欣赏的作文优选10篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的欣赏的作文10篇,欢迎大家分享。
欣赏的作文 篇1
在那年元旦,我还在家乡的小城里苦读六年级。由于离家较远,元旦的假期工夫又短,我只好单独蜷缩在宿舍的一隅。
空阔的宿舍,是那样的安静。透过冷冰冰的窗子,凝睇着窗外满世界飘动的雪花,心中涌动着无限的辛酸和难过。
垂垂的,夜色曾经覆盖了整个城市,雪花也狂舞的愈加凶猛了,须臾间雪白的精灵已染白了大地。眺望着家的偏向,想到此刻也许我亲喜欢的爸妈必然在饭桌前怀念他们心喜欢的儿子吧。
我的元旦怎样过呢?这时我想到上周的测试,我取得了满分的好成果。对!何不接借此犒劳一下本人呀。
节日的校园,是那样的冷落,即便偶然的三两成群,留给我的也是一张张生疏的面目面貌。雪花还在拼命的飘动,寒风似刀子一样寒冷着。当经由教员的家眷楼时,听着温馨的欢笑声,我的`心不由愈加丢失。但一想到那满分的成果,我的心又开端了刚强,不由又加紧了脚步。
我走进了一家烩面馆,刚已进门就问到了诱人的面喷鼻,看到了老板娘在热情的招待着每一个客人。店里的人不是良多,但老板娘那热情的笑脸,诱人的面喷鼻,使人感应一种门庭若市的觉得。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎过来亲热的问道。
“一大碗烩面吧。”看着肩上的雪花,想到寒冷的寒风,我就如许的应道。
人不是太多,我便随意的找了一张靠窗的座位坐下。这时我才发现,着个小店,造型别致,温馨而又典雅。望着窗外混乱的雪花,我总会想起那些四处奔波的人们,他们为了生涯,为了美妙的明日,为了……-想起我的父辈们,他们班白的头发,日渐衰老的面庞,总会让我肉痛;想起我的七月,我的心里就是就有一种深深的痛,那种不断连绵在我的骨子里面。只需一想到我的成果,那似乎才干安慰一下我的丢失。想到这我又拿出了那份试卷……
“孩子,你的饭一做好了,”老板娘的一句话,打断了我的思路,我赶忙放下了试卷,接过了那碗热火朝天的面。
“孩子,还在进修呀!节日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的啰嗦着,临走也不忘在我的试卷上瞅了一眼。 外面天色的冰冷,几个月的空肚拼搏。看到一碗幽香可口的面,就象一只饥饿的小羊见到一片绿油油的麦苗一样,三下五除二的时间,吃了个精光。
着样的时间,连我本人也感应惊异。也就是在老板娘一回身的时间,我又名住了她。付帐。
我顺手就在本人的外衣里掏钱,糟了,遗忘带钱了。我不有的一阵惊慌,上下探索个一直,脸也涨的通红。
也许老板娘看出了我的困顿,就走上前亲热的问到:“孩子,你怎样了?是不是遗忘带钱了?”
我红着脸不住的说“是,是,是……”
老板娘细心的看了我一眼,又扫了一下我的试卷,接着用手表示我做下,然后说“孩子,你坐下,我们做个买卖,好欠好?”
