关于信心作文400字集合九篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的信心作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
信心作文400字 篇1
我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。
信心就是力量
我从不渴望得到什么,只肯求上天赐予我力量!
如今,那个小苗已经长成兰花,散发出沁人心鼻的芳香。‘失败了并不可怕,可怕的是你没有信心’,这句话深深地留在我的脑海里挥之不去。我不在恳求上天,因为我知道,我有了战胜一切的法宝--信心。‘,失败乃成功之母,这将作为我人生的座右铭,伴随我一生。
信心
信心能孕育信心,你能通过充满信心的活动促使别人对你和你的意见产生信心。你为领导者,特别是关键时刻,要表现得信心百倍,台果你表失信心了,那别人就一定更加恐慌。
我们每一个在各个生活领域,都心须突出自己,让别人看到你时不再失望,认为你就是最好的,信心有了对我们每一个人的未来都有好处,让我们快行动。
自信就是希望
每一粒种子都有绿色的希望,
每一朵花苞都有绽放的希望.
既然已踏上了运动场,
就不要放弃.
充满信心,
就有希望.
信心
8月12日,我要参加小提琴四级考试,这几天在家里我刻苦地练习,但是有一条练习曲我老是拉不好,妈妈耐心地对我说:“彬彬,妈妈相信你,你一定能行的。”在妈妈的鼓励下,我振作精神,终于把这一条练习曲拉会了。
我觉得做任何事情一定要有信心,那肯定会成功的。
信心作文400字 篇2
鱼儿感恩大海,因为大海给了它呼吸;花儿感恩露珠,因为露珠滋润它成长;鸟儿感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔……而我,要感恩给予我信心的人——傅老师。
傅老师是一位和蔼可亲的英语老师。记得四年级时,有一场区英语阅读竞赛,每班只能派出两名同学参加。在早读的时候,傅老师走到我的座位旁,亲切地对我说:“这场英语阅读竞赛你去参加吧。”然后,她在我的书上写了参赛的时间与地点。我感到很惊讶,我的英语成绩在班上并非数一数二,为什么要叫我去呢?应该叫其他比我更棒的学生参加才对的啊!第一节下课后,我跑到傅老师的办公室去问她原因。傅老师笑了笑,对我说:“因为老师对你有信心,加油!”听了她的话,我的心好像被什么东西包围着,感到非常的温暖。我突然有了一股动力,它使我奋发向上……
后来,我在英语阅读竞赛中获得了三等奖。当获奖的消息传出后,傅老师在课室上兴高采烈地对全班同学说:“张静婷同学在这次竞赛中获得了三等奖,请大家给予热烈的掌声。”在大家的掌声中,我激动得无言以对。
傅老师当时的那句话,不单表明了她对我的信心,更重要的是,那句话也让我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老师。
信心作文400字 篇3
信心是路,可以帮助你通向人生的终点;信心是船,可以帮助你驶向成功的彼岸;信心是梯,可以帮助你爬上理想的天堂。
信心是前进的动力,信心是胜利的前提。垂头丧气,感觉自己一无是处,定会碌碌无为,遗憾终生;胸有成竹,凡事相信我能做好,放胆一试,则会功名成就,不枉此生。
一条小溪的一滴水从岩石缝里出来,对准一块岩石的点滴下来,就这样,日复一日,年复一年,它的心中一直有一个信念我一定要坚持住,我一定能把岩石滴穿。终于,一天,水滴石穿,岩石孔在阳光的照耀下闪闪发光。一颗沙粒,忍受着无穷的寒冷和嘲笑在壳里煎熬着,就这样,日复一日,年复一年,它的心中一直有一个信念我一定、要坚持住,我一定能成为珍珠。终于,一天,沙粒长成了耀眼的珍珠,受人们所赞赏。
是什么?为什么?是什么让它们坚持着?为什么它们能成功?是它们心中永远存在的一个信念。因为它们对自己有信心,是信心给予它们力量,给予它们动力,使它们坚持,助它们成功。
对照而看,人也是如此。在考试之前,你只需胸有成竹,迎接挑战,就可以有一个新的突破;在爬山之前,你只要坚信自己,就可以攀上顶峰,欣赏无尽风光;在做每一件事之前,你如果一直坚信着自己,那你就事半功倍了。
在人生的竞赛场上,我们一定要坚信自己。胸有成竹者,赢!
