自己不能一一克服。

  丢失了信心的人,就像种子不能发芽,它怕外面的世界是阴险的。

  丢失了信心的人,就像夏日一些奄奄一息的花朵,不能再次绽放,它怕似火的骄阳会再一次来袭。

  丢失了信心的人,就像正被老鹰捕杀的猎物,逃跳成功后不敢再出家门,它怕危险再次降临到自已头上。

  丢失了信心的人,做什么事都不可能成功。

信心的作文400字 篇3

  我在思索,当我们的意志倒下时,信心在哪里?——题记

  事情总算走出了一个阴暗的角落,有了很大的转折。经过几天的心灰意冷后,我毅然决定重拾信心。我坚信我这样做是对的。在一次次对错题的摸索中,我渐渐发现了学习物理的方法。我顿时有了信心。“我能行!”我不断激励着自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了学习物理的最重要的“招数”。原来,只要在做题是多和实际生活联系起来,学习物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐渐,我对科学也恢复了一如既往的兴趣。此后,我在做题时牢记着这个蜻蜓点水般的好方法,成绩得到了回升。我成功了,我为自己的行为感到骄傲!同时,我更要感谢我心中的信心。

  是啊,信心躲藏在我们的心灵深处的阴影中,只要你肯去拾起它,它便会很好地“报答”你,让你的学习和生活更加绚丽多彩!请牢记:“重拾信心——我们最明智的方法。”

  大家好,我是四年级的 ,今天我分享的主题是:做一个自信的你 拿破仑曾说过:“在我的字典中没有不可能的字眼。”这是多么豪迈的自信。相信自己是有价值的人,你就变成有价值的人,做有价值的事。

  内心的自信才是真正的自信!我们什么都可以低下,唯有心灵不能低下,只要我们对生活充满自信,生活才会多姿多彩。

  相信自己,让生命创造荣誉价值。反正,自信就像一根魔棒,一旦你建立了自信,你将会发现自己会有所改变,从今天起,做一个自信的人吧!

信心的作文400字 篇4

  上课铃响了,语文老师抱着一摞作文本健步走进教室。不用问,这节课准是写作文。果然,老师微笑地说:“作文最能反映一个人的语文水平,你们要写好进入初中的第一篇作文。”

  兰是一个聪明的女孩,小学作文成绩一直不错,但她自己读来总觉得比书上的范文差很多。她想起了爸爸的叮嘱:“一定要争取给老师一个好印象。”兰有些踌躇。几经犹豫,她小心翼翼地从书包里掏出一本精装作文书,放到抽屉里,慌慌张张地翻了几页,选了一篇自己比较满意的作文,偷偷抄了下来。

  又是一节作文课,语文老师说:“上次作文,很多同学都写得不错,有兰、凌、洁、晴……”念完名字后老师又拿起一篇作文,微笑着说:“兰的这篇作文非常好,我念给大家听一听。”老师富有感情地读起来。“春光明媚,万物复苏。桃树上开满朵朵粉红色的小花……”同学们都望着兰,那目光有赞许,有羡慕,有嫉妒……兰羞红了脸,低下头,浑身上下不自在,如坐针毡一样。老师读完后,接着便是一阵掌声,那么热烈。兰越是羞愧,恨不得找个地缝钻进去。兰很后悔,簌簌地掉下几颗“金豆子”……

  第二次作文,兰抛弃了那本精美的作文书,用自己灵活的头脑编织了一篇美丽的童话。老师的评语:“比上一篇大有进步。”兰很高兴,感到心里很踏实。

  从此,兰的作文有了很大的进步。她不再对自己没信心,而是用“心”去写作。

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