“买卖?”我不解的问到。
“是的,孩子,你不关键怕,我的意思是用你的试卷作为交流前提,把你的试卷给我,看成今日的饭钱,可以吗?我用你的试卷作为榜样,来教育我的儿子,要让他也向你进修。”
听到这,我的心头一热,说不清是在打动,照样内疚。
后来,每到了一年一度的元旦,我总会想起那年元旦,雪夜发作的故事……
欣赏的作文 篇2
风平浪静的大海是美的,他给人以宁静祥和的美;波涛汹涌的大海也是美的,他给人以惊涛拍岸的气魄。同一件事物,它给人感觉因你的眼光不同而完全不同。当你以欣赏的眼光看待人或事物时,你看到的将都会是优点,当你以指责的眼光看待问题时,你看到的.将会是无数的缺点。
诸葛亮可以说是才子了,照理说,才子应该配佳人,可是传说他的妻子非常丑陋,然而她很有才华。诸葛亮造的“木牛”、“流马”便是她所授的。诸葛亮没有嫌弃她的长相,他欣赏的是她的才华。
韩红是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出众,可是她是凭着自己的唱功而成名,树立了自己在华语歌坛的地位。我们没有挑剔她的身材,我们欣赏的是她那优美的嗓音和她的音乐才华。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却深入许多读者的内心。没有人在意他的相貌,我们欣赏他的是正直与善良,他那为爱而牺牲的伟大精神。
也需要真正有欣赏的眼光看待人或事物并不容易,我们难免会被自己的感情所左右,它会蒙住我们的双眼。也许你正因为和朋友的争执而忘记欣赏他的优点,在你眼里朋友是那么自私,那么无情;也许你正因为和亲人意见不同而忘记他对你的关心和照顾,在你心里亲人是那样的遥远。但是如果我们能换一种心态,你也许会发现朋友的那番话其实是对你的忠告,亲人和你意见不同,其实是出自于对你的关心。学会欣赏,不要让感情的云雾蒙蔽了我们的双眼。
玫瑰是多刺的,可是它象征了浪漫而美好的爱情;阴雨连绵的天气是让人烦躁不安的,可是雨水滋润了万物的生长;冬天是寒冷干燥的,可是冬雪保护了在地下等待发芽的种子。
学会欣赏,你会发现生活是那样美好,那样令人赏心悦目。
欣赏的作文 篇3
叮铃铃下课的铃声终于响了,同学们如开闸的洪水跑了出去,就我也跟在大部队的后面。
我和刘情、朱雨珊、王灵、付墨、朱贝勒一起在操场上玩“彩色过河”,游戏规则是:手心手背选出一个人站在中间,其他人站在对岸,中间的人说出一个颜色,如果对岸有人没有,那么他就得跑过去,中间的人抓没有颜色的'人,有颜色的人就慢慢地走过去,如果中间的人抓到了就是被抓到的人抓。
我们先手心手背选出来朱贝勒是中间抓的人,对岸的人站好,于是游戏就开始了。朱贝勒先说:“红色,红领巾不算。”我看看自己的身上,发现没有,于是我心慌了起来,这时刘情好像知道了我的心思,就说:“你的鞋上不是有吗?”我看了看:啊,刘晔好仔细,我的鞋上有一个happy cat,上有一个小小的红色的蝴蝶结,我们都跑到了对岸,朱贝勒一个也没抓住,她非常生气,又一次发出口令:“淡紫色”。
听到这声口令我们快速地找了起来,只有我、刘情、王灵有淡紫色,我们顺利的到达了对岸,可付墨、朱雨珊却在不停的找,最后韩雨珊灵机一动,趁朱贝勒不注意,快速地跑到了对岸,同时“小机灵儿”付墨也跑了过去,我们高兴的欢呼起来。这时,叮铃铃上课铃打响了,我们快速跑回教室上起了语文课。
欣赏的作文 篇4
最近几年,各地都在喊“防止学前教育小学化”,但因没有具体的措施,公民办幼儿园“小学化”的现象依旧。
而一些早教机构,却因为教育主管部门治理学前教育“小学化”,迎来了新了发展机遇。
因为他们鼓吹的“赢在起点、胜在终点”蒙蔽和迎合了不懂得学前教育规律的家长们。
现在,在学前教育领域,有种奇怪的现象:一些公办幼儿园,明知道学前教育的规律是不能“小学化”,但迫于家长的压力,不得不给幼儿传授具体的知识,如,练写字、认字、算术、珠心算、背诵、学英语,等等。