淮北市新城初级中学初一:隐秘
信心作文400字 篇4
上一次考试,我因为两道应用题,没有考到理想的成绩。回到家我告诉了爸爸,爸爸看了看卷子说:“这次又是因为什么?”我小心翼翼的说道:“没有看清题。”爸爸语重心长的对我说:“这次没关系,下次再细心再努力。”我点了点头心想:爸爸这么信任我,我绝不会辜负爸爸的期望。爸爸的这一句话让我找回了自信,我相信下次一定能取得好的成绩。
每个人都有自己的自信心,他就像我们的朋友,一直跟随在我们身边。就看我们有没有认真的寻找他,找到了他,你会又多一个知心朋友,没有找到,也不要灰心,终有一天你会拥有它。我找回了我的自信心,他就藏在爸爸的话语里,藏在考试的试卷上,藏在我的心里。不要放弃,寻找他的旅程会非常刺激,也会非常有趣。
找到自己的信心,就像是找到自己内心的宝藏一样。自信会带给我们幸福,会带给我们欢乐。在我们身处困境的时候,他会帮助我们摆脱。在我们出现危机的时刻,他又会带领我们走向阳光大道。在我们处于伤心的时刻,他会帮我们解除忧愁。在我们辩讨的时候,他会在我们背后默默的支持。
自信无所不能,拥有它我们就拥有了快乐生活,拥有它我们就拥有了希望。
信心作文400字 篇5
说起自信,其实它藏在每个人的心中,只需要你“利用”它。
自信就如一副眼镜,帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机,帮助学习差的同学提高成绩;……
说白了,自信就是你实现理想的助手,你有了自信就离理想更进一步,是你跟有自信心去努力,去实现它。在努力学习、掌握知识的.基础上建立起来的自信,是勇往直前的,是坚不可摧的;而那盲目的自信,只想空中楼阁一样,经不起考验。
可现在有很多人就缺乏自信,就如我吧!以前在小学的时候,我非常缺乏自信:上课回答问题时,总是不爱举手,那是因为我对自己没信心;还有我考试时做的每一道题都不相信自己是否是对的,翻来覆去的擦……
但是,自从我进入了中学,从老师对我的态度中我认识到了自己,从此我便有了对自己极大的自信心:上课爱举手发言了……
你们瞧!有自信和没自信的差别大吧!所以我们以后干什么事情都要对自己有极大的信心,还要不断的鼓励自己,相信自己一定能行!
信心作文400字 篇6
在我看来信心是一切成功的基础,它是我们飞入成功之门的翅膀。我是一个胆怯而又害羞的女孩,做什们事情都顾那顾这。学校举行数学竞赛,老师让我去参加比赛,可是我没有信心:“过老师,我拍我不行呀!所以老师你还是举荐他人吧。”“顾雨婷,你要相信你自己,不要害怕,把这次的数学竞赛看作成一次普通的考试。”老师和蔼地说。“可是老师我感觉有压力。”这是很正常的,只要你放下紧张,用一颗平常心来面对周围的一切,你就成功了一大步!”在老师的鼓励下,同时我也不想辜负老师对我的希望,于是我决定为自己战一次,老师赋予了我信心。
当我坐在比赛的位子上,我的心情是多么的激动,这是我第一次感觉到,我顾玉婷是存在这个世界上的,在茫茫的人群中是有活力的。我带着满满的自信做着试卷的每一题。“铃铃——”下课了,我跟随着人流走出会议室,看见了郭老师:“过老师,谢谢你,是您让我拾起自己原本的自信。”“这是你自己努力的结果。”
第二天,成绩下来了,我十分的紧张,老师报道时,我的心扑扑地跳,其他同学纷纷上去领奖,唯独没有我,就在这时,“顾雨婷,获得了3等奖。”我高兴地都说不出话了,立刻冲上去讲台,老师对我说:“好好努力!”我点点头。
信心作文400字 篇7
叮!叮!叮!上课铃响起,如一声声霹雳似的,又像一双双隐形的手,迫使着同学们一个接一个往教室里面跑。
忽然,从外面传来一声又一声清脆而有力的脚步声。
“老师来了!”不知是哪一个同学拉起了号角,只见老师依旧是那样平静地走进教室里来。
“今天我们来上演讲课。”老师用严肃的眼睛巡视着教室。