如果公办幼儿园以游戏为主要形式进行“保教”活动,就有可能把幼儿推进那些无标准设施、设备,不按照教育规律进行“保教”活动的民办幼儿园或者一些早教机构,如一些社会办的学前班或者启智班等。
还有,就是一些名牌小学在招生时,“条子”太多,干扰太大,迫不得已,就用《义务教育法》明令禁止的考试的方式作为挡箭牌。
因此,一些小学无意中成了学前教育“小学化”的.推手。
一些民办幼儿园或早教机构甚至向家长承诺,能保证幼儿大班后上一些名校。
于是,“小学化”现象愈演愈烈。
只要略懂一点学前教育的人都知道,学前教育“小学化”对孩子的负面影响是终身的。
因为,一个人在幼儿时期,身体机能和神经系统正在发育之中,注意力太集中,过分的记忆,久坐不活动,都会影响孩子的健康。
同时,在学前教育
阶段,孩子对所学知识,完全靠机械记忆,等到上学的年龄了,学前教育阶段所学知识也就基本忘记了。
而且,幼儿在学前教育阶段,费九牛二虎之力学的一点知识,到小学后短时间内就能掌握。
遗憾的是我们的孩子们因为幼儿园“小学化”的倾向,本来该是培养独立性、自理能力、建立自信心、和小伙伴发展友谊的最佳年龄段,却让这些毫无意义的“小学化”的课程给耽误了。
说轻点儿是,是不顾孩子是否能“消化”,“硬塞硬喂”;说严重点儿,是“拔苗助长”,是害人行为。
贵州省的“六个一”提的好,规范了学前教育的保教行为,非常科学,又很容易操作。
值得各地借鉴。
“学会微笑”很重要,这是培养孩子积极的、正确的、生活态度的前提和对待他人文明优雅的行为举止。
微笑是健康的表情,美丽的表情。
“学会观察”,是一种良好的行为习惯。
许多孩子长大后为人、做事,粗枝大叶,不注重细节,导致人生不成功。
原因在于没有学会观察,因为“细节决定成败”。
“学会说话”,是人和动物的区别之一。
但说话与说话不一样,同样一句话,说得好,能使人“笑”,说得不好,能使人“跳”。
“学会交友”是一个人能够生存、发展的基本素质。
因为社会是由人组成的。
一切社会活动都离不开人。
社会上有些人能够呼风唤雨,为人处世游刃有余,原因是朋友遍天下。
“学会家务”,是孩子必需的生活技能。
父母不可能陪伴孩子一生,如果孩子连家务都不会做,恐怕连生存下去都困难了。
同时,学会家务,也是对家庭、对社会负责任的行为。
因为家庭是社会的细胞。
“学会感恩”,是健全人格所必备的品质。
我们经常听到家长们抱怨孩子不懂事,孩子认为一切都是“该”的。
这样的孩子其实是社会的危险分子。
一旦社会满足不了他(她)们的愿望和要求,就有可能对这社会产生产生仇视,甚至有报复行为。
这“六个学会”,其实就是一个人应该具备的良好的行为习惯,是适应孩子将来学习、工作的基本素质。
而且这“六个学会”,是通过以游戏为主要的方式进行学习的,是孩子们在愉快的情境下,通过潜移默化使他们逐渐领会的。
“六个学会”的最佳学习时机是在学前教育阶段。
我们在称赞这“123456”规划规范、科学的同时,也在担心这么好的规划,如何去实施的问题。
因为我们知道,再好的规划,实现不了,等于零;再好的政策得不到贯彻落实,也等于零。
“123456”规划,需要全社会重视、支持,才能落到实处。
“123456”规划,需要全社会从对孩子负责、对祖国的未来负责的高度去认识,并切实贯彻,才能真正见到成效。
欣赏的作文 篇5
现在,我一看到蜘蛛网就会思绪万千。
有一次,大雨过后,我闲得无聊,便想找些乐子玩,抬起头看到蜘蛛织了一个好大的网,我一时性起,便把整个网给捅破,心想:看你还能咋办,你还有能力再织一个网吗?这时,小A叫我一起玩,我们玩得很开心。我已经把蜘蛛网这件事抛到九霄云外,等我回家一看。蜘蛛又织了一个更大的网,我不由得内心一阵颤动,整个人很不是滋味,想想我在学习上的态度。唉!如果我像蜘蛛一样拥有坚持不懈的精神就好了。