顿时间,我开始颤抖起来。老师随手拿起一支粉笔,在黑板上画了画,留下几个大字,又转身用似“无助”的眼神寻找着什么。当老师点到一个同学的名字时。我不知所措地望了望,随即,教室里响起了一阵阵掌声……
就这样,看着一个个同学上台、下台了,我又看了看老师,当老师的目光扫到我这里时,我像一只无头乌龟,我这强烈不想上台的冲动,一下就引起了老师的注意。老师伸着头,重重地喊着我的名字。
在炎热的夏天里,我真好似在北极受着严寒——身体不停地发抖,但随着掌声,我好似又暖了一些。我缓缓走上台去,始终带着紧张和不安。我紧张到仿佛身上没有知觉。
慢慢抬起头。
“大家好!我今天演讲的主题是……”我的眼神紧盯着后面的黑板不放。说到一半,突然有一面墙挡住了我的思路,也挡住了我的头脑,我摸摸头,想直接打破这面墙,但就是打不掉。突然,一阵掌声响起,一下把那面墙推倒了,我立时鼓起勇气,流利地说完了。
同学们的掌声将我心中的那面墙推倒了,更给予了我勇气和信心。
信心作文400字 篇8
我是一个胆小内向的女生,虽然特别喜欢英语课,但是每次都不敢举手回答老师的问题。可我的同桌却每问必答,看到张鑫那小子答对问题后,洋洋得意的样子,我心中总有一点小小的失落:其实我也会,但我缺少积极举手的勇气,生怕答错问题后老师批评我。
记得那一次,在英语课的时候,张老师笑眯眯地看着我,然后对我提问:“What is this?”“This is……is……”哦,天哪,我昨天还背得滚瓜烂熟,怎么今天就……没想到张老师不但没有批评我,反而再给了我一次回答的机会,她轻轻地提醒我:“pencil。”我涨红了脸,轻轻地回答:“This is a pencil。”在老师的鼓励和帮助下,我终于回答对了。
课后,她还专门找我谈话,对我温柔地说:“老师知道你一定会回答问题的,只是一紧张就忘记了,是吗?”我不好意思地点点头,老师又说:“其实你只要多回答几次问题,你一定会一天比一天进步!老师看好你呦!”顿时,我感觉一股暖流瞬间涌上了心头,老师的话让我找回了自信。自从那次后,我每次都尝试着积极地举手回答问题,我也成为了英语课堂上积极回答问题的一员。
这不,今天我又有奖励啦!我的英语回家作业比其他同学少了一半哦!这是我课堂上积极回答问题的奖励!张老师就是这样不断激励我们每一个学生,课堂上认真听讲,课后认真作业!
张老师,你让我找回了自信和勇气!祝你教师节快乐,天天晒牙齿!
信心作文400字 篇9
这家伙弓着腰,像一只大龙虾似的坐在书桌前,他夜以继日地坐在书桌前,别以为他对在学习,可怜他。其实他的脑子里整天胡思乱想,虽然思路飞出银河系,但总停留在无聊的思想中。整天就知道什么“神探福摩斯”“名侦探柯南”“卫斯理”……。想当侦探嘛,却整天总攻读《世界未解之谜》《悬案》,跟同学讨论时总是滔滔不绝,谁也说不过他,做起事来他只不过是夸夸其谈,纸上谈兵而已。唉,大哥想当侦探也得从最基本的学起呀!(言外语)
说他长大要当侦探,我有几点相信他确实是这块料,也有几点表示怀疑。
我相信他的原因:其一,他能与同学高谈阔论。口若悬河,为了一点鸡毛蒜皮的小事,非争个你低我高不可。他那条三寸不烂之舌由于汲取了法庭上律师们的“唇枪舌剑“,练成了生活中的必杀绝技强词夺理。
其二,因为他老爸是个擅于观察,推理的智多星,所以他利益于老爸的遗传,成了一个小智多星。
但糟糕的是他粗心大意不是盖的。语文学习上,能把老师写成“老虎”数学中,32会等于5;英语里,foreigener能译成外星人,就是因为一个“国”和一个“星”,可能会引起战争。还有,他爸肚子痛叫他去柜子里拿点止痛药,他居然能把放在眼前的东西都当透明的,没找着。天啊,将来寻找失踪的人该是怎么的结果!
总而言之,他就是认定自己注定了要干一番大事业。福尔摩斯第二非他莫属。
那个人和我长得一模一样,时常在镜中出现。