有一次,老师在发考卷。小B60分、小C100分、小D95分……听着老师公布这些成绩我的心像只小鹿一样乱冲乱撞。直听到老师念着我的分数为止。59分这个成绩使我心灰意冷。独自走在这条漫长的路,怎么也走不到家。路上,我在找成绩不好的原因:马虎。容易骄傲自满、得意忘形,这些都是我学习上的致命缺点。想着想着我不由得想起被我捅破的蜘蛛网的事,我想我应该要有蜘蛛那样坚持不懈,不达到目的不罢休的精神。
从此以后,放学回家后,我总是先把课内作业完成,然后一有空就多看课外书,连平常最爱看的`电视剧和最爱的电脑游戏,都抛到脑后,一心思扑到学习上,就这样通过不断的努力,我的学习成绩渐渐提高了。
直到有一次,老师发卷时说:“这回,班上有位同学进步很大。XX考了100分。继续加油哦!”我在心里默默的想:老师我不会辜负您的期望,我不会得意忘形的,而会更加努力学习。
我之所以能在学习上取得较大的进步,是蜘蛛坚持不懈的精神给我的启示。
我要感谢——那个被我捅破的蜘蛛网。
欣赏的作文 篇6
永远都记得那一晚,是我和爸爸妈妈在一起最感动的一次相处。
那一晚上,在我们吃过了丰盛的晚饭后,妈妈把碗筷收拾到厨房里,然后洗干净了,再把碗筷擦干,然后放进消毒碗柜里面,让碗筷有一次好的旅途。之后,妈妈边从厨房里走了出来,妈妈手上还端着一大盆黄澄澄的橙子出来,看了真让人留口水,我还在不停地咽口水呢!当妈妈把这盘橙子端到我身边时,我便顺手拿了一个,然后抱在了怀里。妈妈把这一盘诱人的橙子放到桌子上后,只见爸爸那听话的手,居然拿起了一个大大的黄橙子,平时见爸爸最爱吃烟了,今天怎么会那么那么听话,选择吃这么健康的食品呢!我以为他要拿给自己吃,没想到,在爸爸和妈妈简单聊了几句之后,爸爸便拿起刚刚他选的那个黄澄子递给了我,他对我说道:〞这黄橙子又大又好,看它的样子,里边一定多汁多肉,你就吃这个吧!〞听了爸爸加以形容的话语后,加上这黄橙子是那么诱人可口,我就忍不住从爸爸手中夺了过来,然后把我刚刚选择的那个和这个一对比,认真打量了一下它们两个的身子,发现原来爸爸选的那个真的是又大又圆,比我选的这个好多了。
于是,我就把之前的那个饭回到了盘子中,决定吃爸爸给我选的这一个。看着这黄橙子的诱人色彩,闻起它那淡淡的果皮香,再看看它头顶上绿叶的点缀,简直像看见了一个活宝。我忍不住了,我用心地把这黄橙子的皮给剥开了,剥开果皮后,黄橙子里边的果肉更加诱人可口,那一瓣瓣饱满的果肉,发出金灿灿的透明的颜色,犹如一个神秘的水晶球捧在手中,是那么的独特、优美。它的透明度,可以让我直接看到它里边一粒粒的果粒,果粒像小鱼一样漂浮在果肉里面,让人觉得它是那么的活力十足,里边的果肉一定很有味道。我把皮剥开后,一边认真地数了一下,一边就吃了起来,一共15块果瓣。我拿起了一瓣,然后闭上眼睛,想象这是美味的佳肴,然后打开嘴巴,放进一瓣进到嘴巴里,再满意地合上嘴巴,最后慢慢的嚼起来,这果肉和牙齿触碰的一瞬间,果粒和果汁灌满了我的整个嘴巴,让我感受到了一番前所未有过的甜和甘凉,好像让来了一次甜心般的旅行,那种感觉时常荡漾在脑海里。接着,我又拿起了一瓣,又放进了嘴巴里,津津有味地品尝起来,因为这黄橙子的好吃的原因,我还不时发出赞叹声:〞真好吃,味道好极啦!〞
在吃完了三四瓣之后,我就看看爸爸妈妈,我以为他们也沉浸在黄橙子的美味可口里,没想到,一看过去,却发现他们只是在看着电视,没有吃那黄橙子的念头,我在看看他们的手上,发现他们的手指干干净净的,很肯定他们不都没摸过那黄橙子,看见他们不吃,我就主动向前给他们,我拿着手中剥好的`果肉,来到了爸爸妈妈的面前,把这饱满的果肉递到了爸爸妈妈的手中,但是,他们却再三推脱,还不时对我说:〞我们都不喜欢吃黄橙子,而且这样也是爸妈为你准备的,没有预我们的份,这还是留给你慢慢品尝,慢慢享受吧!爸爸妈妈不吃了,都留给你吃。〞听完他们的回答后,我顿时明白了他们的心意,他们这是爱我的表现,他们希望我多吃一点,可以多回味一下这黄橙子的美味的味道,让我过得更幸福一些。他们怎么会不喜欢吃完橙子呢,记得上一年,外婆家的黄橙子熟透了的时候,他们两个都跑到外婆家的果园里,像两个捣蛋鬼聚在一起,享受着果园里的黄澄呢!
再看看现在,他们说不喜欢吃黄橙子,这完全是出于对我的疼爱有加而选择不吃,舍不得把这黄橙子吃了,把这份舍不得吃的黄橙子留给我吃,他们这样做也让我感到十分不好受,于是,我的脑海里就在拼命地打转,在极力想着一个可以让他们乖乖听话,把黄橙子吃到肚子里去的办法。我想了想,想了想,终于,让我想到了一个好的办法。我这下要对爸爸妈妈撒一个谎言,我一边吃一边注视着他们两个的情绪,突然大声叫了起来:〞哇,怎么那么难吃又苦又烂,爸爸妈妈怎么办啊!真的好难吃啊!不会就这么把它丢了吧!〞
我一边说,一边像演员一样,在脸上装着难受的样子,不时的发出难吃的声音,爸爸妈妈见了我的表情,总算是上当了,他们从我的手中夺过了那一瓣瓣的黄橙子,便随手拿到了嘴边吃了起来,他们两个各吃了几瓣,然后才发觉了不对劲,他们两个居然异口同声地说道:〞这黄橙子好好的,哪有坏了,又烂又破啊!不知道多么的甜。〞听到他们的话语后,我心里一边暗喜道,他们终于上当了,他们接着又尝了好几瓣之后,我便跟他们道出了真的真相:〞爸爸妈妈,这黄橙子本来就很甜,很可口,刚刚只是我撒了一个小小的谎言,说着这黄橙子不甜不好吃,你们才会像笨蛋一样上了我的当,然后乖乖地把它吃到嘴上。〞他们听了之后,都是一脸的愕然,然后异口同声对我说:〞你这小子,还真有心思,我们两个都被你耍了一遍了。〞听完之后,我们一家也就哄嘡大笑起来。
爸爸妈妈不舍得吃黄橙子和我对爸爸妈妈说了一个善意的谎言,都是相互爱大家的方式,虽然我们没有说出爱意,但我们却能感受到。
欣赏的作文 篇7
詹姆斯曾说过:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”这句话一直萦绕在我的脑海里,深受启迪。
聪明的人在欣赏别人的同时,也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。遨游历史长河,看花开花落,云卷云舒。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,友谊的美丽在于相互的渴望和欣赏。
传说先秦的琴师俞伯牙精通音律,琴艺高超,能出神入化地用琴声表现出对各种事物的感受,但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦恼无比。但是樵夫钟子期懂得欣赏,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生动的描绘出了伯牙心中所想。后钟子期去世,伯牙终不鼓琴。世上如钟子期这般学会欣赏的人算是不常有了。孟浩然曾叹曰:“欲取鸣琴弹,恨无知音赏。”岳飞无眠之夜也道:“欲将心事付瑶琴,弦段有谁听”;贾岛却是:“两句三年得,一吟双泪流,知音如不赏,归卧故山丘”的心酸。
欣赏是发现美的表现,欣赏别人是做人的一种美德,是善于发现人才的基点。
嘉祐二年,欧阳修出任知贡举,担任这一年礼部省试的主考官是曾因点检试卷官梅尧臣批阅试卷时。发现其中一篇特别精彩,颇具“孟轲之风”的文章眼前一亮,修读后,觉得无论是风采还是观点都可以毫无争议地列为第一。由于糊名法,欧阳修以为是“入室弟子”曾巩所作,为了避免遭人闲话,遂决定将其列为第二。复试时,欧阳修又见到一篇《春秋对义》赞叹之余,便毫无犹豫地将其列为第一名。发榜时欧阳修才知道初试、复试给他留下深刻印象的两篇文章均出自苏轼之手。后来,他在给梅尧臣的信中盛赞苏轼的文才说:“读轼书,不觉汗出,快哉快哉!老夫当避路,放他出一头地也。”看到后生才情勃发,年过五十的`欧阳修竟然兴奋得像孩童一般。爱才之言,溢于言表。因为欧阳修懂得欣赏。使一大批当时还默默无闻的青年才俊脱颖而出,名垂后世,堪称千古伯乐。
欣赏是成败的关键,学不会欣赏就永远无法找到打开成功之门的金钥匙。
曹操自私利己,嫉才妒贤。后在与蜀国交战中,杨修为挽救败局,力谏不果,乃自作主张,终惹怒曹操将其处斩。纵观历史长河,似乎又听到了人们对曹操杀杨修的惋惜之声。曹操正是因为不能以欣赏的眼光去看待杨修,致使他要忍受众谋士一一离去的无助,致使他要忍受到死也不能完成霸业的痛苦。曹操之举犹如阳货轻仲尼,缄仓毁孟子。此乃愚者之举,所以我们要学会欣赏,因为欣赏是制约成功的关键。学不会欣赏就永远无法打开成功之门。
人生路上需要用真诚的心灵去欣赏而不是用怀疑的眼睛去打量。欣赏就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心去体会这人世间的美好。以欣赏的态度去看待世界你会看到许多美丽的风景。
欣赏的作文 篇8
杭州西湖博览会有许多项目,其中我最喜欢的项目就是烟花大会,10月24日烟花就在西湖燃放。
我很早就到啦西湖,哪里人山人海,车子堵啦水泄不通。我们来到啦住西湖旁的徐奶奶家里,等到烟花开始时再出来看,我等啦很不耐烦。
晚上七时,我早早出门在外等啦,我嘴里不停地嘟哝着:“怎么还不放,怎么还不放啊。”“嗖—沙——啪”,一个“火球”窜上啦天空,炸出啦一个美丽的`烟花,真是说曹操曹操就到呀!后来,一个个“流星”接二连三地窜上长空,“轰隆,轰隆隆,隆!!!”“太美丽啦,太神奇啦”,我不禁欢呼着。我最感兴趣的“烟花”就是花港观鱼,一个个“鱼卵”打入天空,变成啦一条条可爱的小鱼,小鱼正朝着我笑,好象在说:“你们好,谢谢你们来参加烟花大会,我希望我们杭州能变得更加美丽。”许多烟花绽开啦,有的象太阳花,有的象螺丝钉,还有的象苹果……我看得眼花缭乱。最后,烟花以二三十个一起升天给西湖烟花晚会画上啦一个圆满的句号。
烟花大会结束后,我走在回家的路上,虽然走啦很长的路很累,但我觉得这个晚上过得很合算。
欣赏的作文 篇9
爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的鲜花,给人以芳香;爱是生命的灯盏,点亮未来的希望。我就在奶奶无微不至地关爱中健康成长的。
奶奶住在一个无名小村,我的美好又有趣的童年就是在那里度过的`,所以我和奶奶最亲热。
奶奶长得平淡无奇,并不引人注目,她黑黄的脸上的皱纹记载了往日的岁月,满手的老茧代表了她的苦累。
记得有一次,奶奶在搬运苹果的时候把腿抽着了,疼得撕心裂肺,彻夜难眠,但是第二天早晨还是早早地起床为我做饭、洗衣服。那时正好我牙痛,被注射了麻药,浑身无力,迷糊糊的,奶奶看我这样,就决定背我出去散步。不知不觉,我在奶奶背上睡着了,也不知道转了多少圈,醒来的时候奶奶还气喘吁吁地背着我。
我上小学了,再也不能天天缠在奶奶身边了,每个周末,最高兴的事情就是回奶奶家,奶奶总是会做最可口的饭菜招待我们。自从爷爷的小腿骨折以后,家里所有重担全都压在奶奶一人身上,喂猪、摘苹果等重活让奶奶忙的不可开交,但她还是依然挤出时间陪我玩耍,逗我开心。
奶奶对我的好数也数不清,奶奶对我的爱说也说不玩。我要努力学习,天天向上,以优异的成绩来回报奶奶,以丰硕的成果来报答奶奶。
欣赏的作文 篇10
又到一年赏月时,又到中秋团圆时。
抬头凝望明月,在云的遮蔽下,时隐时现,变化出许多形象。各种晶莹剔透的童话向我袭来。我似乎看见悲愤的吴刚正用斧子一下又一下地砍着不断生长的桂花树;寂寞的嫦娥在华丽的月宫中羡慕着人间;调皮的月兔不停地在月宫中嬉戏玩耍。这些美丽的童话是每次外婆拉着我的手在月光下散步时讲述的,与童话一同刻在我心中的`的还有外婆拉着我时的温暖。
面对明月当然少不了古今文人墨客的千古佳句。豪迈寂寞的李白以“明月几时有,把酒问青天”来宣泄自己的怀才不遇;兴国不得志的王安石在月前吟唱“春风又绿江南岸,明月何时照我还”;思念亲人的杜甫则吟出“露从今夜起,月是故乡明”;远离家乡的张九龄写下“海上升明月,天涯共此时”。月亮俨然成了思乡的代名词。
人们都说,月有阴晴圆缺。即使是细到极致的月牙,也会轮回成圆到极致的满月。犹如人生总会从低潮轮回到高潮,也会从云端跌落到低谷。月亮的坚持或许也是一种胜利。
每年中秋月圆时,沐浴在皎洁的月光中,岂不是审视自己内心的最佳时刻?
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